浙江金融職業(yè)學(xué)院單招《語文》考試參考題庫（含答案）一、單選題1.依次填入下面語段括號內(nèi)的關(guān)聯(lián)詞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()天地境界又可以叫做哲學(xué)境界,()只有通過哲學(xué),獲得對宇宙的某些了解,()達(dá)到天地境界。()道德境界,()哲學(xué)的產(chǎn)物。A、因?yàn)橐材艿且材蹷、因?yàn)椴拍艿且彩荂、由于才能因?yàn)橐彩荄、由于也能因?yàn)椴拍艽鸢福築2.他們的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚,他們的意志是那樣的堅(jiān)韌和剛強(qiáng),他們的氣質(zhì)是那樣的淳樸和謙遜,他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣!這句話運(yùn)用的修辭手法是()A、對偶B、排比C、比喻D、夸張答案：B3.依次填人下面語段括號內(nèi)的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()源于這個(gè)古老的神話傳說,后來的西方人便開始用加著重號的玫瑰來象征愛情。()。(),()。(),在中國是近代的事,這也是西方文化影響的結(jié)果。①在我們中國的傳統(tǒng)中,不是以玫瑰象征愛情②而是以紅梅、鳳仙、紅蓮、紅牡丹等象征愛情③當(dāng)然,那是西方的神話演繹的關(guān)于紅玫瑰的故事④用加著重號的玫瑰來表達(dá)愛情A、①②④③B、②③①④C、③①②④D、④①③②答案：C4.下列選項(xiàng)中加著重號字注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A、率爾shuài長乎爾zhǎng為小相xiàngB、饑饉jǐn千乘之國shèng喟然kuìC、鼓瑟sè以俟君子sì冠者guànD、哂之xí浴乎沂yí鏗爾kēng答案：D5.下列各選項(xiàng)中,句式與其它三項(xiàng)不同的是()A、客有吹洞簫者B、蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng)C、馬之千里者D、青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)答案：D6.《勸學(xué)》中哪個(gè)句子表明君子并非天資過人,只是他們善于利用外部條件來彌補(bǔ)自身的不足?()A、君子生非異也,善假于物也B、君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣C、吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也D、不積跬步,無以至千里答案：A7.下列詩句中，沒有使用借代手法的一項(xiàng)是（）A、寄言紈绔與膏粱：莫效此兒形狀！B、久在樊籠里，復(fù)得返自然。C、何以解憂？唯有杜康。D、孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。答案：B8.依次填入下列句子括號內(nèi)的詩句或詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①我們在送別朋友時(shí),常常引用(),以表達(dá)彼此感情之深厚及對朋友的勸慰。②欣賞是一種處世哲學(xué),在你得到贊賞時(shí),千萬別()你對別人的贊賞,因?yàn)槿伺c人之間應(yīng)該互相欣賞,共同進(jìn)步。③我們在從事某項(xiàng)工作時(shí),如果進(jìn)展順利,(),即使時(shí)間長一點(diǎn),也很少感到疲乏。A、莫愁前路無知己,天下誰人不識君吝嗇輕車熟路B、海內(nèi)存知己,天涯若比鄰吝嗇得心應(yīng)手C、莫愁前路無知己,天下誰人不識君吝惜得心應(yīng)手D、海內(nèi)存知己,天涯若比鄰吝惜輕車熟路答案：C9.依次填入下面語段括號內(nèi)的關(guān)聯(lián)詞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()橋和路不但要為陸上運(yùn)輸而合作,還要為水上運(yùn)輸而合作。()過河的橋下面要走船,水漲船高,()橋要造得高,()路也要跟著高。橋在過河的地段上要服從路,路在兩岸的高度上,也要遷就橋。橋和路都是越高越難造的,但是為了行船方便,就把困難留給自己。橋和路跟船合作得好,這個(gè)困難就解決了。A、雖然但是而且B、如果那么況且C、因?yàn)椴坏褼、由于不過因此答案：C10.下列有關(guān)名著和文化常識的表述，正確的一項(xiàng)是（）A、法布爾，法國昆蟲學(xué)家、作家，代表作《昆蟲記》，被世人稱為“科學(xué)界詩人”。B、孟子，名軻。春秋時(shí)期思想家，儒家學(xué)說代表人物。地位僅次于孔子，后世常以“孔孟”并稱。C、《史記》是我國第一部編年體通史，記述了從傳說中的皇帝到漢武帝共三千余年的史事。D、我國傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)常有吃月餅、賽龍舟的習(xí)俗。答案：A11.下列選項(xiàng)中沒有語病的一項(xiàng)是()A、熊熊大火中,一位遇難者在向人呼救。B、人們通過閱讀,卻能進(jìn)入不同時(shí)空的諸多他人的世界。C、高速公路上,南來北往的汽車滔滔不絕。D、讀書加惠于人們的不僅是精神的感召與陶冶,而且還在于知識的增廣。答案：B12.下列短語語序調(diào)整后,意義變化最大的一項(xiàng)是()A、你仔細(xì)看--你看仔細(xì)B、有話跟你說--跟你有話說C、你去了就回來--你回來了就去D、看完書就給你--書看完就給你答案：C13.葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。(《荷塘月色》)這里荷葉給人的感受是()A、翠綠欲滴B、高高聳立C、纖巧柔弱D、舒然展放答案：D14.依次填入下列句子括號內(nèi)的詞語,正確的一項(xiàng)是()①周樸園為了和一個(gè)門當(dāng)戶對的闊小姐結(jié)婚,把遭受他()、迫害并給他生了兩個(gè)孩子的丫頭魯侍萍,在除夕晚上,硬是從家里趕了出去。②他是那么多情,那個(gè)被他糟蹋過的丫頭,被他()為前妻了。③這既可()他那丑惡空虛的心靈,又可顯示他的多情、高貴。A、凌辱升級填補(bǔ)B、凌辱升格填補(bǔ)C、欺凌升級填塞D、欺凌升格填塞答案：B15.口語交際中委婉拒絕別人的要求是需要技巧的。下面情境中那位女士的回答是()兩位男士在談話。其中一位說,在家里妻子不讓我抽煙,真難受。他邊說邊拿出香煙,問旁邊的女士:我抽煙妨礙您嗎?女士笑了笑,回答了一句,既不讓這位先生抽煙,又說得很有禮貌,委婉幽默,引得兩位男士都笑了。女士的回答是:()A、嗨,您害人又害己啊!B、看,沒見寫著禁止抽煙!C、您夫人還沒把您管教好吧!D、先生,您像在家里一樣好啦!答案：D16.下面四項(xiàng)中,詩歌節(jié)奏劃分錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A、輕輕的/我走了,正如我/輕輕的來。B、波光里的/艷影,在我的/心頭蕩漾。C、她彷徨在/這寂寥的雨巷。D、一個(gè)/丁香一樣的/結(jié)著愁怨的/姑娘。答案：B17.下面語境中，應(yīng)對交流最得體的一項(xiàng)是（）收假返校，炎興從家鄉(xiāng)帶來了些土特產(chǎn)，還有母親親手腌制的酸豆角，在宿舍里分給同學(xué)，大家一邊品嘗一邊說笑。嘉平抓起一把花生，悻悻地說：“有這等好事？我那里就是缺少些土特產(chǎn)，不然我也會帶來和大家一起分享的?！碧靸宰诖惭?，頭也不拍，說：“其實(shí)吧，所謂特產(chǎn)，沒有一樣好吃的，徒有虛名而已！”義熙快言快語：“尤其是自己家腌制的食物，既不衛(wèi)生也不健康，最好少吃……”炎興猶豫了幾秒，不知道還要不要送?！拔易钕矚g土特產(chǎn)啦！”元豐推門而入，“家鄉(xiāng)的味道，走到哪里都丟不掉！不是有那么一句話嗎——‘味蕾的深淺決定著一個(gè)人鄉(xiāng)愁的輕重’。”說完了話，便從炎興的手里接過一瓶酸豆角，打開，嚼了起來……A、嘉平B、天冊C、義熙D、元豐答案：D18.《清塘荷韻》中引用的詩句“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊”是誰寫的?()A、朱熹B、李白C、杜甫D、李商隱答案：A19.下列關(guān)于文體常識的表述,不正確的一項(xiàng)是()A、散文的主要特點(diǎn)是形散而神不散。B、小說的三要素是人物、情節(jié)和環(huán)境,其中塑造人物形象是核心。C、詞作為一種體裁,脫胎于音樂。很多詞本身是可以譜曲歌唱的,許多詞牌是由填詞用的曲調(diào)名演變來的,如浣溪沙雨霖鈴水調(diào)歌頭等。D、古體詩,又稱格律詩,指的是用文言文寫出的詩,對詩的字?jǐn)?shù)、句數(shù)、音韻格律都有嚴(yán)格要求。近體詩,指的是不講究音韻格律的自由詩。答案：D20.下列關(guān)于文學(xué)文化常識運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）A、“風(fēng)騷”本指《詩經(jīng)》中的“國風(fēng)”和《楚辭》中的《離騷》，后來泛指文章辭藻。B、古人對自己的謙稱有“愚、敝、子”等，稱對方或?qū)Ψ接H屬有“令、尊、賢、仁”等，對尊長的稱謂有“足下、先生、大人”等。C、“記”，是古代的一種文體。主要是記載事物，并通過記事、記物、寫景、記人來抒發(fā)作者的感情或見解，即景抒情，托物言志。D、男子到二十歲時(shí)舉行“加冠”（束發(fā)帶帽），表示已經(jīng)成年，后人常用“冠”和“加冠”表示男子年已二十。答案：B21.下列詩句的節(jié)奏劃分,不正確的一項(xiàng)是()A、她/彷徨在/這寂寥的雨巷B、我/希望/逢著/一個(gè)/丁香一樣地/結(jié)著怨愁的/姑娘C、像/夢中/飄過/一枝/丁香地D、到了/頹圮的籬墻,走/盡這雨巷答案：D22.依次填入下列句子括號內(nèi)的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①演出結(jié)束后,觀眾掌聲(),演員們不得不一再出場,連三謝幕。②那一天,先生的好多學(xué)生都從各地趕來,參加先生九十周年()紀(jì)念活動。③夜深看電視時(shí),電視機(jī)的音量盡量小點(diǎn),以免()別人休息。A、疊起誕生妨害B、迭起誕生妨害C、疊起誕辰妨礙D、迭起誕辰妨礙答案：D23.李雷原本與同學(xué)約好一起去看球賽,卻因感冒發(fā)燒無法前往,于是他給同學(xué)發(fā)了條短信。下列表述得體的一項(xiàng)是()A、我今天不去看球賽了,你自己去!B、我偶染貴恙,無法觀賽,深表歉意!C、我感冒了,現(xiàn)在還在發(fā)燒,真糟糕!D、我生病了,不能去看球賽了,實(shí)在抱歉!答案：D24.小王同學(xué)想把自己進(jìn)初中以來寫的作文編輯成一本文集。在標(biāo)注編輯時(shí)間時(shí)，下面哪一種紀(jì)年方式是他可以參照的？