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文檔簡介
人教版初中英語八年級下冊各單元考點(diǎn)歸納
Unit1what'sthematter?
1.Ifs+形容詞+forsb.+todosth.做某事對某人來說
是…的。
Ifsimportanttodosth.做某事很重要。
It,simportantformetoeatabalanceddiet.平彳野飲食對我來
說是很重要的?
It'seaSytodoSth.做某事是容易的。
It'seasyforustofindouttheanswer.找出答案對我們來說
是容易的。
2.情態(tài)動詞should的用法
should是情態(tài)動詞,它的基本用法是必須和其他動詞一起構(gòu)
成謂語。意為"應(yīng)該……"o
should(應(yīng)當(dāng),應(yīng)該)用于所有人稱,表示勸告或建議。
eg.—Ihaveaverybadcold.我感冒很厲害。
—Youshouldliedownandhavearest.你應(yīng)該躺下,多喝
水。
3.maybe與maybe
(1)maybe是副詞,譯為"也許、可能",相當(dāng)于"perhaps"。
如:Maybehecananswerthequestion.也許他能回答那個(gè)問
題。
HemaybeisfromtheUSA,too.他可能也來自美國。
1
(2)maybe中的may為情態(tài)動詞,譯為"可能是……”。如:
HemaybefromtheUSA,too.他可能也來自美國。
ShemaybeourEnglishteacher.她可能是我們的英語老
師。
4.few、afew>little?alittle的區(qū)別和聯(lián)系:
(1)few/afew用來修飾可數(shù)名詞,few表示否定意義,沒
有,幾乎沒有;afew表示肯定意義,有幾個(gè)。例如:
Hehasfewfriendshere,hefeelslonely.他這里沒朋友,他
感覺寂寞。
Thereareafeweggsinthebasket.籃子里有幾個(gè)雞蛋。
(2)little/alittle用來修飾不可數(shù)名詞,little表示否定意義,
沒有,幾乎沒有;alittle表示肯定意義,有一點(diǎn)兒。例如:
Thereislittleinkinmybottle.Canyougivemealittle
ink?我的瓶子里沒有墨水了,你能給我點(diǎn)兒墨水嗎?
5.not...until直到…(否定句)才……,動詞為短暫性或瞬
間性動詞。
Shedidn'tleaveuntilwecame.
Hewentshoppingafterhegotup.
=Hedidn'tgoshoppinguntil/beforehegotup.
...until/till直到……(肯定句)動詞為延續(xù)性動詞
Westayedheretill/until12o'clock.
Unit2Γllhelpcleanthecityparks.
2
1.短語動詞小結(jié)
常見動詞短語結(jié)構(gòu)有下面幾種:
(1)動詞+副詞如:giveup放棄;turnoff關(guān)掉;stayup
熬夜
這種結(jié)構(gòu)有時(shí)相當(dāng)于及物動詞,如果其賓語是代詞,就必須
放在動
詞和副詞之間,如果是名詞,則既可插在動詞和副詞之間,
也可放
在短語動詞后。
(2)動詞+介詞如:listenof聽;Iookat看;belongto屬
于
這種結(jié)構(gòu)相當(dāng)于及物動詞,后面跟賓語。
(3)動詞+副詞+介詞如:comeupwith提出,想出;run
outof用完,耗盡
(4)動詞+名詞+介詞如:takepartin參加;catchholdof
抓住
2.each每個(gè),各自的,強(qiáng)調(diào)事物的個(gè)別情況,常與of連用
every每個(gè),每一個(gè)的,一切的,有“全體”的意思不能與of連
用
3.helpsb.(to)do幫助某人做某事helphim(to)study
helpsb.withsth.幫助某人做某事helphimwithEnglish
helpdo幫助做某事helpstudy
3
4.spend...doing...花費(fèi)...做...
IspentadayvisitingBeijing.我花了一天的時(shí)間去參觀北
京。
spend...onsth.花費(fèi)...在...Ispent3yearsonEnglish.
5.join參加(指參加團(tuán)體、組織)如:jointheParty入黨
takepartin參加(指參加活動)如:takepartinsports
meeting參加運(yùn)動會
6.runout與runoutof
(1)runout(becomeusedup).其主語往往為物。如時(shí)間,
食物,金錢,油等,本身就含有被動意義。
HismoneysoonranC)Ut.他的錢很快就花光了。
Ourtimeisrunningout.我們剩下的時(shí)間不多了。
(2)runoutof主語為人,表示主動含義。
Heisalwaysrunningoutofmoneybeforepayday.他總是
在發(fā)工資的日子還沒有到就把錢花完了。
兩者在一定條件下可以互換
如:Thepetrolisrunningout.汽油快用完了=Weare
runningoutofpetrol.
Ourtimeisrunningout.我們剩下的時(shí)間不多了。=Weare
runningoutoftime.
