山西省呂梁市2024屆高考語(yǔ)文模擬測(cè)試卷(一)_第1頁(yè)
山西省呂梁市2024屆高考語(yǔ)文模擬測(cè)試卷(一)_第2頁(yè)
山西省呂梁市2024屆高考語(yǔ)文模擬測(cè)試卷(一)_第3頁(yè)
山西省呂梁市2024屆高考語(yǔ)文模擬測(cè)試卷(一)_第4頁(yè)
山西省呂梁市2024屆高考語(yǔ)文模擬測(cè)試卷(一)_第5頁(yè)
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山西省呂梁市2024屆高考語(yǔ)文模擬測(cè)試卷(一)本試卷總分150分,考試時(shí)間150分鐘。一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共5小題,19分)閱讀下面的文字,完成1~5題。專家失靈有好幾種。最無(wú)辜也是最常見的一種就是我們認(rèn)為的普通的科學(xué)失誤。個(gè)人甚至整個(gè)行業(yè)因?yàn)槭д`或領(lǐng)域自身的局限把重要的問(wèn)題搞錯(cuò)了。他們觀察一個(gè)現(xiàn)象,或是考察一個(gè)問(wèn)題,想出理論和解決方案,然后進(jìn)行檢驗(yàn)。有時(shí)候他們做對(duì)了,有時(shí)候他們弄錯(cuò)了。整個(gè)過(guò)程里通常會(huì)遇到很多死胡同和失敗的實(shí)驗(yàn)。有時(shí)候錯(cuò)誤沒有被發(fā)現(xiàn),甚至變得更嚴(yán)重了??茖W(xué)也是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的。美國(guó)在1945年發(fā)明了核彈,但世界各地的科學(xué)家和研究員卻花了10年時(shí)間進(jìn)行爆炸測(cè)試才對(duì)電磁脈沖有了更好的理解。電磁脈沖是核爆炸引起的一種隱性影響,會(huì)破壞電子系統(tǒng)。而公眾直到1962年才知道電磁脈沖的存在,美國(guó)在太平洋的一次測(cè)試導(dǎo)致數(shù)百千米外的夏威夷路燈滅掉、電話故障,科學(xué)家們已經(jīng)猜想到會(huì)有這種效應(yīng),但影響范圍還是超出了他們的預(yù)估。絕大多數(shù)人,包括專家,對(duì)這種失靈都是無(wú)能為力的,因?yàn)檫@就是科學(xué)和學(xué)術(shù)不可或缺的一部分。普通人對(duì)模棱兩可的東西感到不適,他們要的是答案,而非警告。但科學(xué)就是一個(gè)過(guò)程,而不是一個(gè)結(jié)論??茖W(xué)主題本身就是要根據(jù)一套細(xì)致的規(guī)則不斷進(jìn)行測(cè)試,在這個(gè)過(guò)程中,現(xiàn)有的理論會(huì)被更優(yōu)的理論替代。民眾不能期待專家永遠(yuǎn)不犯錯(cuò),如果專家能達(dá)到這般精準(zhǔn),他們一開始就無(wú)須搞研究和做實(shí)驗(yàn)了。如果政策專家能未卜先知或無(wú)所不知,那么政府就不會(huì)陷入赤字,戰(zhàn)爭(zhēng)也只有在瘋子的煽動(dòng)下才會(huì)爆發(fā)。有時(shí)候,專家的失誤也會(huì)帶來(lái)有益的結(jié)果,但這種失誤受到的對(duì)待與那些勞民傷財(cái)?shù)腻e(cuò)誤卻相去甚遠(yuǎn)。比如說(shuō),當(dāng)科學(xué)家發(fā)明口服避孕藥的時(shí)候,其實(shí)他們本來(lái)是要搞清楚如何幫助女性避免意外懷孕的。他們并沒有想著要降低卵巢癌的風(fēng)險(xiǎn)——但很明顯某些控制生育的藥物達(dá)到了這個(gè)目的,而且效果顯著。對(duì)某些女性來(lái)說(shuō),口服避孕藥是有風(fēng)險(xiǎn)的,但對(duì)另一群女性來(lái)說(shuō),同樣的藥物或許能延長(zhǎng)生命。當(dāng)然,如果生育控制藥物只會(huì)增加癌癥風(fēng)險(xiǎn),我們就會(huì)為科學(xué)的又一次失敗而扼腕嘆息,但這種積極的副作用在半個(gè)世紀(jì)前無(wú)人知曉,類似的情況還有很多。專家無(wú)法保證最終結(jié)果。他們無(wú)法承諾永遠(yuǎn)不犯錯(cuò),也無(wú)法承諾不受人人皆有的缺陷所累,這些缺陷支配著一切人類研究。他們只能承諾制定規(guī)則和方法來(lái)降低犯錯(cuò)的概率,做到遠(yuǎn)低于普通人犯錯(cuò)的頻率。如果我們接受專業(yè)人士的工作所帶來(lái)的裨益,那也得接受不那么完美的事情,甚至可能是一定程度的風(fēng)險(xiǎn)。然而,其他形式的專家失靈就更令人憂心了。比如,當(dāng)專家試圖把自己的專業(yè)知識(shí)從一個(gè)領(lǐng)域延伸到另一個(gè)領(lǐng)域時(shí),他們可能會(huì)犯錯(cuò)。這不僅是錯(cuò)誤的觸發(fā)器,也是令其他專家十分惱火的事情。有些情況下,當(dāng)藝人——當(dāng)然是他們那個(gè)領(lǐng)域的專家——把藝術(shù)和生活混為一談,開始對(duì)一些復(fù)雜的問(wèn)題發(fā)表看法,這就是明顯的跨專業(yè)入侵了。還有些時(shí)候界限沒那么清晰,問(wèn)題就變成了“相對(duì)專業(yè)”。一個(gè)生物學(xué)家不是醫(yī)生,但總體而言,相較普通人,生物學(xué)家能更好地理解醫(yī)學(xué)問(wèn)題。當(dāng)然,這也不是說(shuō)生命科學(xué)領(lǐng)域的任何人對(duì)這個(gè)領(lǐng)域的任何問(wèn)題總是比其他人更有見地。比如說(shuō),一個(gè)勤勉的人花時(shí)間閱讀糖尿病相關(guān)資料,可能就比一個(gè)植物學(xué)家更精通糖尿病的課題。一個(gè)專業(yè)人士如果專業(yè)學(xué)識(shí)深入,但知識(shí)面窄,那在自身領(lǐng)域以外的問(wèn)題上,也就未必比其他人更有才學(xué)。一個(gè)領(lǐng)域的教育和文憑并不能保證一個(gè)人精通所有領(lǐng)域。然而,當(dāng)專家留在自己的領(lǐng)域里,卻不甘于詮釋,開始預(yù)測(cè),這就是另一個(gè)問(wèn)題了。強(qiáng)調(diào)預(yù)測(cè)就是在破壞科學(xué)的基本規(guī)則——科學(xué)的任務(wù)是解釋,不是預(yù)測(cè)——而社會(huì)作為一個(gè)客戶要求預(yù)測(cè)多過(guò)解釋。更糟糕的是,普通人很容易認(rèn)為預(yù)測(cè)失敗就表示專業(yè)知識(shí)毫無(wú)價(jià)值。就這一點(diǎn)而言,專家面臨著一個(gè)艱巨的考驗(yàn),因?yàn)闊o(wú)論學(xué)者強(qiáng)調(diào)過(guò)多少次,他們的目標(biāo)是解釋事件,而不是預(yù)測(cè)離散事件,民眾和政策制定者還是青睞預(yù)測(cè)。即便專家內(nèi)心很明白,往往還是樂(lè)意效勞。