財稅與公共管理學(xué)院團學(xué)工作項目化建設(shè)之學(xué)術(shù)科研項目方案財稅與公共管理學(xué)院分團委學(xué)生會

江西財經(jīng)大學(xué)財稅與公共管理學(xué)院學(xué)術(shù)科研項目建設(shè)方案目錄第一章方案基本框架 2一、活動目的 2二、指引思想 2三、學(xué)術(shù)科研建設(shè)辦法 2第二章學(xué)術(shù)科研建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)和實行小組 3第三章學(xué)術(shù)科研項目建設(shè)詳細(xì)實行辦法 4一、財稅與公共管理學(xué)院有關(guān)學(xué)術(shù)活動 4（一）學(xué)術(shù)之星之“學(xué)術(shù)新星”中英文演講比賽 4（二）學(xué)術(shù)之星之“新生杯”辯論賽 5（三）學(xué)院活動承辦競標(biāo)會 8（四）財稅與公共管理學(xué)院院學(xué)術(shù)節(jié)活動 9二、校學(xué)生學(xué)術(shù)節(jié) 10（一）校學(xué)術(shù)節(jié)模仿板塊之鼎泰稅務(wù)征管模仿 10（二）校學(xué)術(shù)節(jié)模仿板塊之實越財政模仿大廳 16（三）校學(xué)術(shù)節(jié)模仿板塊之公儉稅務(wù)師事務(wù)所 22（四）校學(xué)術(shù)節(jié)之院系杯辯論賽 26三、校創(chuàng)業(yè)技能競賽月 26（一）創(chuàng)技月之“稷倚”公務(wù)員錄取模仿 26（二）創(chuàng)技月之愛諾稅法知識競賽 30（三）創(chuàng)技月之新生杯辯論賽 32四、財稅與公共管理學(xué)院本科生學(xué)術(shù)研究暫行管理辦法 33第四章附則 37附表一中文演講賽評分表格附表二英文演講賽評分表格附表三演講比賽評分匯總表附表四“公管新秀”辯論賽評分表附表五最佳辯手評分表第一章方案基本框架一、活動目的弘揚“信、敏、廉、毅”校訓(xùn)精神，秉承“慎、獨、尚、公”院訓(xùn)宗旨,牢牢抓住學(xué)校“努力培養(yǎng)具備‘信敏廉毅’素質(zhì)創(chuàng)業(yè)型人才”辦學(xué)特色，豐富同窗們課余生活，激發(fā)同窗們學(xué)術(shù)科研興趣。使我院學(xué)生有一種充分發(fā)揮自己特長平臺。增進同窗們?nèi)姘l(fā)展和綜合素質(zhì)提高。二、指引思想堅持以“三個代表”重要思想為指引，全面貫徹黨教誨方針，規(guī)定學(xué)校貫徹科學(xué)發(fā)展觀。大學(xué)生學(xué)術(shù)科研活動課內(nèi)外聯(lián)動一體化，讓大學(xué)生“從課本和課堂中解放出來,多參加點實踐,多接觸點問題”,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,注重因材施教,弘揚學(xué)生個性,堅持統(tǒng)一規(guī)定和個性發(fā)展相結(jié)合,注重學(xué)生個性發(fā)展需要,是堅持知識、能力和素質(zhì)綜合協(xié)調(diào)發(fā)展需要,培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用性人才,從而為地方社會經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)需要。三、學(xué)術(shù)科研建設(shè)辦法1、因地制宜施行分層教誨。對于大一新生，由于中學(xué)環(huán)境和大學(xué)是截然不同。她們對大學(xué)生活布滿著激情與好奇，于是針對她們開展一系列活動重要目在于培養(yǎng)她們自信心，并且讓她們在一定限度上對更深層次學(xué)術(shù)科研活動有所理解。例如勉勵她們參加院“學(xué)術(shù)之星”、院學(xué)術(shù)節(jié)活動等。對于大二同窗，在經(jīng)歷了大一一年鍛煉后，具備了某些組織策劃概念，心智也更加成熟。因而勉勵她們接觸更大、更具影響力活動，讓她們作為協(xié)辦方協(xié)助大三同窗完畢某些學(xué)院在校里很具特色品牌活動，例如校學(xué)術(shù)節(jié)模仿板塊之鼎泰稅務(wù)征管模仿活動，實越財政模仿大廳活動，公儉稅務(wù)師事務(wù)所等；或自主承辦創(chuàng)業(yè)技能競賽月中稽倚公務(wù)員錄取模仿活動及愛諾稅法知識大賽。廣泛開展各種學(xué)術(shù)講座，以協(xié)助學(xué)生構(gòu)建完善知識構(gòu)造。對于大三同窗，在有了對專業(yè)課學(xué)習(xí)之后，對專業(yè)知識和理論有了更深刻想法和看法。勉勵她們多和教師交流看法，邀請各學(xué)科專業(yè)教師，就學(xué)術(shù)研究方向及辦法等方面同窗們做更深層次解說，使學(xué)術(shù)更貼近大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活。讓她們負(fù)責(zé)完畢品牌活動所有流程，為她們走向社會奠定良好基本。對于大四同窗，加強畢業(yè)班學(xué)生考研學(xué)習(xí)引導(dǎo)和輔導(dǎo)工作，組織經(jīng)驗交流會，邀請考研成績先進學(xué)生代表簡介各自考研經(jīng)歷，從不同角度向人們簡介復(fù)習(xí)階段中應(yīng)注意各個方面,創(chuàng)造切實可行條件，讓即將考研同窗可以繼承并發(fā)揚這些先進同窗精神，使我系考研成績再創(chuàng)佳績。同步，對畢業(yè)生進行職業(yè)規(guī)劃教誨和就業(yè)指引。2、建立長效勉勵機制，勉勵先進。在各項活動中體現(xiàn)突出同窗，有學(xué)院予以表揚和獎勵。學(xué)生會起草《公共管理學(xué)院學(xué)生科研課題管理辦法》，對我院學(xué)生進行學(xué)生科研課題申報和立項者予以一定物質(zhì)獎勵，對在學(xué)術(shù)刊物上刊登了學(xué)術(shù)論文者按照刊物類別予以200元到400元不等物質(zhì)獎勵。同步倡導(dǎo)各班級在學(xué)院科研課題管理辦法基本依照自身實際制定勉勵辦法，大力倡導(dǎo)和勉勵學(xué)生進行科研實踐。3.構(gòu)建各種交流平臺，增進同窗與同窗之間，同窗與教師之間科交流。(1)跨學(xué)院交流：組織本學(xué)院同窗與其她學(xué)院同窗做各方面進一步交流。增進學(xué)術(shù)科研氛圍。(2)開設(shè)QQ群、公共郵箱，通過網(wǎng)絡(luò)及時解決同窗們遇到難題，并以便同窗之間進行經(jīng)驗交流，增進學(xué)術(shù)科研效益提高。(3)組織同窗開展經(jīng)驗交流會、科研論壇，通過交流提高學(xué)術(shù)科研質(zhì)量。4.加強科研宣傳，營造濃厚氛圍。以大學(xué)生“學(xué)術(shù)節(jié)”為依托，營造濃厚學(xué)術(shù)氛圍。學(xué)院每年在學(xué)術(shù)節(jié)中，大力宣傳各項學(xué)術(shù)科研活動。邀請名家專家、專家學(xué)者、社會知名人士、政府官員作學(xué)術(shù)報告，舉辦專家系列講座、教師和學(xué)生論文報告會、科研成果展示等活動，向?qū)W生簡介最新法學(xué)研究進展及國外先進立法技術(shù)，研究社會熱點，接受最新科研信息等，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)同窗關(guān)注法學(xué)研究前沿，啟發(fā)學(xué)生科研立項選題。形成濃厚學(xué)術(shù)氛圍。借“三下鄉(xiāng)”等社會實踐增進學(xué)術(shù)科研活動。社會實踐對于深化學(xué)術(shù)科研活動具備重大意義，它不但僅是接觸社會，理解社會，更是科普宣傳，帶著科研問題進一步社會，研究社會，服務(wù)社會，運用科技知識解決實際問題，實現(xiàn)“受教誨、長才干，作貢獻”目。第二章學(xué)術(shù)科研建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)和實行小組組長：陳榮副組長：盧建華成員：肖建華、伍云鋒、吳軍民、趙萬水、周江軍、趙磊及班主任分團委一副、學(xué)會會主席、學(xué)術(shù)部常委、學(xué)術(shù)部部長、學(xué)術(shù)部副部、學(xué)術(shù)部委員第三章學(xué)術(shù)科研項目建設(shè)詳細(xì)實行辦法在第一章方案框架中提出了方案建設(shè)總體內(nèi)容，為了使方案實行更具備可操作性，專門制定如下詳細(xì)實行辦法和活動策劃：一．