（）A、慶歷四年春（《岳陽樓記》）B、丙辰中秋（《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》）C、崇禎五年十二月（《湖心亭看雪》）D、元豐六年十月十二日夜（《記承天寺夜游》）答案：B25.中國戲曲人物角色有生、旦、凈、末、丑,其中女性角色統(tǒng)稱為()A、生B、旦C、凈D、末答案：B26.“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”所創(chuàng)設(shè)的藝術(shù)境界可用《琵琶行》中的哪句詩概括?()A、千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。B、別有幽愁暗恨生,此時(shí)無聲勝有聲。C、東船西舫悄無言,唯見江心秋月白。D、同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。答案：B27.下列句子中,“如”字的意義和用法與例句相同的一項(xiàng)是()例句:宗廟之事,如會同A、如或知爾B、如其禮樂C、有女如云D、如五六十答案：D28.“師者,所以傳道受業(yè)解惑也”屬于哪一類文言特殊句式?()A、省略句B、被動句C、倒裝句D、判斷句答案：D29.下列句子中,破折號的用法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是()A、打開知識寶庫的鑰匙--書目。B、我們看到了什么呢?--潮涌浦東,連天波涌的建設(shè)熱潮托起的是一輪希望的太陽。C、但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?--不,歌未免太鏗鏘了。D、水生拍打著水,去追趕一個(gè)在水波上滾動的東西--是一盒用精致紙盒裝著的餅干。答案：C30.填在下面語段括號內(nèi)的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()仙人掌啊,()你果真是有情有愛、有血有肉的生靈嗎?可是,你又為何脈脈含情不語呢?我在你的身旁,久久凝望著,思忖著……A、你果真是帶著綠色的夢,在遙遠(yuǎn)的海涯安家嗎?B、你果真是帶著綠色的夢,在遙遠(yuǎn)的海涯安家了。C、你難道不是帶著綠色的夢,在遙遠(yuǎn)的海涯安家嗎?D、你難道是帶著綠色的夢,在遙遠(yuǎn)的海涯安家嗎?答案：A31.下列關(guān)于文學(xué)體裁的表述,不正確的一項(xiàng)是()A、散文的特點(diǎn)是形散神聚,形散是說在選材方面極為廣泛,表現(xiàn)的形式靈活多樣等;神聚是指文章的立意深遠(yuǎn),主題高度集中。B、小說可以不受時(shí)空限制,兼用敘述人的語言和人物的語言,自由地調(diào)動各種手段來塑造人物形象。C、意境美、語言美和韻律節(jié)奏的音樂美是詩歌的基本特征。D、戲劇是一種運(yùn)用文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)等多種藝術(shù)手段,借助演員的表演來塑造人物形象、反映社會生活的綜合性藝術(shù)。劇本是舞臺演出依據(jù)的文本,是一種與小說、詩歌、散文并列的文學(xué)體裁。答案：C32.下列句子中,運(yùn)用了比喻和比擬兩種修辭手法的一項(xiàng)是()A、人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。B、雄偉莊嚴(yán)的天安門經(jīng)歷了千萬次戰(zhàn)斗的風(fēng)雨,帶著億萬人民勝利的豪情,全然屹立。C、當(dāng)代藝術(shù)界、體育界、衛(wèi)生界的不少女性,都有許多輝煌的成就,豈止不讓須眉,還多占幾分春色。D、在那夜闌人靜屋暖花開的氛圍里,她的話如同打開閘門的潮水,快活地向外奔流。答案：D33.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是()A、動物的游戲，究竟是為了“演習(xí)”？為了“自娛”？為了“學(xué)習(xí)”？還是為了“鍛煉”？研究者們各執(zhí)己見，眾說紛紜。B、記者對一些家庭進(jìn)行采訪，不少家長反映：孩子作業(yè)多，做作業(yè)時(shí)間長，有時(shí)甚至做作業(yè)到深夜。這些情況在全國各地普遍存在。C、有時(shí)候“句工只在一字之間”，正如古希臘賀拉斯所言：“如果你安排得巧妙，家喻戶曉的字便會取得新義，表達(dá)就能盡善盡美”。D、中國古代有“君子之澤，五世而斬”的說法(《孟子·離婁下》)，一家一族的興衰榮枯，一朝一代的興亡更替，正是這一規(guī)律的反映。答案：B34.把下列句子組合成語意連貫的一段話,語序正確的一項(xiàng)是()①這就是說,要用心讀書。②一花一世界,一沙一天堂,這句名言借用到書籍上,就顯得趣味獨(dú)特。③在這樣的世界里,只有虔誠的心靈才能自如地馳騁。④書籍正是由無數(shù)智者用心血澆鑄成的一個(gè)大千世界。A、③①②④B、①④③②C、②④③①D、②④①③答案：C35.下列句子中,運(yùn)用的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是()①不見復(fù)關(guān),泣涕漣漣;既見復(fù)關(guān),載笑載言。②零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的。③塘中的月色并不均勻,但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。④朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。A、借代擬人通感對偶B、比喻擬人通感對偶C、借代比喻比喻對偶D、比喻比喻比喻對比答案：A36.下列詩歌運(yùn)用的修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A、過了登高菊尚新，酒徒詩客斷知聞。恰如退士垂車后，勢利交親不到門。（范成大）B、羞與春花艷冶同，殷勤培溉待西風(fēng)。不須牽引淵明此，隨分籬邊要幾叢。（劉克莊）C、花開不并百花叢，獨(dú)立疏籬趣味濃。寧可枝頭抱香死，何曾吹墮北風(fēng)中。（鄭思肖）D、王孫莫把比蓬蒿，九日枝枝近鬢毛。露濕秋香滿池岸，由來不羨瓦松高。（鄭谷）答案：A37.下列句子中,運(yùn)用的修辭手法判斷正確一項(xiàng)是()①面若中秋之月,色如春曉之花。②寄言紈绔與膏梁,莫效此兒形狀!③兩彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似喜非喜含情目。④聲飛霄漢云皆駐,響入深泉魚出游。A、比喻借代對偶夸張B、對比借代比喻夸張C、比喻比喻對偶夸張D、比喻借代對偶排比答案：A38.下面句子的翻譯,正確的一項(xiàng)是()雖有槁暴,不復(fù)挺者,輮使之然也。A、雖然有的枯干了,不再挺直,這是火的熏烤使它變成了這樣。B、即使又枯干了,也不再重新挺直,這是使它彎曲成了這個(gè)樣子。C、雖然有的枯干了,不再挺直,這是使它彎曲成這樣的緣故。D、即使又枯干了,也不再重新挺直,這是火的熏烤使它變成了這樣。答案：D39.“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊”這句詩出處正確的一項(xiàng)是()A、宋代蘇軾的《前赤壁賦》B、宋代朱熹的《觀書有感》C、宋代辛棄疾的《青玉案?元夕》D、唐朝李白的《登金陵鳳凰臺》答案：B40.如果你正在排隊(duì)買車票,突然有一個(gè)人插到你前面,這時(shí)你會怎樣說?下面四種回答你覺得最得體的一項(xiàng)是()A、你高喊:到后面排隊(duì)去!B、你小聲說:你怎么好意思插隊(duì)呢?C、你怒目以對,用你的威嚴(yán)逼迫他離開。D、你會說:您是一個(gè)有修養(yǎng)的人,一定不會有失風(fēng)度的。答案：D41.下列詞語語中沒有錯(cuò)別字的一組是（）A、閑暇曉諭翔實(shí)一如既往B、薈粹貪婪寥闊刎頸之交C、文采蓬篙輻射分庭抗理D、沉緬慰藉侍侯完璧歸趙答案：A42.下面不是竇娥發(fā)下的三樁誓愿的一項(xiàng)是()A、血濺白練B、六月飛雪C、亢旱三年D、萇弘化碧答案：D43.下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是()A、最近，“中國式”過馬路…詞在網(wǎng)絡(luò)上迅速躥紅，引發(fā)了人們熱議和思考。網(wǎng)友口中的“中國式”過馬路等交通違規(guī)現(xiàn)象在我市怎樣，原因何在，又該如何根治這一現(xiàn)象？B、當(dāng)被問及《中國好聲音》為什么會有如此高關(guān)注度的問題時(shí)，中國當(dāng)代知名作家查建英一語中的地回答“很鬧的外表，形式里邊是觸及靈魂的”。C、我細(xì)細(xì)觀賞它纖細(xì)的脈絡(luò)，嫩芽，我以援苗助長的心情，巴不得它長得快，長得茂綠。D、被電腦的后果，在中學(xué)生的書寫方面表現(xiàn)最為突出。你讓學(xué)生寫篇作文，他大筆一揮，龍飛風(fēng)舞，而卷西字跡卻無法辨認(rèn)。答案：C44.下列句子中,沒有詞類活用的一項(xiàng)是()A、君子博學(xué)而日參省乎已B、上食埃土,下飲黃泉C、假舟楫者,非能水也D、君子曰:學(xué)不可以已答案：D45.“他生得矮矮墩墩,眉清目秀……”這句話運(yùn)用了什么描寫?()A、肖像描寫B(tài)、動作描寫C、語言描寫D、心理描寫答案：A46.依次填入下列句子括號內(nèi)的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①我覺得蘇州園林是我國各地園林的(),各地園林或多或少都受到蘇州園林的影響。②創(chuàng)造性的思維又有哪些()的要素呢?A、標(biāo)志需要B、標(biāo)本必需C、標(biāo)志必需D、標(biāo)本需要答案：B47.下列各組劃線的字，注音正確的一組是（）A、百舸（gě）尸?。╤ái）遏制（è）叱咤風(fēng)云（chà）B、彷徨（páng）青荇（xìng）頹圮（pǐ）殞身不恤（xù）C、秈米（xiān）禱告（dǎo）弄堂（nòng）載歌載舞（zài）D、襤褸（lǒu）窒息（zhì）步履（lǚ）涕泗交流（sì）答案：B48.被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”的是我國古代哪部著作?()A、《左傳》B、《戰(zhàn)國策》C、《史記》D、《資治通鑒》答案：C49.下列對各句所運(yùn)用的修辭手法的分析，不正確的一項(xiàng)是（）A、“有日月朝暮懸，有鬼神掌著生死權(quán)?！保ㄟ@句話運(yùn)用了“興”的手法，引出了竇娥對天地的指斥。）B、“這就是咱萇弘化碧，望帝啼鵑?！保ㄟ@句話引用了典故，是竇娥借古人的故事表明自己冤情之深。）C、“浮云為我陰，悲風(fēng)為我旋。”（這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法，是竇娥對冤情的直接訴說。）D、“要什么素車白馬，斷送出古陌荒阡？”（這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法，抒發(fā)了竇娥的一腔怨氣。）答案：D50.從意境和描述層次兩方面考慮,填入下列語段括號內(nèi)的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()()。