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文檔簡介
2017-2018學(xué)年第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平檢測九年級化學(xué)試題溫馨提示:1.本試題分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。第Ⅰ卷為選擇題共32分;第Ⅱ卷為非選擇題共38分。滿分為70分,考試時(shí)間60分鐘。2.答第Ⅰ卷前務(wù)必將自己的姓名、考號寫在答案卷上,選擇題部分寫在答案卷指定的位置,考試結(jié)束只交答案卷。3.可能用到的相對原子質(zhì)量:C-12N-14O-16Fe-56第Ⅰ卷(選擇題共32分)一、選擇題(每小題2分,共32分;每小題只有一個(gè)正確答案,請將正確答案填在答卷指定的答案欄內(nèi)。)1.化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。下列生活現(xiàn)象屬于物理變化的是A.香水揮發(fā) B.鐵絲生銹 C.牛奶變酸 D.糯米釀酒【答案】A【解析】【詳解】A.香水揮發(fā)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A正確。B.鐵絲生銹生成了主要成分是氧化鐵的新物質(zhì),有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故B錯(cuò)。C.牛奶變酸有酸性物質(zhì)生成,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故C錯(cuò)。D.糯米釀酒有新物質(zhì)酒精生成,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故D錯(cuò)。故選A。2.下列物質(zhì)屬于純凈物的是()A.潔凈的空氣 B.透明的汽水 C.液態(tài)氧 D.食鹽水【答案】C【解析】【詳解】A、潔凈的空氣中含有氮?dú)?、氧氣二氧化碳等多種氣體成分,屬于混合物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、透明的汽水中含有碳酸、水等多種物質(zhì)成分,屬于混合物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、液態(tài)氧中只含有氧氣,屬于純凈物;故選項(xiàng)正確。D、食鹽水中含有氯化鈉和水,屬于混合物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】純凈物:只含有一種物質(zhì)成分,有唯一的化學(xué)式。3.配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí),下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.稱取氯化鈉B.量取水.C溶解氯化鈉D.轉(zhuǎn)移溶液【答案】C【解析】【詳解】A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,圖中所示操作錯(cuò)誤。B、量取液體時(shí),視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中俯視刻度,操作錯(cuò)誤。C、溶解氯化鈉時(shí),應(yīng)在燒杯中進(jìn)行,用玻璃棒進(jìn)行攪拌,圖中所示操作正確。D、轉(zhuǎn)移氯化鈉溶液時(shí),瓶塞要倒放,傾倒時(shí)燒杯口要緊挨著試劑瓶口,圖中所示操作錯(cuò)誤。故選:C。4.下列凈化水的方法中,凈化程度最高的是A.吸附 B.沉降 C.過濾 D.蒸餾【答案】D【解析】【詳解】吸附只會(huì)除去水中的異味和色素,不會(huì)除去其他可溶性的雜質(zhì);沉降只會(huì)除去顆粒較大的雜質(zhì),不會(huì)除去其他的雜質(zhì);過濾可以除去不溶性顆粒較小的雜質(zhì),不會(huì)除去細(xì)菌和可溶性的雜質(zhì);蒸餾可以將水轉(zhuǎn)化成水蒸氣,得到的是純凈物,凈化程度最高;故選D。5.用下列物質(zhì)清洗油污時(shí),發(fā)生乳化現(xiàn)象的是()A.汽油 B.氫氧化鈉溶液 C.加洗滌劑的水 D.熱水【答案】C【解析】【詳解】試題分析:A、汽油清洗油污屬于溶解過程,故A錯(cuò)誤;B、氫氧化鈉溶液清洗油污屬于溶解過程,故B錯(cuò)誤;C、加入洗滌劑的水清洗油污時(shí),可以使油污以細(xì)小的液滴均勻的分散在水中,形成乳濁液,這種現(xiàn)象叫做乳化作用,故C正確;D、油污不溶于水,故D錯(cuò)誤.故答案為C考點(diǎn):乳化現(xiàn)象與乳化作用.點(diǎn)評:乳化現(xiàn)象是生活中常見的現(xiàn)象之一,正確區(qū)分溶解和乳化是學(xué)習(xí)溶液這一單元的重要內(nèi)容之一,此題不難,但是易錯(cuò).6.下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)是A.鎂+氧氣氧化鎂 B.氯酸鉀氯化鉀+氧氣C.