財稅與公共管理學(xué)院有關(guān)學(xué)術(shù)活動（一）學(xué)術(shù)之星之“學(xué)術(shù)新星”中英文演講比賽1．活動宗旨：為了展示新時代財大學(xué)子青春風(fēng)采，同步為即將開始校學(xué)術(shù)節(jié)選拔先進演講人才，增強同窗們自信心和自豪感，增進思想交流，繁華校園文化。加強大一新生外語學(xué)習(xí)熱情，濃郁新生學(xué)術(shù)、學(xué)習(xí)氛圍，提高在校大學(xué)生口語水平,豐富同窗們業(yè)余生活,增強校園英語學(xué)習(xí)良好氛圍。2．活動時間：每年十月份3．實行過程：活動過程安排由學(xué)院學(xué)術(shù)部向各班發(fā)布關(guān)于本次演講比賽告知。內(nèi)容涉及規(guī)定各班按照公平、公正、公開原則，通過班級演講比賽方式選派，參加該次院際主題演講比賽。在規(guī)定期間前規(guī)定各班將最后選派人員名單送于學(xué)術(shù)部?；顒有麄鞴ぷ骺缮婕白謭?，班級傳達等形式，由宣傳部負(fù)責(zé)板報宣傳，形式按學(xué)術(shù)部工作安排進行。擬定比賽場地、邀請評委比賽流程演講主持：主持人致開場白并簡介各位評委與出席嘉賓。演講階段：各位選手按抽簽順序依次出場。主題演講環(huán)節(jié)，參賽選手依照參賽序號依次上場，進行三分鐘有主題演講。演講形式可多元化，可用幻燈片或音樂作為背景，選手也可自行創(chuàng)新，以贏得觀眾目光，但勉勵高雅有品位宣傳，反對庸俗化宣傳（選手自我簡介包括在主題演講中，所用時間計入主題演講時間）在每位選手出場前，主持人簡介選手及其演講題目并每隔一名選手發(fā)布上一名選手成績。即興演講環(huán)節(jié)，選手將任意選取大屏幕上一種數(shù)字或符號，并依照所鏈接題目展開演說，時間不得超過一分鐘。（注：如若超時，將扣除一定比例總分）（3）點評階段：統(tǒng)分時，由請評委點評本次比賽。評委將依照參賽選手體現(xiàn)進行打分，從第二名選手演講結(jié)束開始，在此后每一名選手演講結(jié)束之后，將由主持人發(fā)布上一位選手最后總分。發(fā)布選手獲獎名單并頒獎。順序：三等獎3名→二等獎2名→一等獎1名。由主持人宣布比賽結(jié)束，觀眾退場。全體人員合影。4．獎項設(shè)立：中英文各設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。授予獲獎?wù)攉@獎證書（院級獎勵），先進者上推到學(xué)校參加比賽。5．附件附表一中文演講賽評分表格附表二英文演講賽評分表格附表三演講比賽評分匯總表（二）學(xué)術(shù)之星之“新生杯”辯論賽1．活動宗旨：“新生杯”辯論賽重要為豐富大一新生課余生活，活躍校園氛圍開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，為即將開始校學(xué)術(shù)節(jié)之辯論賽輸送新生力量，本著“公平競爭，力求第一”精神，以“關(guān)注社會熱點，追求進步，鍛煉口才，發(fā)展自我”為宗旨，傳播科學(xué)精神，呈現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。2．活動時間：每年十月份3．實行過程：比賽規(guī)定參賽隊伍：每班選派至少一支辯論隊（每隊至少四名隊員），同步選派兩名記時、統(tǒng)分人員，由學(xué)術(shù)部在賽前集中進行培訓(xùn)，以保證比賽公平、公正性。辯論規(guī)定：規(guī)定辯手思維敏捷，表達清晰，觀點鮮明，論證充分?；顒恿鞒绦麄麟A段：向班級發(fā)放宣傳單活動采用循環(huán)賽制：初賽各代表隊于15日進行抽簽，地點另行告知。10月21號進行比賽；之后類推。辯論賽主題（初賽和決賽）第一輪辯題：學(xué)生就業(yè)壓力大利于成才vs學(xué)生就業(yè)壓力大不利于成才第二輪辯題：大學(xué)生勤工儉學(xué)利不不大于弊vs大學(xué)生勤工儉學(xué)弊不不大于利第三輪辯題：愛比被愛更幸福vs被愛比愛更幸福第四輪辯題：轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式應(yīng)以市場調(diào)節(jié)為主還是政府引導(dǎo)第五輪辯題：大學(xué)教誨應(yīng)以市場為導(dǎo)向vs不應(yīng)以市場為導(dǎo)向辯論賽詳細(xì)賽程：（辯論賽主席主持）1.選手就辯題進行自我簡介，規(guī)定簡潔明確有特色。（每人限時20秒）2.開篇立論（1）開篇立論規(guī)定邏輯清晰，言簡意賅。（2）正方一辯表白己方觀點，時間為3分鐘。（3）反方一辯表白己方觀點，時間為3分鐘。3．正反雙方二辯補充觀點，時間為2分鐘4．對話環(huán)節(jié)（1）正、反兩方二辯各有1分鐘30秒時間交替發(fā)言；（2）當(dāng)該環(huán)節(jié)開始時，正、反兩方二辯起立，并先由正方二辯發(fā)言。當(dāng)正方二辯結(jié)束發(fā)言后，反方二辯及時發(fā)言。雙方依此程序輪流發(fā)言，直到雙方時間為止（3）正、反兩方計時員將分別為兩方計時。當(dāng)一方代表發(fā)言完畢后，另一方計時及時開始。（4）當(dāng)一方發(fā)言時間完畢時，計時員將會提示，辯手須即刻停止發(fā)言。（5）如果一方發(fā)言時間被用完，而另一方尚有時間，該方可以繼續(xù)發(fā)言直屆時間被用完為止5.盤問以及盤問小結(jié)（1）正方三辯先后向反方四位辯手各提出一種問題，每次發(fā)問時間不得超過15秒。當(dāng)發(fā)問時間已達15秒時，計時員將會提示，正方三辯須及時停止發(fā)言。（2）每次提問前，正方三辯須指定一位辯手回答。（3）被指定反方辯手須立即回答，而回答時間不得超過30秒。當(dāng)回答時間已達30秒時，計時員將會提示，被指定反方辯手須及時停止回答，否則會影響得分。（4）接著，正方三辯將繼續(xù)盤問反方其她手，而被指定反方辯手將以不得超過30秒時間回答，以此類推。（5）接著反方三辯將進行盤問，時間、形式與正方三辯同樣。（6）最后，雙方須針對盤問環(huán)節(jié)進行小結(jié)。（7）一方面由正方三辯小結(jié)，接著由反方三辯進行小結(jié)，時間各為2分鐘6.智囊團指引比賽暫停，臺下教練/智囊團（一名）可選取上臺面授機宜（當(dāng)面批示應(yīng)對比賽方針、辦法等），時間3分鐘（1）雙方只能派一名教練或智囊團成員上臺。（2）這位教練或智囊團成員可上臺直接指引，直屆時間被用完為止，但辯手位置不能調(diào)節(jié)。7.自由辯論（1）由正方開始發(fā)言，雙方自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，即為另一方發(fā)言開始記時標(biāo)志，另一方辯手必要緊接發(fā)言。若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手發(fā)言順序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論倡導(dǎo)積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答問題依然糾纏不放，恰當(dāng)扣分。（2）雙方各有4分鐘發(fā)言時間，共計8分鐘。8.結(jié)辯（1）反方四辯總結(jié)己方觀點，時間為4分鐘。（2）正方四辯總結(jié)己方觀點，時間為4分鐘。辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞；脫離實際，背誦事先準(zhǔn)備稿件，恰當(dāng)扣分9.評委退席評議，觀眾提問（提問體現(xiàn)不計入總分）。10.評委入席，現(xiàn)場點評11.現(xiàn)場宣布獲勝隊伍以及先進辯手賽場規(guī)則參賽選手必要提前15分鐘入場；參賽選手遲到5分鐘作棄賽解決；場上、場下不得大聲喧嘩；參賽成員穿著要整潔；現(xiàn)場手機必要調(diào)震動或關(guān)機；每組比賽時參賽隊要互相尊重，不能粗言濫語；各參賽班級由班長或團支書帶領(lǐng)全班同窗到場觀看。4．考核辦法：在“新生杯”辯論賽中授予積極參加同窗“學(xué)術(shù)活動積極分子”稱號(院級獎勵)；在辯論賽中體現(xiàn)突出同窗授予“院最佳辯手”稱號（院級獎勵），并有機會參加校學(xué)術(shù)節(jié)之院系杯辯論賽以及校創(chuàng)業(yè)技能競賽月之新生杯辯論賽。