《Office2016辦公軟件高級應(yīng)用》教案課時(shí)內(nèi)容Word文檔的制作與格式設(shè)置授課時(shí)間90分鐘課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)掌握文檔內(nèi)容的輸入與編輯掌握文檔格式設(shè)置教學(xué)重點(diǎn)掌握文本的選擇、剪切、復(fù)制等操作了解文本的輸入、修改、刪除等基本操作掌握字體格式、字符格式與段落格式的設(shè)置掌握表格布局的設(shè)置教學(xué)難點(diǎn)美化表格底紋和邊框,字體格式、字符格式與段落格式的設(shè)置教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)思路：（1）主要了解文檔內(nèi)容的輸入與編輯，包括輸入文檔內(nèi)容、編輯文檔內(nèi)容；（2）通過講解設(shè)置字體格式、設(shè)置段落格式、設(shè)置邊框和底紋、設(shè)置特殊格式、設(shè)置頁面背景，讓學(xué)生了解文檔格式設(shè)置；（3）安排課堂案例、強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)和課后練習(xí)。教學(xué)手段：（1）通過理論加案例的方式講解，幫助學(xué)生快速理解知識點(diǎn)；（2）通過課堂討論提出問題，活躍課堂氣氛并激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)資料及要求：除教材中講解的知識，可以通過其他渠道了解更多Word2016的相關(guān)知識，加以學(xué)習(xí)。教學(xué)內(nèi)容討論問題：1、Word2016的操作界面由哪些內(nèi)容組成？2、如何編輯和設(shè)置文本？3、如何使用表格？內(nèi)容大綱：具體可結(jié)合本章的PPT課件進(jìn)行配合講解。1.1文檔內(nèi)容的輸入與編輯1.1.1輸入文檔內(nèi)容1.1.2編輯文檔內(nèi)容1.2文檔格式設(shè)置1.2.1設(shè)置字體格式1.2.2設(shè)置段落格式1.2.3設(shè)置邊框和底紋1.2.4設(shè)置特殊格式1.2.5設(shè)置頁面背景1.3課堂案例：制作“員工守則”文檔1.3.1案例目標(biāo)1.3.2制作思路1.3.3操作步驟1.4強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)1.4.1制作“工作簡報(bào)”文檔1.4.2編輯“文化活動方案”文檔1.5知識拓展1.6課后練習(xí)練習(xí)1制作“供貨合同”文檔練習(xí)2制作“產(chǎn)品介紹”文檔小結(jié)掌握文檔內(nèi)容的輸入與編輯掌握文檔格式設(shè)置課后練習(xí)1．制作“供貨合同”文檔本練習(xí)將制作“供貨合同”文檔，在其中輸入并編輯相應(yīng)的文本，然后再對文檔內(nèi)容的字體格式、段落格式進(jìn)行相應(yīng)的設(shè)置，設(shè)置后的效果如圖所示。操作要求如下。新建文檔，輸入“供貨合同.txt”文檔中的文本，對標(biāo)題文本的字體、字號、對齊方式、段后間距等進(jìn)行設(shè)置。對正文文本的下畫線、加粗效果、行間距、首行縮進(jìn)、編號等進(jìn)行設(shè)置。2．制作“產(chǎn)品介紹”文檔本練習(xí)將制作“產(chǎn)品介紹”文檔，在其中輸入并編輯相應(yīng)的文本，然后再編排文檔，編排后的效果如圖所示。操作要求如下。新建文檔，輸入“產(chǎn)品介紹.txt”文檔中的文本，設(shè)置頁邊距、頁面方向和文檔格式。選中正文第一段中的“Ross”單詞，設(shè)置首字下沉兩個字符。選中所有正文內(nèi)容，將其設(shè)置為兩欄排版。選擇計(jì)算機(jī)保存的圖片，將其填充為頁面背景。

課時(shí)內(nèi)容Word圖文混排和表格類文檔的制作授課時(shí)間90分鐘課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)掌握圖片的應(yīng)用掌握形狀的應(yīng)用掌握SmartArt圖形的應(yīng)用掌握文本框和藝術(shù)字的應(yīng)用掌握表格的應(yīng)用教學(xué)重點(diǎn)掌握插入、編輯、調(diào)整、美化圖片掌握插入與編輯形狀掌握插入與編輯SmartArt圖形掌握插入與編輯文本框、藝術(shù)字教學(xué)難點(diǎn)插入與編輯形狀、插入與編輯SmartArt圖形教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)思路：（1）主要了解圖片的應(yīng)用，包括插入與編輯圖片、調(diào)整圖片、美化圖片；（2）主要了解形狀的應(yīng)用，包括插入與編輯形狀、設(shè)置形狀外觀效果，（3）主要了解SmartArt圖形的應(yīng)用，包括插入與編輯SmartArt圖形、美化SmartArt圖形；（4）通過講解插入與編輯文本框、創(chuàng)建文本框鏈接、插入與設(shè)置藝術(shù)字，，讓學(xué)生了解文本框和藝術(shù)字的應(yīng)用；（5）主要了解表格的應(yīng)用，包括創(chuàng)建與編輯表格、美化表格；（6）安排課堂案例、強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)和課后練習(xí)。教學(xué)手段：（1）通過理論加案例的方式講解，幫助學(xué)生快速理解知識點(diǎn)；（2）通過課堂討論提出問題，活躍課堂氣氛并激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)資料及要求：除教材中講解的知識，可以通過其他渠道了解更多Word圖文混排和表格類文檔的制作的相關(guān)知識，加以學(xué)習(xí)。教學(xué)內(nèi)容知識回顧：在前面介紹了掌握文檔內(nèi)容的輸入與編輯、掌握文檔格式設(shè)置等內(nèi)容。討論問題：1、圖片如何應(yīng)用？2、形狀如何應(yīng)用？3、掌握SmartArt圖形如何應(yīng)用？4、文本框和藝術(shù)字如何應(yīng)用？5、表格如何應(yīng)用？內(nèi)容大綱：具體可結(jié)合本章的PPT課件進(jìn)行配合講解。2.1圖片的應(yīng)用2.1.1插入與編輯圖片2.1.2調(diào)整圖片2.1.3美化圖片2.2形狀的應(yīng)用2.2.1插入與編輯形狀2.2.2設(shè)置形狀外觀效果2.3SmartArt圖形的應(yīng)用2.3.1插入與編輯SmartArt圖形2.3.2美化SmartArt圖形2.4文本框和藝術(shù)字的應(yīng)用2.4.1插入與編輯文本框2.4.2創(chuàng)建文本框鏈接2.4.3插入與設(shè)置藝術(shù)字2.5表格的應(yīng)用 2.5.1創(chuàng)建與編輯表格2.5.2美化表格2.6課堂案例：制作“公司宣傳海報(bào)”文檔2.6.1案例目標(biāo)2.6.2制作思路2.6.3操作步驟2.7強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)2.7.1制作“名片”文檔2.7.2制作“市場調(diào)查報(bào)告”文檔2.8知識拓展2.9課后練習(xí)練習(xí)1制作“招聘流程圖”文檔練習(xí)2制作“員工請假單”文檔小結(jié)掌握圖片的應(yīng)用掌握形狀的應(yīng)用掌握SmartArt圖形的應(yīng)用掌握文本框和藝術(shù)字的應(yīng)用掌握表格的應(yīng)用課后練習(xí)1．制作“招聘流程圖”文檔本練習(xí)將制作“招聘流程圖”文檔，需要在文檔中插入形狀，并對形狀進(jìn)行相應(yīng)的編輯，制作的“招聘流程圖”文檔的效果如圖所示。操作要求如下。打開文檔，繪制圓角矩形，在形狀中輸入相應(yīng)的文本，并設(shè)置文本的字體格式，然后設(shè)置圓角矩形的輪廓和填充色。按住【Shift】鍵在圓角矩形右側(cè)繪制直線箭頭，并對直線箭頭的輪廓進(jìn)行設(shè)置。復(fù)制圓角矩形和直線箭頭，制作流程圖的其他部分（流程圖中的轉(zhuǎn)彎箭頭是繪制的肘形箭頭連接符，它是通過拖曳連接符中的白色小圓點(diǎn)來調(diào)整箭頭方向的）。在繪制的文本框中輸入相應(yīng)的文本，并對文本框的格式進(jìn)行設(shè)置。2．制作“員工請假單”文檔本練習(xí)將制作“員工請假單”文檔，首先在文檔中手動繪制表格框架，其次在表格中輸入文本，并對文本的字體格式、對齊方式等進(jìn)行設(shè)置，最后為表格添加邊框和底紋，制作完成后的效果如圖所示。操作要求如下。新建文檔，輸入文檔標(biāo)題“員工請假單”，并對文本的格式進(jìn)行設(shè)置。拖曳鼠標(biāo)指針手動繪制表格，并在表格中輸入相應(yīng)的文本。對表格中文本的字體格式和對齊方式進(jìn)行設(shè)置。為表格添加不同的內(nèi)邊框和外邊框，然后再為表格的最后一行添加底紋。