7.workout
(1)結(jié)局,結(jié)果為
4
Thestrategiesthathecameupwithworkedoutfine.他提
出的這個(gè)策略效果很好。
(2)算出,制訂出,消耗完(精力等)
Heneverseemstobeworkedout.他好像永遠(yuǎn)不會疲乏
似的。
HeworkedoutaPIarI.他制訂了一個(gè)計(jì)劃。
Ihaveworkedoutourtotalexpenses.我已經(jīng)算出了我們
總的費(fèi)用。
8.hangout閑蕩閑逛
Iliketohangoutatmallwithmyfriends.我喜歡和我的朋
友一起去購物中心閑蕩。
9.beabletodo能,會
beunabletodo不能,不會
10.forsure確實(shí)如此,毫無疑問
Youdon'thavemoney.That'sforsure.你沒有錢,這是毫
無疑問的。
11.fill...with...使…充滿…用…填充…
Shefilledthebowlwithwater.她用水填滿碗。
12.handout分發(fā)handoutbananas
giveout分發(fā)giveoutsthtosb.分.…給某人
giveupdoing放棄...giveupsmoking放棄吸煙
giveaway贈送捐贈giveawaymoneytokids
5
givesb.sth.給某人某東西givememoney給我錢
givesth.tosb.給某人某東西givemoneytome給我線
13.helpsb.out幫助…做事,解決難題(擺脫困境)
Ican'tworkoutthismathproblem.Pleasehelpmeout.我
不能算出這道數(shù)學(xué)問題,請你幫我解決。
14.trainn.火車v.訓(xùn)練
trainsb.todo.訓(xùn)練某人做某事
Shetrainsherdogtofetchthings.她訓(xùn)練她的狗去取東西。
15.atonce==rightaway立亥!j馬上如:
Doitatonce.馬上去做。
Γllgothereatonce/rightaway.我馬上去那里。
16.oneday有一天(指將來/過去)
someday有一天(指將來)如:
OnedayIwenttoBeijing.有一天我去了北京。
SomedayΓllgotoBeijing.有一天我將去北京。
Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?
1.關(guān)于to的短語總結(jié)
havetodosth.不得不/必須做某事
needtodosth.需要做某事
hatetodoSth.討厭做某事
liketodosth.喜歡做某事
6
wanttodosth.想做某事
lovetodosth.熱愛做某事
forgettodosth.忘記做某事
starttodosth.開始做某事
begintodosth.開始做某事
asksbtodosth.請某人做某事
2.—Couldyoupleasecleanyourroom?
—Yes,sure./Sorry,Ican't.Ihavetodomyhomeworkfirst.
—CouldIpleaseusethecar?
—Sure./Certainly./Ofcourse./No,youcan't.Ihaveto
goout.
在表示請求幫助或請求允許的疑問句中,常用could代替can,
以表示禮貌,委婉或不確定的語氣,而can則不具備這些語氣。
這種情況下不能把could看作can的過去式。以上兩句中用
could是為了表示禮貌的請求。表示請求幫助或請求允許時(shí),除
了can,could之外,還可以用may,句子的表達(dá)方式也各有不
同,可以用不同的方式來表示同一個(gè)概念。例:
Could/Can/MayIuseyourcarforaday?
作允答可以各種各樣:
如同意可以說Yes,或Sure或Certainly,還可說Yes,(do)
PleaSe.或Ofcourse,(youmay/can).或That'sOK/allright.
如果不同意,可以說Γmsorryyoucan't.或Γmreallysorry,but
7
Ihavetouseittoday.要避免說No,youcan't.這樣顯得很不禮
貌。否定回答通常用委婉語氣。
Unit4Whydon,tyoutalktoyourparents?
1.get
(1)買
getsth.forsb.=getsb.sth.為某人買某物
Canyougetsomefruitformewhenyougoshopping?
=Canyougetmesomefruitwhenyougoshopping?
(2)得到,到達(dá)
Wheredidyougetthebook?
Whendidyougettheletter?
Hegothomelatelastnight.
(3)使,讓,get+賓語+賓補(bǔ)使某人/某物怎么樣
Pleasegetyoucoatclean.
Getyourmouthclosed.
getsb.todosth.使某人做某事
IgothimtocallJimyesterday.
(4)(逐漸)變得......
Theweathergetswarmeranddaysgetlonger.
Whydidtheteachergetangry?
2.howabout/whatabout后跟名詞/代詞/動詞Mg形式。
(1)向?qū)Ψ教岢鼋ㄗh或請求
8
Howaboutgoingoutforawalk?
Howaboutsomethingtoeat?
(2)向?qū)Ψ秸髑笠庖娀蚩捶?/p>
HowabouttheTVplay?
Howaboutbuyingthehousenow?
(3)詢問天氣或身體情況
HowabouttheweatherinHainanIsland?
Howaboutyourparents?Aretheylivingwithyou?
(4)談話中承接上下文
Γmfortyyearsold.Howaboutyou?
ΓmfromBeijing.Howaboutyou?
