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文檔簡介
貴州省貴陽市第三十一中學(xué)高一物理聯(lián)考試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.用同一張底片對著小球運動的路徑每隔s拍一次照,得到的照片如圖1-1所示,則小球在圖中過程運動的平均速度是()A.0.17m/sB.0.2m/s
C.0.25m/s
D.無法確定參考答案:A2.(單選)如圖所示,從傾角為θ的斜面上A點,以水平速度v0拋出一個小球,不計空氣阻力,它落到斜面上B點時所用的時間為(
)A.
B.
C.
D. 參考答案:B3.在水平面上,狗拉著雪橇做勻速圓周運動,O點為圓心.能正確地表示雪橇受到的牽引力F及摩擦力Ff的圖是()A. B. C. D.參考答案:C【考點】勻速圓周運動.【分析】雪橇做勻速圓周運動,合力指向圓心,提供向心力;對雪橇受力分析,重力、支持力、拉力和滑動摩擦力,滑動摩擦力的方向和相對運動方向相反,故向后,根據(jù)合力提供向心力分析得出拉力的方向.【解答】解:雪橇做勻速圓周運動,合力指向圓心,提供向心力;滑動摩擦力的方向和相對運動方向相反,故向后;拉力與摩擦力的合力指向圓心,故拉力指向雪橇的左前方;故選C.4.(多選題)在如圖所示的位移(x)~時間(t)圖象和速度(v)~時間(t)圖象中,給出的四條圖線甲、乙、丙、丁分別代表四輛車由同一地點向同一方向運動的情況,則下列說法正確的是()A.甲、乙兩車均做直線運動B.0~t1時間內(nèi),甲車通過路程大于乙車通過路程C.丙、丁兩車相遇前在t2時刻相距最遠D.0~t2時間內(nèi)丙車的平均速度小于丁車的平均速度參考答案:ACD【考點】勻變速直線運動的圖像;勻變速直線運動的速度與時間的關(guān)系.【分析】在位移﹣時間圖象中,傾斜的直線表示物體做勻速直線運動,斜率表示速度,圖象的交點表示位移相等,平均速度等于位移除以時間;在速度﹣時間圖象中,斜率表示加速度,圖象與時間軸圍成的面積表示位移.【解答】解:A、由圖象可知:乙做勻速直線運動,甲做速度越來越小的變速直線運動,故A正確;B、在t1時刻兩車的位移相等,又都是單向直線運動,所以兩車路程相等,故B錯誤;C、由圖象與時間軸圍成的面積表示位移可知:丙、丁兩車在t2時刻面積差最大,所以相距最遠,故C正確;D、0~t2時間內(nèi),丙車的位移小于丁車的位移,時間又相等,而平均速度等于位移除以時間,所以丙車的平均速度小于丁車的平均速度,故D正確.故選:ACD5.下列說法正確的是A.牛頓(N)不屬于國際單位制的基本單位B.作用力與反作用力是一對平衡力C.物體受到摩擦力作用就一定會受到彈力作用D.物體受到的合外力不變(F合≠0),其運動狀態(tài)就不會改變參考答案:AC二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.如圖所示,質(zhì)量為50g的小球以12m/s的水平速度拋出,恰好與傾角為37o的斜面垂直碰撞,則此過程中重力的功為
J,重力的沖量為
N·s。參考答案:6.4J,0.8N·s;7.質(zhì)量為m的汽車沿平直公路行駛,當它的加速度為a時,速度為v,此時發(fā)動機的實際功率為P。設(shè)汽車運動中所受阻力恒定,發(fā)動機的額定功率為Pm,則它在平直公路勻速行駛的最大速度是
。參考答案:
8.如圖5-21甲所示為測量電動機轉(zhuǎn)速的實驗裝置,半徑不大的圓形卡紙固定在電動機轉(zhuǎn)軸上,在電動機的帶動下勻速轉(zhuǎn)動,在圓形卡紙的旁邊垂直安裝了一個改裝了的電火花計時器.圖5-21(1)請將下列實驗步驟按先后排序:______________.A.使電火花計時器與圓形卡紙保持良好接觸B.接通電火花計時器的電源,使它工作起來C.啟動電動機,使圓形卡紙轉(zhuǎn)動起來D.關(guān)閉電動機,拆除電火花計時器;研究卡紙上留下的一段痕跡(如圖乙所示),寫出角速度ω的表達式,代入數(shù)據(jù),得出ω的測量值.(2)要得到ω的測量值,還缺少一種必要的測量工具,它是________.A.秒表
B.毫米刻度尺C.圓規(guī)
D.量角器(3)寫出角速度ω的表達式,并指出表達式中各個物理量的意義:______________________________________________________________________參考答案:(1)ACBD(2)D(3)ω=,θ為n個點對應(yīng)的圓心角,T為計時器時間間隔9.一根彈簧原長10cm,掛上2N的鉤碼時,彈簧伸長1cm.當這根彈簧掛上6N的重物時,彈簧的長度為(在彈性限度內(nèi))
cm.參考答案:13cm10.半徑為和的圓柱體靠摩擦傳動,已知,分別在小圓柱與大圓柱的邊緣上,是圓柱體上的一點,,如圖所示,若兩圓柱之間沒有打滑現(xiàn)象,則∶∶=
;aA∶aB∶aC
=
。參考答案:11.某實驗小組利用如圖10所示的裝置進行“探究加速度與合外力的關(guān)系”的實驗。(1)在實驗中必須平衡摩擦力,調(diào)節(jié)斜面角度,以
沿斜面的分量平衡摩擦力,當小車_