這就是專家和客戶之間自然但無(wú)法克服的緊張關(guān)系,大多數(shù)人喜歡預(yù)測(cè)問(wèn)題并對(duì)困難、風(fēng)險(xiǎn)等加以規(guī)避,而不是事后解釋。一個(gè)診斷的承諾,即便帶有揣測(cè)性質(zhì),也總比驗(yàn)尸的絕對(duì)確定性要更受歡迎。最后還有徹底的欺騙和瀆職,這是最罕見但最危險(xiǎn)的一種。在這種情況中,專家為了自己的目的(通常是野心家妄圖捍衛(wèi)自己的次品)刻意造假。他們一方面希望民眾不會(huì)抓個(gè)現(xiàn)行,另一方面則希望同行不會(huì)注意到,或是把他們的欺騙歸類到誠(chéng)實(shí)的錯(cuò)誤。(摘編自托馬斯·M·尼科爾斯《專家之死:反智主義的盛行及其影響》,舒琦譯)1.下列對(duì)原文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.不但科學(xué)家個(gè)人可能會(huì)在進(jìn)行科學(xué)探索的過(guò)程中出錯(cuò),甚至整個(gè)行業(yè)也會(huì)因?yàn)槭д`或領(lǐng)域自身的局限而搞錯(cuò)重要的問(wèn)題。B.專家的失誤有時(shí)也會(huì)帶來(lái)有益的結(jié)果,而且這種帶來(lái)有益結(jié)果的失誤和帶來(lái)勞民傷財(cái)惡果的錯(cuò)誤引起人們同樣的關(guān)注。C.一個(gè)藝人如果把藝術(shù)和生活問(wèn)題混為一談,對(duì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象發(fā)表看法,不但可能會(huì)犯錯(cuò),也可能會(huì)令經(jīng)濟(jì)學(xué)家十分惱火。D.普通人很容易認(rèn)為一個(gè)專家如果預(yù)測(cè)失敗就表示其專業(yè)知識(shí)毫無(wú)價(jià)值,卻不知自己和該專家都違背了科學(xué)的基本規(guī)則。2.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.從第二段科學(xué)家研究電磁脈沖的過(guò)程可以看出,科學(xué)家們對(duì)某些事件的預(yù)估未必與最終結(jié)果相符,對(duì)此無(wú)論是專家還是普通人大都無(wú)能為力。B.盡管專家無(wú)法承諾永遠(yuǎn)不犯錯(cuò),但只要其通過(guò)制定的規(guī)則和方法,做到遠(yuǎn)低于普通人犯錯(cuò)的頻率,這些專業(yè)人士的工作依然值得我們尊重。C.一個(gè)專業(yè)學(xué)識(shí)深入的物理學(xué)家,如果還能花時(shí)間閱讀糖尿病相關(guān)資料,那么他必定能比一個(gè)普通人更好地理解糖尿病相關(guān)的醫(yī)學(xué)問(wèn)題。D.很多專家即使明白自己的目標(biāo)應(yīng)該是解釋事件而非預(yù)測(cè)未來(lái),但往往還是樂(lè)于為民眾和政策制定者效勞,這可能會(huì)損害他們的專業(yè)信譽(yù)。3.下列選項(xiàng),最適合作為論據(jù)來(lái)支撐文章最后一段觀點(diǎn)的一項(xiàng)是(3分)()A.20世紀(jì)70年代,美國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家告訴政府,美國(guó)人需要在飲食中杜絕雞蛋,然而這么做了之后,美國(guó)人的體重大幅增加,并出現(xiàn)越來(lái)越多因其他食物而死亡的現(xiàn)象。B.2002年,一位歷史學(xué)家指出,“不接受愛爾蘭人”的標(biāo)語(yǔ)在19世紀(jì)的美國(guó)廣為流傳是謬見,后來(lái)一位學(xué)生麗貝卡通過(guò)搜尋舊報(bào)紙資料庫(kù)證明上述論斷有誤。C.2005年的一項(xiàng)調(diào)查問(wèn)到科學(xué)家是否有過(guò)不誠(chéng)實(shí)的研究行為,大約2%的科學(xué)家自認(rèn)至少一次偽造、篡改或“修飾過(guò)”數(shù)據(jù),大約14%的人說(shuō)曾目睹同事有過(guò)此類行為。D.2011年,一名博士后研究者拿著美國(guó)政府的撥款在哥倫比亞大學(xué)開展研究,結(jié)果被發(fā)現(xiàn)其在與阿爾茨海默病相關(guān)的細(xì)胞生物學(xué)研究方面造假。請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明文本中列舉了哪幾種“專家失靈”的情況。(4分)答:作者采用哪些論證方法證明“民眾不能期待專家永遠(yuǎn)不犯錯(cuò)”?請(qǐng)根據(jù)文本概括分析。(6分)答:(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成6~9題。北角【注】漫語(yǔ)陳芳起初,我是這么認(rèn)識(shí)北角的。英皇道上的新光戲院,是北角的標(biāo)志。戲院1972年開張,專門表演粵劇,2014年改名為新光戲院大劇場(chǎng)。英皇道后面,躲著七姐妹道,七姐妹道上,劃一道橫杠,就是書局街,再劃下一道橫杠,就是琴行街。沿著七姐妹道走,從書局街一頭走到琴行街的那一頭只需要三分鐘。幾乎單單因?yàn)檫@些可愛的街名,就引出心中親切的情感,那實(shí)在不是英皇道、佐敦道可以比擬的??纯椿ヂ?lián)網(wǎng)上百科,進(jìn)一步了解,七姐妹道長(zhǎng)780米,開辟道路的伊始為1934年。①政府發(fā)展這一帶,1939年12月15日,七姐妹道正式通車。當(dāng)時(shí)只是連接琴行街和書局街的一小截道路,其后才加以擴(kuò)展。.每一條道路,無(wú)不在時(shí)間里生長(zhǎng)變化,在空間里收縮或拓展。時(shí)空幻變,始終系著同一個(gè)名字,向前追溯下去,有一個(gè)古老村落,定名為——七姐妹。如今,七姐妹村落自然無(wú)跡可尋,而七姐妹道,獨(dú)獨(dú)附著北角一個(gè)指定的空間,單憑名字,就使得尋常街道,引人遐想。七姐妹道上,時(shí)光魔術(shù)師往復(fù)晃蕩,疊合昔往和現(xiàn)在。后來(lái),我如此這般認(rèn)識(shí)北角。每星期一回,從北角地鐵站浮上英皇道出口,在繁忙的街道上走著走著,忽然轉(zhuǎn)進(jìn)隔音室似的,市濕塵囂都過(guò)濾了,在樓宇之間隱秘的縫隙中拾級(jí)而上,頓時(shí),眼眸里投映著家家戶戶影影綽綽的人影,不同顏色不同紋樣的窗簾或靜止或偶爾隨風(fēng)揚(yáng)起一角,②那些晾曬的衣物,坦蕩而沉靜,與每雙眼眸默默對(duì)望。這么尋常的景致卻異常生動(dòng),教人直想流連徘徊,無(wú)止境地走下去,可是,堡壘街轉(zhuǎn)眼就到達(dá)了。按照門牌號(hào),找到了要上去的一棟樓房,來(lái)這里,專程跟老先生學(xué)書法。80歲的老先生和70多歲的老妻,以及堡壘街上的這個(gè)公寓,都顯得格外氣定神閑。不經(jīng)意的,教人惦念起臺(tái)北四姨和四姨丈的老境,相濡以沫,又從容大度。每天早上五點(diǎn)鐘,四姨就醒來(lái)了,她并不馬上起身,而是躺在床上以雙手拍打膝蓋和大腿,這響聲是屋里的啼鳴。