巍峨挺秀的秦嶺沒有消滅在濁霧里;田堰層疊的南塬,模糊了;美麗如錦的渭河平原也驟然變得丑陋而蒼老。A、天氣陰沉了,滿天是厚厚的、低低的、灰色的濁云。B、在夕陽的輝映下,滿天的彩云飄動著。C、夜幕下垂,遠(yuǎn)山漸漸隱沒了,田野像死一般寂靜。D、北風(fēng)呼呼地叫著,枯草落葉滿天飛揚(yáng),樹枝都成光胳膊了。答案：A51.對下面這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()黃鶴樓崔顥昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。A、這首詩前四句表達(dá)了歲月不再,古人不可見之遺憾。B、首聯(lián)作者見到昔人乘鶴遠(yuǎn)去之景,表達(dá)仙去樓空的感慨。C、頸聯(lián)運(yùn)用對偶的手法,表達(dá)了對故鄉(xiāng)的追憶與憧憬。D、這首詩后四句描寫日落之景,由此觸發(fā)了思鄉(xiāng)之情。答案：B52.上聯(lián):一彈流水一彈月。最適合作為下聯(lián)的一項(xiàng)是()A、半入江風(fēng)半入云B、一味清涼上月時(shí)C、二分明月萬梅花D、三月細(xì)雨春嫵媚答案：A53.下列選項(xiàng)中加著重號字的注音或解釋,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A、跫(qióng)音春帷(帷幕)窗扉(門)B、炫(xuàn)耀慰藉(jiè)歸(回家)人C、威儀(外貌儀表)相融(róng)向(對著)晚D、紅碩(大)霹靂(lì)虹霓(ní)答案：C54.“書是鑰匙,能開啟智慧之門;書是階梯,幫助人們登上理想的高峰;書是良藥,能醫(yī)治愚昧之癥?！边@句話運(yùn)用的主要修辭手法是()A、排比B、設(shè)問C、象征D、擬人答案：A55.“聲非加疾也”中“疾”的解釋正確的一項(xiàng)是()A、病B、痛恨C、強(qiáng)D、嫉惡如仇答案：C56.《勸學(xué)》中三次出現(xiàn)“君子”一詞,對其所指解釋正確的一項(xiàng)是()A、指貴族或做官的人B、僅指道德高尚的人C、第二人稱,敬稱D、泛指有學(xué)問有修養(yǎng)的人答案：D57.從傳統(tǒng)文化的角度來看，下列各項(xiàng)說法正確的一項(xiàng)是（）A、歲寒三友是指：梅、菊、竹。B、冠（笄）之禮是我國漢民族傳統(tǒng)的成人儀禮。古時(shí)稱女子年在十五為“及笄”，也稱“笄年”。古代男子十八歲行加冠禮，表示成年。C、人到四十稱不惑，人到六十稱古稀。D、永州歷史悠久，風(fēng)光美麗，永州八景譽(yù)名中華。其中與唐代著名思想家柳宗元相關(guān)聯(lián)的一景是“愚溪眺雪”。答案：D58.下列各項(xiàng)中，修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A、一樹寒梅白玉條，迥臨村路傍溪橋。B、碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。C、慟哭六軍俱縞素，沖冠一怒為紅顏。D、湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。答案：C59.李清照《聲聲慢》“乍暖還寒時(shí)候,最難將息”中的“將息”理解正確的一項(xiàng)是()A、喘息B、停止C、保養(yǎng)身體D、睡眠答案：D60.鳥兒將巢安放在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。與這句話運(yùn)用的修辭手法相同的一項(xiàng)是()A、休閑是人生一枚甘甜的果實(shí)。B、他委屈的淚水像開了閘似的嘩嘩流了出來。C、在這時(shí)代的主旋律中,也偶爾有幾聲不和諧的音符。D、朵朵浪花托起一個(gè)個(gè)美麗的傳說。答案：D61.下面詞語中，有兩個(gè)錯(cuò)別字的一組是（）A、終南捷逕偏安一偶瓜熟蒂落鳩占雀巢B、韋編三絕時(shí)乖命蹇如雷灌耳巨筆如椽C、儒子可教肥馬輕裘攻艱克難沽名釣譽(yù)D、自慚形穢暗劍難防無所適從唉聲嘆氣答案：C62.下面詞語中,書寫正確的一項(xiàng)是()A、按部就班挑撥是非心曠神貽B、變本加厲剛愎自用暗然失色C、濫竽充數(shù)杏無音信煥然一新D、迫不及待面面相覷不脛而走答案：D63.五岳中“東岳”是指()A、華山B、泰山C、嵩山D、衡山答案：B64.《琵琶行》“座中泣下誰最多,江州司馬青衫濕”中“江州司馬”是誰?()A、唐宋八大家之一。B、豪放派代表詞人。C、晚唐著名的文學(xué)家。D、與父、弟合稱三蘇。答案：C65.下列詞語中,加著重號字的注音不正確的一項(xiàng)是()A、靛青(diàn)蓼藍(lán)(liǎo)槁暴(pù)B、省察(xǐng)須臾(yú)資質(zhì)(zī)C、稟賦(bǐn)騏驥(yì)駿馬(jùn)D、駑馬(nú)蟹鉗(qián)浮躁(zào)答案：C66.依次填入下列句子括號內(nèi)的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①人家的進(jìn)度()就要超過咱們了,咱們得加油干吶。②情況很復(fù)雜,你不了解一下就大發(fā)議論,()太主觀了。③李偉思維敏捷,李黎的思維()敏捷。A、馬上未免更加B、馬上不免更加C、立刻不免越發(fā)D、立刻未免越發(fā)答案：A67.《雷雨》中有許多巧合,不正確的一項(xiàng)是()A、女兒四鳳做傭人的這一家正是侍萍三十年前做傭人的那一家。B、侍萍當(dāng)年曾愛過周家公子周樸園,四鳳又愛上了周家的公子周沖。C、魯大海帶領(lǐng)工人斗爭的資本家恰好是他的親身父親。D、四鳳所愛的周家公子正是她的同母異父的哥哥周萍。答案：B68.下列句子中,與“天空飄浮著團(tuán)團(tuán)白云,仿佛盛開著朵朵銀棉”運(yùn)用的修辭手法一致的一項(xiàng)是()A、直的雨道扯天扯地地垂落,地上射起無數(shù)的箭頭。B、每當(dāng)看到這條紅領(lǐng)巾,我就仿佛置身于天真爛漫的少年時(shí)期。C、在這鳥兒勇敢的叫喊聲里,烏云聽出了歡樂。D、山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。答案：A69.填入下面語段括號內(nèi)的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()荔枝花期是二月初到四月初?；ㄐ涡?綠白色或淡黃色,不耀眼。僅極少數(shù)品種有完全花。一個(gè)荔枝花序,生花可有一二千朵,但結(jié)實(shí)總在一百以上,()。A、荔枝花多,花期又長,宜選擇適當(dāng)?shù)钠贩N混栽在一起,以增加授粉的機(jī)會B、荔枝花多,花期又長,是一種重要的蜜源植物C、荔枝花多,花期又長,整株樹以至成片的樹林,那就成為飛焰欲橫天、紅云幾萬重的絢麗景象了D、所以有“荔枝十花一子”的諺語答案：D70.下列句子中,句式與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A、加之以師旅,因之以饑饉B、浴乎沂,風(fēng)乎舞雩C、以吾一日長乎爾D、居則日:不吾知也答案：D71.下列文學(xué)、文化常識表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A、自謝道韞吟詠出“未若柳絮因風(fēng)起”后，“詠絮之才”就被用來贊譽(yù)女性出眾的才華。B、春節(jié)貼春聯(lián)、拜年，清明節(jié)祭祖、禁食，重陽節(jié)掛艾草、登高，這些都是傳統(tǒng)節(jié)日里約定俗成的活動。C、《呂氏春秋》，又稱《呂覽》，先秦雜家代表著作，戰(zhàn)國末秦相呂不韋集合門客共同編寫而成。D、“筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神”是杜甫對李白詩句的高度評價(jià)，李白和杜甫是我國古代詩歌史上的兩座高峰，被后人稱作“李杜”。答案：B72.下列句子中,沒有運(yùn)用排比修辭手法的一項(xiàng)是()A、住宅的寒傖、墻壁的黯淡、家具的破舊、衣料的粗陋,都使她苦惱。B、她陶醉于自己的美貌勝過一切女賓,陶醉于成功的光榮,陶醉在人們對她的贊美和羨妒所形成的幸福的云霧里,陶醉在婦女們所認(rèn)為最美滿最甜蜜的勝利里。C、天生的聰明、優(yōu)美的資質(zhì)、溫柔的性情,就是她們唯一的資格。D、那個(gè)晚上,她多么美麗,多么使人傾倒啊!答案：D73.美國政治家亨利·克萊在一條小路上散步,恰好遇上他的政敵約翰·倫道夫,真是冤家路窄,只見倫道夫大模大樣地走在小路中央,并斜視著克萊說:“我是從來不給無賴讓路的?！笨巳R靈機(jī)一動,輕而易舉地予以回答。請你從下列回答中選擇一項(xiàng)作為克菜的答詞()A、誰是無賴自己清楚。B、我倒是恰恰相反。C、無故傷害他人的人才是無賴。D、我也從來不給無賴讓路。答案：B74.下列不屬于議論文三要素的一項(xiàng)是()A、論點(diǎn)B、論據(jù)C、論證方法D、論證答案：C75.對下面這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()江樓舊感趙嘏獨(dú)上江樓思渺然,月光如水水如天。同來望月人何處?風(fēng)景依稀似去年。A、本詩的體裁屬于七言律詩。B、詩歌運(yùn)用了比喻的修辭手法。C、第三句由上句繪景轉(zhuǎn)入懷人。D、本詩語言淺近,意境開闊。答案：A76.下列詞語中，字形和劃線字的讀音都正確的一組是()A、白內(nèi)障同等學(xué)歷諳熟(ān)叱咤風(fēng)云(chà)B、勢力眼拾人牙慧拙劣(zhuó)曲高和寡(hè)C、蒸汽機(jī)和顏悅色盡量(jǐn)以儆效尤(jǐng)D、副作用集思廣議癖好(pǐ)泥古不化(ní)答案：C77.下列句子中,運(yùn)用了比喻修辭手法的一項(xiàng)是()A、他長得很像他的母親。B、遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一座橢圓形的建筑,像是體育館。C、社會主義中國,涌現(xiàn)出許多英雄人物,像雷鋒、焦裕祿、孔繁森等。D、草原的天氣是孩子的臉,說變就變。答案：D78.下列句子中,句式判斷不正確的一項(xiàng)是()A、吾從而師之(省略句)B、不拘于時(shí)(被動句)C、師者,所以傳道受業(yè)解惑也(判斷句)D、句讀之不知,惑之不解(定語后置)答案：D79.古詩文中的地名“建業(yè)”“淮揚(yáng)”“臨安”“姑蘇”分別是現(xiàn)在的()A、承德?lián)P州西安昆山B、杭州南京西安無錫C、成都淮安杭州蘇州D、南京揚(yáng)州杭州蘇州答案：D80.從下面兩段文字中可以看出林黛玉關(guān)于自己讀書的事前后說法矛盾,解說不正確的一項(xiàng)是()甲:賈母因問黛玉念何書。黛玉道:只剛念了《四書》。黛玉又問姊妹們讀何書。賈母道:讀的是什么書,不過是認(rèn)得兩個(gè)字,不是睜眼的瞎子罷了!乙:寶玉便走近黛玉身邊坐下,又細(xì)細(xì)打量一番,因問:妹妹可曾讀書?黛玉道:不曾讀,只上了一年學(xué),些須認(rèn)得幾個(gè)字。A、聽了賈母的話,黛玉自覺失言,因此小心更正。B、反映了黛玉步步留心,時(shí)時(shí)在意的心理狀態(tài)。C、對賈母之言出自親情,對寶玉之言出自謙虛。D、反映了黛玉的機(jī)警、聰明和細(xì)心。答案：C81.