綜合練習(xí)一、古詩情境填空1.春雨常常是歷代詩人們吟頌的對象?！癬____________，”像牛毛，像花針，伴著溫和的春風(fēng)，打在身上將濕未濕。2.“___________，_____________”在詩人賀知章的眼里，春風(fēng)是巧奪天工的裁縫，而在我最喜歡的是和風(fēng)細(xì)雨，”_____________，_____________“是多么富有詩情畫意?。?.以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥“古往今來，無數(shù)仁人志士為了祖國，拋頭顱灑熱血，文天祥說道：“_____________，_____________”陸游臨終前還告誡兒子：“_____________，_____________?！?.“_____________，_____________”寫出了泰山的高大雄偉，“_____________，_____________”寫出了廬山的多姿多彩，“_____________，_____________”寫出了敬亭山的百挑不厭。5.兒童是那樣天真可愛?！癬____________，_____________”寫出了兒童捕蟬前的專注，“____________，_____________”_寫出了垂釣時(shí)怕魚兒嚇走時(shí)的擔(dān)心；“___________，_____________”__寫出了兒童放風(fēng)箏時(shí)的天真，_“_____________，____________”寫出了兒童剝蓮蓬時(shí)的稚態(tài)，“_____________，_____________”寫出了兒童模仿大人種瓜時(shí)的討人喜歡的樣子。我還想到了描寫兒童的這樣一句詩“____________，_____________”_。6.根據(jù)”松竹梅風(fēng)寒三友，桃李杏春風(fēng)一家“寫出至少4句相關(guān)的詩句?！癬____________，_____________”“_____________，_____________”7.“_____________，_____________”“_____________，____________”8．“是金子總是會發(fā)光的?！辈诲e，正如一句詩“_____________，_____________”所說的那樣，美好的事物是任何禁錮也阻止不了的。9.“____，____”告訴我們要不斷讀書，不斷汲取新的知識；“_____________，_________”告訴我們死讀書是沒有用的，要做到知行統(tǒng)一?！癬____________，_____________”告訴我們時(shí)間如流水，不會倒流，我們要珍惜時(shí)間。10.當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時(shí)，媽媽常用“__________________________”這句詩來教導(dǎo)我們，你能寫出另一首《憫農(nóng)》嗎？____________________________________________________。11.當(dāng)我們回憶母愛，要報(bào)答母親的深情時(shí)，我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的《》中的詩句____________________________________________________。12.當(dāng)我們在外地過年時(shí)，常常引用唐代詩人王維在《_____________》中的“__________________________”來表達(dá)對家鄉(xiāng)親人的思念。13.離家在外的游子對著一輪明月思鄉(xiāng)思親，這樣的詩句有：《_____________》中的“_____________”；《_____________》中的“_________________________”14.陸游是南宋愛國詩人，詩人的絕筆是《_____________》，這首詩表達(dá)了_____________，我還知道其他的愛國詩，如《_____________》，詩句是__________________________。15.我們學(xué)過的描寫邊塞軍旅生活的古詩有王昌齡的《》，詩為_____________；王之渙的《》，詩為16.有時(shí)候，我們對自己所處的環(huán)境，正在做的事反而不及旁人清楚，這就是”當(dāng)局者迷，旁觀者清?！八未娙颂K軾的《_____________》中的詩句”__________________________說明了這個問題。17.湖邊那株豐姿綽約的柳樹亭亭玉立，纖細(xì)的嫩葉泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像一樹綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，纏纏綿綿。此景象真可謂是“__________________________”18.即將告別母校，告別親愛的老師和同學(xué)，我們自然會想到送別詩，“海內(nèi)存知己，_____________”和“勸君更盡一杯酒，_____________”的詩句，李白送別孟浩然時(shí)寫下了“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，_____________”，表達(dá)了友從離別之情。他還在送別好友汪倫時(shí)，寫下了“_____________，_____________”的詩句，高適在送別董大時(shí)也寫了“莫愁前路無知己，_____________”，表達(dá)了對好友的美好祝福。此情此景，我們還想到了用詩歌來表達(dá)我們的送別之情：“_____________，_____________”。19.歷代詩人贊美祖國壯麗山河的詩作很多，如李白在《望天門山》中寫到：“_____________，_____________。_____________，_____________?！钡菢沁h(yuǎn)眺，視野更為開闊，你會想到王之渙在的詩句：“_____________，_____________。”坐在順?biāo)柴偟拇?，兩岸景色一晃而過，不由令人想起李白在《早發(fā)白帝城》中的詩句：“_____________，_____________?！倍?、成語對對子：（注意對仗要工整，意思要相對）粗茶淡飯（）流芳百世（）井然有序（）望梅止渴（）固若金湯（）精雕細(xì)刻（）雪中送炭（）伶牙利齒（）三、數(shù)字俗語：表示實(shí)實(shí)在在，不可更改時(shí)用（）表示做事不考慮周到，干了再說時(shí)用（）表示一樣?xùn)|西兩人平分時(shí)用（）表示某人干事麻利時(shí)用（）表示某人打小算盤時(shí)用（）表示歸根到底時(shí)用（）表示把握大時(shí)用（）表示很不容易時(shí)用（）表示信心十足時(shí)用（）表示距離遠(yuǎn)時(shí)用（）四、下面人名各取自什么成語？杜鵬程（）陳殘?jiān)疲ǎ┩跞沃兀ǎ﹦⒑Ｋ冢ǎ┒』壑校ǎ┙谷粲蓿ǎ┪?、成語填空：（）服（）服（）德（）德（）訛（）訛（）牙（）牙（）老（）老（）計(jì)（）計(jì)神（）（）神精（）（）精痛（）（）痛將（）（）將日（）（）日微（）（）微六、下列對聯(lián)各詠的是誰？1、一門父子三詞客，千古文章四大家。（）2、豪氣壓群雄，能使力士脫靴，貴妃捧硯；仙才媲美，不讓參軍俊逸，開府清新。（）3、玉帳深宵悲駿馬，楚歌四面促紅妝。（）4、四面湖山歸眼底，萬家憂樂到心頭。（）七、你知道下面的慣用語是什么嗎？1在團(tuán)體中起主導(dǎo)的人喻為（）2、把足智多謀的人喻為（）3、把接待賓客的當(dāng)?shù)刂魅擞鳛椋ǎ?、把公堂臺階下受審的囚犯喻為（）5、把吝嗇錢財(cái)、一毛不拔的人喻為（）6、把混混噩噩、不明事理的人喻為（）7、把世故圓滑的人喻為（）8、把沒有專業(yè)知識的外行