四姨膝蓋動(dòng)過(guò)手術(shù),睡醒要活動(dòng)前,得先暖和暖和膝蓋,使之血液循環(huán)。五點(diǎn)半左右,四姨向祖先敬奉了清茶,接著,就下樓運(yùn)動(dòng)。雨天,則轉(zhuǎn)到地下停車場(chǎng)來(lái)來(lái)回回走路鍛煉,堅(jiān)持不懈。運(yùn)動(dòng)完畢,買《中國(guó)時(shí)報(bào)》和一份早點(diǎn),報(bào)紙是給姨丈看的,早點(diǎn)四姨自用。六點(diǎn)鐘回到屋里,準(zhǔn)時(shí)給使用胃管的姨丈注入牛奶和藥液,這是一天的第一回。一條硅膠管從鼻孔穿入,經(jīng)過(guò)咽部通往胃部,輸送流質(zhì)食物,維持生命。姨丈行動(dòng)的能力,僅限于屋里走動(dòng),他堅(jiān)持極緩慢、極悠長(zhǎng)地一呼一吸,一呼一吸,鍛煉肺部。每天晚上九點(diǎn),四姨最后一次給姨丈灌注牛奶,坐上半小時(shí),姨丈才回屋里躺下睡覺。每天每天,老人攜手相伴,不離不棄,最是平淡無(wú)奇,又最是觸動(dòng)人心,③他們仿佛在一起修筑堅(jiān)固的堡壘。告別了堡壘街,忍不住沿著斜斜瘦瘦的樓梯繼續(xù)往上走。走著走著,左右相夾的住宅人家換成了樹木枝丫,周遭環(huán)境越加靜謐。不見半個(gè)人影,還繼續(xù)往前走嗎?猜謎一樣一直走到樓梯盡頭,抵達(dá)北角海水配水庫(kù),大麻石上還署了年份2007。無(wú)意闖進(jìn)這里,只有悄寂,悄寂里,似有一頭善良智慧的獸,屏氣凝神,等著人傾訴滿腹心事。在配水庫(kù)周圍走走看看,逐級(jí)而下,往回走,一會(huì)兒經(jīng)過(guò)一所小學(xué),窗戶內(nèi)小學(xué)生上課情形一目了然,隔絕了音聲,一大堆動(dòng)作表情,煞是有趣。樓梯側(cè)的平地上,設(shè)有長(zhǎng)木椅,椅背上豎起枝條,上面頂著遮陽(yáng)擋雨的弧形棚蓋。英皇道上的車輛川流不息,行人摩肩接踵,商店鱗次櫛比,翻來(lái)覆去,走過(guò)了,往往覺得空空洞洞的,留不住什么印象,也說(shuō)不出英皇道和佐敦道、觀塘道、太子道或什么什么街道有哪些區(qū)別,而這一道瘦瘦斜斜的樓梯街,不動(dòng)聲色,讓人沉浸在閑靜、隱秘里,印象莫名地深刻。在銅鑼灣上了往北角的電車,沿軒尼詩(shī)道直直向前駛進(jìn)英皇道,一個(gè)左轉(zhuǎn),就揭開了春秧街的帷幔。從電車樓上俯瞰,映入眼簾的是路軌兩側(cè)一把把打開的大太陽(yáng)傘,紫色、藍(lán)色、紅色或紅黃綠三色,斗彩潑墨似的列陣,每把傘下都堆滿了發(fā)泡膠箱或紙箱,乍看,似乎是最里邊一溜的菜店、肉店、魚店以至各色店鋪,把貨物隨意傾倒在路邊似的。沒有電車經(jīng)過(guò)時(shí),行人穿越車軌,電車駛過(guò)時(shí),行人仍舊穿越車軌,車與人,互相配合,不相妨礙,其間的默契,著實(shí)讓人琢磨不透。春秧街的店鋪,一概著上舊時(shí)光的顏色氣味,沒有刻意裝潢,說(shuō)不上整齊清潔。豬肉攤,地上丟棄著骨頭、肥肉,血跡斑斑,熟悉的肉腥味和魚腥味飄溢蕩漾,剁肉聲、叫賣聲混合成一片起伏的波浪。走進(jìn)福建小吃店坐下,有三張可坐六七人的可折疊圓木桌子,桌面一條條黑紋劃在棕色底上,那是舊年代舊事物,想來(lái)許多家庭都還有這樣的桌子。坐下,要一碗地瓜粥和牛肉羹,說(shuō)不上好滋味,可非常實(shí)惠。在春秧街,聞得到看得見樸素閑適的生活原味原樣,這里確實(shí)稍稍有點(diǎn)兒雜亂,可獨(dú)一無(wú)二的節(jié)奏和秩序,讓人玩味不已,吸引著人慢慢走慢慢看。在處處聳立了清潔整齊單調(diào)冰冷的大商場(chǎng)以外,春秧街,讓人感到親切溫暖,④這個(gè)淘氣的小孫子,最得慈藹時(shí)光老祖母的寵愛,任性而為。(有刪改)【注】北角:中國(guó)香港地名。6.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.開篇“起初,我是這么認(rèn)識(shí)北角的”,如同講故事般娓娓道來(lái),自然引出對(duì)北角基本街道構(gòu)成的簡(jiǎn)介。B.“七姐妹”由一個(gè)古老村落的名字演變?yōu)槿缃癖苯且粭l街道的名稱,折射出香港近百年來(lái)的城市化進(jìn)程。C.“我”乘著“電車”到達(dá)春秧街,對(duì)春秧街上太陽(yáng)傘、發(fā)泡膠箱等的描寫,都出自“在車上”的獨(dú)特視角。D.春秧街的店鋪“說(shuō)不上整齊清潔”,“地瓜粥和牛肉羹”也“說(shuō)不上好滋味”,可見“我”對(duì)這里評(píng)價(jià)不高。7.下列對(duì)文中畫線句子的分析與鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.句子①中具體指出七姐妹道通車時(shí)間是“1939年12月15日”,密切聯(lián)系上文,表達(dá)準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)。B.句子②運(yùn)用了擬人的修辭手法,突出了溫暖的衣物與含情相望的雙眸的相似性。C.句子③中的“堡壘”,既比喻了四姨和四姨丈堅(jiān)固的情感,又與地名“堡壘街”構(gòu)成巧妙呼應(yīng)。D.句子④以“任性而為”收束全篇,看似有些“任性”,卻為讀者留下了非常廣闊的想象空間。“每天早上五點(diǎn)鐘”這個(gè)段落,寫出了很多動(dòng)人的細(xì)節(jié)。請(qǐng)任選其中兩處加以概括分析。(4分)答:讀書小組要為此文寫一則文學(xué)短評(píng)。經(jīng)討論,甲組提出一組關(guān)鍵詞:往昔·現(xiàn)在;乙組提出一個(gè)關(guān)鍵詞:行走。請(qǐng)任選一個(gè)小組加入,圍繞關(guān)鍵詞寫出你的短評(píng)思路。(6分)答:二、古代詩(shī)文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)閱讀下面的文言文,完成10~14題。材料一:天臺(tái)山在會(huì)稽郡五縣界中,去人境不遠(yuǎn),路經(jīng)瀑布,次經(jīng)橘溪,至于浙山。梢溪在唐興縣東二十里發(fā)源,自華頂從鳳凰山東南流,合縣大溪,入于臨??は?。其水深冷,前有石橋,遙望不盈尺,長(zhǎng)數(shù)十步。臨絕溟之澗,忘其身者,然后能度。度者見天臺(tái)山,蔚然凝秀,雙嶺于青霄之上,有瓊樓玉堂,瑤林醴泉,仙物異種。偶或有見者,當(dāng)時(shí)斫①樹記之,再尋則不復(fù)可得也。(節(jié)選自徐靈府《天臺(tái)仙記》)材料二:初三日,晨起,果日光燁燁②,決策向頂。上數(shù)里,至華頂庵;又三里,將近頂,為太白堂,俱無(wú)可觀。聞堂左下有黃經(jīng)洞,乃從小徑。二里,俯見一突石,頗覺秀蔚。至則一僧結(jié)庵于前,恐風(fēng)自洞來(lái),以石甃⑤塞其門,大為嘆惋。復(fù)上,至太白,循路登絕頂?;牟菝颐遥礁唢L(fēng)冽,草上結(jié)霜高寸許,而四山回映,琪花玉樹,玲瓏彌望。嶺角山花盛開,頂上反不吐色,蓋為高寒所勒馬。