5．附件附表四：“公管新秀”辯論賽評分表附表五：最佳辯手評分表（三）學(xué)院活動承辦競標(biāo)會1．活動背景及宗旨：為了可以更好地將學(xué)術(shù)節(jié)活動之“鼎泰稅務(wù)征管模仿”、“實越財政模仿大廳”、“公儉稅務(wù)師事務(wù)所”以及創(chuàng)業(yè)技能月活動之“愛諾稅法知識大賽”與“稷倚公務(wù)員錄取模仿”打?qū)е挛以浩放苹顒?，乃至校級精品活動；為了超越前人，推陳出新；為了更好地呈現(xiàn)出班級風(fēng)采和同窗們飽滿熱情。本著“公平競爭”精神，院學(xué)術(shù)部舉辦關(guān)于“班級活動承辦權(quán)”競標(biāo)會。2．活動時間：每年3月份3．實行過程：競標(biāo)典禮采用“公平、公正、公開”原則展開，并由我院領(lǐng)導(dǎo)教師和學(xué)生會、分團委某些人員構(gòu)成評審委員會進行評估。競標(biāo)環(huán)節(jié)：班級憑借自己理解，準(zhǔn)備策劃資料和競標(biāo)書；各班自行成立活動組委會，并在同一規(guī)定期間向?qū)W術(shù)部上交競標(biāo)書。競標(biāo)書內(nèi)容涉及如下幾方面：競標(biāo)理由（簡述班級特色，班級優(yōu)勢，活動理念）和班級基本狀況。該內(nèi)容必要真實可信并貼近活動主題，體現(xiàn)團隊精神及資源優(yōu)勢；活動方案（對競標(biāo)活動整體策劃，重點突出對活動環(huán)節(jié)創(chuàng)新設(shè)計上，不可脫離活動主題，不可缺失學(xué)術(shù)性和可行性）；各班也可對往屆舉辦活動表白自己看法與觀點，并結(jié)合自身既有條件闡述本次活動發(fā)展方向和創(chuàng)新點，以及如何更好地讓此項活動服務(wù)于全校師生，擴大活動影響力和參加度，并可提出可行性方案，使活動更具學(xué)術(shù)性，專業(yè)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。現(xiàn)場展示時班級負(fù)責(zé)人在現(xiàn)場進行競標(biāo)（最多選2人）。班級（團隊）展示：依照自身特色和優(yōu)勢，向人們作整體簡介，內(nèi)容要涉及班級基本狀況，班級特色，班級優(yōu)勢，活動理念等方面內(nèi)容。做到緊扣主題，內(nèi)容真實?！?0%活動流程展示：各班對所競標(biāo)活動流程進行展示，做到立意新穎，有所創(chuàng)新。——20%評委提問：由評委會成員向每班代表各提兩個問題，內(nèi)容涉及活動細(xì)節(jié)及有關(guān)準(zhǔn)備工作。提問環(huán)節(jié)得分將直接計入此環(huán)節(jié)得分?！?5%互相質(zhì)疑：競標(biāo)班級最后互提一種問題，被問方必要作答。——15%競標(biāo)成果：競標(biāo)該活動班級中總分最高班級獲得此活動最后承辦方。競標(biāo)成果由學(xué)術(shù)部成員現(xiàn)場發(fā)布。競標(biāo)總分為100分：其中書面材料占總分40%，各班活動負(fù)責(zé)人（只限2人）現(xiàn)場打擂占總分60%（分?jǐn)?shù)精準(zhǔn)到小數(shù)點后一位），以上分?jǐn)?shù)由活動評審委員會共同評估，由學(xué)術(shù)部統(tǒng)分，最后成果以總分最高一方獲得本次活動承辦權(quán)。（四）財稅與公共管理學(xué)院院學(xué)術(shù)節(jié)活動1．活動背景及宗旨：作為財稅與公共管理學(xué)院院學(xué)術(shù)節(jié)為學(xué)院老式學(xué)術(shù)項目，它重要由財稅與公共管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)術(shù)部主辦，大一年級新生承辦各相應(yīng)學(xué)術(shù)活動，活動形式不限，目在于為大一新生搭建學(xué)術(shù)平臺，營造良好學(xué)術(shù)氛圍，使廣大學(xué)生可以積極開拓思維，增長班級凝聚力，宏揚我校培養(yǎng)具備“信、敏、廉、毅”創(chuàng)業(yè)型人才方針。2．活動時間：每年三月份3．實行過程：大一各班自主競爭承辦各項活動，積極調(diào)動班級同窗向心力和積極性，鍛煉她們組織和策劃能力。由院學(xué)術(shù)部統(tǒng)一統(tǒng)籌策劃，同步院學(xué)術(shù)節(jié)在秉承上屆先進老式基本上，要吸取以往經(jīng)驗教訓(xùn)，辦出自己特色，不得偏離學(xué)術(shù)性?；顒咏?jīng)費問題一方面可以拉贊助（困難較大，但有助于鍛煉同窗們能力），另一方面可以以班費作為資金重要來源。4．考核辦法：對于在活動中體現(xiàn)突出，影響擴展到校里班級在學(xué)生會分團委各部門“月月評”打分中經(jīng)學(xué)生會分團委討論通過后予以加分，其成果將影響到年度班級評優(yōu)評先。各班在活動中變現(xiàn)積極同窗，由班長將名單上報到學(xué)院，學(xué)院通過核算后授予這些同窗“學(xué)術(shù)活動積極分子”稱號（院獎）。二、校學(xué)生學(xué)術(shù)節(jié)（一）校學(xué)術(shù)節(jié)模仿板塊之鼎泰稅務(wù)征管模仿活動時間：每年十一月活動背景：，在學(xué)術(shù)節(jié)這個舞臺召喚下，依托著專業(yè)資源，憑借不懈奮斗勇氣與無畏付出慷慨，財稅與公共管理學(xué)院教師和同窗們孕育出了“鼎泰稅務(wù)征管模仿”這一精品活動。在歷屆學(xué)子們不斷哺育，與校院領(lǐng)導(dǎo)、教師全力支持下，“鼎泰”不斷地趨于正規(guī)化、專業(yè)化，規(guī)模不斷擴大，影響力也不斷提高，逐漸奠定了鼎泰稅務(wù)征管模仿活動在校學(xué)術(shù)節(jié)中王牌地位。歷經(jīng)五屆學(xué)術(shù)節(jié)洗禮，在不斷創(chuàng)新與發(fā)展中，無論從形式、規(guī)模，還是理念、硬件上，鼎泰稅務(wù)征管模仿活動都獲得了長足發(fā)展。3．實行過程：【活動簡介】1、活動標(biāo)記文字某些古語言之：“一言九鼎”，自商周時代就代表中華人民共和國人誠信精神，可見誠與信已經(jīng)擁有悠久歷史，而稅收自國家誕生之日起，就成經(jīng)濟之命脈，因此本著誠信之原則納稅，是國家之需要，民族之主線，此謂“鼎”也。司馬遷言之：“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山”，固“泰”自古以來就明示莊嚴(yán)與穩(wěn)定。然則稅收為國家興旺發(fā)展之動力，故稅收穩(wěn)，國家興也。此謂“泰”。英文簡解“Demand”在英文解釋中意思是需求意思。而稅收作為國家強制征收，它既是國家為社會發(fā)展提供動力需要，也是人民生活安定富足需要。故稅收人文意義就是滿足“Taxation”即為“泰”字音譯，同步也是英文稅收含義。圖形某些采用菱形邊框，代表國內(nèi)國土，即為九州四方，邊框為藍色，象征國土之外為汪汪大洋，意為稅收來源根植于全國各地，根植于廣大人民群眾，正所謂“取之于民，用之于民”。而最核心就是中間圖案，為一青銅鼎形狀，與鼎泰之“鼎”字相相應(yīng)，代表納稅宗旨。而位于鼎中央，是一種禾字，如倒掛玉米狀，象征稅收最古老來源是農(nóng)業(yè)。而禾字背景為黃色，意為豐收，間接闡明，農(nóng)業(yè)興，國家興。2、鼎泰吉祥物 吉祥物“稅妞”“稅妞”形象誕生來自象形文字，這頭長著犄角小?？崴啤岸悺庇移浴皟丁保碇顒又黝}。而“稅妞”顏色是黃色，黃色意味豐收，間接闡明農(nóng)業(yè)興，國家興。而環(huán)繞在“稅妞”身邊小麥，與耕牛形象相呼應(yīng)，代表著農(nóng)業(yè)。與稅收最古老來源是農(nóng)業(yè)緊密相扣。且農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)包括著廣大基層人民，這代表了稅務(wù)“取之于民，用之于民”宗旨，又蘊含著國家保障人民生活深層含義。3、鼎泰印章“鼎泰”印章咱們將和去年同樣使用鼎泰印章，貫穿與整個稅務(wù)模仿征管活動之中。印章采用方篆字體，具備濃郁中華人民共和國風(fēng)味，內(nèi)容是“公共鼎泰”，它所代表是嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)術(shù)風(fēng)格，代表是創(chuàng)新和具備強大生命力公共之韻，寓意鼎泰稅務(wù)征管活動是所有模仿公司都可以參加學(xué)術(shù)活動。