2022-2023學年河南省許昌市許昌第一高級中學高一生物月考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列性狀中，不屬于相對性狀的是A

高鼻梁與塌鼻梁

B

卷發(fā)與直發(fā)

C

五指與多指

D

眼大與眼角上翹參考答案：D2.一個成熟的卵細胞內的染色體來自（

）A．一半父方，一半母方

B．父方、母方的數目是隨機的

C．父方

D．母方參考答案：B略3.如圖是溶酶體發(fā)生過程及其“消化”功能示意圖，下列敘述錯誤的是（）

A．b是剛形成的溶酶體，它起源于高爾基體B．c是內質網，d是線粒體，e是包裹線粒體的小泡C．溶酶體的生命活動所需能量由e內的d提供D．b和e融合并起作用，可見溶酶體相當于“消化車間”參考答案：C【考點】細胞器中其他器官的主要功能．【專題】圖形圖表題；細胞器．【分析】分析圖獲知，a是高爾基體，b是剛形成的溶酶體，c是內質網，d是線粒體，e是包裹線粒體的小泡．溶酶體發(fā)生過程體現了生物膜具有一定流動性．【解答】解：A、由圖中各細胞器的形態(tài)可以看出，a是高爾基體，b是剛形成的溶酶體，由高爾基體產生的囊泡形成，A正確；B、c是內質網，d是線粒體，e是包裹線粒體的小泡，B正確；C、溶酶體的生命活動所需能量不是由e內的d提供，主要是由細胞質中的線粒體提供，C錯誤；D、b和e融合為f的過程體現了生物膜具有一定的流動性，D正確．故選：C．【點評】本題考查了細胞器的結構和功能、生物膜結構特點的相關內容，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯系，形成知識網絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力．4.若以雞蛋蛋白液為材料進行蛋白質鑒定實驗，發(fā)現蛋白液與雙縮脲試劑發(fā)生反應后會粘固在試管壁上。下列關于這一現象形成原因的描述中正確的是（

）A．雞蛋蛋白液稀釋不夠，攪拌不勻

B．只添加了雙縮脲試劑A，未添加雙縮脲試劑BC．雞蛋蛋白液不是合適的實驗材料

D．蛋白液與雙縮脲試劑的反應時間不夠長參考答案：A5.果蠅的眼色由一對等位基因（A、a）控制，在純種暗紅眼♀×純種朱紅眼♂的正交實驗中，F1只有暗紅眼；在純種暗紅眼♂×純種朱紅眼♀反交實驗中，F1雌性為暗紅眼，雄性為朱紅眼。則下列說法錯誤的是A．這對基因位于X染色體上，顯性基因為暗紅色基因B．正交、反交實驗可以確定控制眼色的基因是在X染色體上還是常染色體上C．正、反交的子代中，雌性果蠅的基因型都是XAXaD．反交實驗中，F1雌雄性個體交配，子代雄蠅暗紅眼和朱紅眼的比例為3∶1參考答案：D略6.下列有關斐林試劑和雙縮脲試劑的敘述，不正確的是A.兩種試劑都含有一定濃度的CuSO4溶液B.斐林試劑需要用現配C.斐林試劑的甲液和乙液需要等量混勻后再注入D.雙縮脲試劑是向試管中先滴加A液4滴再滴加B液1

