三年級(jí)數(shù)學(xué)小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)時(shí)分秒(時(shí)間的簡(jiǎn)單計(jì)算)“百校聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
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時(shí)間的簡(jiǎn)單計(jì)算拜城縣米吉克鄉(xiāng)希望小學(xué)教師:古麗蘇木·吐遜

開(kāi)學(xué)了,熊大和熊二從熊堡出發(fā)去學(xué)校,熊大用了2小時(shí),熊二用了120分鐘,熊大說(shuō)它用的時(shí)間少,熊二說(shuō)它的用時(shí)少,它倆誰(shuí)也不甘示弱。同學(xué)們,請(qǐng)你們當(dāng)裁判,它們倆究竟誰(shuí)用的時(shí)間少,好嗎?1時(shí)=()分,1分=()秒。?1時(shí)=()分,1分=()秒。60602時(shí)=()分?2時(shí)=〔〕分你是怎樣想的?1時(shí)是60分,2時(shí)是2個(gè)60分。60+60=120120[教材P4例1]小明從家走到學(xué)校用了多長(zhǎng)時(shí)間?[教材P4例1]小明從家走到學(xué)校用了多長(zhǎng)時(shí)間?問(wèn)題是什么?閱讀與理解需要利用哪些信息?需要利用哪些信息?______離家,_____到校。7:307:45分析與解答可以怎樣解答?可以直接數(shù)一數(shù)從7:30到7:45分針走了多少分。離家到校離家到校分針走了3個(gè)大格,是15分鐘。分析與解答因?yàn)槎际?時(shí)多,我直接用減法計(jì)算。45-30=15〔分〕回憶與反思這些方法雖然解決了我們的問(wèn)題,但解答的對(duì)不對(duì)呢?30+15=45(分),7:30過(guò)15分鐘就是7:45。解答正確。答:小明從家走到學(xué)校用了15分鐘。45-30=15〔分〕想一想,我們是怎么解決這個(gè)問(wèn)題的?閱讀與理解分析與解答回憶與反思計(jì)算經(jīng)過(guò)的時(shí)間的方法:①看鐘面,數(shù)格后計(jì)算;②結(jié)束時(shí)刻-開(kāi)始時(shí)刻=經(jīng)過(guò)的時(shí)間。[教材P5做一做]現(xiàn)在才早上8:40,我還要等多久才開(kāi)門(mén)呢?[教材P5做一做]現(xiàn)在才早上8:40,我還要等多久才開(kāi)門(mén)呢?9:00開(kāi)門(mén),也可以想成8:60開(kāi)門(mén),這樣就可以用我們前面學(xué)習(xí)的方法解答了??梢灾苯訑?shù)一數(shù),從8:40到9:00分針走了多少格。[教材P5做一做]現(xiàn)在才早上8:40,我還要等多久才開(kāi)門(mén)呢?9時(shí)-8時(shí)40分答:還要等20分鐘才開(kāi)門(mén)。=8時(shí)60分-8時(shí)40分=20分鐘1.一列火車本應(yīng)9:15到達(dá),現(xiàn)在要晚點(diǎn)25分鐘,什么時(shí)候到達(dá)?[教材P8練習(xí)一第9題]1.一列火車本應(yīng)9:15到達(dá),現(xiàn)在要晚點(diǎn)25分鐘,什么時(shí)候到達(dá)?[教材P8練習(xí)一第9題]9時(shí)15分+25分=9時(shí)40分答:9時(shí)40分到達(dá)。2.星期六小紅9:10做作業(yè),到9:40完成。算一算她寫(xiě)作業(yè)用了多長(zhǎng)時(shí)間?40-10=30〔分〕答:小紅寫(xiě)作業(yè)用了30分鐘。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?板書(shū)設(shè)計(jì):計(jì)算經(jīng)過(guò)的時(shí)間的方法:①看鐘面,數(shù)格后計(jì)算;②結(jié)束時(shí)刻-開(kāi)始時(shí)刻=經(jīng)過(guò)的時(shí)間。3.時(shí),分,秒時(shí)間的簡(jiǎn)單計(jì)算一、填空。[選

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