3.receive收至!)
Thegirlwashappytoreceivemanygiftsonherbirthday.
receivealetterfrom=getaletterfrom=heardfrom收到
某人的信
IreceivedaletterfrommyparentslastSunday.
=IgotaletterfrommyparentslastSunday.
=IheardfrommyparentslastSunday.
accept接受
Hecouldn'tacceptoursuggestionsbutourgifts.
Shewasverygladtoreceivetheinvitation.
9
Ireceivedaninvitationtotheparty,butIrefusedtoaccept
it.
4.a6-year-oldchild一個(gè)六歲的孩子
6-year-old是由“數(shù)詞+名詞+形容詞”構(gòu)成的復(fù)合形容
詞,作前置定語,修飾后面的名詞Child。
“數(shù)詞+名詞+形容詞”構(gòu)成的復(fù)合形容詞,中間的名詞要用單
數(shù)形式:
afive-year-oldgirl一個(gè)五歲的女孩
atwo-meter-longruler一把兩米長的尺子
aten-story-highbuilding一棟十層高的樓房
atwo-inch-thickdictionary一本兩英寸厚的詞典
5.too...to...太...而不能....
too后跟形容詞或副詞原形,to后跟動詞原形,構(gòu)成不定
式,句子的主語與動詞不定的主語不一時(shí),可以在動詞不定式前
加邏輯主語forsb。
Heistooyoungtojointhearmy(軍隊(duì)).他年紀(jì)太小,不
能去參軍。
Themathproblemistoodifficultformetoworkout.這道
數(shù)學(xué)題對我來說太難了,做不出。
too…to…可以與enoughto和So…that…轉(zhuǎn)換.
Sheistooyoungtodothework.
=Sheisn'toldenoughtodothework.
10
Tomistootiredtowalkanyfarther.
=Tomissotiredthathecan'twalkanyfarther.
6.pay,spend,cost,take的區(qū)另∣J
(1)pay花費(fèi)(多少錢),主語是人。sb.paysome
moneyforsth.
Ipaid5000yuanforthecomputerlastweek.我上個(gè)星期
花了5000買電腦。
(2)spend花費(fèi)(多少錢或時(shí)間),主語是人。
sb.spendsomemoneyonsth.
sb.spendsometime(in)doingsth.
Ispent5000yuanonthecomputerlastweek.
Shespent2hours(in)doingherhomework.她花了2個(gè)
小時(shí)做作業(yè)。
(3)cost花費(fèi)(多少錢),主語是物。
sth.costsb.somemoney.
Thisjacketcosthim200dollars.這件夾克衫花費(fèi)她200美
7Lo
(4)take花費(fèi)(時(shí)間),主語形式主語為It.
Ittakessb.sometimetodosth.
花費(fèi)某人多少時(shí)間做某事
Howlongdoesittakesb.todosth?花費(fèi)某人多少時(shí)間做某
事?
11
IttookLiuHong2hourstodoherhomework.劉紅花了2
個(gè)小時(shí)做作業(yè)。
7.sleep5sleeping,sleepy,asleep,fall
asleep,beasleep
(1)sleep動詞,睡覺,強(qiáng)調(diào)動作。
Iamverytired.Iwanttosleep.我很累,想睡覺。
(2)sleeping,sleep的現(xiàn)在分詞,表示"正在睡覺"。
Don,tmakesomuchnoise.Thebabyissleeping.不要這
么吵,寶寶在睡覺。
(3)sleepy想睡覺的,困倦的。
Iamalittlesleepy.Γdliketogotobed.我有點(diǎn)困了,我想
去床上睡覺了。
(4)asleep睡著了的。
TheteacherfoundTomasleepinclassandkepthim
behindafterschool.老師發(fā)現(xiàn)湯姆上課睡覺,放學(xué)后就把他留了
下來。
(5)fallasleep強(qiáng)調(diào)從沒有睡著到睡著的過程,不能接一
段時(shí)間。
Icouldn'tfallasleepuntilitwasverylatelastnight.我昨
天晚上到很晚才睡著。
(6)beasleep表示睡著后的狀態(tài),“睡著了”,可以接一
段時(shí)間。
12
Hewasasleepforthreehours.他睡了3個(gè)小時(shí)。
8.open
(1)動詞,打開,開業(yè),開張,展現(xiàn)
Wouldyoumindopeningthewindow?你介意我把窗戶打
開嗎?
(2)形容詞,beopen開著的,開放的
Onweekendstheswimmingpoolisopentothepublic.在
周末,這個(gè)游泳池是對公眾開放的。
9.close動詞,關(guān)閉,關(guān)上,合上
closed形容詞,beclosed關(guān)著的,關(guān)閉的
10.encourage動詞,鼓勵(lì),激勵(lì)
encouragesb.todosth.鼓勵(lì)某人做某事
Parentsshouldencouragechildrentodothingsby
themselves.
家長們應(yīng)該要鼓勵(lì)孩子們自己動手做事情。
11.progress名詞,"進(jìn)步,進(jìn)展"
makeprogress"取得進(jìn)步,取得進(jìn)展"
Tomisnowmakinggreatprogressatschool.湯姆現(xiàn)在在
學(xué)校的進(jìn)步很大。
12.takeaninterestin(doing)sth.對(做)某事感興趣
否定表達(dá)是takenointerestin(doing)sth.對(做)某
事不感興趣
13
DoyoutakeaninterestinEnglish?你對英語感興趣嗎?
Mostchildrentakeaninterestinplayingcomputergames.
大多數(shù)孩子對電腦游戲很感興趣。
13.makefriendswithsb.和某人交朋友
Wouldyouliketomakefriendswithus?你想和我們交朋友
嗎?
Unit5Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?
1.arriveat到達(dá)(小地方)
arrivein到達(dá)(大地方)
reach至IJ達(dá)
getto到達(dá)
IarrivedinBeijinglastnight.=IreachedBeijinglast
night.
=IgottoBeijinglastnight.
如果賓語是副詞here,there,home,要把a(bǔ)t/in/to省略。
arrivehere/there/home
gethere/there/home
2.infrontof...在…的前面(某一范圍外的前面)
inthefrontof...在…的前面(某一范圍內(nèi)的前面)
Therearesomebigtreesinfrontoftheclassroombuilding.
在教室的前面有一些大樹。
14
Ilikesittinginthefrontofthetaxi.我喜歡坐在出租車的前
排位置。
3.takeoff
(1)起飛
Whendidtheplanetakeoffyesterday?飛機(jī)什么時(shí)候起
飛?
(2)脫下(衣帽等)
Hetookoffhiscoatassoonashewentintotheroom.他
一進(jìn)房間就脫掉了外套。
(3)取消
Theywilltakeoffthe5amtrain.他們?nèi)∠嗽缟?點(diǎn)的火
車。
4.getout(of)...從..離開/出去/下來
Acarstoppedandagirlgotoutofit.
但從汽車/火車/船/飛機(jī)/馬匹上下來,用getoff.?.
5.follow
(1)跟隨Ifollowedhimuphehill.我跟著他上了山.
(2)沿著..前進(jìn)Followthisroaduntilyougettothepost
OffiCe.順著這條路一直到郵局.
(3)聽懂,理解Couldyouspeakmoreslowly?Ican't
folioWyoU.你能說慢點(diǎn)嗎?我聽不懂。
(4)followsb.todosth.跟著某人做某事
15
Pleasefollowmetoreadthestory.請跟我讀這個(gè)故事。
6.shoutat大聲喊叫,多指因生氣而非善意的大聲叫喊
Don'tshoutatthelittleboy.Heistooyoung.不要對他大
叫,他還太小。
shoutto大聲喊叫,多指因距離遠(yuǎn)而不得不大聲叫喊
Weshouldshouttohim,orhecan'thearus.我們應(yīng)該朝
他叫喊,否則他聽不到我們的聲音。
7.happen發(fā)生,具體事件偶然的沒有預(yù)見的發(fā)生
(1)happentodosth.碰巧做某事
Ihappenedtomeetoneofmyoldfriendsinthepark
yesterday.昨天我在公園碰巧遇見我的一個(gè)老朋友。
(2)sthhappenstosb.某人發(fā)生了某事
Ancaraccidenthappenedtohimlastmonth.上個(gè)月他發(fā)
生了交通事故?
takeplace發(fā)生
(1)按計(jì)劃進(jìn)行或按計(jì)劃發(fā)生
GreatchangeshavetakenplaceinChinainrecentyears.
最近幾年中國發(fā)生了巨大的變化.
(2)(運(yùn)動/活動/會議等)舉行
ThemeetingwilltakeplacenextFriday.運(yùn)動會將于下星期
五舉行。
taketheplaceof代替,取代
16
Plasticscansometimestaketheplaceofwoodandmetal.
塑料有時(shí)能代替木材和金屬?
takeone,splace坐某人的位置,代替某人的職務(wù)
Cometotakemyplace.myseatisnearthewindow.來做
我的位置,我的座位靠近窗戶。
8.anywhere任何地方,常用于否定句或疑問句中.
Didyougoanywherelastnight?你昨天還去了別的地方了
嗎?
somewhere某個(gè)地方,用于肯定句。
comeandseeme.Thenwe,llgooutsomewhere.來我家找
我,然后我們出去逛逛。
everywhere處處,至!!處=hereandthere
Ican'tfindmypenthoughIlookedforiteverywhere.盡管
我到處都找過了,還是找不到我的鋼筆。
11.silence名詞,寂靜/無聲
There'snothingbutsilenceintheroom.屋內(nèi)寂靜無聲。
Keepinsilence.保持沉默.
silent形容詞,沉默的,寂靜的
Theoldhousewasquitesilent.這所老房子寂靜無聲。
Thecatmovedonsilentfeet.那只貓無聲地走動著。
12.hear聽到
17
Canyouhearsomeoneknockingatthedoor?你聽至IJ有人
敲門了嗎?