氫氣+氧氣水 D.蠟燭+氧氣二氧化碳+水【答案】B【解析】【詳解】A、該反應(yīng)是兩種物質(zhì)生成一種新物質(zhì)的反應(yīng),符合化合反應(yīng)的特點(diǎn),屬于化合反應(yīng),故A選項(xiàng)不符合題意;B、該反應(yīng)是一種物質(zhì)生成兩種新物質(zhì)的反應(yīng),符合分解反應(yīng)的特點(diǎn),屬于分解反應(yīng),故B選項(xiàng)符合題意;C、該反應(yīng)是兩種物質(zhì)生成一種新物質(zhì)的反應(yīng),符合化合反應(yīng)的特點(diǎn),屬于化合反應(yīng),故C選項(xiàng)不符合題意;D、該反應(yīng)是兩種物質(zhì)生成兩種新物質(zhì)的反應(yīng),不符合分解反應(yīng)的特點(diǎn),故D選項(xiàng)不符合題意;故選:B。7.“五水共治”自來水的水質(zhì)問題成為了人們關(guān)注的熱點(diǎn)。目前高鐵酸鈉正逐漸代替氯氣被用作自來水的凈化消毒,它是一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑,集氧化,吸附、凝聚、殺菌于一體,高鐵酸鈉(Na2FeO4)中Na元素的化合價(jià)為+1,O(氧)元素的化合價(jià)為-2,F(xiàn)e元素的化合價(jià)為A.-6 B.+2 C.+3 D.+6【答案】D【解析】【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合高鐵酸鈉(Na2FeO4)的化學(xué)式進(jìn)行解答本題?!驹斀狻库c元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)鐵元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x+(-2)×4=0,則x=+6價(jià)。故選:D。8.近來中國部分地區(qū)出現(xiàn)鎘污染的大米,食用后對人體有害,根據(jù)如圖判斷下列有關(guān)鎘的說法中正確的是A.鎘的元素符號是cd B.鎘屬于非金屬元素C.鎘的質(zhì)子數(shù)是48 D.Cd的相對原子質(zhì)量為112.4g【答案】C【解析】【詳解】A.根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,該元素的鎘的元素符號為Cd,故錯(cuò)誤;B.根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,該元素的名稱是鎘,屬于金屬元素,故錯(cuò)誤;C.根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,該元素的原子序數(shù)為48;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則該鉻的質(zhì)子數(shù)為48,故正確;D.根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,鎘的相對原子質(zhì)量為112.4,相對原子質(zhì)量單位是“1”,不是“g”,故錯(cuò)誤;故選C。9.苯甲酸(化學(xué)符號為C6H5COOH)可用作食品防腐劑,能抑制食物中細(xì)菌的生長,延長食品的保存期。下列有關(guān)苯甲酸的說法正確的是A.苯甲酸是由C、H、O三個(gè)元素組成的B.苯甲酸添加到食品中越多越好C.苯甲酸分子中C、H、O三種元素的原子個(gè)數(shù)之比為7:6:2D.苯甲酸是由大量苯甲酸分子構(gòu)成的一種混合物【答案】C【解析】【詳解】A.元素是個(gè)宏觀概念,只講種類、不講個(gè)數(shù),根據(jù)苯甲酸的化學(xué)式為C6H5COOH可知苯甲酸是由碳、氫、氧元素組成,故錯(cuò)誤;B.苯甲酸作為食品防腐劑,要合理使用,不能使用過量,否則也會(huì)危害人體健康,故錯(cuò)誤;C根據(jù)標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù),可得苯甲酸的碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為7:6:2,故正確;D.苯甲酸是由苯甲酸分子構(gòu)成的,屬于純凈物,故錯(cuò)誤;故選C。10.下列物質(zhì)的主要成分屬于氧化物的是()A鉆石(C) B.水晶(SiO2) C.食鹽(NaCl) D.鐘乳石(CaCO3)【答案】B【解析】【詳解】A、鉆石(C)是由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),故A錯(cuò)誤;B、水晶(SiO2)是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物,屬于氧化物,故B正確;C、食鹽(NaCl)是由兩種元素組成的化合物,但不含氧元素,不屬于氧化物,故C錯(cuò)誤;D、鐘乳石(CaCO3)是由鈣、碳、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故D錯(cuò)誤。故選B。11.