第頁(yè)共頁(yè)幼兒園小班科學(xué)教案：各種各樣的肥皂教案名稱：幼兒園小班科學(xué)教案：各種各樣的肥皂教學(xué)目標(biāo)：1.讓幼兒了解和認(rèn)識(shí)不同種類的肥皂及其特點(diǎn)。2.培養(yǎng)幼兒的觀察力和實(shí)驗(yàn)操作能力。3.培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)，讓他們學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作。教學(xué)準(zhǔn)備：1.不同種類的肥皂（透明肥皂、泡沫肥皂、香皂、洗手液等）2.盛水的小盆或平板3.毛巾4.紙巾5.家長(zhǎng)或教師的輔助教學(xué)過(guò)程：1.導(dǎo)入（5分鐘）（1）引導(dǎo)幼兒觀察和感受洗手的重要性，詢問(wèn)他們每天都會(huì)用到什么來(lái)洗手。（2）告訴幼兒今天我們要一起來(lái)認(rèn)識(shí)不同種類的肥皂。2.實(shí)驗(yàn)觀察（15分鐘）（1）將不同種類的肥皂放在桌子上，讓幼兒仔細(xì)觀察它們的外觀、顏色、形狀等特點(diǎn)。（2）逐個(gè)給幼兒提供肥皂，讓他們親自觸摸、聞一聞，并描述肥皂的特點(diǎn)。教師可引導(dǎo)他們觀察肥皂的透明度、泡沫是否容易產(chǎn)生等。（3）將所有的肥皂放入盛水的小盆或平板中，觀察它們?cè)谒械淖兓＝處熆梢韵蛴變航忉屚该鞣试頃?huì)慢慢變成白色水，泡沫肥皂會(huì)產(chǎn)生大量的泡沫等。3.實(shí)驗(yàn)探究（20分鐘）（1）將幾種不同的肥皂放在桌子上，詢問(wèn)幼兒他們對(duì)于這些肥皂還有什么疑問(wèn)或想要了解的內(nèi)容。（2）根據(jù)幼兒的問(wèn)題，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。比如，如果有幼兒?jiǎn)柲懿荒苣猛该鞣试韥?lái)洗手，可以向他們展示使用透明肥皂洗手的效果，讓他們感受透明肥皂與洗手液的不同。（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，讓幼兒逐漸了解不同種類的肥皂的特點(diǎn)和用途。同時(shí)，教師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)幼兒從觀察、實(shí)驗(yàn)結(jié)果中總結(jié)規(guī)律，培養(yǎng)他們的科學(xué)思維。4.溫故知新（10分鐘）（1）請(qǐng)幼兒向家長(zhǎng)講述今天的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和收獲，鞏固他們對(duì)于肥皂的認(rèn)知。（2）請(qǐng)幼兒根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容畫(huà)出一幅肥皂的圖片，表達(dá)自己對(duì)肥皂的理解。5.總結(jié)（5分鐘）（1）教師和幼兒一起總結(jié)本節(jié)課學(xué)到的知識(shí)，復(fù)習(xí)不同種類的肥皂的特點(diǎn)和用途。（2）鼓勵(lì)幼兒分享自己的觀察和實(shí)驗(yàn)結(jié)果，培養(yǎng)他們的語(yǔ)言表達(dá)能力。教學(xué)延伸：1.如果條件允許，可以帶幼兒到實(shí)驗(yàn)室或戶外進(jìn)行更多有關(guān)肥皂的實(shí)驗(yàn)。2.教師可以借助其他教具或材料，比如氣球、水果等，進(jìn)一步拓展幼兒對(duì)于物體性質(zhì)的認(rèn)知。教學(xué)評(píng)價(jià)：1.觀察幼兒對(duì)不同種類肥皂的觀察和實(shí)