(1)hearof聽說,后接表示人或物的詞
Ihaveneverheardofhimbefore.我以前從來沒有聽說過
他。
(2)hearabout聽說,后接表示事件的名詞
Γvejustheardabouthisillness.我剛剛聽說他生病的事。
Haveyouheardabouttheaccident?你聽說了那場事故
嗎?
(3)hearfrom收到某人的來信
IheardfrommydaughterinNewYorkyesterday.我昨天
收到在紐約的女兒的來信。
13.主語+be+oneofthe+形容詞最高級+復(fù)數(shù)名詞
+in/of短語。
……是……中最……的……之一.
Thiswasoneofthemostimportanteventsinmodern
Americanhistory.這是美國歷史上最重要的事件之一。
XiamenisoneofthemostbeautifulcitiesinChina.廈門是
中國最漂亮的城市之一。
13.experience
(1)名詞經(jīng)驗(yàn),不可數(shù)名詞;經(jīng)歷,體驗(yàn),可數(shù)名詞
18
Haveyouhadanyexperienceoffishing?你有釣魚的經(jīng)驗(yàn)
嗎?
CouldyoutellusaboutyourexperiencesinAfrica?你能給
我們談?wù)勀阍诜侵薜慕?jīng)歷嗎?
(2)動詞經(jīng)歷,感覺
Thechildrenexperiencedmanydifficultiesthistime.這次
孩子們經(jīng)歷了許多困難.
experienced形容詞有經(jīng)驗(yàn)的
beexperiencedin/atdoingsth.=havemuchexperience
in/atdoingsth.做某事很有經(jīng)驗(yàn).
Sheisanexperiencedteacher.他是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師。
Heisveryexperiencedin/atrepairingcars.他修車很有經(jīng)
驗(yàn)。
14.as...as...和...一樣…兩個(gè)as之間用形容詞或
副詞的原形。
Heworksascarefullyasshe.他和她一樣工作認(rèn)真。
Sheisastallashermother.她和母親一樣高。
notas...as...不如某人/某物…
Heisn'tas/sooldashelooks.他不像看起來那么老。
Shedoesn'trunas/sofastasherbrother.她不如她哥哥
跑得那么快。
19
15.havefun=haveagood/great/wonderfultime=
enjoyoneself玩得開心,過得愉快
Didyouhavefunattheparty?昨天在派對上玩的開心嗎?
=Didyouhaveagood/great/wonderfultime?
=Didyouenjoyyourself?
havefundoingsth.開心做某事
Γmjusthavingfunplayingtheguitar.我正開心的彈吉他
呢。
16.accident事故,意外遭遇
Hewaskilledinanaccident.他死于一起意外事故.
trafficaccident交通事故
Manypeopledieintrafficaccidentseveryyear.每年有彳艮
多人死于交通事故。
byaccident偶然,意外地
Wemetattheairportbyaccident.我們偶然在機(jī)場遇見。
18.thinkabout考慮(某個(gè)計(jì)劃)
TheyarethinkingaboutmovingtoBeijing.他們考慮搬去北
京。
thinkof認(rèn)為Whatdoyouthinkofthemovie?=howdo
youlikethemovie?你認(rèn)為這部電影怎么樣?
thinkover仔細(xì)思考
20
Weneedafewdaystothinkoverthismatter.我們需要幾
天時(shí)間來考慮這個(gè)事情。
19.感嘆句
what引導(dǎo)的感嘆句
(1)Whatabeautifulgirl(sheis)!多么美的姑娘呀!
(2)Whatacleverboy(heis)!多么聰明的男孩呀!
(3)Whatinterestingpictures(theyare)!多么美的圖片
呀!
(4)Whattallbuildings(theyare)!多么高的樓呀!
(5)Whatdeliciousfood(itis)!多么可口的食物呀!
(6)Whatbadweather(itis)!多么壞的天氣呀!
規(guī)律:what+(a/an)+形容詞+名詞(+主語+謂語)
+!
名詞為不可數(shù)名詞或復(fù)數(shù)名詞時(shí),形容詞前面不能有a/ano
how引導(dǎo)的感嘆句
(7)Howheavytheboxis!多么重的箱子呀!
Howfastheruns!他跑得多快呀!
(8)Howcarefulthegirlis!多么細(xì)心的姑娘呀!
Howwellsheplaysthepiano!她的鋼琴彈得多好呀!
20.過去進(jìn)行時(shí)
過去進(jìn)行時(shí)的用法
(1)過去某一時(shí)刻正在進(jìn)行的動作。
21
Whatwereyoudoingat8:30thismorning?今天早上8點(diǎn)
半你正在做什么?