運動時,摩擦力恰好被平衡
(2)為了減小誤差,在平衡摩擦力后,每次實驗必須通過改變鉤碼的個數(shù)來改變小車所受合外力,獲取多組數(shù)據(jù)。若小車質(zhì)量為400g,實驗中每次所用的鉤碼總質(zhì)量范圍應(yīng)選
組會比較合理。(填選項前的字母)A.10g~40g
B.200g~400g
C.1000g~2000g
(3)實驗中打點計時器所使用的是
(填交流或直流)電源頻率為50Hz,圖11中給出的是實驗中獲取的紙帶的一部分:1、2、3、4、5是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點未標出每兩個計數(shù)點間的時間間隔是
s,由該紙帶可求得小車的加速度=
m/s2。(4)改變鉤碼的個數(shù)重復(fù)實驗,得到加速度與合外力F的關(guān)系如圖12所示,分析線段OA,可得出實驗的結(jié)論是
參考答案:(1)
重力
勻速
…………(4分)(2)A
…………(2分)
(3)交流
0.1
1.07
……………(6分(4)在質(zhì)量不變的條件下,加速度與合外力成正比…12.在“研究平拋物體的運動”實驗中,某同學(xué)記錄了A、B、C三點,取A點為坐標原點,建立了右圖所示的坐標系。平拋軌跡上的這三點坐標值圖中已標出。那么小球平拋的初速度為
m/s;B點的豎直方向的速度為
m/s;小球拋出點的坐標為
m/s。參考答案:13.用彈簧秤稱物塊時,讀數(shù)為7.5N,用彈簧秤拉著該物塊沿傾角為37°的斜面向上勻速滑動時,讀數(shù)為6N,物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為。(sin37°=0.6,cos37°=0.8)ks5u參考答案:0.25三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.一輛汽車在教練場上沿著平直道路行駛,以x表示它對于出發(fā)點的位移。如圖為汽車在t=0到t=40s這段時間的x﹣t圖象。通過分析回答以下問題。(1)汽車最遠距離出發(fā)點多少米?(2)汽車在哪段時間沒有行駛?(3)汽車哪段時間遠離出發(fā)點,在哪段時間駛向出發(fā)點?(4)汽車在t=0到t=10s這段時間內(nèi)的速度的大小是多少?(5)汽車在t=20s到t=40s這段時間內(nèi)的速度的大小是多少?參考答案:(1)汽車最遠距離出發(fā)點為30m;(2)汽車在10s~20s
沒有行駛;(3)汽車在0~10s遠離出發(fā)點,20s~40s駛向出發(fā)點;(4)汽車在t=0到t=10s這段時間內(nèi)的速度的大小是3m/s;(5)汽車在t=20s到t=40s這段時間內(nèi)的速度的大小是1.5m/s【詳解】(1)由圖可知,汽車從原點出發(fā),最遠距離出發(fā)點30m;(2)10s~20s,汽車位置不變,說明汽車沒有行駛;(3)0~10s位移增大,遠離出發(fā)點。20s~40s位移減小,駛向出發(fā)點;(4)汽車在t=0到t=10s,距離出發(fā)點從0變到30m,這段時間內(nèi)的速度:;(5)汽車在t=20s到t=40s,距離出發(fā)點從30m變到0,這段時間內(nèi)的速度:,速度大小為1.5m/s。15.(6分)將一根細繩的中點拴緊在一個鋁鍋蓋的中心圓鈕上,再將兩側(cè)的繩并攏按順時針(或逆時針)方向在圓鈕上繞若干圈,然后使繩的兩端分別從左右側(cè)引出,將鍋蓋放在水平桌面上,圓鈕與桌面接觸,往鍋蓋內(nèi)倒入少量水。再雙手用力拉繩子的兩端(或兩個人分別用力拉繩的一端),使鍋蓋轉(zhuǎn)起來,觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生,并解釋為什么發(fā)生會這種現(xiàn)象。參考答案:隨著旋轉(zhuǎn)加快,鍋蓋上的水就從鍋蓋圓周邊緣飛出,灑在桌面上,從灑出的水跡可以看出,水滴是沿著鍋蓋圓周上各點的切線方向飛出的。因為水滴在做曲線運動,在某一點或某一時刻的速度方向是在曲線(圓周)的這一點的切線方向上。四、計算題:本題共3小題,共計47分16.如圖所示,質(zhì)量為m=1.1Kg的物體置于粗糙的水平地面上,在斜向上的恒力(F=5N)的作用下沿水平面向右做勻速直線運動,F(xiàn)與水平方向夾角θ=37o。求物體與水平面間的動摩擦因數(shù)。(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)參考答案:0.517.如左圖所示,質(zhì)量m=1kg的物體B置于傾角θ=37°的固定斜面上,用輕繩通過光滑的滑輪與物體A相連。t=0時同時釋放A、B,物體A拉動B沿斜面向上運動,已知斜面足夠長,A落地后不再反彈,物體B運動的部分v-t圖如右圖所示求:(1)物體A的質(zhì)量;(2)物體B在上升過程中,和斜面摩擦產(chǎn)生的熱量;(3)若物體B到達最高點時,剪斷繩子。取地面為零勢能參考平面,物體
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