課時(shí)內(nèi)容Word文檔的高級排版與審閱授課時(shí)間90分鐘課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)掌握排版文檔掌握長文檔的處理掌握腳注、尾注和題注的使用掌握郵件功能的應(yīng)用掌握文檔的審閱與保護(hù)教學(xué)重點(diǎn)掌握創(chuàng)建和使用樣式、使用樣式集掌握設(shè)置文檔封面、文檔目錄、頁眉和頁腳掌握插入腳注、尾注和題注；郵件合并文檔掌握應(yīng)用批注，修訂保護(hù)文檔教學(xué)難點(diǎn)創(chuàng)建和使用樣式、使用樣式集，設(shè)置文檔封面、文檔目錄、頁眉和頁腳教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)思路：（1）主要了解快速排版文檔，包括創(chuàng)建和使用樣式、應(yīng)用主題、使用樣式集；（2）通過講解設(shè)置文檔封面、設(shè)置文檔目錄、設(shè)置頁眉和頁腳，讓學(xué)生了解長文檔的處理；（3）通過講解插入腳注和尾注、插入題注，讓學(xué)生了解腳注、尾注和題注的使用；（4）主要了解郵件功能的應(yīng)用，包括制作信封、郵件合并文檔；（5）通過講解應(yīng)用批注、修訂文檔、合并式比較文檔、保護(hù)文檔，讓學(xué)生了解文檔的審閱與保護(hù)；（6）安排課堂案例、強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)和課后練習(xí)。教學(xué)手段：（1）通過理論加案例的方式講解，幫助學(xué)生快速理解知識點(diǎn)；（2）通過課堂討論提出問題，活躍課堂氣氛并激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)資料及要求：除教材中講解的知識，可以通過其他渠道了解更多Word文檔的高級排版與審閱的相關(guān)知識，加以學(xué)習(xí)。教學(xué)內(nèi)容知識回顧：前面講解了掌握圖片的應(yīng)用、形狀的應(yīng)用、SmartArt圖形的應(yīng)用、文本框和藝術(shù)字的應(yīng)用、表格的應(yīng)用等。討論問題：1、如何排版文檔？2、長文檔如何處理？3、如何應(yīng)用腳注、尾注和題注？4、如何應(yīng)用郵件功能？5、如何審閱與保護(hù)文檔？內(nèi)容大綱：具體可結(jié)合本章的PPT課件進(jìn)行配合講解。3.1快速排版文檔3.1.1創(chuàng)建和使用樣式3.1.2應(yīng)用主題3.1.3使用樣式集3.2長文檔的處理3.2.1設(shè)置文檔封面3.2.2設(shè)置文檔目錄3.2.3設(shè)置頁眉和頁腳3.3腳注、尾注和題注的使用3.3.1插入腳注和尾注3.3.2插入題注3.4郵件功能的應(yīng)用3.4.1制作信封3.4.2郵件合并文檔3.5文檔的審閱與保護(hù)3.5.1應(yīng)用批注3.5.2修訂文檔3.5.3合并式比較文檔3.5.4保護(hù)文檔3.6課堂案例：編排“員工手冊”文檔3.6.1案例目標(biāo)3.6.2制作思路3.6.3操作步驟3.7強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)3.7.1批量制作“邀請函”文檔3.7.2編排“員工培訓(xùn)計(jì)劃方案”文檔3.8知識拓展3.9課后練習(xí)練習(xí)1編排“公司簡介”文檔練習(xí)2審閱“商業(yè)計(jì)劃書”文檔小結(jié)掌握排版文檔掌握長文檔的處理掌握腳注、尾注和題注的使用掌握郵件功能的應(yīng)用掌握文檔的審閱與保護(hù)課后練習(xí)1．編排“公司簡介”文檔本練習(xí)要求在“公司簡介”文檔中的圖片插入圖號，效果如圖所示。操作要求如下。打開文檔，選擇第1張圖片，為其插入題注“圖1”。使用相同的方法為文檔中的其他圖片插入題注標(biāo)簽。2．審閱“商業(yè)計(jì)劃書”文檔本練習(xí)要求通過添加批注的方式對“商業(yè)計(jì)劃書”文檔的內(nèi)容進(jìn)行審閱，效果如圖所示。操作要求如下。通過添加批注的方式將文檔中的問題標(biāo)注出來。為文檔設(shè)置密碼以對文檔進(jìn)行保護(hù)。課時(shí)內(nèi)容Excel表格的制作與編輯授課時(shí)間90分鐘課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)掌握數(shù)據(jù)的輸入與設(shè)置掌握工作表的美化掌握工作表的保護(hù)和打印教學(xué)重點(diǎn)了解輸入與填充、導(dǎo)入數(shù)據(jù)掌握設(shè)置數(shù)據(jù)有效性掌握設(shè)置單元格格式、單元格樣式、表格樣式、條件格式掌握保護(hù)、打印工作表教學(xué)難點(diǎn)設(shè)置數(shù)據(jù)有效性，設(shè)置單元格格式、單元格樣式、表格樣式、條件格式教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)思路：（1）主要了解數(shù)據(jù)的輸入與設(shè)置，包括輸入與填充數(shù)據(jù)、導(dǎo)入外部數(shù)據(jù)、設(shè)置數(shù)據(jù)有效性；（2）通過講解工作表的美化，讓學(xué)生了解設(shè)置單元格格式、設(shè)置單元格樣式套用表格樣式、使用條件格式等內(nèi)容；（3）主要了解工作表的保護(hù)和打印，包括保護(hù)工作表、打印工作表；（4）安排課堂案例、強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)和課后練習(xí)。