WhenIcalledhim,hewashavingdinner.當(dāng)我打電話給他
時(shí),他正在吃飯。
(2)過去某段時(shí)間正在進(jìn)行的動作。
Whatwereyoudoingfromseventonineyesterday?你昨
天7點(diǎn)到9點(diǎn)在做什么?
Iwasreadingthewholemorningyesterday.我昨天一整個(gè)
早上都在看書。
過去進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成
(1)肯定句:主語+was/were+動詞ing形式+時(shí)間
狀語。
(2)否定句:主語+was/were+not+動詞ing形式+
時(shí)間狀語。
(3)疑問句:was/were+主語+動詞ing形式+時(shí)間
狀語?
肯定回答:Yes,主語+was/were.
否定回答:No,主語+was/were+not.
Unit6Anoldmantriedtomovethemountains.
1.Whatdoyouthinkabout/of...?
SowhatdoyouthinkaboutthestoryofYuGong7=Howd
oyoulikethestoryofYuGong?你覺得愚公的故事如何?
22
2.Itdoesn,tseemadj.todosth...
Itdoesn'tseemverypossibletomoveamountain.把一座
山給移掉好像不太可能。
3.Thisisbecause...
Thisisbecausehecanmake72changestohisshapean
dsize,turninghimselfintodifferentanimalsandobjects.這是
因?yàn)樗麜鶕?jù)他的形狀和大小,做出72種變化,可以將自己變
成不同的動物或東西。
4....so...that+從句
Sometimeshecanmakethesticksosmallthathecan
keepitinhisear.有時(shí)候他使金箍棒變得如此小以至于他可以把
它放在耳朵里。
5.Ittakessb.sometimetodosth...
Becausetheyweresobigthatittookalongtimetowalkto
theotherside.因?yàn)樗鼈內(nèi)绱酥笠灾劣谧叩搅硪贿吇ㄙM(fèi)了很長
時(shí)間。
6....not...until十從句直到..才...
Don'teatituntilyougettotheforest.你們到達(dá)森林之后才
能吃。
7.shootv.射,射擊,過去式ShOt
HouYishootsthesun.后羿射日。
shootatsth.瞄準(zhǔn)/朝...射擊
23
8.assoonas…"一..就...,剛...就...”
Iwilltellhimthenewsassoonashecomesback.他一回
來我就把消息告訴他。
HetookouthisEnglishbookassoonashesatdown.他一
坐下就把英語書拿出來了。
9.AgodwassomovedbyYuGongthathesendtwogod
stotakethemountainsaway.
⑴movev.打動;使感動
bemoved(bysth./sb.)(被某人/事)感動
Iwasmovesbyyourkindness.我被你的善良打動了。
(2)take(...)away(把...)帶走,拿走
SomeonetookmyiPhoneawaywhileIwaswaitinginthe
station.當(dāng)我在車站等車的時(shí)候,有人拿走了我的iphone。
takeout帶出去,拿出去
taketurns(todo...)輪流做某事
10.remindv.“提醒,使想起”,及物動詞
(1)remindsb.ofsth.讓我們想起某事
Theoldphotoremindsmeofmychildhood.這張老照片讓
我想起了我的童年。
(2)remindsb.todosth.提醒某人做某事:
Myparentsoftenremindmetostudyhard.我的父母總是
提醒我要努力學(xué)習(xí)。
24
11.1thinkit,salittlebitsilly.我認(rèn)為那有點(diǎn)兒傻。
alittlebit意為“有點(diǎn)兒”,后加形容詞,相當(dāng)于aIMe,abit
Thisisalittlebitdifficultforme.這對我來說有點(diǎn)難。
12.turn…into…“把……變成......”
PleaseturnthisintoEnglish.請把這個(gè)譯成英語。
JoanisturningintoaSk川edmusician.瓊正在變成一個(gè)技
藝精湛的音樂家。
13.atothertimes“平時(shí),有時(shí),在其他時(shí)候”
Atothertimeshedoesn'thavetogetupatall.平時(shí)他根本
不必起來。
Sometimeswewenttothebeachandatothertimeswew
enttoclimbthemountains.我們有時(shí)候去海灘,有時(shí)去爬山。
14.comeout
(1)出版
ThatmagazinecomesouteveryMonday.那本雜志每周一
出版。
(2)出來,出現(xiàn),開花
Thestarscomeoutassoonasitwasdark.天一黑星星就
出來了。
(2)傳出,真相大白
Thetruthhascomeoutatlast.最后真相大白T□
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15.becomeinterestedin對感興
趣=beinterestedin,后接名詞,代詞,動名詞
Ibecameinterestedinpiano.我對鋼琴感興趣。
16.wholeadj.全部的,整體的
whole后通常跟可數(shù)名詞,前加the∕this∕my等形容詞性物主
代詞修飾
Theoldmantoldusthewholestory.老人給我們講了整個(gè)
故事。
all也指"所有的“,修飾可數(shù)或不可數(shù)名詞,放在the/this/my
等詞前。
17.bemadeof...由..制成,看得出原材料;
bemadefrom...由...制成,看不出原材料。
Unit7Whafsthehighestmountainintheworld?