此章將留有備用章，以便解決突發(fā)事件，同步也為下屆鼎泰活動用章提供參照?！耙谎跃哦π刑煜拢瑖┟癜哺恢腥A”這是鼎泰稅務(wù)征管模仿活動基調(diào)與主題，自開始開辦以來，始終秉持“普及稅法知識，宣傳誠信納稅”理念，環(huán)繞稅法專業(yè)知識，以稅收征管為主線，以當(dāng)代稅收征管技術(shù)為依托，實現(xiàn)稅務(wù)征收與管理模仿化。鼎泰稅務(wù)征管模仿活動創(chuàng)新加入稅收謀劃理念，強調(diào)“合法避稅，合理節(jié)稅”等環(huán)節(jié)，使之與社會實際需求相聯(lián)系，更具實踐意義與參照價值。【咱們亮點】1.類別化將納稅申報環(huán)節(jié)分為流轉(zhuǎn)稅申報與所得稅申報兩組，其中流轉(zhuǎn)稅申報中增值稅申報環(huán)節(jié)更初次對小規(guī)模納稅人與普通納稅人分別征繳稅款。2.專業(yè)化在開業(yè)稅務(wù)登記及納稅申報環(huán)節(jié)，稅務(wù)登記表及納稅申報表都將采用國家統(tǒng)一制作表格復(fù)印件。3.事物化輸出稅收通用繳款書或定額完稅憑證此憑證意味著整個稅收模仿征管環(huán)節(jié)結(jié)束，更是公司參加下一輪游戲活動憑據(jù)，公司應(yīng)妥善保管。4.理念化引入稅籌理念，在納稅申報環(huán)節(jié)，咱們將采用自核自繳形式引入各稅種抵免、優(yōu)惠條款，不但使模仿公司理解稅務(wù)征管過程，并且懂得合法避稅，合理節(jié)稅，極具社會實踐意義。5.完整化在納稅征管模仿操作環(huán)節(jié)中，本屆鼎泰完善了納稅減免環(huán)節(jié)。使模仿公司在參加鼎泰過程中，不但強化納稅意識，并且更加深化公司合理避稅合理節(jié)稅觀念?！净顒恿鞒獭拷夷皇竭^程（1）揭幕式今年學(xué)術(shù)節(jié)揭幕式咱們學(xué)院力求創(chuàng)新，將咱們學(xué)院三個板塊整合在一起進行展示，因此咱們只闡述鼎泰稅務(wù)征管模仿活動展示形式：現(xiàn)場主持人解說歷屆鼎泰發(fā)展歷程、本屆鼎泰準(zhǔn)備歷程及領(lǐng)導(dǎo)祝詞。宣布活動正式開始（鳴禮炮），同步請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為活動題詞。邀請稅務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。宣傳納稅簽名活動。稅務(wù)征管模仿操作【模仿流程圖】咱們創(chuàng)新流程模式圖歷屆老式流程圖稅務(wù)登記納稅申報稅務(wù)登記納稅申報稅款繳納稅務(wù)檢查稅收減免稅務(wù)登記納稅申報稅款繳納稅務(wù)檢查詳細(xì)流程操作：1．活動現(xiàn)場當(dāng)天，各模仿公司領(lǐng)取稅務(wù)登記表進行登記，稅務(wù)登記組按模仿公司給模仿公司納稅辨認(rèn)號，并鑒定模仿公司所應(yīng)納稅種。3.各模仿公司在稅務(wù)登記組領(lǐng)取稅務(wù)登記表，對表中各個項目進行填寫登記。4.登記組工作人員在對登記表進行審查后，加蓋公章，視作公司領(lǐng)取稅務(wù)登記證和副本。（2）納稅申報納稅申報是納稅人按照稅法規(guī)定期限和內(nèi)容，向稅務(wù)機關(guān)提交關(guān)于納稅事項書面報告法律行為，是納稅人旅行納稅義務(wù)、界定納稅人法律責(zé)任重要根據(jù)，是稅務(wù)機關(guān)稅收管理信息重要來源和稅務(wù)管理重要制度。納稅申報內(nèi)容，重要在各稅種納稅申報表和代扣代繳、代收代繳稅款報告表中體現(xiàn)，尚有是隨納稅申報表附報財務(wù)報表和關(guān)于納稅資料中體現(xiàn)。納稅人辦理納稅申報時，應(yīng)當(dāng)如實填寫納稅申報表，并依照不同狀況相應(yīng)報送財務(wù)會計報表及其闡明材料；與納稅關(guān)于合同、合同書及憑證；稅控裝置電子報稅資料；外出經(jīng)營活動稅收管理證明和異地完稅憑證；境內(nèi)或境外公證機構(gòu)出具備關(guān)證明文獻等。其流程如下：提出申請?zhí)峁┎牧咸岢錾暾執(zhí)峁┎牧咸畋碓诙μ┒悇?wù)征管模仿活動中，針對所設(shè)立增值稅、營業(yè)稅和公司所得稅，分別設(shè)立了相應(yīng)服務(wù)臺，各模仿公司根據(jù)自身所應(yīng)納稅種領(lǐng)取相應(yīng)納稅申報表。詳細(xì)流程操作：1）各模仿公司完畢稅務(wù)登記后，依照依照公司性質(zhì)和主營業(yè)務(wù)在營業(yè)稅，增值稅和房產(chǎn)稅中選定一種稅種進行征收，并前去領(lǐng)取相應(yīng)納稅申報表，進行納稅申報；2）完畢流轉(zhuǎn)稅申報環(huán)節(jié)后，各公司依照本會計年度公司應(yīng)納稅額進行公司所得稅年度納稅申報；3）完畢流轉(zhuǎn)稅與所得稅申報流程后，由納稅申報組核定并加蓋鼎泰稅務(wù)模仿專用章。闡明：1.實際公司經(jīng)營中，需要繳納稅費種類繁多，為避免納稅項目過于復(fù)雜，導(dǎo)致各模仿公司在模仿活動中納稅承擔(dān)和活動現(xiàn)場秩序混亂，在鑒定模仿公司應(yīng)納稅種時，在流轉(zhuǎn)稅納稅申報環(huán)節(jié)將采用“一公司納一稅”辦法，設(shè)增值稅、營業(yè)稅，房產(chǎn)稅三個稅種，依照公司性質(zhì)和主營業(yè)務(wù)來選定一種稅種進行征收。2.依照增值稅征收管理特殊性，本次模仿活動將模仿公司劃分為小規(guī)模納稅人與普通納稅人，分別進行納稅申報。（3）稅款繳納《征管法》規(guī)定稅款征收是指稅務(wù)機關(guān)根據(jù)各稅種不同特點、征納雙方詳細(xì)條件而擬定計算征收稅款方式和形式。稅款征收方式重要有查賬征收、查定征收、查驗征收、定期定額征收、委托代征稅款、郵寄納稅和其她方式等。在鼎泰稅務(wù)征管模仿活動中，納稅人需要以自核自繳方式在各個相應(yīng)窗口交納稅款，即依照上一環(huán)節(jié)中系統(tǒng)所給出相應(yīng)財務(wù)信息，自行計算本期應(yīng)納稅額，并繳納稅款。詳細(xì)操作：1）納稅人申請表通過審核后，闡明應(yīng)納稅額計算無誤，可到各個相應(yīng)窗口進行稅款繳納；2）工作人員檢查納稅人納稅申請表，如有加蓋公章，則以為模仿公司已完畢繳納過程，并為其打印稅收通用繳款書或定額完稅憑證。（4）稅務(wù)檢查稅務(wù)檢查形式有重點檢查、分類籌劃檢查、集中性檢查、暫時性檢查及專項檢查無種，其辦法有全查法、抽查法、順查法、逆查法、現(xiàn)場檢查法、調(diào)賬檢查法、比較分析法、控制計算法、審視法、核對法、觀測法、外調(diào)法、盤存法、交叉稽核法等。在鼎泰稅務(wù)征管模仿活動中，模仿公司必要針對自核自繳內(nèi)容及數(shù)額參加稅務(wù)檢查。根據(jù)納稅申報審核組所作出結(jié)論，做出切合實際查賬報告、上報合批，針對報告內(nèi)容，查實納稅人實際款項，進行多退少補以及監(jiān)督納稅人調(diào)賬。其流程如下：整頓檢查資料整頓檢查資料登記歸類、匯總作出結(jié)論查帳報告上報合批多退少補以及督促納稅人調(diào)帳1）違背稅款繳納規(guī)定法律責(zé)任經(jīng)稅務(wù)機關(guān)檢查，違規(guī)納稅人材料遞交違規(guī)解決窗口進行解決,納稅人依照法律有關(guān)規(guī)定負(fù)有法律責(zé)任。2）納稅人享有權(quán)利依照《稅收征管法》等法律法規(guī)規(guī)定，納稅人在滿足規(guī)定條件并經(jīng)有關(guān)稅務(wù)部門審批批準(zhǔn)，可到指定窗口辦理申請稅收減免、延繳納稅、申請索賠等事項。稅收減免（咱們亮點）納稅人可以依照法律、行政法規(guī)規(guī)定書面申請減稅、免稅。減稅、免稅申請須經(jīng)法律、行政法規(guī)規(guī)定減稅、免稅審查批準(zhǔn)機關(guān)審批。地方各級人民政府、各級人民政府主管部門、單位和個人違背法律、行政法規(guī)規(guī)定，擅自作出減稅、免稅決定無效，稅務(wù)機關(guān)不得執(zhí)行，并向上級稅務(wù)機關(guān)報告。