教學(xué)手段：（1）通過理論加案例的方式講解，幫助學(xué)生快速理解知識點(diǎn)；（2）通過課堂討論提出問題，活躍課堂氣氛并激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)資料及要求：除教材中講解的知識，可以通過其他渠道了解更多Excel表格的制作與編輯的相關(guān)知識，加以學(xué)習(xí)。教學(xué)內(nèi)容知識回顧：在前面講解排版文檔、長文檔的處理、腳注、尾注和題注的使用、郵件功能的應(yīng)用、文檔的審閱與保護(hù)等內(nèi)容。討論問題：1、如何輸入與設(shè)置數(shù)據(jù)？2、如何美化工作表？3、保護(hù)和打印工作表？內(nèi)容大綱：具體可結(jié)合本章的PPT課件進(jìn)行配合講解。4.1數(shù)據(jù)的輸入與設(shè)置4.1.1輸入與填充數(shù)據(jù)4.1.2導(dǎo)入外部數(shù)據(jù)4.1.3設(shè)置數(shù)據(jù)有效性4.2工作表的美化4.2.1設(shè)置單元格格式4.2.2設(shè)置單元格樣式4.2.3套用表格樣式4.2.4使用條件格式4.3工作表的保護(hù)和打印4.3.1保護(hù)工作表4.3.2打印工作表4.4課堂案例：制作“辦公用品采購申請表”表格4.4.1案例目標(biāo)4.4.2制作思路4.4.3操作步驟4.5強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)4.5.1制作“公司費(fèi)用支出明細(xì)表”表格4.5.2制作“庫存清單表”表格4.6知識拓展4.7課后練習(xí)練習(xí)1制作“報(bào)銷申請單”表格練習(xí)2編輯“員工信息登記表”表格小結(jié)掌握數(shù)據(jù)的輸入與設(shè)置掌握工作表的美化工作表的保護(hù)和打印課后練習(xí)1．制作“報(bào)銷申請單”表格在本練習(xí)中將對“報(bào)銷申請單”表格進(jìn)行制作，需要在表格中輸入數(shù)據(jù)，并對表格格式進(jìn)行設(shè)置，效果如圖所示。操作要求如下。輸入表格數(shù)據(jù)，設(shè)置標(biāo)題的字體、字號，然后對標(biāo)題所在單元格執(zhí)行“合并后居中”操作，并調(diào)整標(biāo)題行的行高。對表格中的單元格執(zhí)行“合并”和“跨越合并”操作，并對單元格中文本的加粗效果和對齊方式進(jìn)行設(shè)置。根據(jù)需求對表格的行高和列寬進(jìn)行設(shè)置，然后為表格添加Excel內(nèi)置的邊框樣式。2．編輯“員工信息登記表”表格在本練習(xí)中將對“員工信息登記表”表格進(jìn)行編輯，首先設(shè)置“員工編號”列和“聯(lián)系電話”列的顯示格式，然后再輸入相應(yīng)的數(shù)據(jù)，編輯后的效果如圖所示。操作要求如下。打開工作簿，選中A2:A19單元格區(qū)域，將數(shù)字格式設(shè)置為“文本”，再輸入以“0”開頭的編號。選中F2:F19單元格區(qū)域，在“設(shè)置單元格格式”對話框的“數(shù)字”選項(xiàng)卡的“分類”列表中選擇“自定義”選項(xiàng)，然后在“類型”文本框中輸入“000-0000-0000”。在F2:F19單元格區(qū)域中輸入員工的聯(lián)系電話。課時(shí)內(nèi)容Excel公式和函數(shù)的應(yīng)用授課時(shí)間90分鐘課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)掌握公式的應(yīng)用掌握函數(shù)的應(yīng)用教學(xué)重點(diǎn)掌握輸入與編輯、審核公式掌握單元格引用認(rèn)識輸入、嵌套函數(shù)掌握應(yīng)用各種函數(shù)教學(xué)難點(diǎn)輸入與編輯、審核公式，應(yīng)用各種函數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)思路：（1）主要了解公式的應(yīng)用，包括輸入與編輯公式、單元格引用、審核公式、在公式中使用名稱；（2）通過講解認(rèn)識函數(shù)、輸入函數(shù)、嵌套函數(shù)、數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)函數(shù)、日期和時(shí)間函數(shù)、查找和引用函數(shù)、邏輯和文本函數(shù)、財(cái)務(wù)函數(shù)，讓學(xué)生了解函數(shù)的應(yīng)用；（3）安排課堂案例、強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)和課后練習(xí)。