幼兒園小班藝術(shù)領(lǐng)域教案《快樂(lè)的小魚(yú)》手工美術(shù)活動(dòng)一、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)手工制作小魚(yú)，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，提高幼兒對(duì)于色彩的感知和運(yùn)用能力，培養(yǎng)幼兒對(duì)美的審美能力，激發(fā)幼兒的藝術(shù)創(chuàng)造潛能。二、活動(dòng)準(zhǔn)備材料：彩紙（藍(lán)色、黃色、紅色、白色等）剪刀膠水彩色筆活動(dòng)桌椅美術(shù)繪畫(huà)板（可選）環(huán)境：整潔寬敞的活動(dòng)場(chǎng)地易于幼兒活動(dòng)的工作臺(tái)適當(dāng)?shù)恼彰骱屯L(fēng)條件三、活動(dòng)過(guò)程1.引導(dǎo)導(dǎo)入（5分鐘）教師可以通過(guò)展示一些與魚(yú)相關(guān)的圖片，讓幼兒們先猜猜今天要做什么手工活動(dòng)。2.手工制作小魚(yú)（30分鐘）步驟：教師向幼兒們展示制作小魚(yú)的材料，并解釋每種材料的用途。分發(fā)彩紙、剪刀、膠水等材料給每個(gè)幼兒。指導(dǎo)幼兒們根據(jù)模板在彩紙上剪出魚(yú)的形狀，并用彩色筆裝飾魚(yú)的身體。幼兒將剪好的魚(yú)身體貼在另一張彩紙上，然后再剪下魚(yú)的鰭和尾巴。幼兒可以用彩色紙制作魚(yú)的眼睛，并粘貼到魚(yú)的頭部。幼兒可以自由發(fā)揮，在魚(yú)的身體上創(chuàng)造自己喜歡的花紋。3.藝術(shù)創(chuàng)作（20分鐘）步驟：教師鼓勵(lì)幼兒們觀察身邊的魚(yú)，并告訴他們魚(yú)可以游動(dòng)、跳躍等，讓他們想象魚(yú)的動(dòng)作。按照幼兒的想象，鼓勵(lì)他們?cè)诿佬g(shù)繪畫(huà)板上用彩筆畫(huà)出魚(yú)在水中快樂(lè)的樣子。教師可以提供一些魚(yú)在水中的樣子作為參考，但鼓勵(lì)幼兒們自由發(fā)揮，創(chuàng)造出自己獨(dú)特的藝術(shù)作品。4.分享和展示（5分鐘）讓幼兒們互相展示自己的小魚(yú)作品和藝術(shù)創(chuàng)作，鼓勵(lì)他們互相欣賞和表?yè)P(yáng)。四、活動(dòng)總結(jié)通過(guò)本次手工制作小魚(yú)和藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)，幼兒們培養(yǎng)了動(dòng)手能力、創(chuàng)造力和想象力，提高了對(duì)色彩的感知和運(yùn)用能力。通過(guò)分享和展示，增強(qiáng)了幼兒們的自信心和表達(dá)能力。教師可以在活動(dòng)總結(jié)中對(duì)幼兒們的作品進(jìn)行贊賞和肯定，同時(shí)提出改進(jìn)的建議，幫助他們進(jìn)一步提高藝術(shù)創(chuàng)造能力。五、延伸活動(dòng)教師可以引導(dǎo)幼兒們觀察和了解更多與魚(yú)有關(guān)的知識(shí)，如不同種類的魚(yú)、魚(yú)的生活習(xí)性等。還可以組織幼兒們參觀美術(shù)館或舉辦