選出對詩歌理解有誤的一項(xiàng)是()望天門山李白天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。A、一、二兩句寫江和山,以“斷”和“開”兩個(gè)動詞寫出了大江奔騰的壯闊氣勢。B、“兩岸青山相對出”中的“出”字,使靜止不動的山富有動態(tài)的美,也寫出了詩人獨(dú)特的感受。C、“孤帆一片日邊來”這句詩運(yùn)用了比喻的修辭,傳神地描繪出一葉輕舟乘風(fēng)破浪,越來越靠近天門山的情景。D、這首詩文字淺近,想象獨(dú)特,寫景逼真,展現(xiàn)了一幅雄偉壯麗的山水畫卷。答案：C82.下面這首詩運(yùn)用的主要修辭手法是()過分水嶺溪水無情似有情,入山三日得同行。嶺頭便是分頭處,惜別潺湲一夜聲。A、比喻B、擬人C、反復(fù)D、夸張答案：B83.下列字詞中,加著重號字的注音不正確的一項(xiàng)是()A、博學(xué)(bó)槁暴(pù)磨礪(lì)參省(xǐnɡ)B、須臾(yú)彰顯(zhānɡ)舟楫(jí)登高(dēnɡ)C、蛟龍(jiāo)跬步(wā)駑馬(nǔ)騏驥(jì)D、鏤刻(lòu)筋骨(jīn)黃泉(quán)狂躁(zào)答案：C84.下列句子中,運(yùn)用的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是()①山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一點(diǎn)。②這些紅艷耀目的荷花,高高地凌駕于蓮葉之上,迎風(fēng)弄姿,似乎在睥睨一切。A、比喻擬人B、比喻對比C、夸張擬人D、擬人擬人答案：A85.依次填入下面語段括號內(nèi)的關(guān)聯(lián)詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()一個(gè)地區(qū)()一個(gè)國家的環(huán)境問題,常常伴隨著社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展,表現(xiàn)出階段性,()在解決環(huán)境問題時(shí),()要考慮其共性,()要考慮其特殊性與階段性,這樣()能取得更好的效果。A、和那么就更才B、或那么不僅而且就C、和所以不而且就D、或所以不僅更才答案：D86.下列有關(guān)《雷雨》說法不正確的一項(xiàng)是()A、魯侍萍是一個(gè)舊中國勞動?jì)D女的形象。其性格特征是善良、正直、剛毅、頑強(qiáng)。她終于由一個(gè)無知幼稚的侍女成為一個(gè)有骨氣、有尊嚴(yán)、很有覺悟的女人。B、《雷雨》情節(jié)線索縱橫交錯(cuò),周萍同蘩漪、四鳳兩人的愛情糾葛是一條明線,周樸園和侍萍的關(guān)系則是一條暗線。這兩條線索同時(shí)并存,彼此交織,環(huán)環(huán)相扣,動人心弦。C、戲劇必須有集中、尖銳的矛盾沖突。根據(jù)矛盾沖突的性質(zhì),戲劇又可分為悲劇、喜劇和正劇。《雷雨》屬于悲劇。D、在《雷雨》中,作者巧妙地運(yùn)用了“回顧”和“穿插”的表現(xiàn)方法,將“過去生活”和“現(xiàn)在生活”交織在一起。答案：A87.下列作家中,不是“世界三大短篇小說巨匠”的一項(xiàng)是()A、契訶夫B、莫泊桑C、歐?亨利D、海明威答案：D88.下列句中標(biāo)點(diǎn)符號使用無誤的一項(xiàng)是()A、一提到雨，也就必然的想到雪。“晚來天欲雪，能飲一杯無?”自然是江南日暮的雪；“寒沙梅影路，微雪酒香村”，則雪月梅的冬宵三友，會合在一道,在調(diào)戲酒姑娘了。B、安土重遷是中華民族的傳統(tǒng)，鳥戀舊林，魚思故淵，樹高千丈，落葉歸根。C、選擇一種能給我們提供廣闊場所來為人類進(jìn)行活動、接近共同目標(biāo)即完美境地的職業(yè)。（對于這個(gè)目標(biāo)來說，一切職業(yè)只不過是手段。）D、老師出了題目——寫下《你生命中最寶貴的五樣?xùn)|西》，我拿起筆，面對一張白紙，周圍一下靜寂無聲。答案：A89.填入下面語段括號內(nèi)的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()三十年前,年三十的晚上我生下你的第二個(gè)兒子才三天,你為了要趕緊娶那位有錢有門第的小姐,(),要我離開你們周家的門。A、我被你們逼走B、你們把我逼走C、你們逼著我冒著大雪出去D、你們讓我冒著大雪出去答案：C90.下列詩句沒有運(yùn)用比喻修辭手法的一項(xiàng)是（）A、閑征雅令窮經(jīng)史，醉聽清吟勝管弦。（白居易）B、世上豈無千里馬？人中難得九方皋！（黃庭堅(jiān)）C、半世無歸似轉(zhuǎn)蓬，今年作夢到巴東。（陸游）D、志異書成共笑之，布袍蕭索鬢如絲。（蒲松齡）答案：A91.下列各選項(xiàng)中運(yùn)用了擬物修辭手法的一項(xiàng)是()A、我還沒邁進(jìn)院子,就見娟娟飛出了房門,歡笑著向我奔來。B、風(fēng)兒清唱著歌,喚醒了沉睡中的大地。C、習(xí)習(xí)涼風(fēng)在樹葉間演奏著優(yōu)美動人的小夜曲。D、明月端坐在山頂上,看上去,分明是一座巨大的燈塔。答案：A92.原文填空:我如果愛你--絕不像攀援的()借你的高枝來炫耀自己。A、梅花B、凌霄花C、木棉花D、荷花答案：B93.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是（）詩人說在東方似是晨曦初露乍回身，已是大地明亮這正可引來描述我突然想起你已是十八歲的心情你也許會笑我我就是那么時(shí)常把你看作纏繞身邊的孩子呢A、：“。”。，！B、：“，”。！C、：“，”。D、：“?！薄４鸢福篈94.下列句子中,不是賓語前置的一項(xiàng)是()A、何以知之B、何陋之有C、蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng)D、將子無怒,秋以為期答案：C95.“春天,蝴蝶在花叢中翩翩起舞?！边@句話運(yùn)用的修辭手法是()A、夸張B、擬人C、對偶D、排比答案：B96.下列句子的表達(dá)方式,判斷不正確的一項(xiàng)是()A、陰山一帶在民族關(guān)系緊張的時(shí)期是一個(gè)戰(zhàn)場,而在民族關(guān)系緩和時(shí)期則是一個(gè)重要的文化交流的驛站。(議論)B、冰中透出枝枝荷梗,枯梗上漾著綺輝。(描寫)C、過了集寧就隱隱望見了一條從東北向西南伸展的山脈,這就是古代的陰山,現(xiàn)在的大青山。(說明)D、我們樓里有個(gè)小伙子,為一點(diǎn)事,打了開電梯的小姑娘一個(gè)嘴巴。(描寫)答案：D97.下列詞語中,加著重號字的讀音完全相同的一項(xiàng)是()A、翩然偏執(zhí)扁舟翩躚B、阡陌陷阱纖維纖夫C、縹緲剽竊漂白餓殍D、點(diǎn)綴輟學(xué)拾掇贅述答案：A98.下面詞語中,加著重號字的注音正確的一項(xiàng)是()A、檣櫓(qiáng)酹(lèi)羽扇綸巾(guān)B、赤鼻磯(jī)蓑衣(suō)料峭(qiāo)C、針砭(biǎn)差別(chā)創(chuàng)傷(chuāng)D、戰(zhàn)栗(zhàn)熾烈(chì)對稱(chèng)答案：A99.下列句子中,運(yùn)用了排比修辭手法的一項(xiàng)是()A、光明!光明!快給我光明!B、綠樹村邊合,青山郭外斜。C、容不得束縛,容不得羈絆,容不得閉塞。D、這里的人們非常好客,火一般熱情。答案：C100.下列選項(xiàng)中的交際用語,使用得體的一項(xiàng)是()A、請柬:新居落成,我明天搬遷,為答謝您的祝賀,特于府上備下薄酒,恭請光臨。B、書信:畢業(yè)之后,學(xué)生垂念師恩。值此春節(jié)到來之際,謹(jǐn)祝恩師節(jié)日快樂,萬事如意!C、詢問:家嚴(yán)大人今年高壽?多年不見,甚為牽掛,過兩天我一定登門看望。D、介紹信:茲介紹我校張敏同學(xué)前往貴公司參加社會實(shí)踐,請予接洽為荷。答案：D101.下列詩句中,書寫正確的一項(xiàng)是()A、人生得意需盡歡B、天生我才必有用C、徑須沽取對君酌D、與爾同消萬古愁答案：C102.下列句子中，和例句運(yùn)用了相同修辭手法的一項(xiàng)是（）例句：母愛是曬衣場上曬干的衣服，暖暖的，有太陽的氣味。A、青春的腳步跟著心跳的聲音，奔跑在流淌的時(shí)間里。（學(xué)生習(xí)作《青春的心跳》）B、賣點(diǎn)不明不白的文化，花掉不清不楚的銀兩，留點(diǎn)不漢不唐的建筑，成就不高不低的功名。（某微博對“故里之爭”的看法）C、柏油路曬化了，甚至鋪戶門前的銅牌好像也要曬化。（老舍《駱駝祥子》）D、忽然想起／但傷感是微微的了／如遠(yuǎn)去的船／船邊的水紋（敻虹《水紋》）答案：D103.下面詩歌中“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”一句描寫的是()楓橋夜泊張繼月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。A、春夜景色B、夏夜景色C、秋夜景色D、冬夜景色答案：C104.對《林黛玉進(jìn)賈府》這篇小說的環(huán)境描寫解說不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A、這篇課文的環(huán)境描寫,采用“登堂入室”法,一步步從外表深入內(nèi)里,有層次地介紹宏偉的外觀,華貴的陳設(shè),展現(xiàn)人物活動的典型環(huán)境。B、課文對賈府的環(huán)境都是通過林黛玉的一雙眼睛而描繪的,連林黛玉都為之驚奇,更能突出賈府“與別家不同”的典型環(huán)境。C、課文的環(huán)境描寫揭示了賈府榮華富貴的來源和社會地位,特別是對“榮禧堂”的描寫,更突出地表現(xiàn)了這一點(diǎn)。D、這篇課文的環(huán)境描寫是與人物描寫交叉進(jìn)行的。因林黛玉初進(jìn)賈府,自然要各處拜望,但沒有讓封建統(tǒng)治者的代表賈政及時(shí)出場是一個(gè)敗筆。答案：D105.下列句子中,“而”字用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A、吾嘗終日而思矣B、臂非加長也,而見者遠(yuǎn)C、登高而招D、順風(fēng)而呼答案：B106.《將進(jìn)酒》中統(tǒng)攝全詩的一項(xiàng)是()A、人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。B、陳王昔時(shí)宴平樂,斗酒十千恣歡謔。C、主人何為言少錢,徑須沽取對君酌。D、鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不復(fù)醒。答案：D107.下列句子中,“于”字的意義和用法判斷正確的一項(xiàng)是()①而恥學(xué)于師②學(xué)于余③師不必賢于弟子④不拘于時(shí)A、各項(xiàng)均不相同B、只有①②相同C、只有③④相同D、各項(xiàng)均相同答案：B108.填入下面語段括號內(nèi)的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()據(jù)報(bào)道,古長城現(xiàn)狀堪憂,不少地段的長城淹沒在雜草亂石之中,甚至被人為損壞。國家文物局公布的數(shù)據(jù)顯示,(),超過七成保存狀況較差。