仍下華頂庵,過(guò)池邊小橋,越三嶺。溪回山合,木石森麗,一轉(zhuǎn)一奇!殊慊所望,二十里,過(guò)上方廣,至石梁,禮佛曇花亭,不暇細(xì)觀飛瀑。下至下方廣,仰視石梁飛瀑,忽在天際。聞斷橋、珠簾尤勝,僧言飯后行猶及往返,遂由仙筏橋向山后。越一嶺沿澗八九里水瀑?gòu)氖T瀉下旋轉(zhuǎn)三曲。上層為斷橋,兩石斜胎,水碎迸石間,匯轉(zhuǎn)入潭;中層兩石對(duì)峙如門,水為門束,勢(shì)甚怒;下層潭口頗闊,瀉處如閾⑥,水從坳中斜下。三級(jí)俱高數(shù)丈,各級(jí)神奇,但循級(jí)而下,宛轉(zhuǎn)處為曲所遮,不能一望盡收。又里許,為珠簾水,水傾下處甚平闊,其勢(shì)散緩,滔滔汩汩。余赤足跳草莽中,揉木緣崖,蓮舟不能從。暝色四下,始返。停足仙筏橋,觀石梁臥虹,飛瀑噴雪,幾不欲臥。(節(jié)選自徐霞客《游天臺(tái)山日記》)【注】①斫:砍。②燁燁:火焰很盛的樣子。③瓷:砌。④慊:滿足。⑤閾:門檻。10.材料二畫波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)將相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)寫在橫線上。(3分)越一嶺A沿澗B八九里C水瀑D從E石門F瀉下①旋轉(zhuǎn)H三曲。11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.去,指距離,《岳陽(yáng)樓記》中“去國(guó)懷鄉(xiāng)”的“去”表示離開,兩者含義不同。B.盈,意思是滿,與《蜀道難》中“連峰去天不盈尺”的“盈”含義相同。C.靡靡,文中播荒草被風(fēng)吹倒之后紛亂的樣子,與成語(yǔ)“靡靡之音”中的“靡靡”相同。D.一望盡收,指一眼望過(guò)去就看到全部景物,與現(xiàn)代漢語(yǔ)常用的“一目了然”含義相近。12.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.《天臺(tái)山記》中寫偶然看到天臺(tái)山異境的人,當(dāng)時(shí)歐著樹木做記號(hào),再去找的時(shí)候已經(jīng)找不到了。B.徐霞客天不亮就開始登出,夜色降臨時(shí),才返回。停在仙筏橋上,觀賞著美麗的石橋和飛瀑。C.徐霞客登上絕頂,發(fā)現(xiàn)嶺角山花盛開,峰頂上反而不開花,他猜測(cè)是由高處寒冷所造成的。D.徐靈府記錄的天臺(tái)山景觀比較簡(jiǎn)略,而徐霞客記述攀登歷程,對(duì)天臺(tái)山的描繪則非常詳盡。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(9分(1)臨絕漠之澗,忘其身者,然后能度。(4分)譯:余赤足跳草莽中,揉木緣崖,蓮舟不能從。(4分)譯:徐靈府文中的“瓊樓玉堂”是不是徐霞客文中的“太白堂”?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(3分)答:(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這兩首唐詩(shī),完成15~16題。詠懷古跡五首(其五)杜甫諸葛大名垂宇宙,宗臣遣像肅清高。三分割據(jù)紆籌策,萬(wàn)古云霄一羽毛①伯仲之間見伊呂②指揮若定失肅曹。運(yùn)移漢祚終難廈,志決身殲①軍務(wù)勞。蜀相杜甫丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森。映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心。出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟。【注】①云霄一羽毛:凌霄的飛鳥,比喻諸葛亮絕世獨(dú)立的智慧和品德。②伊呂:指伊尹、呂尚。③身殲:身死。15.下列對(duì)第一首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.詩(shī)的首聯(lián)直接議論,筆力雄放,詩(shī)人瞻仰諸葛亮遺像,不禁肅然起敬。B.紆,屈也,突出諸葛亮屈處蜀漢,三分天下,沒有實(shí)現(xiàn)興復(fù)漢室的理想。C.“萬(wàn)”和“一”對(duì)比,暗示諸葛亮盡管才德蓋世,在歷史面前依然很渺小。D.詩(shī)人把漢朝難以恢復(fù)的原因歸到天命已經(jīng)轉(zhuǎn)移,有一定的思想局限性。兩首詩(shī)都以諸葛亮為歌詠對(duì)象,請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要說(shuō)明情感的異同。(6分)答:(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)毛澤東在《沁園春·長(zhǎng)沙》中用“”一句描繪了萬(wàn)物在秋光中的活動(dòng),抒發(fā)了昂揚(yáng)向上的青春激情,借“”這一問(wèn)句,表達(dá)了雄視天下的凌云壯志。(2)《荀子·王制》借“水則載舟,水則覆舟”比喻人民能擁戴皇帝,也能推翻他的統(tǒng)治;魏征在《諫太宗十思疏》中將之化用為“,”,對(duì)唐朝統(tǒng)治者提出忠告。(3)小剛收到了朋友在外地旅游拍攝的照片,其中有一張照片是朋友坐在小船上,周圍是一望無(wú)際的碧波,這讓他聯(lián)想起古人寫過(guò)的“,”。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)(一)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ(本題共2小題,10分)閱讀下面的文字,完成18~19題。為什么膝關(guān)節(jié)容易受損?_A_。功能上它是人體最重要的關(guān)節(jié)之一,承擔(dān)著承重和下肢運(yùn)動(dòng)樞紐的雙重重任,稍有不慎就容易損傷。結(jié)構(gòu)上,它是解剖結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的關(guān)節(jié),關(guān)節(jié)窩比較淺,主要靠周圍的關(guān)節(jié)囊、肌腱和韌帶來(lái)保持穩(wěn)定,且跨多關(guān)節(jié)、多肌肉,容易受其他關(guān)節(jié)的影響。根據(jù)生物力學(xué)分析,平躺時(shí),膝蓋的負(fù)重幾乎是零;站起來(lái)時(shí),膝蓋的負(fù)重約等于體重;平地走路時(shí),膝蓋的負(fù)重是體重的2倍左右;上下樓梯和上下坡時(shí),是體重的3至4倍;跑步時(shí),是體重的4倍;打球時(shí),是體重的6倍;蹲或跪時(shí),膝蓋的負(fù)重可達(dá)到體重的8倍。由此可見,當(dāng)膝蓋前屈并超過(guò)腳尖時(shí),_B_①膝關(guān)節(jié)處于高負(fù)重狀態(tài)情況,②會(huì)增加軟骨邊緣的摩擦,③一旦軟骨受損,④膝關(guān)節(jié)失去了緩沖墊的租護(hù),⑤骨頭開始磨骨頭,⑥就會(huì)出現(xiàn)疼痛。