進行減免稅工作人員審核遞交書面申請依照公司性質(zhì)填制減免表進行減免稅工作人員審核遞交書面申請依照公司性質(zhì)填制減免表法律、行政法規(guī)規(guī)定或者經(jīng)法定審批機關(guān)批準(zhǔn)減稅、免稅納稅人，應(yīng)當(dāng)持關(guān)于文獻到主管稅務(wù)機關(guān)辦理減稅、免稅手續(xù)。減稅、免稅期滿，應(yīng)當(dāng)自期滿次日起恢復(fù)納稅。享有減稅、免稅優(yōu)惠納稅人，減稅、免稅條件發(fā)生變化，應(yīng)當(dāng)自發(fā)生變化之日起15日內(nèi)向稅務(wù)機關(guān)報告；不再符合減稅、免稅條件，應(yīng)當(dāng)依法履行納稅義務(wù)；未依法納稅，稅務(wù)機關(guān)應(yīng)當(dāng)予以追繳。（6）游戲環(huán)節(jié)（二）校學(xué)術(shù)節(jié)模仿板塊之實越財政模仿大廳活動時間：每年十一月活動宗旨：實越財政模仿大廳，以普及財政基本理論知識為目，通過結(jié)合最新財政法律法規(guī)及財政有關(guān)政策，使人們初步理解財政知識，協(xié)助完善同窗們知識構(gòu)造，并可以從不同層面去思考和分析問題。本次活動秉著“拋磚引玉”理念，旨在讓活動參加者理解基本財政知識后，有興趣進行更進一步學(xué)習(xí)。并且通過與實事熱點結(jié)合，故意識引導(dǎo)參加者在尋常關(guān)注經(jīng)濟熱點同步，關(guān)注國家財政動向，以便更好分析和解決此后在實際操作中遇到問題。實行過程：1、活動簡介【活動主題】鏈接世博，玩轉(zhuǎn)財政【實越徽標(biāo)】【文字闡明】：“廉政務(wù)實，追求卓越”是咱們活動名字由來?！皩嵲截斦奔润w現(xiàn)了國內(nèi)勤政廉正與時俱進財政精神風(fēng)貌，在秉承了我?！靶琶袅恪毙Ｓ?xùn)同步積極響應(yīng)學(xué)術(shù)節(jié)不斷創(chuàng)新主題。字體優(yōu)美，形式奇古小篆撰寫，中華人民共和國印丹紅色與青花瓷色彩交相輝映，散發(fā)出濃郁中華人民共和國氣息?！緢D形闡明】：標(biāo)志把圖形分割成四個上下左右對稱某些，猶如國內(nèi)東南西北四個區(qū)域，意味公民在不同區(qū)域享有同等公共服務(wù)，體現(xiàn)了財政均等化。祥云古義象征“淵源共生，和諧共榮”，是最具代表性中華人民共和國文化符號。祥云環(huán)繞“實越財政”，寓意陽光財政，民生財政，有社會和諧、發(fā)展共榮之意。祥云以中華人民共和國獨有毛筆，水墨和顏料繪制而成流線造型，輔以青花瓷色彩，給人以莊嚴(yán)，典雅而不拘謹(jǐn)，具備張力藝術(shù)美感。圖形外側(cè)形似城墻，代表國內(nèi)遼闊疆域。疆域之內(nèi)，公共財政惠及千家萬戶。整體形似古幣體現(xiàn)國內(nèi)財政文化歷史悠久。圖形整體造型汲取了中華人民共和國老式元素之精華，古樸，莊嚴(yán)，沉穩(wěn)，符合財政莊嚴(yán)性，同步以更加藝術(shù)化方式，賦予其活力與感染力，顯示財政制度發(fā)展需要不拘泥現(xiàn)狀，敢于創(chuàng)新改革精神。【實越主題】慶建黨九十，展財政華章今年是黨九十歲生日，在獲得經(jīng)濟發(fā)展、政治獨立矚目成就之后，也讓世人看到了中華人民共和國財政實力飛越。在世界各國徐徐從經(jīng)濟危機陰霾中走出這幾年中，中華人民共和國各種創(chuàng)新大膽財政政策更是以其卓越成績成為世界亮點。財政作為國家宏觀調(diào)控重要杠桿之一，在各國經(jīng)濟復(fù)蘇過程中起到了至關(guān)重要作用。實越財政模仿大廳以普及財政基本理論知識為最重要活動宗旨，咱們將以民生、經(jīng)濟為契合點，讓同窗們跨過晦澀財政理論走進財政，理解財政發(fā)展悠久歷史，理解國內(nèi)宏觀調(diào)控財政手段，理解身邊財政政策……本次活動借建黨九十周年之際，鏈接財政知識，寓教于樂。咱們旨在讓參加者能輕松高興姿態(tài)，溫習(xí)歷史，學(xué)習(xí)財政知識，關(guān)注理解國家財政政策?！緦嵲接≌隆抗箩屃x：印章采用篆體印刻，磅礴大氣，給人很強視覺沖擊力。印章上刻著“實越財政”，筆畫雄強而凝重，結(jié)體略呈方形，風(fēng)格典麗峻奇，具備濃郁中華人民共和國風(fēng)。它代表是嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)術(shù)風(fēng)格，代表是80后創(chuàng)新思維理念。此章將留有備用章，以便解決突發(fā)事件，同步也為下屆“實越財政”活動用章提供參照。2、當(dāng)天活動流程流程一：報名環(huán)節(jié)【設(shè)計宗旨】：報名環(huán)節(jié)簡要易懂，易操作，具備一定互動性，宣傳性；從一定限度上達到對后續(xù)環(huán)節(jié)啟動作用，不但可以使參賽者有一種理解實越活動機會，更重要是借此機會達到宣傳財政專業(yè)知識，提高參賽者積極參加活動意識。從主線上使參賽人員有一種一定要參加實越概念，報名環(huán)節(jié)可以說是本次活動與否可以吸引人們來參加決定性環(huán)節(jié)，也是為背面活動鋪墊性環(huán)節(jié)。因此該環(huán)節(jié)具備“以體現(xiàn)活動為緣由，以宣傳活動為目”特點。

【詳細(xì)環(huán)節(jié)設(shè)立】：咱們將在活動前一種星期在楓林、麥廬、蛟橋三大校區(qū)各個食堂門口設(shè)立報名點。與此同步，將以宣傳單和海報、字報等形式在各大校區(qū)進行遼闊實越財政模仿大廳及其報名環(huán)節(jié)宣傳。在報名環(huán)節(jié)中各模仿公司將在報名表格上填寫自己公司基本信息并領(lǐng)取有關(guān)活動表格。同步，為了更好宣傳本次活動，并且使各模仿公司有一種提前理解活動流程機會，各參加報名公司都將獲得一套宣傳手冊和一定量實越活動宣傳單。報名時間持續(xù)5天?；顒又髁鞒淘敿?xì)簡介 環(huán)節(jié)一：背起行囊【迷圖問津】（當(dāng)代財政歷史圖片展）在建黨九十周年之際，系統(tǒng)展示從蘇維埃政權(quán)建立以來，國內(nèi)財政制度從初創(chuàng)到不斷發(fā)展完善整個歷史階段，從而更好宣傳財政知識，使參賽者有一種更好學(xué)習(xí)財政知識機會，因而特設(shè)計此流程環(huán)節(jié)。此流程不存在競爭，參加公司都可獲得一定積分?！俱y兩幾何】（預(yù)測最后得分）活動目：財政預(yù)算是政府活動籌劃一種反映，它體現(xiàn)了政府及其財政活動范疇、政府在特定期期所要實現(xiàn)政策目的和政策手段。預(yù)算是對將來一定期期內(nèi)收支安排預(yù)測、籌劃。此環(huán)節(jié)目是讓同窗們理解預(yù)算編制過程?；顒恿鞒蹋簽g覽關(guān)于預(yù)算知識后，在電腦評估表上對自己整個活動做一種整體評估，預(yù)計一種積分范疇，并在評估表上打勾，要是活動所有流程后，積分吻合，將會有積分獎勵。環(huán)節(jié)二：實越加油站（會計從業(yè)人員繼續(xù)教誨）活動目：讓廣大公司理解會計從業(yè)人員繼續(xù)教誨重要性，并對各公司會計工作能力進行檢查，發(fā)放資質(zhì)證明。國家有關(guān)法律規(guī)定“持證人員應(yīng)當(dāng)接受繼續(xù)教誨，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和會計職業(yè)道德水平。持證人員每年參加繼續(xù)教誨不得少于24小時?！眳⒓訒嬂^續(xù)教誨是會計人員遷證，職稱考試前提條件?；顒恿鞒蹋?1、各公司認(rèn)真閱讀財政部有關(guān)政策規(guī)定后，在實越財政模仿大廳會計司，進行注冊并如實登記會計人員有關(guān)信息，完畢會計人員繼續(xù)學(xué)習(xí)及考試報名手續(xù)，由會計司工作人員核算蓋章。通過資格審查并完畢報名工作公司會計人員，在財政大廳教科文司領(lǐng)取學(xué)習(xí)指引手冊，參加由實越財政大廳組織運用視頻或PPT等手段進行教學(xué)，各公司完畢一定期間學(xué)習(xí)任務(wù)后，即可參加考試。考試形式為閉卷筆試，限時30分鐘，完畢后由教科文司有關(guān)人員審核閱卷。各公司在等待成績時間里，可完畢剩余環(huán)節(jié)。待依次完畢各環(huán)節(jié)后，在會計司領(lǐng)取成績、資質(zhì)證明及獎勵。環(huán)節(jié)三：財政冒險島【披荊斬棘】（財政知識問答）活動目：與之前當(dāng)代財政歷史圖片展相呼應(yīng)，避免參賽公司對于圖片展這一環(huán)節(jié)忽視，使她們真正掌握某些財政知識；并且通過知識問答，鍛煉她們知識應(yīng)用能力?