1.Itisadj.+(forsb.)todosth.
Itisveryhardtotakeinairasyougetnearthetop.當(dāng)你接
近山頂時(shí),連呼吸都會困難。
2....isbecause...
Oneofthemainreasonsisbecausepeoplewanttochalle
ngethemselvesinthefaceofdifficulties.其中的一個(gè)主要的原
因是人們想要在面臨困難時(shí)挑戰(zhàn)自己。
3....show(s)(sb)that...
26
Thespiritoftheseclimbersshowsusthatweshouldnever
giveuptryingtoachieveourdreams.這些登山者的精神向我們
證明:我們永遠(yuǎn)都不應(yīng)該放棄實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
4.表達(dá)事物的長,寬,高,深……?
sth.∕sb.+be+數(shù)量+單位+形容詞long,wide,tall,deepo
Theriveris2metersdeep.
Qomolangmais8,844.43metershigh.
Iong-Iength(n.長度)
wide—width(n.寬度)
deep—depth(n.深度)
high----height(n.高度)
thelength∕depth∕width/height/sizeofsth....的長度,深
度,寬度,高度,面積
5.問事物的高,深,寬,長…?
Howhigh/deep/tall/wide/long/is...?
HowhighisQomolangma?珠穆朗瑪峰有多高?
6.
ThefirstChineseteamdidsoi∩1960,whilethefirstwomanto
succeedwasJunkoTabei.
1)while,此處是“而,然而,”輕微對比。不是“當(dāng)...時(shí)候”,用
在句中,前面有逗號。
2)succeed,v.成功
27
succeedindoingsth.
Hesucceededinfinishingthework.他成功的完成了工作。
successn."成功"不可數(shù)
Confidenceisthekeytosuccess.自信是成功的關(guān)鍵。
successn."成功的人,物",可數(shù)
Heisagreatsuccess.他是一個(gè)很成功的人。
successfuladj.成功的,successfullyadj.成功地
7.Adultpandasspendmoretha∩12hoursadayeating10
kilosofbamboo.
bamboo做"竹子做的食物"或“竹子制品”不可數(shù),bamboo
chair;但做植物講時(shí)可數(shù)。
1)sb.spend+time/money+onsth./indoingsth.
2)sb.pay+money+forsth.某人為某物支付多少錢
3)Ittakessb+time+todosth.花費(fèi)某人多長時(shí)間做某事
4)sth+cost+money某物值多少錢。
8.CanadaisalotlesscrowdedthanChina.加拿大不及中
國擁擠很多。
less+adj+than不及...
Josephislesshonestthanhisbrother.約瑟夫不像他兄弟
那樣誠實(shí)。
lessthan(中間不加任何詞)"少于"Therearelessthan30
girlsinmyclass.我們班不足30個(gè)女生。
28
morethan(中間不加任何詞)“超過,多于,相當(dāng)于over”
Therearemorethan30girlsinmyclass.我們班有超過30
個(gè)女生。
Unit8HaveyoureadTreasureIsland?
1.HaveyoureadLittleWomanyet?你讀過《小婦人》這本
書嗎?
現(xiàn)在完成時(shí)的基本句型:
肯定式:主語+助動詞have/has+動詞的過去分詞。
疑問式:助動詞HaVe/Has+主語+動詞的過去分詞?
否定式:主語+助動詞have/has+not+動詞的過去分詞。
現(xiàn)在完成時(shí)的主要用法
1)表示過去發(fā)生的某一動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果。常和
副詞already,yet,never,ever,before,just等連用。.
Ihavefinishedmyhomework.Iamfree.(我已經(jīng)完成了家
庭作業(yè),對現(xiàn)在造成的結(jié)果是很有空)
2)表示過去已經(jīng)開始,持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)。常與since
+過去的時(shí)間點(diǎn),for+一段時(shí)間,Sofar等時(shí)間狀語連用。
IhavelearntEnglishformorethantenyears.我已經(jīng)學(xué)了
10多年的英語。(從10年前開始,持續(xù)到現(xiàn)在還在學(xué))
Shehasswumsincehalfanhourbefore.我已經(jīng)游泳了半
個(gè)小時(shí)。(半個(gè)小時(shí)前已經(jīng)開始游泳,到現(xiàn)在還在游)
29
already/yet的區(qū)別:
already往往用于肯定句,用在疑問句時(shí)表示強(qiáng)調(diào)或加強(qiáng)語
氣;yet用于否定句和疑問句。
Hehasalreadylefthere.他已經(jīng)離開這里了。
Myparentshaven'thadbreakfastyet.我的父母還沒吃早
餐。
2.Whafsitlike?它怎么樣?
某物怎么樣?Whafs+物+like?
HoW+be+物?某人怎么樣?