mL參考答案：D斐林試劑和雙縮脲試劑都含有CuSO4溶液，但是兩者的濃度不同，A正確；斐林試劑需要用現配，混合使用，B正確；斐林試劑的甲液和乙液需要等量混勻后再注入，C正確；雙縮脲試劑是向試管中先滴加A液1mL再滴加B液4滴，D錯誤。7.有關配子發(fā)生和受精的敘述中，正確的是（）A．精子的形成是精原細胞經減數分裂后又變形而形成的B．頂體反應和透明帶反應是防止多精入卵的兩道屏障C．雌、雄原核的融合是卵子是否受精的重要標志D．獲能后的精子與卵子相遇后，釋放頂體酶穿過透明帶進入放射冠參考答案：A【考點】動物胚胎發(fā)育的概念．【分析】受精過程為：頂體反應→穿越放射冠→穿越透明帶（透明帶反應）→卵細胞膜反應（卵黃膜封閉作用）→卵子完成減數第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成、核膜消失，雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始．其中透明帶反應和卵黃膜封閉作用是防止多精人卵的兩道屏障．減數第一次分裂在排卵前后完成，而排卵是指卵子從卵泡中排出，所以排出的卵子還不成熟，可能是初級卵母細胞，也可能是次級卵母細胞．【解答】解：A、哺乳動物精子的形成是精原細胞經減數分裂后又變形而形成的，A正確；B、透明帶反應和卵細胞膜反應是防止多精入卵的兩道屏障，B錯誤；C、卵子是否受精的標志是在卵細胞膜和透明帶之間有兩個極體，C錯誤；D、受精過程中，精子先穿過放射冠，再穿過透明帶，D錯誤．故選：A．8.下列說法正確的是：①細胞中的相關無機鹽離子對于維持神經肌肉的興奮性非常重要

②若哺乳動物血液中Ca2+的含量過低，則會發(fā)生抽搐③Mg2+對于植物光合作用至關重要

④Fe3+對人體內結合與運輸O2不可缺少(

)A．①②

B．②③④

C．①③

D．①②③④參考答案：D9.一只白色公羊和一只白色母羊交配生下一只黑色小羊。假如一胎能生3只，3只小羊都是黑色雄羊的幾率是（不考慮同卵多胞胎）（

）

A．0

B．1/512

C．1/64

D．1/128參考答案：B10.下列不屬于植物體內蛋白質的功能的是A．構成細胞膜的主要成分之一

B．催化細胞內化學反應的酶C．供給細胞代謝的主要能源物質

D．根細胞吸收礦質元素的載體參考答案：C11.下列各項應用中，主要是利用細胞呼吸原理的是①手指受傷時，選擇透氣的消毒紗布包扎②稻田定期排水③利用葡萄、糧食和酵母菌制酒④光下適當增加作物環(huán)境中二氧化碳的濃度A．①②③④

B．①②③

C．②③④

D．①③④參考答案：B略12.在完全顯性的條件下,基因型AaBb與aaBb的兩親本進行雜交,其子代中表現型不同于雙親的個體占全部子代的（

）A．62.5%

B．37.5%

C．25%

D．50%參考答案：C13.著色性干皮癥是一種常染色體隱性遺傳病，起因于DNA損傷。深入研究發(fā)現患者體內缺乏DNA修復酶，DNA損傷后不能修補從而引起突變。這說明一些基因可以

（

）A．控制蛋白質的合成，從而直接控制生物性狀B．控制蛋白質分子結構，從而直接控制生物性狀C．控制酶的合成來控制代謝過程，從而控制生物的性狀D．直接控制生物性狀，發(fā)生突變后生物的性狀隨之改變參考答案：C14.葉綠體是植物進行光合作用的細胞器，下面有關葉綠體的敘述正確的是（

）A．葉綠體中的色素都分布在片層結構的膜上B．葉綠體中的色素分布在外膜和內膜上C．光合作用的酶只分布在葉綠體基質中

D．光合作用的酶只分布在外膜、內膜和基粒上參考答案：A15.生命系統最微觀和最宏觀的層次分別是（

）A.病毒

個體 B.細胞

生物圈C.細胞

個體 D.分子和原子

生物圈參考答案：B【分析】本題考查生命系統的結構層次，主要用于檢測學生的識記和理解能力?！驹斀狻可到y的結構層次由小到大依次是細胞、組織、器官、系統、個體、種群、群落、生態(tài)系統和生物圈，最微觀最基本的生命系統是細胞，最宏觀的結構層次是生物圈。

故選B?！军c睛】地球上最基本的生命系統是細胞。分子、原子、化合物不屬于生命系統。同時，生命系統各層次之間層層相依，又各自有特定的組成、結構和功能，需要理解記憶。16.實驗發(fā)現，葡萄糖進入紅細胞時，如果使用藥物限制蛋白質的活性，則葡萄糖的運輸速率迅速下降，如果減少能量的供應，卻對運輸沒有影響。由此推斷葡萄糖進入紅細胞的方式是