；顒恿鞒蹋阂詧D片展中包括財政知識為出題范疇，向參賽公司提出問題。詳細(xì)規(guī)則：（“獎勵型”答題模式）【Findyourway】(三選一環(huán)節(jié))活動目：使各模仿公司理解財政部門機構(gòu)設(shè)立及其職能活動流程：在三個環(huán)節(jié)中任選其一，完畢后獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。小環(huán)節(jié)設(shè)立：1、社會保障司環(huán)節(jié)目：財政社會保障支出是社會保障制度實行中核心。本環(huán)節(jié)旨在通過讓各參賽公司模仿參保公司進行登記、社會保險繳費及復(fù)核、有關(guān)問題回答等過程，理解辦理社會保險有關(guān)知識，增強其社會保險意識。流程示意圖：1．閱讀有關(guān)資料，理解五險一金有關(guān)內(nèi)容1．閱讀有關(guān)資料，理解五險一金有關(guān)內(nèi)容開戶登記2.2.開戶登記，選取購買種類，填寫保單開戶登記3.3.社會保險繳費開戶登記此環(huán)節(jié)結(jié)束，依完畢獲得相應(yīng)積分此環(huán)節(jié)結(jié)束，依完畢獲得相應(yīng)積分開戶登記２、經(jīng)濟建設(shè)司環(huán)節(jié)目：理解經(jīng)濟建設(shè)司工作內(nèi)容，特別是在負(fù)責(zé)基本建設(shè)項目和重大基本設(shè)施項目全過程監(jiān)管以及項目概、預(yù)、決算評審中作用，使參賽公司充分結(jié)識到財政部門在項目監(jiān)管過程中所起到作用。流程示意圖：11．閱讀有關(guān)資料，理解經(jīng)濟建設(shè)司職能2.2.現(xiàn)場隨后抽取經(jīng)濟建設(shè)項目組合進行評估并陳述理由開戶登記3.3.依照評估成果精確性給與打分開戶登記３.國庫司環(huán)節(jié)目：理解政府采購科詳細(xì)工作內(nèi)容，特別是在組織，擬定和執(zhí)行政府采購政策，監(jiān)管政府采購工作中所體現(xiàn)作用，同步也讓參賽公司理解政府采購細(xì)節(jié)。項目競拍環(huán)節(jié)旨在讓參加者理解政府采購部門基本職能以及操作流程。在本環(huán)節(jié)參賽公司將以政府采購項目承包商身份參加采購項目競拍，在活動中咱們將列舉出系列商品作為政府采購項目，并掌握其底價（事先不發(fā)布），參賽公司以報價形式參加競拍，按其所報價格高于底價某些換算積分進行扣減，如果所報價格低于底價，則只給基本積分。1．理解國庫司詳細(xì)職能與政府采購1．理解國庫司詳細(xì)職能與政府采購2.2.項目競拍開戶登記3.3.發(fā)布競拍成果，獲得相應(yīng)積分開戶登記環(huán)節(jié)四：到達夢幻島【游戲環(huán)節(jié)】游戲簡介：參加游戲同窗要將墻上笑臉補全。依照各個公司完畢速度和質(zhì)量進行評判。本游戲兼具趣味性和挑戰(zhàn)性，重要考驗參加者之間合伙和默契限度。游戲準(zhǔn)備：展板，毛巾，畫筆游戲規(guī)則：（1）游戲計分分為兩某些，時間和笑臉完畢限度，兩某些分別計分，最后累加。比重為1:2。（2）每個公司各派4人完畢游戲，3位參賽人員用毛巾遮住眼睛，1位參賽者負(fù)責(zé)指揮，在展板上畫出笑臉眼睛和嘴巴。（笑臉輪廓已有，眼睛、嘴巴為虛線）（3）出發(fā)點與展板距離為3米。（4）活動方將記錄公司兩某些總積分，依照相應(yīng)積分級別給參加公司發(fā)放活動獎品?！镜怯洺煽儭康怯浛偝煽儯晒ぷ魅藛T記錄積分并發(fā)放學(xué)術(shù)幣。（三）校學(xué)術(shù)節(jié)模仿板塊之公儉稅務(wù)師事務(wù)所活動時間：每年十一月活動宗旨：整和學(xué)院特色專業(yè)資源，面向江西財大，全力打造財稅與公管學(xué)院精品活動。積極倡導(dǎo)“依法納稅”和“誠信納稅”，并為公司提供“委托代理、稅務(wù)謀劃、申報無憂”服務(wù)?；顒硬捎脤W(xué)術(shù)性與趣味性相結(jié)合辦法，讓廣大同窗親歷稅務(wù)師事務(wù)所流程。力求提高工作效率，減少納稅人納稅成本，減少稅收經(jīng)濟成本，力求培養(yǎng)同窗學(xué)以致用以及社會實踐能力。3．實行過程：1、活動簡介稅務(wù)師事務(wù)所是專職從事稅務(wù)代理工作機構(gòu)，它可以是由注冊稅務(wù)師合伙設(shè)立組織，或者是由一定數(shù)量注冊稅務(wù)師發(fā)起成立負(fù)有限責(zé)任稅務(wù)師事務(wù)所。稅務(wù)師事務(wù)所是實行獨立核算、自負(fù)盈虧經(jīng)濟實體，其收入要依法納稅。【活動標(biāo)記闡明】中間圖案，為一天平形狀，寓意“公”“儉”二字，代表公平、公正，克儉、節(jié)約。這也就引出咱們標(biāo)語“擇公儉之行，節(jié)滴水之金”，咱們將竭力為納稅人提供優(yōu)質(zhì)代理及謀劃服務(wù)，減少納稅成本，提高公司利潤。此外，將財大?；杖谌肫渲?，表達我稅務(wù)師事務(wù)所是校學(xué)術(shù)節(jié)模仿板塊一種構(gòu)成環(huán)節(jié)?！竟珒€印章】“公儉”印章咱們使用“公儉”印章，貫穿與整個稅務(wù)師事務(wù)所模仿活動之中。印章采用方篆字體，具備濃郁中華人民共和國風(fēng)味，內(nèi)容是“公儉”，它所代表是實用風(fēng)格，寓意公儉稅務(wù)師事務(wù)所模仿活動是所有模仿公司都可以參加活動，并實實在在為其減輕稅負(fù)活動。同步也和學(xué)院名稱“財稅與公共管理學(xué)院”相得益彰，相信這樣能更好宣傳公儉活動，擴大學(xué)院在全校范疇影響力。此章將留有備用章，以便解決突發(fā)事件，同步也為下屆公儉活動用章提供參照?；顒雍喗?“大德尚公，慎獨于儉”這是公儉稅務(wù)師事務(wù)所模仿活動基調(diào)與主題，環(huán)繞《注冊稅務(wù)師管理暫行辦法》專業(yè)知識，以稅務(wù)代理、謀劃為主線，以當(dāng)代稅務(wù)代理技術(shù)為依托，以獨立、客觀、公正、誠信為原則，恪守職業(yè)道德，遵守執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則，實現(xiàn)稅務(wù)師事務(wù)所管理模仿化。首屆公儉稅務(wù)師事務(wù)所模仿活動與社會實際需求相聯(lián)系，依照三個“有助于”：（1）

有助于減少稅務(wù)機關(guān)征稅成本（2）

有助于減少納稅人納稅成本（3）有助于減少稅收經(jīng)濟成本。更具實踐意義與參照價值?！驹蹅兞咙c】（1）類別化將稅務(wù)師事務(wù)所模仿活動環(huán)節(jié)分為“委托代理、稅務(wù)謀劃、申報無憂”三塊。（2）專業(yè)化在稅務(wù)代理登記環(huán)節(jié)，稅務(wù)代理合同、稅務(wù)代理登記表、稅務(wù)謀劃登記表都將采用專業(yè)制作表格復(fù)印件。（3）理念化引入稅籌理念，在稅務(wù)代理環(huán)節(jié)，咱們將采用自核自繳形式引入各稅種抵免、優(yōu)惠條款，合法避稅，合理節(jié)稅，極具社會實踐意義。2、活動流程1）征詢服務(wù)模仿公司可對本模仿活動詳細(xì)操作進行征詢；2）登記流程各參加模仿公司填寫我司基本信息，并領(lǐng)取流程登分表；3）稅務(wù)代理受理稅務(wù)代理是以稅務(wù)事宜作為代理范疇一種詳細(xì)代理形式，屬于代理中委托代理。日本在《稅理士法》中將稅務(wù)代理表述為：“依照關(guān)于租稅法令或《行政不服審查法》規(guī)定向稅務(wù)公署提出申報、申請、祈求或不服申訴，或者就關(guān)于申報以及稅務(wù)公署調(diào)查或處分向稅務(wù)公署提出主張或陳述等，進行代理或代行?！眹鴥?nèi)《稅務(wù)代理試行辦法》將稅務(wù)代理表述為：“稅務(wù)代理人在法律規(guī)定代理范疇內(nèi)，受納稅人、扣繳義務(wù)人委托，代為辦理稅務(wù)事宜各項行為總稱。”稅務(wù)代理受理程序：1.每月下旬，委托方提供原始票據(jù)，以快遞方式或者我事務(wù)所人員上門收取。

2.每月月底，我司財務(wù)人員用財務(wù)軟件進行制單，會計人員審核、結(jié)轉(zhuǎn)、記賬，編制財務(wù)報表、納稅申報表。

3.每月月初，我事務(wù)所代為進行納稅申報，提交委托方財務(wù)報表，并提供合理財稅建議。