教學(xué)手段：（1）通過理論加案例的方式講解，幫助學(xué)生快速理解知識點(diǎn)；（2）通過課堂討論提出問題，活躍課堂氣氛并激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)資料及要求：除教材中講解的知識，可以通過其他渠道了解更多Excel公式和函數(shù)的應(yīng)用的相關(guān)知識，加以學(xué)習(xí)。教學(xué)內(nèi)容知識回顧：前面講解了數(shù)據(jù)的輸入與設(shè)置、工作表的美化、工作表的保護(hù)和打印等內(nèi)容。討論問題：1、如何應(yīng)用公式？2、如何應(yīng)用函數(shù)?內(nèi)容大綱：具體可結(jié)合本章的PPT課件進(jìn)行配合講解。5.1公式的應(yīng)用5.1.1輸入與編輯公式5.1.2單元格引用5.1.3在公式中使用名稱5.1.4審核公式5.2函數(shù)的應(yīng)用5.2.1認(rèn)識函數(shù)5.2.2輸入函數(shù)5.2.3嵌套函數(shù)5.2.4數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)函數(shù)5.2.5日期和時(shí)間函數(shù)5.2.6查找和引用函數(shù)5.2.7邏輯和文本函數(shù)5.2.8財(cái)務(wù)函數(shù)5.3課堂案例：制作“銷售額統(tǒng)計(jì)表”表格5.3.1案例目標(biāo)5.3.2制作思路5.3.3操作步驟5.4強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)5.4.1制作“人員結(jié)構(gòu)統(tǒng)計(jì)表”表格5.4.2制作“員工工資表”表格5.5知識拓展5.6課后練習(xí)：制作“業(yè)務(wù)員績效考核表”表格小結(jié)掌握公式的應(yīng)用掌握函數(shù)的應(yīng)用課后練習(xí)制作“業(yè)務(wù)員績效考核表”表格在本練習(xí)中將使用公式、IF函數(shù)和RANK函數(shù)制作“業(yè)務(wù)員績效考核表”表格，效果如圖所示。操作要求如下。使用公式計(jì)算“任務(wù)完成率”列、“評分”列、“銷售增長率”列、“回款完成率”列。使用IF函數(shù)計(jì)算“評語”列和“績效獎金”列。使用RANK函數(shù)計(jì)算“獎金排名”列。

課時(shí)內(nèi)容Excel數(shù)據(jù)分析授課時(shí)間90分鐘課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)熟悉數(shù)據(jù)的簡單分析掌握圖表的使用掌握迷你圖的使用掌握數(shù)據(jù)透視表和數(shù)據(jù)透視圖的使用教學(xué)重點(diǎn)掌握數(shù)據(jù)排序、篩選、分類匯總、模擬分析掌握創(chuàng)建編輯、美化圖表掌握創(chuàng)建、美化迷你圖掌握創(chuàng)建和編輯數(shù)據(jù)透視表/圖教學(xué)難點(diǎn)分類匯總、模擬分析，創(chuàng)建和編輯數(shù)據(jù)透視表/圖教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)思路：（1）主要了解數(shù)據(jù)的簡單分析的知識，包括數(shù)據(jù)排序、數(shù)據(jù)篩選、分類匯總數(shù)據(jù)、模擬分析數(shù)據(jù)等內(nèi)容；（2）通過講解創(chuàng)建與編輯圖表、美化圖表，讓學(xué)生了解圖表的使用；（3）主要了解迷你圖的使用，包括創(chuàng)建迷你圖、突出顯示數(shù)據(jù)點(diǎn)、美化迷你圖；（4）通過講解創(chuàng)建和編輯數(shù)據(jù)透視表、使用切片器篩選數(shù)據(jù)、使用數(shù)據(jù)透視圖分析數(shù)據(jù)，讓學(xué)生了解數(shù)據(jù)透視表和數(shù)據(jù)透視圖的使用；（5）安排課堂案例、強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)和課后練習(xí)。