⑦因此我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)時(shí),⑧應(yīng)盡量避免膝蓋前屈不超過(guò)腳尖,⑨減少膝蓋的負(fù)重。請(qǐng)?jiān)谖闹挟嫏M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)12個(gè)字。(4分)答:文中第三段有三處表述不當(dāng),請(qǐng)指出其序號(hào)并做修改,使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢,邏輯嚴(yán)密。不得改變?cè)狻?6分)答:(二)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ(本題共3小題,10分)閱讀下面的文字,完成20~22題。你為什么不進(jìn)旅館去呢?難道所有的旅館都客滿了嗎?不!從渭河下游坐了幾百里火車,來(lái)到這里買稻種的梁生寶,現(xiàn)在碰到一個(gè)小小的難題。蛤蟆灘的小伙子問(wèn)過(guò)幾家旅館,住一宿都要幾角錢——有的要五角,有的要四角,睡大炕也要兩角。他舍不得花這兩角錢!他從湯河上的家鄉(xiāng)起身的時(shí)候,根本沒預(yù)備住客店的錢。他想:走到哪里黑了,隨便什么地方不能滾一夜呢?沒想到天時(shí)地勢(shì),就把他擱在這個(gè)車站上了。他站在破席棚底下,并不十分著急地思量著:“這到哪里過(guò)一夜呢?”他那茁壯的身體,站在這異鄉(xiāng)的陌生車站小街上,他的心這時(shí)卻回到渭河下游終南山下的稻地里去了。掙錢對(duì)于那里的貧雇農(nóng)來(lái)說(shuō),①該是多么困難啊!莊稼人恨不得把一分錢,掰成兩半使喚。他起身時(shí)收集稻種錢,可不容易來(lái)著!有些外互助組的莊稼人,一再表示,要?jiǎng)隈{他捎買些稻種,臨了卻沒弄到錢。本互助組有兩戶,是他這個(gè)組長(zhǎng)墊著。②要是他不墊.嘿,就根本沒可能全組實(shí)現(xiàn)換稻種的計(jì)劃。文中第一段有三處富有方言色彩的用詞“黑、滾、擱”,說(shuō)說(shuō)它們和“入夜、休息、滯留”相比,語(yǔ)意上各自有什么不同。(3分)答:對(duì)文學(xué)作品來(lái)說(shuō),感嘆詞的使用,有時(shí)很有表現(xiàn)力。文中有兩處畫橫線部分,請(qǐng)任選一處,分析其中的感嘆詞是怎樣增強(qiáng)表現(xiàn)力的。(4分)答:22.語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ和Ⅱ中畫波浪線部分,都是放在段首的問(wèn)句,說(shuō)說(shuō)二者表意上的不同。(3分)(1)為什么膝關(guān)節(jié)容易受損?(2)你為什么不進(jìn)旅館去呢?答:四、寫作(60分)23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)“和而不同”,出自《論語(yǔ)》“君子和而不同”,意思是與人和睦地相處,但不隨便附和他人的見解,而能堅(jiān)持己見。復(fù)興中學(xué)團(tuán)委將舉辦以“‘和而不同’的智慧”為主題的征文活動(dòng),請(qǐng)結(jié)合以上材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)和思考。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。2023—2024學(xué)年度高考分科綜合測(cè)試卷解析版(一)本試卷總分150分,考試時(shí)間150分鐘。一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共5小題,19分)閱讀下面的文字,完成1~5題。專家失靈有好幾種。最無(wú)辜也是最常見的一種就是我們認(rèn)為的普通的科學(xué)失誤。個(gè)人甚至整個(gè)行業(yè)因?yàn)槭д`或領(lǐng)域自身的局限把重要的問(wèn)題搞錯(cuò)了。他們觀察一個(gè)現(xiàn)象,或是考察一個(gè)問(wèn)題,想出理論和解決方案,然后進(jìn)行檢驗(yàn)。有時(shí)候他們做對(duì)了,有時(shí)候他們弄錯(cuò)了。整個(gè)過(guò)程里通常會(huì)遇到很多死胡同和失敗的實(shí)驗(yàn)。有時(shí)候錯(cuò)誤沒有被發(fā)現(xiàn),甚至變得更嚴(yán)重了。科學(xué)也是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的。美國(guó)在1945年發(fā)明了核彈,但世界各地的科學(xué)家和研究員卻花了10年時(shí)間進(jìn)行爆炸測(cè)試才對(duì)電磁脈沖有了更好的理解。電磁脈沖是核爆炸引起的一種隱性影響,會(huì)破壞電子系統(tǒng)。而公眾直到1962年才知道電磁脈沖的存在,美國(guó)在太平洋的一次測(cè)試導(dǎo)致數(shù)百千米外的夏威夷路燈滅掉、電話故障,科學(xué)家們已經(jīng)猜想到會(huì)有這種效應(yīng),但影響范圍還是超出了他們的預(yù)估。絕大多數(shù)人,包括專家,對(duì)這種失靈都是無(wú)能為力的,因?yàn)檫@就是科學(xué)和學(xué)術(shù)不可或缺的一部分。普通人對(duì)模棱兩可的東西感到不適,他們要的是答案,而非警告。但科學(xué)就是一個(gè)過(guò)程,而不是一個(gè)結(jié)論??茖W(xué)主題本身就是要根據(jù)一套細(xì)致的規(guī)則不斷進(jìn)行測(cè)試,在這個(gè)過(guò)程中,現(xiàn)有的理論會(huì)被更優(yōu)的理論替代。民眾不能期待專家永遠(yuǎn)不犯錯(cuò),如果專家能達(dá)到這般精準(zhǔn),他們一開始就無(wú)須搞研究和做實(shí)驗(yàn)了。如果政策專家能未卜先知或無(wú)所不知,那么政府就不會(huì)陷入赤字,戰(zhàn)爭(zhēng)也只有在瘋子的煽動(dòng)下才會(huì)爆發(fā)。有時(shí)候,專家的失誤也會(huì)帶來(lái)有益的結(jié)果,但這種失誤受到的對(duì)待與那些勞民傷財(cái)?shù)腻e(cuò)誤卻相去甚遠(yuǎn)。比如說(shuō),當(dāng)科學(xué)家發(fā)明口服避孕藥的時(shí)候,其實(shí)他們本來(lái)是要搞清楚如何幫助女性避免意外懷孕的。他們并沒有想著要降低卵巢癌的風(fēng)險(xiǎn)——但很明顯某些控制生育的藥物達(dá)到了這個(gè)目的,而且效果顯著。對(duì)某些女性來(lái)說(shuō),口服避孕藥是有風(fēng)險(xiǎn)的,但對(duì)另一群女性來(lái)說(shuō),同樣的藥物或許能延長(zhǎng)生命。當(dāng)然,如果生育控制藥物只會(huì)增加癌癥風(fēng)險(xiǎn),我們就會(huì)為科學(xué)的又一次失敗而扼腕嘆息,但這種積極的副作用在半個(gè)世紀(jì)前無(wú)人知曉,類似的情況還有很多。