A、即使距令年代最近的明長城,雖然有8%的墻體保存完好B、只有8%的墻體保存完好的明長城,是距今年代最近的長城C、即使距今年代最近的明長城,也只有8%的墻體保存完好D、明代長城雖然距今年代最近,但也只有8%的墻體保存完好答案：C109.李老師去彭博家家訪。彭博的父母都外出打工了,李老師和彭博七十多歲的不識字的爺爺聊開了。李老師說話最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A、近段時(shí)間彭博在學(xué)習(xí)上發(fā)憤圖強(qiáng)了。B、近段時(shí)間彭博在學(xué)習(xí)上更加努力了。C、前段時(shí)間彭博在學(xué)習(xí)上不夠奮發(fā)。D、前段時(shí)間彭博在學(xué)習(xí)上太不像話了。答案：B110.下列句子中,句意明確的一項(xiàng)是()A、入秋以來,湖南和湖北的部分地區(qū)接連下了兩場雨。B、我們剛進(jìn)入工地,兩個(gè)工區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)同志就熱情地迎了上來。C、她的話不能不在我心中產(chǎn)生一種無可名狀的沉重感。D、對于一個(gè)喜歡他的老師的孩子來說,這樣做真不容易。答案：C111.依次填入下面句子括號內(nèi)的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()事實(shí)上如一個(gè)硬幣的兩面,科學(xué)和藝術(shù)源于人類生活最()的部分,都()深刻性、普遍性、永恒和富有意義。A、高尚追求B、高端講求C、高級強(qiáng)求D、高遠(yuǎn)尋求答案：A112.孟郊《游子吟》“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?！笔且皇踪澝?)的詩。A、父愛B、母愛C、師愛D、友情答案：B113.下面各選項(xiàng)中沒有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是()A、曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。B、葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。C、層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的。D、微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。答案：A114.下列句子中,加著重號的成語使用不正確的一項(xiàng)是()A、學(xué)習(xí)上遇到問題,我們一定要不恥下問,虛心向老師請教。B、長者的一番話讓我如沐春風(fēng),心情隨之豁然開朗。C、成功者不是守株待兔的人,成功者往往是一面學(xué)習(xí)一面等待適當(dāng)時(shí)機(jī)的人。D、近年來,中小學(xué)生受傷害的事故層出不窮,應(yīng)引起社會的廣泛關(guān)注。答案：A115.下列句子沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A、撐著油紙傘/獨(dú)自彷徨在悠長、悠長/又寂廖的雨巷B、我們分擔(dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂/我們共享霧藹、流嵐、虹霓。C、愿你有情人終成眷屬/愿你在塵世獲得幸福。D、絕不學(xué)癡情的鳥兒/為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲/也不止像泉源/常年送來清涼的慰籍答案：C116.下列關(guān)于文體知識的表述,不正確的一項(xiàng)是()A、《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集,收錄了從西周到春秋時(shí)期的詩歌305首。B、意境是指文學(xué)作品中,生活圖景和思想感情融合一致的藝術(shù)境界。講究意境是散文的主要特點(diǎn)。C、肖像描寫也叫外貌描寫,是對人物的容貌、身材、服飾、發(fā)型等進(jìn)行描寫。D、便條是一種具有一定格式,內(nèi)容單一,書寫簡便,使用廣泛的條據(jù)類應(yīng)用文。答案：B117.下列選項(xiàng)中的語句,說話得體的一項(xiàng)是()A、“請這個(gè)跛子讓開!”B、對正在住院的朋友表示安慰時(shí)說:“你這點(diǎn)病是死不了的,安心養(yǎng)病吧!”C、詢問一位文盲老奶奶的家庭情況時(shí)說:“老奶奶,您的配偶還健在嗎?”D、打電話時(shí),請對方找人時(shí)說:“你好!我是張林,請找王敏接電話?！贝鸢福篋118.《拿來主義》在論述“拿來主義”前,用了大量篇幅論述了“送去主義”,這種論證方式是()A、正反對比B、先破后立C、先擺事實(shí)后講道理D、前因后果答案：B119.下面語段中,哪一句話是多余的?()幾天前,收到挪威使館的一張請柬,是用再生紙做的一張卡片,樸素精致,顯示著主人的情誼。對比我們平時(shí)收到的一些請柬,不免心生感嘆。①不少單位的請柬,一張比一張豪華精美:加厚銅版紙、燙金大字、色彩艷麗,更甚者還要絨面、磨砂、帶上音響。②只是構(gòu)圖稍差,美中不足。③請柬的功能很簡單,沒有必要那么奢華。④挪威是個(gè)富裕國家,尚且如此節(jié)儉,我國作為發(fā)展中國家,不是更應(yīng)該節(jié)約嗎?A、①B、②C、③D、④答案：B120.下列句子中,加著重號的詞語表達(dá)不得體的一項(xiàng)是()A、您送的禮物我非常喜歡,我就笑納了。B、這些日子我們招待不周,請您多多包涵。C、承蒙指教,學(xué)生在此表示感謝。D、本人婚宴席設(shè)花園酒店,下午五點(diǎn)恭候,六時(shí)入席。答案：A121.下列選項(xiàng)中表達(dá)得體的一項(xiàng)是()A、張經(jīng)理,您家父今天來公司找您,您不在,我負(fù)責(zé)接待的;他叮囑說您回公司后,一定要跟他打個(gè)電話。B、現(xiàn)在我介紹一下我們班的任課老師,他們都是從上屆畢業(yè)班中直接蹲班下來的,知識淵博,經(jīng)驗(yàn)豐富,沒有一個(gè)省油的燈。C、今天我能夠站在這個(gè)舞臺上唱我自己寫的歌,讓評委老師們受益匪淺!D、王教授的課講得淺顯易懂,我收獲很大。答案：D122.下列句子中，修辭手法與例句不相同的一句是（）例句：羈鳥戀舊林，池魚思故淵。A、想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。B、江山如畫，一時(shí)多少豪杰。C、天臺四萬八千丈，對此欲倒東南傾。D、嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤。答案：C123.某水庫城區(qū)居民供水源是一條河流,一到夏季,它成了城區(qū)居民的天然游泳池,為此,市自來水公司在河邊立過幾次標(biāo)語牌,效果都不好。最后一個(gè)聰明人擬寫了一則告示后,再也沒有人在河里游泳了。你覺得他擬的告示是哪一則?()A、禁止游泳,違者罰款。B、水很深,請你珍惜生命,不要在此游泳!C、禁止游泳,舉報(bào)有獎。D、您家的自來水取之于此。答案：D124.下列句子的表達(dá)方式,判斷不正確的一項(xiàng)是()A、那一條條鼓起來的鞭痕,是紅的,而且發(fā)著熱。(描寫)B、最糟的是爸爸不許小孩子上學(xué)乘車的,他不管你晚不晚。(議論)C、我們畢業(yè)生坐在前八排,我又是坐在最前一排的中間位子上。(記敘)D、我從來沒有過這樣的鎮(zhèn)定,這樣的安靜。(抒情)答案：B125.下列句子中,沒有運(yùn)用夸張修辭手法的一項(xiàng)是()A、君不見黃河之水天上來。B、千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。C、一眨眼的工夫麥子就由青變黃了,收割的日子到了。D、性情開朗活潑,勞動手腳勤快,這種年輕女子在昆明附近村子中多的是。答案：D126.下列詞語中,不全是成語的一項(xiàng)是()A、矢志不渝本末倒置B、燃眉之急忐忑不安C、冷湯剩飯游目騁懷D、毛骨悚然眾目睽睽答案：C127.下列各句中沒有語病的一句是（）A、青藏鐵路這條穿越世界屋脊的“雪域天路”被人們描繪成“商貿(mào)金橋、藏旅坦途、文化通衢”，它為青藏高原架起了通往祖國各地的橋梁。B、在嫦娥一號衛(wèi)星繞月飛行期間，可能會遭遇兩次月食，不僅無法得到太陽能電池充電，而且還將經(jīng)受溫度急劇下降的考驗(yàn)。C、導(dǎo)致目前中國經(jīng)濟(jì)流動性過剩的主要原因有兩個(gè)：一是因?yàn)橥鈪R儲備增長過快，二是因?yàn)槊涝倪^量發(fā)行導(dǎo)致了美元的泛濫和全球流動性過剩。D、作為一位杰出的哲學(xué)家和思想家，孔子一生積極求索，他奮斗的一生是“知其不可為而為之”這句格言的真實(shí)寫照。答案：A128.對下面這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()江樓舊感趙嘏獨(dú)上江樓思渺然,月光如水水如天。同來望月人何處?風(fēng)景依稀似去年。A、第一、二句情景交融,表達(dá)詩人登臨江樓,眺望江月時(shí)內(nèi)心涌動的浩渺情思。B、第三句說約好同來望月的朋友未能如期而至,隱隱流露出詩人的遺憾。C、同來與獨(dú)上相對照,反襯出詩人此時(shí)此刻落寞凄清的感受。D、第三、四句將今年與去年觀賞江月的情景關(guān)聯(lián)起來,點(diǎn)明題旨,深化了意境。答案：B129.下列句子中,用語不夠得體的一項(xiàng)是()A、看到您老95歲高齡還這樣硬朗,我們從心里高興,祝您長命百歲。B、今天是您的生日,媽媽,女兒祝您青春永駐,永遠(yuǎn)漂亮。C、大家既然歡迎我表演一個(gè)節(jié)目,我就不怕獻(xiàn)丑了,唱一支歌吧。D、小芳,一次考試失敗算不了什么,勝敗乃兵家常事,振作精神,勝利終歸是你的。答案：A130.下列各項(xiàng)中字形錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A、寥廓笙簫頹圮崢嶸歲月B、阻遏瓦菲磅礴擊濁揚(yáng)青C、蕭瑟鯫生忤視宮商角徵D、糯米蔚藍(lán)啖肉箕踞以罵答案：B131.下列句子中,運(yùn)用了對偶修辭手法的一項(xiàng)是()A、往返于快樂與幸福之間,哪兒還有不好走的路呢?B、生命如一泓清水。C、西湖仿佛在半醒半睡。D、接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。答案：D132.下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是()A、剽悍錄像機(jī)歡渡春節(jié)貽誤戰(zhàn)機(jī)B、筆桿兩碼事顧名思義風(fēng)云變換C、震撼吊胃口艱苦奮斗迫不及待D、宣泄金剛鉆無可置疑應(yīng)接不遐答案：C133.下列詞語中,加著重號字的讀音不相同的一項(xiàng)是()A、樸素榕樹B、布頭埠頭C、助手駐守D、站立戰(zhàn)栗答案：A134.填入下面語段括號內(nèi)的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()還有的人,可能了解到社會的存在,他是社會的一員。這個(gè)社會是一個(gè)整體,()。