8彩色的夢(mèng)藍(lán)天拉手鉛筆盒聊天蔥郁草坪森林一般煙囪精靈結(jié)蘋(píng)果我會(huì)認(rèn)！叮嚀坪般囪盒叮聊郁精嚀作者運(yùn)用豐富的

，先把一大把彩色的

想象成一大把彩色的

。接著寫(xiě)出了作者想要描繪的

。最后寫(xiě)我的彩色夢(mèng)境還有

。想象鉛筆夢(mèng)兩幅夢(mèng)境很多很多整體感知我會(huì)讀！我有一大把的夢(mèng)，有的長(zhǎng)，有的圓，有的硬。他們躺在鉛筆盒(hé)里聊(liáo)天，一翻開(kāi)，就在白紙上跳蹦。1

自由讀一讀2-4小節(jié)，邊讀邊想，你看到了夢(mèng)中有哪些景物？把他們?nèi)Τ鰜?lái)。有哪些色彩？用橫線(xiàn)畫(huà)出來(lái)。腳尖滑過(guò)的地方，大塊的草坪(pínɡ)，綠了;大朵的野花，紅了；大片的天空，藍(lán)了，藍(lán)——得——透——明！2腳尖滑過(guò)的地方，大塊的草坪(pínɡ)，綠了;大朵的野花，紅了；大片的天空，藍(lán)了，藍(lán)——得——透——明！2腳尖滑過(guò)的地方，大塊的草坪(pínɡ)，綠了;大朵的野花，紅了；大片的天空，藍(lán)了，藍(lán)——得——透——明！思考：這一節(jié)采用了什么樣的修辭手法？排比腳尖滑過(guò)的地方，大塊的草坪(pínɡ)，綠了;大朵的野花，紅了；大片的天空，藍(lán)了，藍(lán)——得——透——明！大塊的草坪，綠了；大朵的野花，紅了；大片的天空，藍(lán)了，藍(lán)——得——透——明！腳尖滑過(guò)的地方，大塊的草坪(pínɡ)，綠了;大朵的野花，紅了；大片的天空，藍(lán)了，藍(lán)——得——透——明！2腳尖滑過(guò)的地方，大塊的草坪(pínɡ)，綠了;大朵的野花，紅了；大片的天空，藍(lán)了，藍(lán)——得——透——明！2你看到了夢(mèng)中有哪些景物？有哪些色彩？在蔥郁(yù)的森林里，雪松們拉著手，請(qǐng)小鳥(niǎo)留下歌聲。小屋的煙囪(cōnɡ)上，結(jié)一個(gè)蘋(píng)果般(bān)的太陽(yáng)，又大——又紅！3在蔥郁(yù)的森林里，雪松們拉著手，請(qǐng)小鳥(niǎo)留下歌聲。小屋的煙囪(cōnɡ)上，結(jié)一個(gè)蘋(píng)果般(bān)的太陽(yáng)，又大——又紅！3在蔥郁(yù)的森林里，雪松們拉著手，請(qǐng)小鳥(niǎo)留下歌聲。小屋的煙囪(cōnɡ)上，結(jié)一個(gè)蘋(píng)果般(bān)的太陽(yáng)，又大——又紅！3在蔥郁(yù)的森林里，雪松們拉著手，請(qǐng)小鳥(niǎo)留下歌聲。小屋的煙囪(cōnɡ)上，結(jié)一個(gè)蘋(píng)果般(bān)的太陽(yáng)，又大——又紅！思考：這一節(jié)采用了什么樣的修辭手法？在蔥郁(yù)的森林里，雪松們拉著手，請(qǐng)小鳥(niǎo)留下歌聲。小屋的煙囪(cōnɡ)上，結(jié)一個(gè)蘋(píng)果般(bān)的太陽(yáng)，又大——又紅！3比喻在蔥郁(yù)的森林里，雪松們拉著手，請(qǐng)小鳥(niǎo)留下歌聲。小屋的煙囪(cōnɡ)上，結(jié)一個(gè)蘋(píng)果般(bān)的太陽(yáng)，又大——又紅！3比喻展開(kāi)你們豐富的想象力，除了在蔥郁的森林里，在這些地方還會(huì)有哪些讓人驚喜的事情呢？在熱鬧的池塘邊……

在豐收的果園里……在碧綠的田野里……你看到了夢(mèng)中有哪些景物？有哪些色彩？我的彩色鉛筆，是大森林的精(jīnɡ)靈。我的彩色夢(mèng)境，有水果香，有季節(jié)風(fēng)，還有紫葡萄的叮(dīnɡ)嚀(nínɡ)，在溪水里流動(dòng)……4我的彩色鉛筆，是大森林的精(jīnɡ)靈。我的彩色夢(mèng)境，有水果香，有季節(jié)風(fēng)，還有紫葡萄的叮(dīnɡ)嚀(nínɡ)，在溪水里流動(dòng)……4我的彩色夢(mèng)境，有水果香，有季節(jié)風(fēng)，還有紫葡萄的叮(dīnɡ)嚀(nínɡ)，在溪水里流動(dòng)……反復(fù)地囑咐。思考：這里的省略號(hào)表示什么？有……有……還有……我的彩色鉛筆，是大森林的精(jīnɡ)靈。我的彩色夢(mèng)境，有水果香，有季節(jié)風(fēng)，還有紫葡萄的叮(dīnɡ)嚀(nínɡ)，在溪水里流動(dòng)……4

小精靈們，你們既是畫(huà)家也是詩(shī)人，用你手中的筆把你的夢(mèng)仿照課文中第二小節(jié)或第三小節(jié)寫(xiě)一段小詩(shī)。

寫(xiě)在這片樹(shù)葉上，讓我們一起創(chuàng)造一顆夢(mèng)之樹(shù)。課外閱讀。我望著天上的月亮，

月芽?jī)簭潖潱?/p>

帶我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

在夢(mèng)里，我看見(jiàn)了一彎新月，

好似正預(yù)示著我，一朵祖國(guó)的新花，正在逐漸開(kāi)放。牽著夢(mèng)一起走?。?/p>

我看到了，

美好的前景，

美好的未來(lái)！夢(mèng)啊，

我牽著你，

慢慢踏上成功之路，

牽著夢(mèng)，

一起走。

一位非常了