專家無(wú)法保證最終結(jié)果。他們無(wú)法承諾永遠(yuǎn)不犯錯(cuò),也無(wú)法承諾不受人人皆有的缺陷所累,這些缺陷支配著一切人類研究。他們只能承諾制定規(guī)則和方法來(lái)降低犯錯(cuò)的概率,做到遠(yuǎn)低于普通人犯錯(cuò)的頻率。如果我們接受專業(yè)人士的工作所帶來(lái)的裨益,那也得接受不那么完美的事情,甚至可能是一定程度的風(fēng)險(xiǎn)。然而,其他形式的專家失靈就更令人憂心了。比如,當(dāng)專家試圖把自己的專業(yè)知識(shí)從一個(gè)領(lǐng)域延伸到另一個(gè)領(lǐng)域時(shí),他們可能會(huì)犯錯(cuò)。這不僅是錯(cuò)誤的觸發(fā)器,也是令其他專家十分惱火的事情。有些情況下,當(dāng)藝人——當(dāng)然是他們那個(gè)領(lǐng)域的專家——把藝術(shù)和生活混為一談,開始對(duì)一些復(fù)雜的問(wèn)題發(fā)表看法,這就是明顯的跨專業(yè)入侵了。還有些時(shí)候界限沒那么清晰,問(wèn)題就變成了“相對(duì)專業(yè)”。一個(gè)生物學(xué)家不是醫(yī)生,但總體而言,相較普通人,生物學(xué)家能更好地理解醫(yī)學(xué)問(wèn)題。當(dāng)然,這也不是說(shuō)生命科學(xué)領(lǐng)域的任何人對(duì)這個(gè)領(lǐng)域的任何問(wèn)題總是比其他人更有見地。比如說(shuō),一個(gè)勤勉的人花時(shí)間閱讀糖尿病相關(guān)資料,可能就比一個(gè)植物學(xué)家更精通糖尿病的課題。一個(gè)專業(yè)人士如果專業(yè)學(xué)識(shí)深入,但知識(shí)面窄,那在自身領(lǐng)域以外的問(wèn)題上,也就未必比其他人更有才學(xué)。一個(gè)領(lǐng)域的教育和文憑并不能保證一個(gè)人精通所有領(lǐng)域。然而,當(dāng)專家留在自己的領(lǐng)域里,卻不甘于詮釋,開始預(yù)測(cè),這就是另一個(gè)問(wèn)題了。強(qiáng)調(diào)預(yù)測(cè)就是在破壞科學(xué)的基本規(guī)則——科學(xué)的任務(wù)是解釋,不是預(yù)測(cè)——而社會(huì)作為一個(gè)客戶要求預(yù)測(cè)多過(guò)解釋。更糟糕的是,普通人很容易認(rèn)為預(yù)測(cè)失敗就表示專業(yè)知識(shí)毫無(wú)價(jià)值。就這一點(diǎn)而言,專家面臨著一個(gè)艱巨的考驗(yàn),因?yàn)闊o(wú)論學(xué)者強(qiáng)調(diào)過(guò)多少次,他們的目標(biāo)是解釋事件,而不是預(yù)測(cè)離散事件,民眾和政策制定者還是青睞預(yù)測(cè)。即便專家內(nèi)心很明白,往往還是樂(lè)意效勞。這就是專家和客戶之間自然但無(wú)法克服的緊張關(guān)系,大多數(shù)人喜歡預(yù)測(cè)問(wèn)題并對(duì)困難、風(fēng)險(xiǎn)等加以規(guī)避,而不是事后解釋。一個(gè)診斷的承諾,即便帶有揣測(cè)性質(zhì),也總比驗(yàn)尸的絕對(duì)確定性要更受歡迎。最后還有徹底的欺騙和瀆職,這是最罕見但最危險(xiǎn)的一種。在這種情況中,專家為了自己的目的(通常是野心家妄圖捍衛(wèi)自己的次品)刻意造假。他們一方面希望民眾不會(huì)抓個(gè)現(xiàn)行,另一方面則希望同行不會(huì)注意到,或是把他們的欺騙歸類到誠(chéng)實(shí)的錯(cuò)誤。(摘編自托馬斯·M·尼科爾斯《專家之死:反智主義的盛行及其影響》,舒琦譯)1.下列對(duì)原文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.不但科學(xué)家個(gè)人可能會(huì)在進(jìn)行科學(xué)探索的過(guò)程中出錯(cuò),甚至整個(gè)行業(yè)也會(huì)因?yàn)槭д`或領(lǐng)域自身的局限而搞錯(cuò)重要的問(wèn)題。B.專家的失誤有時(shí)也會(huì)帶來(lái)有益的結(jié)果,而且這種帶來(lái)有益結(jié)果的失誤和帶來(lái)勞民傷財(cái)惡果的錯(cuò)誤引起人們同樣的關(guān)注。C.一個(gè)藝人如果把藝術(shù)和生活問(wèn)題混為一談,對(duì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象發(fā)表看法,不但可能會(huì)犯錯(cuò),也可能會(huì)令經(jīng)濟(jì)學(xué)家十分惱火。D.普通人很容易認(rèn)為一個(gè)專家如果預(yù)測(cè)失敗就表示其專業(yè)知識(shí)毫無(wú)價(jià)值,卻不知自己和該專家都違背了科學(xué)的基本規(guī)則?!敬鸢浮緽【解析】“引起人們同樣的關(guān)注”錯(cuò)誤,根據(jù)原文第三段“但這種失誤受到的對(duì)待與那些勞民傷財(cái)?shù)腻e(cuò)誤卻相去甚遠(yuǎn)”“如果生育控制藥物只會(huì)增加癌癥風(fēng)險(xiǎn),我們就會(huì)為科學(xué)的又一次失敗而扼腕嘆息,但這種積極的副作用在半個(gè)世紀(jì)前無(wú)人知曉”可知,帶來(lái)有益結(jié)果的失誤遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如帶來(lái)惡果的錯(cuò)誤引人關(guān)注。2.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.從第二段科學(xué)家研究電磁脈沖的過(guò)程可以看出,科學(xué)家們對(duì)某些事件的預(yù)估未必與最終結(jié)果相符,對(duì)此無(wú)論是專家還是普通人大都無(wú)能為力。B.盡管專家無(wú)法承諾永遠(yuǎn)不犯錯(cuò),但只要其通過(guò)制定的規(guī)則和方法,做到遠(yuǎn)低于普通人犯錯(cuò)的頻率,這些專業(yè)人士的工作依然值得我們尊重。C.一個(gè)專業(yè)學(xué)識(shí)深入的物理學(xué)家,如果還能花時(shí)間閱讀糖尿病相關(guān)資料,那么他必定能比一個(gè)普通人更好地理解糖尿病相關(guān)的醫(yī)學(xué)問(wèn)題。D.很多專家即使明白自己的目標(biāo)應(yīng)該是解釋事件而非預(yù)測(cè)未來(lái),但往往還是樂(lè)于為民眾和政策制定者效勞,這可能會(huì)損害他們的專業(yè)信譽(yù)。【答案】C【解析】C項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)。3.下列選項(xiàng),最適合作為論據(jù)來(lái)支撐文章最后一段觀點(diǎn)的一項(xiàng)是(3分)()A.20世紀(jì)70年代,美國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家告訴政府,美國(guó)人需要在飲食中杜絕雞蛋,然而這么做了之后,美國(guó)人的體重大幅增加,并出現(xiàn)越來(lái)越多因其他食物而死亡的現(xiàn)象。