Whafs+人+like?用來提問人的性格
Whatdo/does+人+looklike?用來提問人的外表
3.OliverTwistisaboutaboywhowentouttoseaandfou
ndanIslandfulloftreasures.
《霧都孤兒》講的是一個(gè)小男孩出海并發(fā)現(xiàn)了一個(gè)滿是珠寶
的小島的故事。
fullof充滿
befullof=befilledwith充滿
Thecupisfullofwater=Thecupisfilledwithwater.
befullfor對…很忙Thisweekisfullforme.
4.Ifsaboutfoursistersgrowingup.它講述的是四個(gè)姐妹
的成長故事。
30
growup長大;成長
IgrewupinBeijing.我在北京長大。
growinto長大成為
Marygrewintoabeautifulgirl.瑪麗長成了一個(gè)漂亮的女
孩。
5.Youshouldhurryup.你得快點(diǎn)。
hurryup趕快;急忙(做某事)(用在口語中,用來催促別人
快走)
inahurry=inone'shurry匆忙地
hurrytodosth匆忙去做
hurrysb.催促某人
6.Oneofthemdiedbuttheotherrantowardsmy
house.他們中的一個(gè)人死了,另一個(gè)朝我的房子這邊跑過來
了。
theother另一個(gè),one...theother一個(gè)….另一個(gè)(僅用兩者
間)
other泛指其他的人、物作形容詞或代詞,其后接名詞的復(fù)
數(shù)形式
OtherS泛指另外幾個(gè),其余的是Other的復(fù)數(shù)形式,在句中
作主語、賓語
theothers其他東西;其余的人們,特指某一范圍的“其他
的人或物”
31
another其他的;再一個(gè);另一個(gè),只能用于三個(gè)或更多的
人或物
7.thinkof/thinkabout/thinkover辨析
(1)thinkof,固定短語,表示“提到(某人、某物、某事或
某主意等),考慮,思考,對……有某種看法”,后接名詞,代詞、
動詞-ing形式。
—WhatdoyouthinkofyourChineseteacher?
—Ilikeherverymuch.
(2)thinkof表示“思考,考慮,對……有某種看法”時(shí),可
以與thinkabout互換。
Whatdoyouthinkofthemovie?=Whatdoyouthinkabou
tthemovie?
(3)thinkof表示"想出,想著,想起"時(shí),不可用thinkabout
代替。
Ialwaysthinkofmychildhood.我總是想起我的童年。
(4)thinkOVer意為“仔細(xì)考慮,認(rèn)真考慮”,強(qiáng)調(diào)思考的程
度比thinkof/about深,相當(dāng)于thinkabout…CarefUIly。其中over
是副詞,賓語若是名詞,則可位于OVer之前或之后;當(dāng)賓語是代
詞時(shí),則必須放在over之前。
Thinkitoverbeforeyoudoit.三思而后行。
Unit9Haveyoueverbeentoanamusementpark?
1.一Haveyoueverbeento...?---你曾經(jīng)去過游樂園嗎?
32
一Yes,Ihave./No,Ihaven't.---是的,去過。/不,沒去過。
l/He/Shehave/hasneverbeento...我/他/她從沒去過...
I/He/Shehave/hasbeento...manytimes.我/他/她去
過……很多次。
Γdliketogothereagain.我還想再去一次。
2.一Haveyoueverbeentoanamusementpark?—你曾
經(jīng)去過游樂園嗎?
一Yes,Ihave./No,IhaVen't.---是的,去過。/不,沒去
過。點(diǎn)撥1
havebeento+地點(diǎn)去過某地
IhavebeentoBeijing.我去過北京。
辨析:havebeento+sp.與havegoneto+sp.
①havebeento+sp.,表示去過某處,現(xiàn)在已經(jīng)回來了,不
在那里了。
WehavebeentoQingdao.我們?nèi)ミ^青島。(現(xiàn)在不在青
島)
②havegoneto÷sp.,表示到某處去了,現(xiàn)在還沒有回來。
TheyhavegonetoSydney.他們?nèi)ハつ崃?。(現(xiàn)在在悉尼
或在途中)
③havebeenin+sp.,表示在某處呆過多長時(shí)間。
HowlonghaveyoubeeninChina?你在中國住了多長時(shí)
間?
33
3.neither,nor用法相同,都用于否定的倒裝,意為“也不”。
s。用于肯定的倒裝。意為“也”。
①否定句+neither∕nor+be(have,助動詞或情態(tài)動詞)+另
一主語,表示"也不,
Ifyouwon'tgo,neitherwillI.如果你不去,我也不去。
Heisn'tateacher,neitheramI.他不是老師,我也不是。
②肯定句+so+be(have,助動詞或情態(tài)動詞)+另一主語,
表示“也”。
Shelikesapples,sodoesherbrother.她喜歡蘋果,她弟弟
也喜歡。
HeisfromtheUSA,soishisWife
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