A．自由擴散

B．主動運輸

C．協助擴散

D．逆濃度梯度運輸參考答案：C17.人體的肌肉主要是由蛋白質構成的，但骨骼肌、心肌、平滑肌的功能各不相同，這是因為A．肌細胞的性狀不同

B．在人體內的分別位置不同C．支配其運動的神經不同D．構成肌細胞的蛋白質分子結構不同參考答案：D18.下列哪項敘述不能體現細胞膜的結構特點(

)A.有些蛋白質分子可在膜的內外之間移動

B.熒光標記人鼠細胞融合實驗C.唾液腺能夠分泌唾液淀粉酶

D.葡萄糖可以通過協助擴散進入哺乳動物紅細胞參考答案：D19.肽鍵在下列哪兩個基團之間形成的

(

)

A.磷酸基和羧酸

B.羧基和氨基

C.醇基和醛基

D.醛基和氨基參考答案：B20.植物體生命系統的結構層次為A．細胞→器官→組織→系統

B．細胞→組織→器官→系統C．細胞→組織→器官

D．細胞→器官→系統參考答案：C21.在封閉的溫室內栽種農作物，下列不能提高作物產量的措施是(

)A.增加室內CO2濃度

B.增大室內晝夜溫差C.增加光照強度

D.采用綠色玻璃蓋頂參考答案：D可以通過提高光合作用強度降低細胞呼吸強度，增加有機物積累提高作物產量。增加室內CO2濃度、增加光照強度都能提高光合強度，增大室內晝夜溫差可以通過提高光合作用強度降低細胞呼吸強度，增加有機物積累，而采用綠色玻璃蓋頂只能讓綠光通過，葉綠素吸收綠光最少，不利光合作用。綜上所述，D正確?！究键c定位】光合作用【名師點睛】生產上提高作物產量可以提高光合作用強度降低細胞呼吸強度，增加有機物積累提高作物產量。具體有以下措施：1．適當提高光強、二氧化碳濃度、礦質元素、水等供應。2．提高晝夜溫差。22.細胞分化不同于細胞增殖的主要特點是

A．細胞數量增多

B.細胞的體積增大

C.細胞的化學成分含量變化

D.能形成各種不同的細胞和組織參考答案：D23.下列關于細胞器的描述正確的是A.溶酶體內含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細胞器B.動植物細胞都有兩個互相垂直排列的中心粒C.所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成D.高爾基體在動植物細胞中的功能是一樣參考答案：A溶酶體是“消化車間”，內部含有多種水解酶，能夠分解衰老、損傷的細胞器，A正確；中心體存在于動物細胞和某些低等植物細胞中，每個中心體是由2個互相垂直排列的中心粒及周圍物質組成，B錯誤；絕大多數酶、抗體和某些激素（如胰島素）的化學本質是蛋白質，核糖體是蛋白質合成的場所，C錯誤；高爾基體在動植物細胞中的功能存在差異，動物細胞沒有細胞壁，植物細胞內的高爾基體與植物細胞壁的形成有關，D錯誤。24.下列結構中，由磷脂分子和蛋白質分子構成的膜性結構有

(

)①細胞膜

②線粒體

③內質網

④核糖體⑤中心體⑥染色體

⑦核膜

⑧高爾基體A.①②③④⑤

B.②③④⑤⑥

C.①②④⑦⑧

D.①②③⑦⑧參考答案：D25.關于下列結構的說法，不正確的是

（

）

A．胰島素的合成和分泌涉及到的細胞器只有①②⑤

B．①③⑤上進行的反應一般都需要②提供能量

C．觀察活細胞中的②常用健那綠染液進行染色

D．①與③之間的轉化能體現生物膜的流動性參考答案：A26.水對生物體具有重要意義。以下關于水的說法正確的是

A．細胞內自由水和結合水的比值越大，代謝強度就越大，抗性也越大

B．細胞發(fā)生癌變其自由水含量較正常的細胞低

C．相同質量的糖類、蛋白質、脂肪，徹底氧化分解時生成水最多的是糖類

D．在一定溫度范圍內，升高溫度，結合水可轉化為自由水參考答案：D27.觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂的實驗，下列關于該實驗的敘述正確的是(