B.2002年,一位歷史學(xué)家指出,“不接受愛爾蘭人”的標(biāo)語(yǔ)在19世紀(jì)的美國(guó)廣為流傳是謬見,后來(lái)一位學(xué)生麗貝卡通過(guò)搜尋舊報(bào)紙資料庫(kù)證明上述論斷有誤。C.2005年的一項(xiàng)調(diào)查問(wèn)到科學(xué)家是否有過(guò)不誠(chéng)實(shí)的研究行為,大約2%的科學(xué)家自認(rèn)至少一次偽造、篡改或“修飾過(guò)”數(shù)據(jù),大約14%的人說(shuō)曾目睹同事有過(guò)此類行為。D.2011年,一名博士后研究者拿著美國(guó)政府的撥款在哥倫比亞大學(xué)開展研究,結(jié)果被發(fā)現(xiàn)其在與阿爾茨海默病相關(guān)的細(xì)胞生物學(xué)研究方面造假?!敬鸢浮緿【解析】原文最后一段的觀點(diǎn)為“最后還有徹底的欺騙和瀆職,這是最罕見但最危險(xiǎn)的一種”。A、B兩項(xiàng)屬于科學(xué)失誤,C項(xiàng)與“最罕見”沖突。請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明文本中列舉了哪幾種“專家失靈”的情況。(4分)答:【答案】①普通的科學(xué)失誤。②試圖把自己的專業(yè)知識(shí)從一個(gè)領(lǐng)域延伸到另一個(gè)領(lǐng)域。③留在自己的領(lǐng)域里,卻不甘于詮釋,開始預(yù)測(cè)。④徹底的欺騙和瀆職。(每點(diǎn)1分)作者采用哪些論證方法證明“民眾不能期待專家永遠(yuǎn)不犯錯(cuò)”?請(qǐng)根據(jù)文本概括分析。(6分)答:【答案】①舉例論證,列舉科學(xué)家對(duì)電磁脈沖影響的發(fā)現(xiàn)歷程的例子,證明科學(xué)是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的。②對(duì)比論證,對(duì)比普通人和科學(xué)家對(duì)待認(rèn)知結(jié)果的不同態(tài)度,證明科學(xué)是一個(gè)不斷接近真理的過(guò)程。③假設(shè)論證,假設(shè)政策專家永不出錯(cuò)則世界歷史將被改寫,證明專家不可能做到未卜先知。(每點(diǎn)2分)(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成6~9題。北角【注】漫語(yǔ)陳芳起初,我是這么認(rèn)識(shí)北角的。英皇道上的新光戲院,是北角的標(biāo)志。戲院1972年開張,專門表演粵劇,2014年改名為新光戲院大劇場(chǎng)。英皇道后面,躲著七姐妹道,七姐妹道上,劃一道橫杠,就是書局街,再劃下一道橫杠,就是琴行街。沿著七姐妹道走,從書局街一頭走到琴行街的那一頭只需要三分鐘。幾乎單單因?yàn)檫@些可愛的街名,就引出心中親切的情感,那實(shí)在不是英皇道、佐敦道可以比擬的??纯椿ヂ?lián)網(wǎng)上百科,進(jìn)一步了解,七姐妹道長(zhǎng)780米,開辟道路的伊始為1934年。①政府發(fā)展這一帶,1939年12月15日,七姐妹道正式通車。當(dāng)時(shí)只是連接琴行街和書局街的一小截道路,其后才加以擴(kuò)展。.每一條道路,無(wú)不在時(shí)間里生長(zhǎng)變化,在空間里收縮或拓展。時(shí)空幻變,始終系著同一個(gè)名字,向前追溯下去,有一個(gè)古老村落,定名為——七姐妹。如今,七姐妹村落自然無(wú)跡可尋,而七姐妹道,獨(dú)獨(dú)附著北角一個(gè)指定的空間,單憑名字,就使得尋常街道,引人遐想。七姐妹道上,時(shí)光魔術(shù)師往復(fù)晃蕩,疊合昔往和現(xiàn)在。后來(lái),我如此這般認(rèn)識(shí)北角。每星期一回,從北角地鐵站浮上英皇道出口,在繁忙的街道上走著走著,忽然轉(zhuǎn)進(jìn)隔音室似的,市濕塵囂都過(guò)濾了,在樓宇之間隱秘的縫隙中拾級(jí)而上,頓時(shí),眼眸里投映著家家戶戶影影綽綽的人影,不同顏色不同紋樣的窗簾或靜止或偶爾隨風(fēng)揚(yáng)起一角,②那些晾曬的衣物,坦蕩而沉靜,與每雙眼眸默默對(duì)望。這么尋常的景致卻異常生動(dòng),教人直想流連徘徊,無(wú)止境地走下去,可是,堡壘街轉(zhuǎn)眼就到達(dá)了。按照門牌號(hào),找到了要上去的一棟樓房,來(lái)這里,專程跟老先生學(xué)書法。80歲的老先生和70多歲的老妻,以及堡壘街上的這個(gè)公寓,都顯得格外氣定神閑。不經(jīng)意的,教人惦念起臺(tái)北四姨和四姨丈的老境,相濡以沫,又從容大度。每天早上五點(diǎn)鐘,四姨就醒來(lái)了,她并不馬上起身,而是躺在床上以雙手拍打膝蓋和大腿,這響聲是屋里的啼鳴。四姨膝蓋動(dòng)過(guò)手術(shù),睡醒要活動(dòng)前,得先暖和暖和膝蓋,使之血液循環(huán)。五點(diǎn)半左右,四姨向祖先敬奉了清茶,接著,就下樓運(yùn)動(dòng)。雨天,則轉(zhuǎn)到地下停車場(chǎng)來(lái)來(lái)回回走路鍛煉,堅(jiān)持不懈。運(yùn)動(dòng)完畢,買《中國(guó)時(shí)報(bào)》和一份早點(diǎn),報(bào)紙是給姨丈看的,早點(diǎn)四姨自用。六點(diǎn)鐘回到屋里,準(zhǔn)時(shí)給使用胃管的姨丈注入牛奶和藥液,這是一天的第一回。一條硅膠管從鼻孔穿入,經(jīng)過(guò)咽部通往胃部,輸送流質(zhì)食物,維持生命。姨丈行動(dòng)的能力,僅限于屋里走動(dòng),他堅(jiān)持極緩慢、極悠長(zhǎng)地一呼一吸,一呼一吸,鍛煉肺部。每天晚上九點(diǎn),四姨最后一次給姨丈灌注牛奶,坐上半小時(shí),姨丈才回屋里躺下睡覺。每天每天,老人攜手相伴,不離不棄,最是平淡無(wú)奇,又最是觸動(dòng)人心,③他們仿佛在一起修筑堅(jiān)固的堡壘。告別了堡壘街,忍不住沿著斜斜瘦瘦的樓梯繼續(xù)往上走。走著走著,左右相夾的住宅人家換成了樹木枝丫,周遭環(huán)境越加靜謐。不見半個(gè)人影,還繼續(xù)往前走嗎?猜謎一樣一直走到樓梯盡頭,抵達(dá)北角海水配水庫(kù),大麻石上還署了年份2007。無(wú)意闖進(jìn)這里,只有悄寂,悄寂里,似有一頭善良智慧的獸,屏氣凝神,等著人傾訴滿腹心事。在配水庫(kù)周圍走走看看,逐級(jí)而下,往回走,一會(huì)兒經(jīng)過(guò)一所小學(xué),窗戶內(nèi)小學(xué)生上課情形一目了然,隔絕了音聲,一大堆動(dòng)作表情,煞是有趣。樓梯側(cè)的平地上,設(shè)有長(zhǎng)木椅,椅背上豎起枝條,上面頂著遮陽(yáng)擋雨的弧形棚蓋。英皇道上的車輛川流不息,行人摩肩接踵,商店鱗次櫛比,翻來(lái)覆去,走過(guò)了,往往覺得空空洞洞的,留不住什么印象,也說(shuō)不出英皇道和佐敦道、觀塘道、太子道或什么什么街道有哪些區(qū)別,而這一道瘦瘦斜斜的樓梯街,不動(dòng)聲色,讓人沉浸在閑靜、隱秘里,印象莫名地深刻。