4.進出口退稅與外匯核銷：每月一次，派專業(yè)財務(wù)人員前去辦理。提出代理申請詳細(xì)流程操作：提出代理申請訂立稅務(wù)代理合同領(lǐng)取資料模仿公司訂立稅務(wù)代理合同領(lǐng)取資料1.活動現(xiàn)場當(dāng)天，由征詢組工作人員向各公司提供稅務(wù)代理以及納稅注意事項進行解說。2各模仿公司提出代理申請，領(lǐng)取稅務(wù)代理受理登記表進行登記，對表中各個項目進行填寫登記并提供有關(guān)材料，登記組編輯模仿公司委托人辨認(rèn)號。3登記組工作人員在對登記表進行審查后，與我事務(wù)所訂立稅務(wù)代理合同，加蓋公章，視作我事務(wù)所受理其稅務(wù)代理實務(wù)。4）稅務(wù)謀劃（1）稅收謀劃定義稅收謀劃是指納稅人在符合國家法律及稅收法規(guī)前提下，按照稅收政策法規(guī)導(dǎo)向，事前選取稅收利益最大化納稅方案解決自己生產(chǎn)、經(jīng)營和投資、理財活動一種公司謀劃行為。（2）稅收謀劃重要內(nèi)容①避稅謀劃是指納稅人采用非違法手段（即表面上符合稅法條文但實質(zhì)上違背立法精神手段），運用稅法中漏洞、空白獲取稅收利益謀劃。納稅謀劃既不違法也不合法，與納稅人不尊重法律偷逃稅有著本質(zhì)區(qū)別。國家只能采用反避稅辦法加以控制（即不斷地完善稅法，彌補空白，堵塞漏洞）。②節(jié)稅謀劃是指納稅人在不違背立法精神前提下，充分運用稅法中固有起征點、減免稅等一系列優(yōu)惠政策，通過對籌資、投資和經(jīng)營等活動巧妙安排，達到少繳稅甚至不繳稅目行為。③轉(zhuǎn)嫁謀劃是指納稅人為了達到減輕稅負(fù)目，通過價格調(diào)節(jié)將稅負(fù)轉(zhuǎn)嫁給她人承擔(dān)經(jīng)濟行為。④實現(xiàn)涉稅零風(fēng)險是指納稅人賬目清晰，納稅申報對的，稅款繳納及時、足額，不會浮現(xiàn)任何關(guān)于稅收方面懲罰，即在稅收方面沒有任何風(fēng)險，或風(fēng)險極小可以忽視不計一種狀態(tài)。這種狀態(tài)實現(xiàn)，雖然不能使納稅人直接獲取稅收上好處，但卻能間接地獲取一定經(jīng)濟利益，并且這種狀態(tài)實現(xiàn)，更有助于公司長遠發(fā)展與規(guī)模擴大。其流程如下：工作人員收集信息工作人員收集信息合理避稅（案例解答）謀劃征詢納稅人合理避稅（案例解答）謀劃征詢納稅人 模仿公司抽取案例模仿公司抽取案例得出謀劃方案詳細(xì)流程操作：1、各模仿公司訂立稅務(wù)代理合同后，向征詢組工作人員針對公司性質(zhì)和主營業(yè)務(wù)進行稅務(wù)謀劃征詢2、由模仿公司成員抽取稅收謀劃案例題并解答3、完畢以上流程后，由稅務(wù)謀劃組核定并依照公司員工答題體現(xiàn)予以其一定先進級別。4.、稅務(wù)謀劃組核定并加蓋公儉稅務(wù)師事務(wù)所模仿專用章5）游戲環(huán)節(jié)之保齡球大戰(zhàn)（四）校學(xué)術(shù)節(jié)之院系杯辯論賽①活動時間：每年十一月②參加方式：學(xué)院派出隊伍參加校院系杯辯論賽。其中大多數(shù)隊伍是在院“學(xué)術(shù)之星”辯論賽中脫穎而出大一新生，其重要目不但是為了培養(yǎng)大一新生自信心和勇氣，也是為了使咱們學(xué)院辯論隊能越走越遠。尚有隊伍則是本來參加過校辯論賽、有經(jīng)驗大二﹑大三同窗。參照校學(xué)術(shù)節(jié)之院系杯辯論賽策劃③考核辦法：在學(xué)校作為主辦方在每場比賽中產(chǎn)生先進辯手一名，為本場個人分最高者；總決賽將產(chǎn)生最佳辯手一名，為決賽個人得分最高，先進辯手一名，為個人得分次高者。對于代表學(xué)院參加比賽同窗，學(xué)院授予“先進辯手”稱號（院獎）。三、校創(chuàng)業(yè)技能競賽月（一）創(chuàng)技月之“稷倚”公務(wù)員錄取模仿活動時間：每年四月份活動宗旨：秉承“信、敏、廉、毅”校訓(xùn)，緊記溫總理發(fā)言精神，培養(yǎng)江財學(xué)子實踐精神，提高江財學(xué)子應(yīng)變能力。進一步做大做強做優(yōu)我院品牌活動，財稅與公共管理學(xué)院結(jié)合專業(yè)特色面向全校推出“稷倚”公務(wù)員錄取模仿活動，力求在模仿中實踐，在實踐中進步，為廣大有志于公務(wù)員考試學(xué)子們提供一種真實公務(wù)員錄取模仿環(huán)境。3．實行過程：1、活動簡介活動標(biāo)志：圖像意義：草――取自古代‘草民’，意旨人民，草繁茂是人民生活富足象征！太陽—光和熱象征，寓意公務(wù)員應(yīng)時刻覺得人民“發(fā)光散熱”為己任！文字意義：稷倚——稷之所依，國之所倚是對公務(wù)員地位與作用生動描述：國家棟梁、社會支柱！也是對公務(wù)員職責(zé)與使命形象刻畫：民族脊梁、人民但愿！英文含義：GE——取自“GovernmentEmployee”首字母諧音GovernmentEmployee——“國家公務(wù)員”稷倚吉祥物：今年是庚寅虎年，瑞虎踏風(fēng)而來。為了展示本屆活動獨特魅力，咱們選取了威風(fēng)凜凜老虎作為本屆“稷倚”吉祥物?；?，大氣而豪邁，王者之風(fēng)范，古人多用虎象征威武勇猛?！八暮｝堯v抒壯志，千山虎嘯振雄風(fēng)。”虎是一種正派耿直形象，為萬獸之王，創(chuàng)立一種更高品位平臺，為同窗們帶來更高質(zhì)服務(wù)。稷倚公務(wù)員會歌《路始終都在》釋義：旋律動聽，歌詞勵志，動感十足，瑯瑯上口。生活中也許會有許許多多無奈與挫折，有時候夢想模糊了，有時候找不到方向了，有時候躊躇不定了……這都沒關(guān)于系，由于路始終都在。咱們從沒想過要回頭，咱們懂得成長道路上，一定一路鮮花盛開。徘徊到不再徘徊，從來都不怕重來。咱們只要始終向前就行了。走過彷徨小路，跨過坎坷小橋，穿過迷糊森林，游過困難海洋，咱們就能飛到成功天空。勇往直前，路始終都在。2、活動詳細(xì)流程揭幕式及公務(wù)員培訓(xùn)講座揭幕式流程領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓入場全體起立，奏校歌簡介出席領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓請關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言承辦方代表發(fā)言，簡介本屆活動基本狀況并播放前期工作短片回顧揭幕式結(jié)束，全場起立，歡送領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓離場公務(wù)員首場培訓(xùn)講座開始時間：4月中旬公務(wù)員培訓(xùn)講座主講教師：培訓(xùn)機構(gòu)專家筆試與面試筆試：試卷試卷策劃由考務(wù)部負(fù)責(zé)，試題應(yīng)遵循極度保密原則復(fù)印試卷，分為兩卷宗進行保存試卷題型為客觀選取題和申論寫作答案份數(shù)自定，以適合改卷為宜考場布置教室衛(wèi)生打掃張貼考場和考號考場封閉考場幻燈片：溫馨提示和宣傳、考前放松音樂考試關(guān)于事務(wù)主考，副主考，監(jiān)考人員（考務(wù)部負(fù)責(zé)）考場規(guī)則（考生職責(zé)）考試程序（監(jiān)考職責(zé)）閱卷關(guān)于事務(wù)閱卷時間：筆試結(jié)束試卷清點查封后半小時閱卷地點：寢室閱卷人員：考務(wù)組試卷封存：成績成績復(fù)核通報：通報時間，通報方式（海報、電話宣傳部負(fù)責(zé)）成績免費查詢面試：流程：抽簽決定面試順序答題成績記錄主考官：由本院關(guān)于教師和學(xué)長學(xué)姐擔(dān)任面試試題：由培訓(xùn)機構(gòu)提供，同步考務(wù)組運用網(wǎng)絡(luò)等資源策劃關(guān)于典型題目閉幕式流程：全體起立，奏校歌學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為本次獲一、二、三等獎同窗頒獎獲獎選手代表發(fā)言請班級活動代表發(fā)言用短篇回顧本次“稷倚”請學(xué)院黨總支副書記盧健華教師發(fā)言全體起立，主持人宣布本次活動閉幕集體合影（二）創(chuàng)技月之愛諾稅法知識競賽活動時間：每年四月份活動宗旨：通過稅法知識競賽，廣大同窗可以從中培養(yǎng)她們“團隊精神”;提高每個成員自身素質(zhì)和納稅意識;學(xué)會運用“稅收謀劃”知識來合理避稅，并理解到稅收是影響一種公司賺錢和虧損重要因素；全面檢查公司中財務(wù)人員稅法理論知識掌握限度以及課外知識積累狀況；開辦我院又一品牌活動。3．