下列各圖中和分別表示不同元素的原子,其中表示化合物的是A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的種類是否是一種,可分成純凈物和混合物;純凈物再根據(jù)元素(原子)種類是否是一種,分成單質(zhì)和化合物?!驹斀狻炕衔锸侵赣蓛煞N或兩種以上的元素組成的純凈物。組成微粒組成微粒的種類物質(zhì)種類原子種類物質(zhì)類別A111單質(zhì)B112化合物C111單質(zhì)D22混合物12.如圖所示,向試管里的水中加入某種物質(zhì)后,U形管右邊支管的紅墨水液面上升,左邊支管的紅墨水液面下降,則加入的物質(zhì)可能是()A.氯化鈉 B.氫氧化鈉 C.硝酸鉀 D.硝酸銨【答案】B【解析】【分析】向試管里的水中加入某種物質(zhì)后,U形管右邊支管的紅墨水液面上升,左邊支管的紅墨水液面下降,則說明集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)變大;【詳解】A、氯化鈉固體溶于水,無明顯的吸、放熱現(xiàn)象,瓶內(nèi)壓強(qiáng)基本不變;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、氫氧化鈉固體溶于水放出大量的熱,瓶內(nèi)壓強(qiáng)變大,U形管右邊支管的紅墨水液面上升,左邊支管的紅墨水液面下降;故選項(xiàng)正確。C、硝酸鉀固體溶于水,無明顯的吸、放熱現(xiàn)象,瓶內(nèi)壓強(qiáng)基本不變;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、硝酸銨固體溶于水吸收大量的熱,瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小,U形管右邊支管的紅墨水液面下降,左邊支管的紅墨水液面上升;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。13.下列化學(xué)符號中數(shù)字表示的意義正確的是A.CO2:“2”表示一個(gè)二氧化碳分子含有兩個(gè)氧原子B.2Na:“2”表示兩個(gè)鈉元素C.:“+2”表示鎂離子帶有兩個(gè)單位正電荷D.:“2-”表示硫元素的化合價(jià)為負(fù)二價(jià)【答案】A【解析】【分析】【詳解】A、元素符號右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中的原子個(gè)數(shù),故CO2中的2表示一個(gè)二氧化碳分子含有兩個(gè)氧原子,故選項(xiàng)正確;B、元素只講種類不講個(gè)數(shù),元素符號前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù),故2Na中的“2”表示兩個(gè)鈉原子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、元素符號正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià),故中的2表示鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶的電荷數(shù),故中的“2-”表示硫離子帶2個(gè)單位的負(fù)電荷,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A。14.氧氣是我們身邊常見的物質(zhì),以下有關(guān)氧氣的敘述不正確的是A.氧氣具有可燃性 B.氧氣能提供動(dòng)植物呼吸C.氧氣能支持燃燒 D.某些物質(zhì)在空氣中不能燃燒,但在氧氣中能燃燒【答案】A【解析】【詳解】A、氧氣具有助燃性,不具有可燃性,故A敘述不正確;B、氧氣能供給動(dòng)植物呼吸,故B敘述正確;C、氧氣能支持燃燒,具有助燃性,故C敘述正確;D、某些物質(zhì)在空氣中不能燃燒,但在氧氣中能燃燒,例如鐵可以在氧氣中燃燒,不能在空氣中燃燒,故D敘述正確;故選:A。15.下列關(guān)于“不一定”的說法中,不正確的是A.含有氧元素的化合物不一定是氧化物B.在各種微粒中,質(zhì)子數(shù)不一定等于核外電子數(shù)C.由同種元素組成的純凈物不一定是單質(zhì)D.氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)【答案】C【解析】【詳解】A、氧化物是指有兩種元素組成且一種是氧元素的化合物,含有氧元素的化合物不一定是氧化物,例如氯酸鉀屬于化合物而不是與氧化物,故A說法正確;B、在各種微粒中,質(zhì)子數(shù)不一定等于核外電子數(shù),比如鈉離子中,質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù),故B說法正確;C、由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),故C說法錯(cuò)誤;D、化合反應(yīng)是兩種或兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),而氧化反應(yīng)是物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng),兩者沒有必然的聯(lián)系,例如蠟燭的燃燒是氧化反應(yīng)但不是化合反應(yīng),故D說法正確;故選:C。