實(shí)施科教興國(guó)的發(fā)展戰(zhàn)略復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容1、我國(guó)自然資源的現(xiàn)狀2、可持續(xù)發(fā)展的含義、要求思考：什么因素在這根本性變化中起決定性作用？實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略第四課

第三框課堂預(yù)習(xí)1、為什么說(shuō)科技是第一生產(chǎn)力？★2、我國(guó)的科技現(xiàn)狀（科技方面的國(guó)情）3、為什么把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位？★4、實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的意義★5、如何實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略★6、為什么要進(jìn)行科技創(chuàng)新教育創(chuàng)新？18世紀(jì)下半葉蒸汽機(jī)19世紀(jì)后期到20世紀(jì)中葉化工電力內(nèi)燃機(jī)20世紀(jì)下半葉信息技術(shù)三次科技革命突飛猛進(jìn)的世界科技革命

從三次科技革命我們不難看出：科學(xué)技術(shù)對(duì)提高生產(chǎn)力起了至為關(guān)鍵的作用（1）人類文明發(fā)展史告訴我們：科技發(fā)展的每一次重大突破，都會(huì)引起經(jīng)濟(jì)的深刻變革和人類社會(huì)的巨大進(jìn)步。（1）人類文明發(fā)展史告訴我們：科技發(fā)展的每一次重大突破，都會(huì)引起經(jīng)濟(jì)的深刻變革和人類社會(huì)的巨大進(jìn)步。（2）科學(xué)技術(shù)日益滲透到經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和人類生活的的各個(gè)領(lǐng)域，成為生產(chǎn)力中最活躍的因素，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。1、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力（為什么？）七嘴八舌列舉我國(guó)在世界上處于領(lǐng)先地位的科技成果神州系列飛船發(fā)射升空2012年6月24日,神舟九號(hào)航天員成功駕駛飛船與天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器對(duì)接，這標(biāo)志著中國(guó)成為世界上第三個(gè)完整掌握空間交會(huì)對(duì)接技術(shù)的國(guó)家。這說(shuō)明了什么？在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面，我國(guó)已經(jīng)建立起堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在一些領(lǐng)域已走在世界前列。

從整體上看，我國(guó)科技創(chuàng)新能力不強(qiáng)，科技總體水平同世界先進(jìn)水平相比仍有較大差距。★2、我國(guó)的科技現(xiàn)狀：①在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面，我國(guó)已經(jīng)建立起堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在一些重要的領(lǐng)域已走在世界前列。②從整體上看，我國(guó)科技創(chuàng)新能力不強(qiáng)，科技總體水平同世界先進(jìn)水平相比仍有較大差距，同我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求還有許多不相適應(yīng)的地方。①中國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。②要迅速提高我國(guó)的生產(chǎn)力水平，縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距，必須加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)。3、我國(guó)發(fā)展科學(xué)技術(shù)的必要性③把發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性同推進(jìn)改革開(kāi)放和發(fā)展科學(xué)技術(shù)結(jié)合起來(lái)，是實(shí)現(xiàn)我國(guó)生產(chǎn)力發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步的必然要求。2、要解決上述問(wèn)題，必須（）A.把科技創(chuàng)新作為一切工作的中心B.實(shí)行完全的義務(wù)教育C.增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家D.完全依賴本國(guó)力量，加快科技創(chuàng)新C要成為創(chuàng)新型國(guó)家關(guān)鍵在于培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，而培養(yǎng)創(chuàng)新型人才關(guān)鍵在教育

百年大計(jì)教育為本觀點(diǎn)一：經(jīng)濟(jì)要上，教育要讓，先把經(jīng)濟(jì)搞上去，再來(lái)發(fā)展教育我們要千方百計(jì)，即使在別的方面忍耐一些，也要把教育問(wèn)題解決好觀點(diǎn)二：你如何看待這兩種觀點(diǎn)？請(qǐng)說(shuō)明你的理由。

當(dāng)今世界,各國(guó)之間激烈的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)和科技競(jìng)爭(zhēng),歸根到底是教育的競(jìng)爭(zhēng)、人才的競(jìng)爭(zhēng)。從一定意義上說(shuō)，教育決定一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)，是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位Why?經(jīng)濟(jì)發(fā)展依靠科技發(fā)展依靠人才競(jìng)爭(zhēng)依靠教育

把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。人才競(jìng)爭(zhēng)科技發(fā)展經(jīng)濟(jì)發(fā)展依靠依靠依靠實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)就是把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步軌道上來(lái)經(jīng)濟(jì)建設(shè)是一切工作的中心，發(fā)展是硬道理各國(guó)之間激烈的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)和科技競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)教育教育決定一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)，是一個(gè)最根本的事業(yè)人口-教育=沉重的包袱人口

+教育=豐富的資源①當(dāng)今世界,各國(guó)之間激烈的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)和科技競(jìng)爭(zhēng),歸根到底是教育的競(jìng)爭(zhēng)、人才的競(jìng)爭(zhēng)。從一定意義上說(shuō)，教育決定一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)，是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。②要實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，就要把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。③教育關(guān)系到子孫后代，涉及千家萬(wàn)戶，和廣大人民的生活息息相關(guān)。④只有把教育搞上去，辦好人民滿意的教育，才能化人口大國(guó)為人才大國(guó)，化人口壓力為人才優(yōu)勢(shì)，才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì)，增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力，才能在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中取得戰(zhàn)略主動(dòng)地位。3、為什么教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位必須始終堅(jiān)持？（為什么百年大計(jì)教育為本？）★

4、實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的意義（為什么）（1）科技是第一生產(chǎn)力，中國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)科技的進(jìn)步（2）教育決定一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)，是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石（3）總之，發(fā)展科技、教育，是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的根本大計(jì)，也是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的必然要求