教學(xué)手段：（1）通過理論加案例的方式講解，幫助學(xué)生快速理解知識點(diǎn)；（2）通過課堂討論提出問題，活躍課堂氣氛并激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)資料及要求：除教材中講解的知識，可以通過其他渠道了解更多Excel數(shù)據(jù)分析的相關(guān)知識，加以學(xué)習(xí)。教學(xué)內(nèi)容知識回顧：在前面講解了公式的應(yīng)用、函數(shù)的應(yīng)用等內(nèi)容。討論問題：1、如何簡單分析數(shù)據(jù)？2、如何使用圖表？3、如何使用迷你圖？4、如何使用數(shù)據(jù)透視表和數(shù)據(jù)透視圖？內(nèi)容大綱：具體可結(jié)合本章的PPT課件進(jìn)行配合講解。6.1數(shù)據(jù)的簡單分析6.1.1數(shù)據(jù)排序6.1.2數(shù)據(jù)篩選6.1.3分類匯總數(shù)據(jù)6.1.4模擬分析數(shù)據(jù)6.2圖表的使用6.2.1創(chuàng)建與編輯圖表6.2.2美化圖表6.3迷你圖的使用6.3.1創(chuàng)建迷你圖6.3.2突出顯示數(shù)據(jù)點(diǎn)6.3.3美化迷你圖6.4數(shù)據(jù)透視表和數(shù)據(jù)透視圖的使用6.4.1創(chuàng)建和編輯數(shù)據(jù)透視表6.4.2使用切片器篩選數(shù)據(jù)6.4.3使用數(shù)據(jù)透視圖分析數(shù)據(jù)6.5課堂案例：制作“產(chǎn)品訂單明細(xì)表”表格6.5.1案例目標(biāo)6.5.2制作思路6.5.3操作步驟6.6強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)6.6.1制作“培訓(xùn)費(fèi)用分析表”表格6.6.2制作“員工加班記錄表”表格6.7知識拓展6.8課后練習(xí)練習(xí)1匯總“入庫明細(xì)表”表格練習(xí)2分析“固定資產(chǎn)管理表”表格小結(jié)掌握數(shù)據(jù)的簡單分析掌握圖表的使用掌握迷你圖的使用掌握數(shù)據(jù)透視表和數(shù)據(jù)透視圖的使用課后練習(xí)1．匯總“入庫明細(xì)表”表格在本練習(xí)中將使用Excel的“排序”和“分類匯總”功能對“入庫明細(xì)表”表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，表格效果如圖所示。操作要求如下。按多個條件對表格數(shù)據(jù)進(jìn)行排序，主要條件是按“供應(yīng)商”進(jìn)行升序排列，次要條件是按“品名”進(jìn)行升序排列。按供應(yīng)商對金額進(jìn)行分類匯總，然后只展開2級數(shù)據(jù)，按住【Ctrl】鍵選擇匯總，將其底紋填充色設(shè)置為“淺灰色,背景2”。再展開3級數(shù)據(jù)，可看到匯總行已通過底紋突出顯示。2．分析“固定資產(chǎn)管理表”表格在本練習(xí)中將使用“數(shù)據(jù)透視表”分析“固定資產(chǎn)管理表”表格，效果如圖所示。操作要求如下。打開工作簿，根據(jù)表格數(shù)據(jù)創(chuàng)建數(shù)據(jù)透視表。將數(shù)據(jù)透視表中金額數(shù)據(jù)的數(shù)字格式自定義為““￥”#,##0.00_);[紅色](“￥”#,##0.00)”，并為數(shù)據(jù)透視表應(yīng)用需要的樣式。篩選出數(shù)據(jù)透視表中“設(shè)備”類別的相關(guān)數(shù)據(jù)。

課時(shí)內(nèi)容PowerPoint幻燈片的編輯與設(shè)計(jì)授課時(shí)間90分鐘課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)掌握幻燈片的基本操作掌握統(tǒng)一幻燈片的整體風(fēng)格掌握幻燈片對象的使用掌握幻燈片交互設(shè)計(jì)教學(xué)重點(diǎn)掌握設(shè)置幻燈片大小、新建和編輯幻燈片掌握設(shè)置幻燈片的背景格式、主題、母版掌握圖片、圖形、表格、圖表、多媒體對象的使用掌握繪制動作按鈕，添加動作和超鏈接教學(xué)難點(diǎn)圖片、圖形、表格、圖表、多媒體對象的使用，繪制動作按鈕教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)思路：（1）主要了解幻燈片的基本操作知識，包括設(shè)置幻燈片大小、新建和編輯幻燈片、使用節(jié)管理幻燈片；（2）通過講解統(tǒng)一幻燈片的整體風(fēng)格，讓學(xué)生了解設(shè)置幻燈片的背景格式、為幻燈片應(yīng)用主題、幻燈片母版設(shè)計(jì)；（3）主要講解幻燈片對象的使用，包括圖片的使用、圖形的使用、多媒體對象的使用、表格和圖表的使用；（4）通過講解繪制動作按鈕、添加動作、添加超鏈接，讓學(xué)生了解幻燈片交互設(shè)計(jì)；（5）安排課堂案例、強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)和課后練習(xí)。