16.在一定溫度下,向飽和的氯化鈉溶液中不斷加入氯化鈉固體,并攪拌;溶液的質(zhì)量(b)與加入氯化鈉質(zhì)量(a)的變化關(guān)系如圖所示,正確的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【詳解】在一定溫度下,飽和的氯化鈉溶液加入氯化鈉之前,溶液中含有氯化鈉,圖象不能從原點(diǎn)開始;向飽和的氯化鈉溶液中不斷加入氯化鈉固體,氯化鈉不能繼續(xù)溶解,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不變,溶液的質(zhì)量不變,則圖象應(yīng)該成一條水平直線,觀察圖象,D符合溶液中溶液質(zhì)量變化規(guī)律。故選D。第Ⅱ卷(非選擇題共38分)二、填空題17.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。請用化學(xué)用語表示:(1)5個(gè)鉀原子______;(2)人體缺______元素易導(dǎo)致骨骼疏松;(3)氯化鈉中的陰離子______;(4)2個(gè)水分子______(5)氧化鎂中鎂元素化合價(jià)為+2______?!敬鸢浮?7.5K18.Ca19.Cl-20.2H2O21.【解析】【小問1詳解】5個(gè)鉀原子就是在鉀元素符號的前面加上數(shù)字5,故填:5K【小問2詳解】人體缺鈣元素易導(dǎo)致骨骼疏松,故填:Ca;【小問3詳解】氯化鈉中的陰離子是氯離子,故填:Cl?;小問4詳解】2個(gè)水分子就是在水的化學(xué)式的前面加上數(shù)字2,故填:2H2O;【小問5詳解】氧化鎂中鎂元素化合價(jià)為+2就是在氧化鎂中鎂元素符號的額正上方加上+2,故填:。18.俄國化學(xué)家門捷列夫在總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過艱辛的努力,終于提出了現(xiàn)代元素周期表的雛形,如表為元素周期表的部分元素的相關(guān)信息,利用如表回答相關(guān)問題。(1)請畫出16號元素原子結(jié)構(gòu)示意圖___________,化學(xué)反應(yīng)中該原子比較容易__________(填“得到”或“失去”)電子變成離子;(2)表示的是___________(填離子符號);(3)用符號表示:帶兩個(gè)單位負(fù)電荷且質(zhì)子數(shù)為8的離子__________;(4)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是__________;A.質(zhì)子數(shù)不同 B.中子數(shù)不同 C.相對原子質(zhì)量不同 D.最外層電子數(shù)不同【答案】(1)①.②.得到(2)Al3+(3)O2-(4)A【解析】【分析】【小問1詳解】16號元素是硫元素,質(zhì)子數(shù)為16,核外電子數(shù)為16,核外電子排布為2、8、6,其原子結(jié)構(gòu)示意圖為,該原子的最外層電子數(shù)為6,大于4,化學(xué)反應(yīng)中該原子比較容易得到電子變成離子,故填:;得到;【小問2詳解】由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,質(zhì)子數(shù)為13,核外電子數(shù)為2+8=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為帶3個(gè)單位正電荷的陽離子,其離子符號為Al3+,故填:Al3+;【小問3詳解】氧元素的質(zhì)子數(shù)為8,根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,帶兩個(gè)單位負(fù)電荷且質(zhì)子數(shù)為8的離子表示為O2-,故填:O2-;【小問4詳解】表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是:質(zhì)子數(shù)不同(或核電荷數(shù)不同);故選A。19.托盤天平調(diào)零后,左盤稱量紙上放置1個(gè)5g砝碼,右盤稱量紙上放置氧化銅粉末,游碼標(biāo)尺示數(shù)如圖,此時(shí)天平平衡,則被稱量的氧化銅質(zhì)量為______?!敬鸢浮?.3g##2.3克【解析】【詳解】根據(jù)題意,砝碼和藥品的位置放反了,所用砝碼的質(zhì)量為5g,游碼的質(zhì)量為2.7g;由左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量可知:砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,所以藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量,即被稱量的氧化銅質(zhì)量=5g-2.7g=2.3g。20.