)A.鹽酸和酒精混合液主要起固定作用B.堿性染料吡羅紅(派洛寧)可用于染色體染色C.觀察到分裂末期細胞內細胞板向四周擴展形成新的細胞壁D.細胞內染色體的存在狀態(tài)可作為判斷有絲分裂各時期的依據參考答案：D略28.對于多細胞生物而言，下列有關細胞生命歷程的說法正確的是

A．細胞分化導致細胞喪失全能性

B．細胞凋亡是細胞癌變的結果

C．細胞衰老意味著個體的衰老 D．細胞癌變后將不受機體控制參考答案：D29.初次證明了基因在染色體上的實驗是（

）A.孟德爾的豌豆雜交實驗B.薩頓的蝗蟲實驗C.摩爾根的果蠅紅白眼雜交實驗D.人的紅綠色盲研究參考答案：C30.下列與實驗有關的敘述，正確的是（

）A.人的口腔上皮細胞經處理后被甲基綠染色，其細胞核呈綠色B.剪取大蒜根尖分生區(qū)，經染色在光鏡下可持續(xù)觀察有絲分裂從間期到末期的全過程C.葉綠體色素在層析液中的溶解度越高，在濾紙上擴散的就越慢D.在光學顯微鏡的高倍鏡下觀察新鮮的菠菜葉裝片，可見葉綠體的結構參考答案：A細胞核主要含有DNA用甲基綠進行染色后呈現綠色，A正確。在觀察細胞有絲分裂時，解離時細胞已經死亡，不能持續(xù)觀察分裂的整個過程，B錯誤。葉綠體色素在層析液中的溶解度越高，在濾紙上的擴散就越快，C錯誤。在光學顯微鏡下能觀察到葉綠體的形態(tài)和分布而看不到結構，D錯誤。31.下列有關生物膜的敘述中，不正確的是A、內質網內連核膜，外連細胞膜，并且能以“出芽”形成囊泡的方式轉化為高爾基體B、各種生物膜的化學組成和結構相似C、生物膜是對生物體內所有膜結構的統稱D、許多重要的化學反應都在生物膜上進行，廣闊的膜面積為多種酶提供了附著位點參考答案：C32.通過實驗證實基因位于染色體上的科學家和揭示出DNA分子是雙螺旋結構的科學家分別是（

）A．孟德爾、摩爾根

B．薩頓、沃森和克里克

C．薩頓、艾弗里

D．摩爾根、沃森和克里克參考答案：D33.據有關媒體報道，今后幾年艾滋病在中國將會有進一步蔓延的趨勢，幾乎達到“談艾色變”的地步，究其原因，是因為HIV直接破壞人體某種結構，導致人體免疫力下降，HIV破壞了人體的哪種結構？（

）A．神經細胞

B．淋巴細胞

C．血細胞

D．呼吸器官參考答案：B34.基因突變一般發(fā)生在A．分裂間期

B．有絲分裂前期

C．四分體時期

D．減Ⅱ后期參考答案：A35.為了認識酶作用的特性，以3%過氧化氫溶液為反應底物的一組實驗結果如下表所示。通過分析實驗結果，能夠得出相應的結論。在下列有關結論的描述中，從表中找不到實驗依據的一項是（

）方法觀察結果1常溫下自然分解

氧氣泡少而小2常溫下加入Fe3+

氧氣泡稍多而小3常溫下加入鮮肝提取液

氧氣泡極多而大4加入煮沸后冷卻的鮮肝提取液

氧氣泡少而小A.從催化反應條件看，酶的作用條件溫和B.從催化活性看，酶變性后就失活C.從催化底物范圍看，酶有專一性D.從催化反應效率看，酶有高效性參考答案：C略36.下面關于綠藻和藍藻的敘述正確的是（）A．藍藻有核膜、核仁，而綠藻沒有B．綠藻和藍藻合成蛋白質的場所都是核糖體C．綠藻和藍藻都能通過葉綠體利用光能進行光合作用D．綠藻的遺傳物質是DNA，藍藻的遺傳物質是RNA參考答案：B【考點】原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同．【分析】1、綠藻是真核生物，藍藻是原核生物．2、真核細胞和原核細胞的比較：類