教學(xué)手段：（1）通過理論加案例的方式講解，幫助學(xué)生快速理解知識點(diǎn)；（2）通過課堂討論提出問題，活躍課堂氣氛并激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)資料及要求：除教材中講解的知識，可以通過其他渠道了解更多PowerPoint幻燈片的編輯與設(shè)計(jì)的相關(guān)知識，加以學(xué)習(xí)。教學(xué)內(nèi)容知識回顧：前面講解了數(shù)據(jù)的簡單分析、圖表的使用、迷你圖的使用、數(shù)據(jù)透視表和數(shù)據(jù)透視圖的使用等內(nèi)容。討論問題：1、幻燈片的基本操作有哪些？2、如何統(tǒng)一幻燈片的整體風(fēng)格？3、如何使用幻燈片對象的？4、如何設(shè)計(jì)幻燈片交互？內(nèi)容大綱：具體可結(jié)合本章的PPT課件進(jìn)行配合講解。7.1幻燈片的基本操作7.1.1設(shè)置幻燈片大小7.1.2新建和編輯幻燈片7.1.3使用節(jié)管理幻燈片7.2統(tǒng)一幻燈片的整體風(fēng)格7.2.1設(shè)置幻燈片的背景格式7.2.2為幻燈片應(yīng)用主題7.2.3幻燈片母版設(shè)計(jì)7.3幻燈片對象的使用7.3.1圖片的使用7.3.2圖形的使用7.3.3表格和圖表的使用7.3.4多媒體對象的使用7.4幻燈片交互設(shè)計(jì)7.4.1繪制動作按鈕7.4.2添加動作7.4.3添加超鏈接7.5課堂案例：制作“工作總結(jié)”演示文稿7.5.1案例目標(biāo)7.5.2制作思路7.5.3操作步驟7.6強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)7.6.1制作“企業(yè)盈利能力分析”演示文稿7.6.2制作“員工滿意度調(diào)查報(bào)告”演示文稿7.7知識拓展7.8課后練習(xí)：制作“中層管理人員培訓(xùn)”演示文稿小結(jié)掌握幻燈片的基本操作掌握統(tǒng)一幻燈片的整體風(fēng)格掌握幻燈片對象的使用掌握幻燈片交互設(shè)計(jì)課后練習(xí)1．制作“中層管理人員培訓(xùn)”演示文稿在本練習(xí)中將制作“中層管理人員培訓(xùn).pptx”演示文稿，首先需要通過幻燈片母版來設(shè)計(jì)幻燈片的背景，然后根據(jù)需求為幻燈片添加對象，制作完的演示文稿效果如圖所示。操作要求如下。新建演示文稿，進(jìn)入幻燈片母版視圖，通過圖片填充來設(shè)置幻燈片的背景，并插入需要的圖片。添加文本、形狀和SmartArt圖形等對象來完善幻燈片的內(nèi)容。

課時(shí)內(nèi)容PowerPoint幻燈片的動畫設(shè)置與放映輸出授課時(shí)間180分鐘課時(shí)4教學(xué)目標(biāo)掌握添加動畫效果掌握幻燈片放映設(shè)置掌握幻燈片輸出教學(xué)重點(diǎn)掌握為幻燈片、幻燈片對象添加切換動畫掌握設(shè)置幻燈片的放映類型、隱藏幻燈片、設(shè)置排練計(jì)時(shí)掌握指定要放映的幻燈片、聯(lián)機(jī)演示幻燈片掌握打包演示文稿，導(dǎo)出為視頻文件、動態(tài)GIF文件、圖片文件教學(xué)難點(diǎn)設(shè)置幻燈片的放映類型、隱藏幻燈片、設(shè)置排練計(jì)時(shí)，為幻燈片、幻燈片對象添加切換動畫教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)思路：（1）主要了解添加動畫效果的相關(guān)知識，包括為幻燈片添加切換動畫、為幻燈片對象添加動畫、添加觸發(fā)動畫；（2）通過講解幻燈片放映設(shè)置，讓學(xué)生了解設(shè)置幻燈片的放映類型、隱藏幻燈片、設(shè)置排練計(jì)時(shí)、指定要放映的幻燈片、有效控制幻燈片的放映過程、聯(lián)機(jī)演示幻燈片的內(nèi)容；（3）通過講解幻燈片輸出，讓學(xué)生了解打包演示文稿、出為視頻文件、導(dǎo)出為動態(tài)GIF文件、導(dǎo)出為圖片文件、導(dǎo)出為PDF文件；（4）安排課堂案例、強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)和課后練習(xí)。