有這種覺解,他就為社會的利益做各種事,或如儒家所說,他做事是為了正其義不謀其利。A、他是這個(gè)整體的一部分B、他是這個(gè)社會的一部分C、他了解這個(gè)社會D、他知道這個(gè)社會需要他答案：A135.下列詞語中,加著重號字的讀音完全不相同的一項(xiàng)是()A、昏聵饋贈功虧一簣B、惡心惡劣深惡痛絕C、裝載記載載歌載舞D、貽誤怠慢心曠神怡答案：B136.依次填入下列句子括號內(nèi)的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①咱們認(rèn)真()下這件事該怎么辦。②地質(zhì)學(xué)家曾到天山()那里的地質(zhì)地貌。③為了躲避敵人的搜捕,她()成一位闊太太。A、核計(jì)考察化妝B、合計(jì)考查化裝C、合計(jì)考察化裝D、核計(jì)考查化妝答案：C137.下列中國古代四大名著中的人物與情節(jié)對應(yīng)不正確的一項(xiàng)是()A、孫悟空--大鬧天宮B、劉姥姥--進(jìn)大觀園C、諸葛亮--三顧茅廬D、李逵--倒拔垂楊柳答案：D138.下列選項(xiàng)中，符合語境表達(dá)得體的一項(xiàng)是（）A、端午節(jié)的家宴上，王苗苗給爺爺奶奶敬茶，她說：“爺爺奶奶，端午節(jié)安康!祝你們生活瀟灑，心情愉快。年年高升，‘鼠’你最美!”B、這周我們班拿到“流動紅旗”，班長興奮地說：“這都?xì)w咎于班主任的英明管理，也是同學(xué)們共同努力的結(jié)果，今后我們再接再厲?！盋、教師節(jié)來臨，林濤同學(xué)給老師的賀卡上寫道：“敬愛的老師，三尺講臺播智慧，一支粉筆寫春秋。您辛苦了，高足林濤祝您節(jié)日快樂!”D、主題班會邀請校長參加，邀請函上這樣寫：“校長您好，本周五下午5時(shí)整在初三（1）班舉行‘健康成長’主題班會，特請您蒞臨指導(dǎo)?！贝鸢福篋139.下列句子中,運(yùn)用的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是()①葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。②這種文明的懲罰,有時(shí)候會叫你繼續(xù)到兩個(gè)小時(shí)以上。③君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲幕成雪。④老栓看看燈籠,已經(jīng)熄滅了,按一按衣袋,硬硬的還在。A、比喻引用對偶借喻B、比喻反語夸張借代C、擬人反語夸張借代D、擬人引用夸張借喻答案：B140.下列詞語中,加著重號的字解釋不正確的一項(xiàng)是()A、人跡罕至(稀少)尋覓(尋找)B、人聲鼎沸(翻滾)鑒別(鑒定)C、花團(tuán)錦簇(叢集,聚集)宿儒(長期從事某種工作)D、美不勝收(窮盡)拗過去(彎曲)答案：B141.下列問句中,屬于反問的一項(xiàng)是()A、小屋點(diǎn)綴了山,什么來點(diǎn)綴小屋呢?那是樹。B、有時(shí)深夜,我會突然想起那些高原上的原住民,它們的魂魄,如今棲息在何處云端?C、沒有綠色哪有生命?沒有生命哪有愛情?沒有愛情哪有歌聲?D、你們是否聽說過有關(guān)紅玫瑰的傳說?答案：C142.下列不屬于《雨巷》意象的一項(xiàng)是()A、雨巷B、油紙傘C、丁香姑娘D、土地答案：D143.下列各句中，沒有語病、句意明確的一項(xiàng)是（）A、高速公路上交通事故的主要原因是司機(jī)違反交通規(guī)則或操作不當(dāng)造成的，交通部門要加強(qiáng)安全宣傳，提高司機(jī)的安全意識。B、為紀(jì)念建黨90周年，“唱支山歌給黨聽”歌詠比賽將于7月1日舉行，屆時(shí)校長和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也將登臺參加比賽。C、三年來，地震災(zāi)區(qū)人民創(chuàng)造了抗震救災(zāi)史上的空前奇跡，奏響了驚天動地的時(shí)代壯歌，鑄就了自強(qiáng)不息的歷史豐碑。D、在學(xué)校師資不足的情況下，他主動挑起了為請假的老師代課的任務(wù)，獲得了大家的一致好評。答案：C144.閑靜時(shí)如嬌花照水,行動處似弱柳扶風(fēng)。對這句話分析理解不正確的一項(xiàng)是()A、出自于《林黛玉進(jìn)賈府》。B、運(yùn)用了對偶和比喻的修辭手法。C、作者是曹雪芹。D、描寫了王熙鳳嫵媚、體弱的特點(diǎn)。答案：D145.下列各句中，沒有使用比喻修辭方法的一項(xiàng)是（）A、石榴像一個(gè)球狀的小口花瓶，皮是黃褐色的，剝開皮一看，一粒粒晶瑩透明的果實(shí)排得整整齊齊。B、何等動人的一頁又一頁篇章！這是人類思維的花朵。C、他有一個(gè)大鼻子，但眉眼并未讓鼻子擠去，鼻尖上生了幾個(gè)酒刺，像未熟的草莓。D、那記錄的女生漲紅了臉停筆不寫，仿佛聽了他最后的一句，自己就當(dāng)眾受到了侮辱。答案：D146.下列句子語言表達(dá)得體的一項(xiàng)是（）A、小云對弟弟說：“一會跟我去書店吧！”弟弟回應(yīng)她：“沒有看到我在寫作業(yè)嗎？不去！”B、“以后晚上九點(diǎn)之前必須回家！”媽媽指著女兒嚴(yán)厲地說道，“不按時(shí)回來，試試！”C、“為了班級的榮譽(yù)，有才藝的同學(xué)必須報(bào)名?！卑嚅L動員同學(xué)們參加元旦聯(lián)歡晚會時(shí)說道。D、得知男女籃雙雙奪冠的消息，他在微信朋友圈寫道：“中國運(yùn)動健兒好樣的！好樣的！”答案：D147.依次填入下列句子括號內(nèi)的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①由于年齡小,兄妹又多,全仗母親獨(dú)力()了。②母親似乎把一世的()都哭了出來,一直哭到墳地。③我有一定的宗旨與基本的準(zhǔn)則,什么事都可將就,但不能超過自己劃好的()。A、撫養(yǎng)委曲界線B、撫養(yǎng)委屈界限C、哺養(yǎng)委曲界限D(zhuǎn)、哺養(yǎng)委屈界線答案：B148.下列作家、作品、體裁對應(yīng)不正確的一項(xiàng)是()A、朱自清--《荷塘月色》--散文B、沈從文--《邊城》--議論文C、艾青--《我愛這土地》--詩歌D、莫泊桑--《項(xiàng)鏈》--小說答案：B149.與“有了錯(cuò)誤難道還不應(yīng)該批評嗎”運(yùn)用的修辭手法相同的一項(xiàng)是()A、是誰創(chuàng)造了歷史?是我們勞動群眾。B、這地方離家鄉(xiāng)有多遠(yuǎn)?C、生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng),我怎么能忘懷呢?D、今天陰天了,會不會下雨呢?答案：C150.在《師說》中,韓愈認(rèn)為擇師的標(biāo)準(zhǔn)是()A、師者,所以傳道受業(yè)解惑也。B、無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。C、授之書而習(xí)其句讀者。D、弟子不必不如師,師不必賢于弟子。答案：B151.下列詞語中加下劃線字的注音全對的一項(xiàng)是()A、驟（zòu）雨淆（xiáo）亂面面相覷（qù）前合后偃（yǎn）B、處（chǔ）境紕漏（bǐ）懲（chéng）前毖后戶盈羅綺（qǐ）C、卑鄙（bǐ）腦髓（suí）休戚（qī）相關(guān)鞭辟（pì）入里D、提（dī）防剔（tī）除乞?。╤ái）骨歸根結(jié)蒂（dì）答案：D152.依次填入下面句子括號內(nèi)的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()大型民族歌舞《多彩貴州風(fēng)》巡演活動拉開序幕,貴州()的山水風(fēng)光,()的特色風(fēng)物,多彩和諧的民族風(fēng)情從一個(gè)個(gè)精彩節(jié)目中完美展現(xiàn),現(xiàn)場笑意滿滿、掌聲陣陣。A、旖旎濃郁B、多姿精彩C、多姿濃郁D、旖旎精彩答案：A153.下列詞語中,加著重號字的注音不正確的一項(xiàng)是()A、耳畔(pàn)詮釋(quán)海誓山盟(méng)B、懺悔(chàn)縈繞(yíng)長吁短嘆(xū)C、犀利(xī)貝殼(ké)夜闌人靜(lán)D、罪孽(liè)靜謐(mì)目光灼灼(zuó)答案：D154.“假輿馬者,非利足也,而致千里”中“假”字解釋正確的一項(xiàng)是()A、假如B、假裝C、借助,利用D、假的答案：C155.荷塘里的荷花都羞澀地打著朵。這句話運(yùn)用的修辭手法是()A、排比B、擬人C、對偶D、反復(fù)答案：B156.“鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由”一句運(yùn)用的修辭手法是()A、比喻B、夸張C、排比D、對偶答案：D157.下列各句中，沒有錯(cuò)別字且劃線字的注音全都正確的一項(xiàng)是（）A、厄運(yùn)猝不及防地將他的生活碾成齏（jī）粉，但他堅(jiān)韌（rèng）不拔，用了十五年的奮斗，實(shí)現(xiàn)自己含怡弄孫、頤養(yǎng)天年的夙愿。B、很多人喜歡結(jié)構(gòu)化，面對一項(xiàng)嶄新的任務(wù)，馬上將其套入熟悉的模（mó）板，看似有條不紊，其實(shí)落進(jìn)了僵化思維的藩（fān）籬。C、斑駁的土墻、悠長的弄（nòng）堂、呢喃的燕子……訴說著小鎮(zhèn)千年歲月的滄桑，讓游人摹想湮（yān）沒的輝煌的歷史過往。D、博學(xué)之士擅于見微知著：從名畫《步輦（niǎn）圖》中朝覲（jìn）者窄口服飾上的圖案來自當(dāng)時(shí)波斯帝國薩珊王朝的細(xì)節(jié)，闡述唐朝的開放和包容。答案：D158.下列對《雷雨》中“誰指使你來的?”這句話的分析,不正確的一項(xiàng)是()A、周樸園認(rèn)為是魯貴指使她來敲詐自己的。B、會對周樸園的社會地位造成嚴(yán)重的威脅。C、周樸園表面問魯侍萍,其實(shí)心里還是希望她主動過來找他。D、揭示了周樸園的虛偽性格。答案：C159.下列句子,沒有歧義的一項(xiàng)是()A、老師看見我們非常高興,就留我們在他家吃便飯。B、在校運(yùn)動會開幕式上,校長和分管體育的副校長以及學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)八人一起坐在主席臺上。C、河北省邦相劍,一面刻銘文兩行17個(gè)字,另一面刻一行6個(gè)字,字小如米,筆細(xì)如發(fā)。D、他后來還托他父親帶給我一包貝殼和幾支好看的羽毛。答案：D160.詩句“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長”運(yùn)用的修辭方法是()A、比喻B、擬人C、夸張D、對偶答案：C161.依次填入下列句子括號內(nèi)的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①母親似乎把一世的()都哭了出來,一直哭到墳地。②小屋的出現(xiàn),()了山的寂寞。③葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些()。A、委屈打破顏色B、委曲點(diǎn)破色彩C、委曲打破顏色D、委屈點(diǎn)破顏色答案：D162.