別原核細胞真核細胞細胞大小較?。ㄒ话?～10um）較大（1～100um）細胞核無成形的細胞核，無核膜、核仁、染色體，只有擬核有成形的細胞核，有核膜、核仁和染色體細胞質只有核糖體，沒有其它復雜的細胞器有核糖體、線粒體等，植物細胞還有葉綠體等細胞壁細細胞壁主要成分是肽聚糖細胞壁的主要成分是纖維素和果膠增殖方式二分裂有絲分裂、無絲分裂、減數分裂可遺傳變異來源基因突變基因突變、基因重組、染色體變異共性都含有細胞膜、核糖體，都含有DNA和RNA兩種核酸等【解答】解：A、藍藻是原核生物，沒有核膜、核仁，綠藻是真核生物，具有核膜、核仁，A錯誤；B、核糖體是原核生物和真核生物共有的一種細胞器，綠藻和藍藻合成蛋白質的場所都是核糖體，B正確；C、藍藻是原核生物，沒有葉綠體，C錯誤；D、綠藻是真核生物，藍藻是原核生物，真核生物和原核生物的遺傳物質都是DNA，D錯誤．故選：B．37.如圖表示生物部分代謝過程，下列有關分析正確的是（）A．過程②需要的酶都存在于線粒體中B．能進行過程③的生物一定是原核生物C．②和④過程只能發(fā)生于不同的生物細胞中D．過程①只能在植物細胞的葉綠體中進行參考答案：B考點：光合作用、細胞呼吸和化能合成作用。根據題意和圖示分析可知：①表示光合作用，②表示有氧呼吸，③表示化能合成作用，④表示產生酒精的無氧呼吸。A、真核生物進行過程②需要的酶都存在于線粒體中，而原核細胞中沒有線粒體，A錯誤；B、能進行過程③的生物是硝化細菌等，都屬于原核生物，無核膜，B正確；C、同一細胞中也可以同時發(fā)生②和④，例如酵母菌，C錯誤；D、過程①表示光合作用，不僅可以發(fā)生在植物細胞的葉綠體中，如藍藻沒有葉綠體，也可以發(fā)生此過程，D錯誤。故選：B。38.若某動物的精子內含10條染色體，若它的一個細胞內有20條染色體，且不存在染色單體，則該細胞可能正在（

）

A．進行有絲分裂

B．發(fā)生基因的自由組合C．發(fā)生同源染色體的分離

D．進行減數分裂參考答案：D39.減數分裂過程中第一次分裂后期.和第二次分裂后期染色體數目之比和DNA含量之比分別是A.2:1和2:1

B.1:1和2:1C.4:1和4:1

D.4:1和2:1參考答案：B試題分析：設某精原細胞染色體數為m,DNA含量為n，分裂間期進行染色體復制后，染色體數為m,DNA含量為2n,進入減數分裂過程中第一次分裂后期是同源染色體分離，染色單體不分離，1條染色體含2個單體，2個DNA，這時染色體數為m，DNA量為2n。減數分裂第一次分裂結束后，每個次級精母細胞染色體數減半為m/2，DNA含量也減半，為n。減數分裂過程中第二次分裂后期是染色單體分離，1條染色體含1個DNA，這時細胞染色體數暫時增倍，為m，DNA含量仍然為n。所以減數分裂過程中第一次分裂后期和第二次分裂后期染色體數目之比和DNA含量之比分別是m/m=1:1；2n/n=2:1.故B正確。考點：本題考查減數分裂染色體數和DNA含量的變化相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系能力。40.組成纖維素、纖維素酶和決定纖維素酶的遺傳物質三者的基本單位依次是

A.葡萄糖、葡萄糖和氨基酸

B.葡萄糖、氨基酸和核苷酸C.氨基酸、氨基酸和核苷酸

D.淀粉、蛋白