教學(xué)手段：（1）通過理論加案例的方式講解，幫助學(xué)生快速理解知識點(diǎn)；（2）通過課堂討論提出問題，活躍課堂氣氛并激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)資料及要求：除教材中講解的知識，可以通過其他渠道了解更多PowerPoint幻燈片的動畫設(shè)置與放映輸出的相關(guān)知識，加以學(xué)習(xí)。教學(xué)內(nèi)容知識回顧：前面講解了幻燈片的基本操作、統(tǒng)一幻燈片的整體風(fēng)格、幻燈片對象的使用、幻燈片交互設(shè)計(jì)等內(nèi)容。討論問題：1、如何添加動畫效果？2、如何設(shè)置幻燈片放映？3、如何輸出幻燈片？內(nèi)容大綱：具體可結(jié)合本章的PPT課件進(jìn)行配合講解。8.1添加動畫效果8.1.1為幻燈片添加切換動畫8.1.2為幻燈片對象添加動畫8.1.3添加觸發(fā)動畫8.2幻燈片放映設(shè)置8.2.1設(shè)置幻燈片的放映類型8.2.2隱藏幻燈片8.2.3設(shè)置排練計(jì)時(shí)8.2.4指定要放映的幻燈片8.2.5有效控制幻燈片的放映過程8.2.6聯(lián)機(jī)演示幻燈片8.3幻燈片輸出8.3.1打包演示文稿8.3.2導(dǎo)出為視頻文件8.3.3導(dǎo)出為動態(tài)GIF文件8.3.4導(dǎo)出為圖片文件8.3.5導(dǎo)出為PDF文件8.4課堂案例：動態(tài)展示“競聘報(bào)告”演示文稿8.4.1案例目標(biāo)8.4.2制作思路8.4.3操作步驟8.5強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)8.5.1動態(tài)展示“廣告策劃案”演示文稿8.5.2放映和導(dǎo)出“企業(yè)電子宣傳冊”演示文稿8.6知識拓展8.7課后練習(xí)：動態(tài)放映“產(chǎn)品銷售報(bào)告”演示文稿小結(jié)掌握添加動畫效果掌握幻燈片放映設(shè)置掌握幻燈片輸出課后練習(xí)1．動態(tài)放映“產(chǎn)品銷售報(bào)告”演示文稿在本練習(xí)中將動態(tài)放映“產(chǎn)品銷售報(bào)告”演示文稿，需要為幻燈片添加動畫的使演示文稿在放映時(shí)進(jìn)行動態(tài)展示，演示文稿效果如圖所示。操作要求如下。為幻燈片添加“分隔”切換動畫，為幻燈片中的對象添加合適的動畫效果，并對動畫效果、計(jì)時(shí)等進(jìn)行設(shè)置。從頭開始放映幻燈片，并在第2張幻燈片中標(biāo)注出每個產(chǎn)品的最高銷售額。課時(shí)內(nèi)容綜合案例——制作人力資源狀況分析報(bào)告授課時(shí)間90分鐘課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)掌握制作“人力資源狀況分析報(bào)告”文檔掌握制作“人員流動情況分析表”表格掌握制作“人力資源狀況分析報(bào)告”演示文稿教學(xué)重點(diǎn)掌握文檔內(nèi)容的格式設(shè)置與排版，插入表格和圖表，制作文檔封面和目錄掌握使用公式計(jì)算人員流動數(shù)據(jù)，使用圖表對人員流動情況進(jìn)行分析掌握通過幻燈片母版設(shè)計(jì)幻燈片版式，為幻燈片添加內(nèi)容和動畫效果教學(xué)難點(diǎn)使用圖表對人員流動情況進(jìn)行分析，使用公式計(jì)算人員流動數(shù)據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)思路：（1）主要了解Wo制作“人力資源狀況分析報(bào)告”文檔的操作方法，包括文檔內(nèi)容的格式設(shè)置與排版，插入表格和圖表，制作文檔封面和目錄；（2）通過講解使用公式計(jì)算人員流動數(shù)據(jù)，使用圖表對人員流動情況進(jìn)行分析，讓學(xué)生了解制作“人員流動情況分析表”表格；（3）主要講解制作“人力資源狀況分析報(bào)告”演示文稿，包括通過幻燈片母版設(shè)計(jì)幻燈片版式、為幻燈片添加內(nèi)容、為幻燈片添加動畫效果、放映演示文稿。教學(xué)手段：（1）通過理論加案例的方式講解，幫助學(xué)生快速理解知識點(diǎn)；（2）通過課堂討論提出問題，活躍課堂氣氛并激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)資料及要求：除教材中講解的