實行過程：（1）重要流程：比賽分為初賽和決賽三某些：初賽為從眾多報名參賽隊伍中公平公正挑選出12支隊伍進入決賽。通過新穎多樣初賽環(huán)節(jié)將有六支隊伍脫穎而出晉級決賽。題目難度：主業(yè)知識：經(jīng)管常識：娛樂知識=4:4:2。決賽重要分為四個環(huán)節(jié)，題目難度，環(huán)環(huán)相扣，主業(yè)知識：經(jīng)管常識：娛樂知識=4:4:2（2）詳細(xì)流程簡介：報名方式在南北區(qū)食堂門口設(shè)立報名點，并同步展開答題送禮物活動。網(wǎng)上報名，短信報名揭幕式為擴大愛諾稅法知識競賽影響，更好宣傳稅收知識，同步為協(xié)助每一位同窗更好參加本次稅法知識競賽，決定于正式比賽一周前舉辦新聞發(fā)布會簡介愛諾稅法知識競賽比賽流程及比賽規(guī)則。初賽材料準(zhǔn)備：150張卷子，白紙條750條（答題用），小紙片150張，計算器前期制作：申請舉辦新聞發(fā)布會會場作為依照地，用以統(tǒng)分在依照地旁邊申請3-5個小教室作為考場，分別標(biāo)記為A，B，C，D，E考場將150張小紙片上分別寫上數(shù)字1-150在各個考場桌子上放上相似考卷和答題紙條制作統(tǒng)分表格基本流程：向參賽團隊代表分發(fā)牌號，聯(lián)系員和監(jiān)考員將代表分別引導(dǎo)進入考場，1-30號進入A考場，以此類推，每個考場最多容納30人，隔開坐下考試開始。每3分鐘收考條一次，每一張考條上只寫6道題答案，聯(lián)系員將收到考條及時匯總給統(tǒng)分組統(tǒng)分待所有題目做完，請參賽代表稍等，等待統(tǒng)分組出成果統(tǒng)分組將答題對的度最高前12個代表編號記在4張紙條上交給各個考場聯(lián)系員，聯(lián)系員將編號寫在黑板上，并請這些代表到依照地登記這些初賽選手，所在學(xué)院、班級、負(fù)責(zé)人、聯(lián)系電話等，并向這些選手宣布決賽時間，地點，規(guī)定等評判規(guī)則：答題對的數(shù)最多前12名為勝出者，題目不計分只計個數(shù)。人員安排（至少17人）監(jiān)考員5名，分別負(fù)責(zé)A-E考場紀(jì)律和計時等事宜聯(lián)系員5名，分別負(fù)責(zé)A-E考場答題條匯總并及時傳遞給依照地相應(yīng)判卷員判卷員5名，分別相應(yīng)A-E考場5名聯(lián)系員，將每次判得答案對的個數(shù)填入表格統(tǒng)分員2名，將答題對的數(shù)最多12名編號記在5張小紙條上交給聯(lián)系員發(fā)布成果注意事項工作人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，團結(jié)協(xié)作，講究效率同步細(xì)致謹(jǐn)慎，熟悉自己操作環(huán)節(jié)和先后協(xié)作其她人員考卷和答題紙條擺放要注意順序，監(jiān)督員在開考前提示代表將答案寫在相應(yīng)答題紙條上，不要寫錯聯(lián)系員匯總卷子給相應(yīng)判卷員，不要出差錯正式比賽賽前：題詞剪彩典禮；主持人簡介到場嘉賓；嘉賓發(fā)言；主持人宣讀比賽細(xì)則并宣布比賽開始。共15分鐘決賽：本階段共五個環(huán)節(jié)，將從12支隊伍中產(chǎn)生前6強進入最后環(huán)節(jié)并決出一，二，三等獎。第一環(huán)節(jié)：我背我背我背背背該環(huán)節(jié)為記憶型題，重要考察同窗們對于稅法專業(yè)術(shù)語敏感性和記憶力，讓同窗們先在腦子里形成稅法有關(guān)概念，從而增進同窗們對稅法詞匯掌握。第二環(huán)節(jié)：不拿白不拿晉該輪題型為選取題重要是某些生活中簡樸稅法常識，考察同窗們生活點滴積累，以及對稅法常識把握，從而使同窗們形成關(guān)注生活，關(guān)注稅法意識。級六組從第三環(huán)節(jié)開始，所有積分所有清零。第三環(huán)節(jié)：搶分奪秒該環(huán)節(jié)為搶答題，重要體現(xiàn)選手稅法專業(yè)功底及臨場反映能力，挑戰(zhàn)選手對稅法知識容量極限，測試選手做題速度，增強同窗們時間觀念。 第四環(huán)節(jié)：炫出你風(fēng)采這是一種盡情發(fā)揮參賽選手自身風(fēng)采及演講才干環(huán)節(jié)，充分挖掘同窗們創(chuàng)新潛能，體現(xiàn)選手綜合能力，以新穎角度和方式闡述有關(guān)稅法知識。拓寬人們思維渠道，呈現(xiàn)自身學(xué)術(shù)、創(chuàng)新魅力。第五環(huán)節(jié)：一擲定乾坤本環(huán)節(jié)是予以選手們展開絕地反擊機會，呈現(xiàn)同窗們破釜沉舟勇氣，讓同窗們悟到“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”重要性，從而培養(yǎng)人們縱觀全局，運籌帷幄能力，同步增強同窗們風(fēng)險意識，提高權(quán)衡能。附加賽環(huán)節(jié)(一分鐘答題)：此環(huán)節(jié)為或有環(huán)節(jié)，即如果以上幾種環(huán)節(jié)未能分出一、二、三等獎，則分值相似隊伍進入此環(huán)節(jié)。在該環(huán)節(jié)獲勝者，加入前一名。該環(huán)節(jié)由主持人迅速讀題，答題隊伍選出一人作答。均為判斷題，不限題量，但是要限定期間（每隊1分鐘）。每答對一道加10分，答錯不扣分。若最后仍有平分,則增設(shè)搶答,三題.若答錯,對方得分,若答對則勝出.賽后：隨機抽取幸運觀眾若干名，不必答題便能獲得一豐厚紀(jì)念品。同步工作人員寫好獎狀，準(zhǔn)備頒獎；由嘉賓頒獎；稅法知識競賽閉幕。（三）創(chuàng)技月之新生杯辯論賽活動時間：每年四月份活動宗旨：隨著素質(zhì)教誨不斷推動與深化，大學(xué)生綜合素質(zhì)提高和能力培養(yǎng)已經(jīng)成為大學(xué)素質(zhì)教誨重點。為了給大一新生提供一種彰顯個性，呈現(xiàn)自我舞臺，檢查學(xué)生基本技能掌握，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，增強學(xué)生實踐能力，豐富學(xué)生大學(xué)生活。使之成為為學(xué)生學(xué)習(xí)理論知識，訓(xùn)練基本技能，培養(yǎng)創(chuàng)新精神重要平臺，勉勵大學(xué)生成為“信敏廉毅”高素質(zhì)創(chuàng)業(yè)型人才。實行過程：以學(xué)院為單位組建代表隊（4到6人，大一新生）考核辦法：學(xué)校作為主辦方在每場比賽中產(chǎn)生先進辯手一名，為本場個人分最高者；總決賽將產(chǎn)生最佳辯手一名，為決賽個人得分最高，先進辯手一名，為個人得分次高者。對于代表學(xué)院參加比賽同窗，學(xué)院授予“先進辯手”稱號（院獎）。四、財稅與公共管理學(xué)院本科生學(xué)術(shù)研究暫行管理辦法學(xué)院各行政班級：為進一步推動我院學(xué)生課外科技活動開展，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、科研能力和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，勉勵學(xué)生積極參加課外科技競賽活動，從事科學(xué)研究、刊登論文或論著，勉勵本科生創(chuàng)新精神，提高我院學(xué)生學(xué)術(shù)水平，進一步營造我院良好學(xué)術(shù)風(fēng)氣，著力提高我院學(xué)生綜合素質(zhì)，從而提高我院學(xué)生就業(yè)率。依照我院慎、獨、尚、公人才培養(yǎng)規(guī)定，特制定此辦法，現(xiàn)將關(guān)于事項告知如下：1．參加對象：本辦法合用于在我院就讀所有全日制本科生。2．組織形式：（1）以各專業(yè)班級為單位成立學(xué)術(shù)研究興趣小組（小構(gòu)成員以5——10人為宜，各班申報小組組數(shù)不限），由各班班長（支書）擔(dān)任小組負(fù)責(zé)人。所有小組由院學(xué)術(shù)部統(tǒng)一管理。（2）學(xué)術(shù)研討方向重要分為論文（論著）、課題研究（涉及調(diào)查報告等）兩大方面。3．輔導(dǎo)方式：充分發(fā)揮我院學(xué)科優(yōu)勢資源，結(jié)合我院實際狀況，重要采用下列辦法對此項學(xué)術(shù)研究活動進行有效支持：（1）定期舉辦小組討論。立足我院專業(yè)特色，結(jié)合社會學(xué)術(shù)熱點，定期