對《念奴嬌·赤壁懷古》中“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”三句理解分析有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A、一個(gè)“穿”字,突現(xiàn)了山崖“刺破青天鍔未殘”的氣勢。B、“拍”不僅給人大浪撞擊大石的視覺形象,還給人以撞擊的聽覺效果。C、“卷”字用擬人手法,展現(xiàn)出波濤翻卷動蕩之貌,寫出浪花激濺之狀。D、一個(gè)“驚”字既寫出波濤之氣勢,更寫出波濤給人的感覺。答案：C163.下面各句中，沒有運(yùn)用比喻論證的一項(xiàng)是（）A、我們之中的一個(gè)窮青年，因?yàn)樽嫔系年幑Γü们易屛疫@么說說罷），得了一所大宅子。B、看見魚翅，并不就拋在路上以顯其“平民化”。C、別的且不說罷，單是學(xué)藝上的東西，近來就先送一批古董到巴黎去展覽，但終“不知后事如何”。D、只有煙槍和煙燈，雖然形式和印度，波斯，阿拉伯的煙具都不同，確可以算是一種國粹。答案：C164.書中自有苦辣酸甜,書中自有悲歡離合,書中自有喜怒悲樂。這句話運(yùn)用的修辭手法是()A、對比B、反問C、擬人D、排比答案：D165.下列作家、作品、時(shí)代(或國別)及體裁對應(yīng)不正確的一項(xiàng)是()A、《項(xiàng)鏈》--莫泊桑--法國--小說B、《天凈沙·秋思》--馬致遠(yuǎn)--明朝--曲C、《荷塘月色》--朱自清--現(xiàn)代--散文D、《勸學(xué)》--荀況--戰(zhàn)國--議論文答案：B166.對子路、曾皙、冉有、公西華四人性格的描述不正確的一項(xiàng)是()A、子路--率直自信B、曾皙--老成持重C、冉有--謙虛穩(wěn)重D、公西華--胸?zé)o大志答案：D167.下列句子中,沒有歧義的一項(xiàng)是()A、縣里的通知說,讓趙鄉(xiāng)長本月15日前去匯報(bào)。B、他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢分別存入了兩家銀行。C、這次考試不難,但由于他準(zhǔn)備得不夠充分,差點(diǎn)就沒及格。D、局長囑咐幾個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),新學(xué)期的工作一定要有新的起色。答案：C168.說話的基本原則不包括()A、含蓄B、簡明C、連貫D、得體答案：A169.下列情境中,語言表達(dá)得體的一項(xiàng)是()A、一位同學(xué)在討論會上說:像孫老師這樣快要退休的老師仍在為培養(yǎng)我們而略盡綿薄之力,我們深感榮光。B、一位同學(xué)在班上的學(xué)習(xí)方法交流會上說:我殷切期望方法不當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)調(diào)整心態(tài),改進(jìn)方法,取得佳績。C、某經(jīng)理在部門工作分析會上做報(bào)告,最后總結(jié)說:這只是我的淺知拙見,如有不當(dāng),敬請批評指正。D、某報(bào)社記者寫給一位校長的便條:您來信約我蒞臨貴校采訪,我樂意。答案：C170.下列選項(xiàng)中對“于”字的意義判斷正確的一項(xiàng)是()①而恥學(xué)于師②其皆出于此乎③于其身也④師不必賢于弟子⑤不拘于時(shí)⑥學(xué)于余A、全相同B、各不相同C、只有①⑥相同D、只有②③⑤相同答案：C171.從傳統(tǒng)文化的角度看，下列說法正確的一項(xiàng)是（）A、小明說他的爸爸今年正好到了不惑之年,那么再過十年，就到耳順之年了。B、小華今年正好12歲，他的哥哥比他大四歲，因此，他的哥哥應(yīng)該屬兔。C、小雪是二十四節(jié)氣中的第20個(gè)節(jié)氣，也是冬季的第三個(gè)節(jié)氣,是寒潮和強(qiáng)冷空氣活動頻數(shù)較高的節(jié)氣。D、小明按照傳統(tǒng)節(jié)日的時(shí)間排序，依次抄寫下了四句詩：“春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜”；“不效艾符趨習(xí)俗，但祈蒲酒話升平”；“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”；“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”。答案：D172.“誰是最可愛的人?當(dāng)然是站在遠(yuǎn)方的他們?！边@句話運(yùn)用的修辭手法是()A、借代B、設(shè)問C、反問D、比喻答案：B173.下列選項(xiàng)中的句子,表達(dá)沒有歧義的一項(xiàng)是()A、三個(gè)朋友送給我的花瓶很漂亮。B、這座房子建于二十世紀(jì)七十年代,已經(jīng)破敗不堪。C、他走進(jìn)寢室時(shí),看見小王正在和他的同學(xué)說話。D、他已經(jīng)走了一個(gè)小時(shí)了。答案：B174.下面各選項(xiàng)中對修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是()A、理想是石,敲出星星之火。(比喻)B、春天邁著輕盈的步子,向我們走來。(擬人)C、說好普通話,走遍神州都不怕。(夸張)D、為何血濃于水?因?yàn)閻墼谄渲小?反問)答案：D175.“非利足也,而致千里”中“致”的意思是()A、招致B、導(dǎo)致C、興致D、達(dá)到答案：D176.某高校畢業(yè)生聽完著名就業(yè)輔導(dǎo)專家張教授的報(bào)告后,深受啟發(fā),立刻用手機(jī)給張教授發(fā)短信,希望得到幫助。下列短信中,語言表達(dá)得體的一項(xiàng)是()A、張教授,您好!今天聽了您的報(bào)告,我深受啟發(fā)。我想請您幫我看看求職自薦信,不知您能不能把郵箱地址告訴我?情急之中未免有些唐突,請見諒!學(xué)生XX。B、張教授,今天聽了您的報(bào)告,我深受啟發(fā)。我想讓您幫我看看求職自薦信,不知您能不能把郵箱地址告訴我?情急之中可能有些唐突,但您務(wù)必要回復(fù)我!學(xué)生XX。C、張教授,今天聽了您的報(bào)告,我深受啟發(fā)。我想請您幫我看看求職自薦信,不知您能不能把郵箱地址告訴我?情急之中未免有些唐突,請見諒。D、張教授好!今天聽了您的報(bào)告,我深受啟發(fā)。我想讓您幫我看看求職自薦信,請您盡快把郵箱地址發(fā)給我。情急之中雖然有些唐突,但相信您能理解!學(xué)生XX。答案：A判斷題1.“全神貫注”形容注意力高度集中。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A2.“夏天，風(fēng)兒在俯臨這座無名者之墓的樹木之間颯颯響著，和暖的陽光在墳頭嬉戲?！边@句話運(yùn)用了擬人的修辭手法。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A3.“那嫵媚的青春的楊柳，不正是黃河灘頭的秀發(fā)嗎？”這句話只運(yùn)用了比喻的修辭手法。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B4.“總角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！”一句與原文一致。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A5.“衛(wèi)生監(jiān)督部門加大了對市場上豬肉的抽樣檢測，防止不合格肉制品重現(xiàn)百姓餐桌?！边@句話沒有語病。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B6.“往返于快樂與幸福之間，哪兒還有不好走的路呢？”這句話運(yùn)用了反問的修辭手法。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A7.“幾個(gè)辦公室的老師都在籃球場上打籃球?！边@句話有歧義。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A8.“博愛”“浩翰大?！眱蓚€(gè)詞語中的“博”“翰”書寫正確。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B9.《氓》告訴我們一個(gè)道理：女子沉溺于愛情尚且可以掙脫，男子沉溺于愛情就很難掙脫。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B10.勾當(dāng)?shù)淖x音是gōudàng。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B11.“為什么我的眼里常含淚水？”的下一句是“因?yàn)槲覍@土地愛得深沉……”A、正確B、錯(cuò)誤答案：A12.“現(xiàn)經(jīng)研究證實(shí)，溫度保持在1℃到5℃，荔枝可貯藏三十天左右?！边@句話沒有語病。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A13.“宅家的日子，想念在學(xué)校談笑風(fēng)生的每一天。”這個(gè)句子中沒有錯(cuò)別字。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A14.禮貌、坦誠、平等、避諱是交談文明得體的基本原則。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A15.“今天是家母八十大壽，歡迎各位光臨。”這句話用語得體。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A16.“你寄來的說明書，我有幾處看不明白，特去信垂詢?！边@句話表達(dá)簡明、得體。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B17.“氓之蚩蚩”中“氓”的意思是民眾、百姓，詩中指那個(gè)人，讀音是“máng”。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B18.福州烏山的琵琶亭有一副對聯(lián)，上聯(lián)是：一彈流水一彈月。“三月細(xì)雨春嫵媚”比“半入江風(fēng)半入云”更適合作為下聯(lián)。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B19.“點(diǎn)綴”中的“綴”、“絢爛”中的“絢”、“鍥而不舍”中的“鍥”的讀音分別是“zu씓xùn”“qì”。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B20.“這個(gè)人年紀(jì)四十歲上下左右?！边@句話沒有語病。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B21.五經(jīng)是指《詩經(jīng)》、《尚書》、《禮記》、《周易》、《春秋》，均為儒家經(jīng)典。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A22.“局長在會上沒有經(jīng)過全體同志表決，就決定了供銷科長的人選，這真有點(diǎn)差強(qiáng)人意?！边@句話中“差強(qiáng)人意”使用正確。