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有200g硝酸鉀溶液,已知其溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為7:13,則該硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______?!敬鸢浮?5%【解析】【詳解】溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比,已知其溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為7:13,所以該硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。21.如圖為某同學(xué)進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)的裝置圖,據(jù)此回答:(1)圖中A端為電源的___________(填“正”或“負(fù)”)極。(2)C試管中收集到的氣體是__________,C、D試管中收集到的氣體的體積比約為____________。(3)上述實(shí)驗(yàn)可以得出:水是由____________組成的。(4)在水的電解實(shí)驗(yàn)中,在變化前后沒有改變的微粒是___________________?!敬鸢浮竣?正②.氧氣③.1:2④.氫元素和氧元素⑤.氫原子和氧原子【解析】【詳解】試題分析:電解水時(shí)正極生成的是氧氣,負(fù)極生成的是氫氣,氫氣是氧氣體積的2倍;所以A端為正極,C試管中收集到的氣體是氧氣;C、D試管中收集到的氣體的體積比約為2:1;據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素的種類不變,因此可知水是由氫元素和氧元素組成;化學(xué)反應(yīng)就是舊的分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,反應(yīng)前后原子的種類不變??键c(diǎn):電解水,化學(xué)反應(yīng)的微觀過程三、實(shí)驗(yàn)題22.某同學(xué)將渾濁的湖水倒入燒杯中,先加入明礬粉末溶解,靜置一會(huì)兒后采用如圖所示裝置過濾。請問:(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:a______,c______。(2)加明礬的作用是:______。(3)圖中還缺少一種儀器,該儀器的名稱是______;其作用是______。(4)請指出該圖中所存在的錯(cuò)誤:(寫出一條即可)______?!敬鸢浮浚?)①.鐵架臺②.燒杯(2)除去水中懸浮物(3)①.玻璃棒②.引流(4)漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁【解析】【小問1詳解】由圖可知,a為鐵架臺,c為燒杯?!拘?詳解】在凈化水的過程中明礬的作用是吸附水中的懸浮物,使懸浮物聚集在一起形成較大的顆粒從而沉淀出來。故答案為:除去水中懸浮物?!拘?詳解】在過濾時(shí),要用到玻璃棒引流,既能保護(hù)濾紙又能防止液體濺出;故答案為:玻璃棒;引流?!拘?詳解】為了防止液體外濺,漏斗下端要緊靠在燒杯內(nèi)壁,圖中缺少該操作。故答案為:漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁。23.某同學(xué)采用如圖裝置,用一些植物的器官來代替MnO2作催化劑,分解H2O2制取氧氣,記錄數(shù)據(jù)如下表。序號H2O2溶液的質(zhì)量(克)H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)植物的器官及質(zhì)量收集氣體的體積(毫升)收集氣體的時(shí)間(分鐘)13415%大顆粒胡蘿卜16克801823415%大顆粒馬鈴薯16克8010.533415%小顆粒馬鈴薯16克804請依據(jù)上述信息分析:(1)在這個(gè)反應(yīng)中胡蘿卜、馬鈴薯______(能或不能)代替MnO2作催化劑。(2)實(shí)驗(yàn)中均取用34g15%的H2O2溶液,目的是______。(3)相同條件下對H2O2溶液分解催化效果最好的是______(1號,2號或3號),由此要使胡蘿卜能夠更快地促進(jìn)過氧化氫的分解,可采用的方法是______。(4)當(dāng)量筒內(nèi)的水達(dá)到80毫升時(shí),打開廣口瓶的橡皮塞,立即將帶火星的木條伸入瓶內(nèi),卻發(fā)現(xiàn)木條不能復(fù)燃,請你解釋木條不能復(fù)燃的原因是:______。(5)實(shí)驗(yàn)室用H2O2溶液和MnO2制取氧氣的符號表達(dá)式為______,34克15%的H2O2溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量為______g?!敬鸢浮浚?)能(2)對比(3)①.3號②.大顆粒胡蘿卜加工成小顆粒胡蘿卜(4)氧氣不純(5)①.②.5.1【解析】【小問1詳解】由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,胡蘿卜、馬鈴薯
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