那么該如何實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略呢？科教興國(guó)戰(zhàn)略依據(jù)目前國(guó)情必須以誰(shuí)為中心？經(jīng)濟(jì)建設(shè)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力教育人才又是發(fā)展科學(xué)技術(shù)的關(guān)鍵所在★5、如何進(jìn)一步推進(jìn)科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略？（怎么辦？）請(qǐng)用不同顏色的筆標(biāo)注①要把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位；★5、如何進(jìn)一步推進(jìn)科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略？（怎么辦？）請(qǐng)用不同顏色的筆標(biāo)注③全面深化科技、教育體制改革，積極推進(jìn)科技、教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合（P64頁(yè)最后一段第三行）

②必須加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新（P64頁(yè)第二段第一句）

①要把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位（P63頁(yè)第一段第三行）最近有兩單關(guān)于蘋果手機(jī)的爆料在網(wǎng)上傳得很紅火。一是名為《捕捉蘋果全球供應(yīng)網(wǎng)絡(luò)利潤(rùn)》的研究報(bào)告，iPhone手機(jī)利潤(rùn)分配圖顯示，去年蘋果公司每賣出一臺(tái)iPhone，就獨(dú)占58.5%的利潤(rùn)，原物料供應(yīng)國(guó)占21.9%，屏幕、電子元件等主要供應(yīng)商分得了4.7%利潤(rùn)，而中國(guó)工廠只能從中拿到1.8%的利潤(rùn)。另外一個(gè)爆料則是關(guān)于iPhone4S的成本論，有人將iPhone4S做了全面解剖，得出結(jié)論稱該手機(jī)的真正成本僅為1150元，攤開(kāi)算，觸屏顯示器的成本價(jià)為235.3元，電池的成本為37.5元……iPhone手機(jī)高價(jià)到底高在哪？為什么我們自己生產(chǎn)不出這樣的手機(jī)？一個(gè)沒(méi)有自己核心知識(shí)產(chǎn)權(quán)、沒(méi)有自主創(chuàng)新能力的工廠，是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力和生命力的。★6、為什么要進(jìn)行科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新？（科技和教育創(chuàng)新的意義）P64科技創(chuàng)新能力，是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素。在激烈的國(guó)際科技競(jìng)爭(zhēng)面前，如果我們的自主創(chuàng)新能力上不去，一味靠技術(shù)引進(jìn)，就永遠(yuǎn)難以擺脫技術(shù)落后的局面。而要提高科技創(chuàng)新能力，首要的是提高教育創(chuàng)新能力。

全面小康依賴人才資源民族復(fù)興植根教育基礎(chǔ)科教興國(guó)對(duì)聯(lián)解讀1、據(jù)資料顯示，我國(guó)現(xiàn)在是電子產(chǎn)品大國(guó)，產(chǎn)量名列前茅。但由于核心技術(shù)掌握在別人手中，致使我國(guó)電子產(chǎn)品的利潤(rùn)僅有5%，相當(dāng)一部分利潤(rùn)支付給了擁有核心技術(shù)的外商。這說(shuō)明綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定因素是A科技創(chuàng)新能力B軍事能力問(wèn)題C人才問(wèn)題D環(huán)境問(wèn)題A2、被人們譽(yù)為“一粒種子改變了世界”的農(nóng)業(yè)科學(xué)家袁隆平,以其膽識(shí)、專注、智慧和淡泊名利的精神成為2004年度感動(dòng)中國(guó)人物.“一粒種子改變世界”說(shuō)明()A.種子是改變世界的決定性因素．Ｂ．科學(xué)技術(shù)的巨大進(jìn)步使我國(guó)成為發(fā)達(dá)國(guó)家．Ｃ．科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力．Ｄ．杰出科學(xué)家對(duì)社會(huì)發(fā)展具有決定性作用C3、要從根本上提高中華民族的整體素質(zhì)，增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力，就要A堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心B堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策C把教育搞上去D弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神C4、當(dāng)今世界，各國(guó)之間激烈的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)和科技競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是A改革開(kāi)放、生產(chǎn)力水平的競(jìng)爭(zhēng)B知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)、制度的競(jìng)爭(zhēng)C教育的競(jìng)爭(zhēng)、人才的競(jìng)爭(zhēng)D文明的競(jìng)爭(zhēng)、道德的競(jìng)爭(zhēng)C材料題分析2012年6月24日,神舟九號(hào)航天員成功駕駛飛船與天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器對(duì)接，這標(biāo)志著中國(guó)成為世界上第三個(gè)完整掌握空間交會(huì)對(duì)接技術(shù)的國(guó)家。９時(shí)０７分，“蛟龍”號(hào)載人潛水器在西太平洋馬里亞納海溝下潛至７０２０米，創(chuàng)造了中國(guó)載人深潛新紀(jì)錄。這也是世界同類型載人潛水器的最大下潛深度。（1）上述材料說(shuō)明了我國(guó)在科技方面什么樣的國(guó)情?（2）上述材料得益于我國(guó)正在實(shí)施什么戰(zhàn)略？（3）要推進(jìn)這一戰(zhàn)略，必須加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新，為什么？（4）我們應(yīng)怎樣努力做一個(gè)勇于創(chuàng)新、攀登科技高峰的青少年？⑴在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面，我國(guó)已經(jīng)建立起堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在一些重要的領(lǐng)域已走在世界前列⑵科教興國(guó)⑶科技創(chuàng)新能力，是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素。在激烈的國(guó)際科技競(jìng)爭(zhēng)面前，如果我們的自主創(chuàng)新能力上不去，一味靠技術(shù)引進(jìn)，就永遠(yuǎn)難以擺脫技術(shù)落后的局面。而要提