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B23.“樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒精打采的，是渴睡人的眼?！边@個(gè)句子中“沒精打采”使用錯(cuò)誤。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B24.我國四大古典名著《水滸傳》《三國演義》《西游記》《紅樓夢》都是章回體的長篇小說。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A25.你走在馬路上，別人不小心撞到你了，別人馬上說：“對不起，撞傷你了嗎？”你說：“對不起？以后走路當(dāng)心點(diǎn)?！蹦愕幕卮鹗嵌Y貌的。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B26.“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！边\(yùn)用了比喻的修辭手法。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A27.《四世同堂》是曹禺的作品。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B28.“江山如畫”的下一句是“一時(shí)多少豪杰”。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A29.韓愈和柳宗元一起倡導(dǎo)了古文運(yùn)動。古文運(yùn)動，實(shí)際是以復(fù)古為名的文風(fēng)改革運(yùn)動，主張學(xué)習(xí)先秦、兩漢言之有物、言貴創(chuàng)新的優(yōu)秀散文，堅(jiān)決摒棄只講形式不重內(nèi)容的華而不實(shí)的文風(fēng)。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A30.當(dāng)朋友邀請你看球賽時(shí)，你說：“都快中考了，沒空！”這句話得體。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B31.荀子是繼孔孟之后最著名的道家學(xué)者，樸素的唯物主義思想家。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B32.“創(chuàng)傷”中的“創(chuàng)”和“創(chuàng)造”中的“創(chuàng)”讀音相同。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B33.“奉上剛剛草就的拙作，敬請拜讀，專候?qū)氋F意見?！贝司浔磉_(dá)不得體。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A34.“竟然”中的“竟”字書寫錯(cuò)誤。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B35.宋代散文具有很高的藝術(shù)成就，歐陽修的《醉翁亭記》、韓愈的《師說》、王安石的《游褒禪山記》都是宋代優(yōu)秀散文的代表。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B36.“高二年級五班的語文成績是全校最好的一個(gè)班級。”這句話搭配不當(dāng)，應(yīng)該去掉"一個(gè)班級"。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A37.“五彩繽紛”中“紛”字和“曖昧”中的“曖”字是錯(cuò)別字。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B38.“接踵而至”中“踵”的讀音是“zhǒng”。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A39.“躡手躡腳”中“躡”字書寫正確。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A40.“無論環(huán)境條件極端惡劣，我們都要去戰(zhàn)勝它！”這句話有語病。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A41.“旌旗十萬斬閻羅”運(yùn)用了借代和借喻兩種修辭手法。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A42.常用的記敘順序有順敘、倒敘和插敘。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A43.“間關(guān)鶯語花底滑”的下一句是“幽咽泉流冰下難”。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A44.“師者，所以傳道受業(yè)解惑也”一句是判斷句。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A45.“靜女其孌，俟我于城偶。愛而不見，搔首踟躕”與《靜女》原文一致。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B46.“她是有丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳，丁香一樣的憂愁?！边@句話運(yùn)用了排比的修辭手法。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A47.“君子坦蕩蕩，小人常戚戚?！边@個(gè)句子書寫正確。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B48.“粗糙”中“糙”的讀音是“zào”。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B49.“反革命分子的陰謀活動是應(yīng)當(dāng)加以揭露，而且能夠把他揭露的?！边@句話有語病。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A50.“然而人們還是喜歡善良，歡迎善良，向往善良。”這句話運(yùn)用了排比的修辭手法。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A51.“在這兒還可看見清清楚楚的春天的背影?！贝司溥\(yùn)用了擬人修辭手法。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A52.“他長得像他的父親一樣，高大壯實(shí)?！边@句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B53.“朋友，剛才我所說的就是事實(shí)，活生生的事實(shí)，什么是事實(shí)呢？剛才我說的就是事實(shí)。”這句話不夠簡潔。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A54.稱對方的兒子可用“犬子”。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B55.“嚴(yán)冬一過，池塘里又溢滿了春水”中的“溢”的讀音是“yì”。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A56.“你不要以為我的心是死了，你以為一個(gè)人做了一件于心不忍的事就會忘了嗎？”這句話運(yùn)用了反問的修辭手法。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A57.“面對80％的家長贊同孩子使用手機(jī)的結(jié)果，班主任李老師莫衷一是?！边@個(gè)句子中“莫衷一是”使用正確。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B58.《將進(jìn)酒》表現(xiàn)了李白的悲觀，從“但愿長醉不愿醒”可以看出來。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B59.《朝花夕拾》是魯迅先生的散文詩集。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B60.“我聞琵琶已嘆息，又聞此語重唧唧。同是天涯淪落人，相逢何必曾相識！”這句話與原文《琵琶行》不一致。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B61.“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍?！贝司溥\(yùn)用了對比手法。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A62.“老王家的櫥柜里擺滿了他多年收藏的各種老舊鐘表，每當(dāng)他向慕名來訪的參觀者介紹這些寶貝時(shí)，總是如數(shù)家珍?！币痪渲小叭鐢?shù)家珍”一詞使用正確。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B63.“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物?！薄蹨唹验煛⑻咸蠔|去的江水，使人感到歷史的流逝有不可挽留的遺憾，從而引起對往昔英雄人物的追憶。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A64.“辯論會上，選手們唇槍舌劍，巧舌如簧，贏得了現(xiàn)場觀眾陣陣掌聲?！边@句話中成語“巧舌如簧”使用錯(cuò)誤。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A65.“那個(gè)老外在去機(jī)場途中才發(fā)現(xiàn)遺失在飯店房間里的三個(gè)鉆石戒指。”這句話表述不合常理。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A66.司馬遷著的《史記》被魯迅先生稱為“史家之絕唱，無韻之離騷?！盇、正確B、錯(cuò)誤答案：A67.“理想的教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)、善于探索的水平?！边@句話是病句。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A68.“難道我這個(gè)人將以荷而傳嗎？”這句話運(yùn)用了反問的修辭手法。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A69.“史家之絕唱，無韻之離騷”是魯迅對《資治通鑒》的評價(jià)。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B70.“她那紅潤的臉蛋猶如盛開的梨花?！边@句話有語病。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A71.小說的環(huán)境描寫包