在銅鑼灣上了往北角的電車,沿軒尼詩(shī)道直直向前駛進(jìn)英皇道,一個(gè)左轉(zhuǎn),就揭開了春秧街的帷幔。從電車樓上俯瞰,映入眼簾的是路軌兩側(cè)一把把打開的大太陽(yáng)傘,紫色、藍(lán)色、紅色或紅黃綠三色,斗彩潑墨似的列陣,每把傘下都堆滿了發(fā)泡膠箱或紙箱,乍看,似乎是最里邊一溜的菜店、肉店、魚店以至各色店鋪,把貨物隨意傾倒在路邊似的。沒有電車經(jīng)過(guò)時(shí),行人穿越車軌,電車駛過(guò)時(shí),行人仍舊穿越車軌,車與人,互相配合,不相妨礙,其間的默契,著實(shí)讓人琢磨不透。春秧街的店鋪,一概著上舊時(shí)光的顏色氣味,沒有刻意裝潢,說(shuō)不上整齊清潔。豬肉攤,地上丟棄著骨頭、肥肉,血跡斑斑,熟悉的肉腥味和魚腥味飄溢蕩漾,剁肉聲、叫賣聲混合成一片起伏的波浪。走進(jìn)福建小吃店坐下,有三張可坐六七人的可折疊圓木桌子,桌面一條條黑紋劃在棕色底上,那是舊年代舊事物,想來(lái)許多家庭都還有這樣的桌子。坐下,要一碗地瓜粥和牛肉羹,說(shuō)不上好滋味,可非常實(shí)惠。在春秧街,聞得到看得見樸素閑適的生活原味原樣,這里確實(shí)稍稍有點(diǎn)兒雜亂,可獨(dú)一無(wú)二的節(jié)奏和秩序,讓人玩味不已,吸引著人慢慢走慢慢看。在處處聳立了清潔整齊單調(diào)冰冷的大商場(chǎng)以外,春秧街,讓人感到親切溫暖,④這個(gè)淘氣的小孫子,最得慈藹時(shí)光老祖母的寵愛,任性而為。(有刪改)【注】北角:中國(guó)香港地名。6.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.開篇“起初,我是這么認(rèn)識(shí)北角的”,如同講故事般娓娓道來(lái),自然引出對(duì)北角基本街道構(gòu)成的簡(jiǎn)介。B.“七姐妹”由一個(gè)古老村落的名字演變?yōu)槿缃癖苯且粭l街道的名稱,折射出香港近百年來(lái)的城市化進(jìn)程。C.“我”乘著“電車”到達(dá)春秧街,對(duì)春秧街上太陽(yáng)傘、發(fā)泡膠箱等的描寫,都出自“在車上”的獨(dú)特視角。D.春秧街的店鋪“說(shuō)不上整齊清潔”,“地瓜粥和牛肉羹”也“說(shuō)不上好滋味”,可見“我”對(duì)這里評(píng)價(jià)不高。【答案】D【解析】“評(píng)價(jià)不高”錯(cuò)誤,從文中倒數(shù)第二段“可非常實(shí)惠”以及最后一段“獨(dú)一無(wú)二的節(jié)奏和秩序,讓人玩味不已”和“春秧街,讓人感到親切溫暖”可以看出,“我”還是非常喜歡春秧街的。7.下列對(duì)文中畫線句子的分析與鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.句子①中具體指出七姐妹道通車時(shí)間是“1939年12月15日”,密切聯(lián)系上文,表達(dá)準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)。B.句子②運(yùn)用了擬人的修辭手法,突出了溫暖的衣物與含情相望的雙眸的相似性。C.句子③中的“堡壘”,既比喻了四姨和四姨丈堅(jiān)固的情感,又與地名“堡壘街”構(gòu)成巧妙呼應(yīng)。D.句子④以“任性而為”收束全篇,看似有些“任性”,卻為讀者留下了非常廣闊的想象空間?!敬鸢浮緽【解析】“突出了??的相似性”表述錯(cuò)誤,“相似性”是比喻修辭手法的特點(diǎn),此處運(yùn)用的是擬人的修辭手法,將“衣物”人格化,賦予無(wú)生命的衣物以濃濃的人情味。“每天早上五點(diǎn)鐘”這個(gè)段落,寫出了很多動(dòng)人的細(xì)節(jié)。請(qǐng)任選其中兩處加以概括分析。(4分)答:【答案】①寫四姨“躺在床上以雙手拍打膝蓋和大腿”“運(yùn)動(dòng)”“鍛煉”等,表現(xiàn)四姨十分注重身體健康,究其原因,是為了更好地照顧四姨丈,表現(xiàn)了她對(duì)四姨丈的真情;②“買《中國(guó)時(shí)報(bào)》和一份早點(diǎn),報(bào)紙是給姨丈看的”通過(guò)點(diǎn)出報(bào)紙名稱,表現(xiàn)了四姨丈對(duì)祖國(guó)大陸的特殊感情;③“他堅(jiān)持極緩慢、極悠長(zhǎng)地一呼一吸,一呼一吸,鍛煉肺部”表現(xiàn)了四姨丈生命力的頑強(qiáng)。(每點(diǎn)2分,答出任意兩點(diǎn)即可,若有其他合理答案亦可酌情給分)讀書小組要為此文寫一則文學(xué)短評(píng)。經(jīng)討論,甲組提出一組關(guān)鍵詞:往昔·現(xiàn)在;乙組提出一個(gè)關(guān)鍵詞:行走。請(qǐng)任選一個(gè)小組加入,圍繞關(guān)鍵詞寫出你的短評(píng)思路。(6分)答:【答案】甲組示例:①文章先介紹了北角特別是七姐妹道的“往昔”內(nèi)容,豐富了文章的文化意蘊(yùn);②文章又描繪了北角特別是春秧街的“現(xiàn)在”景象,增加了文章的生活氣息;③從“往昔”到“現(xiàn)在”,既寫出了時(shí)代的變遷,也寫出了作者對(duì)北角認(rèn)識(shí)不斷深入的過(guò)程。(每點(diǎn)2分)乙組示例:①文章以“我”在北角的行走為線索,串聯(lián)起主要內(nèi)容;②“我”的行走首先是在現(xiàn)實(shí)的街道之間行走,比如“從北角地鐵站浮上英皇道出口”等;③“我”的行走也是思緒的行走,比如由“跟老先生學(xué)書法”一下子神游到四姨和四姨丈的相濡以沫。(每點(diǎn)2分)二、古代詩(shī)文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)閱讀下面的文言文,完成10~14題。材料一:天臺(tái)山在會(huì)稽郡五縣界中,去人境不遠(yuǎn),路經(jīng)瀑布,次經(jīng)橘溪,至于浙山。梢溪在唐興縣東二十里發(fā)源,自華頂從鳳凰山東南流,合縣大溪,入于臨??は?。其水深冷,前有石橋,遙望不盈尺,長(zhǎng)數(shù)十步。臨絕溟之澗,忘其身者,然后能度。度者見天臺(tái)山,蔚然凝秀,雙嶺于青霄之上,有瓊樓玉堂,瑤林醴泉,仙物異種。偶或有見者,當(dāng)時(shí)斫①樹記之,再尋則不復(fù)可得也。(節(jié)選自徐靈府《天臺(tái)仙記》)材料二:初三日,晨起,果日光燁燁②,決策向頂。上數(shù)里,至華頂庵;又三里,將近頂,為太白堂,俱無(wú)可觀。聞堂左下有黃經(jīng)洞,乃從小徑。二里,俯見一突石,頗覺秀蔚。至則一僧結(jié)庵于前,恐風(fēng)自洞來(lái),以石甃⑤塞其門,大為嘆惋。復(fù)上,至太白,循路登絕頂?;牟菝颐?,山高風(fēng)冽,草上結(jié)霜高寸許,而四山回映,琪花玉樹,玲瓏彌望。嶺角山花盛開,頂上反不吐色,蓋為高寒所勒馬。仍下華頂庵,過(guò)池邊小橋,越三嶺。溪回山合,木石森麗,一轉(zhuǎn)一奇!殊慊所望,二十里,過(guò)上方廣,至石梁,禮佛曇花亭,不暇細(xì)觀飛瀑。下至下方廣,仰視石梁飛瀑,忽在天際。聞斷橋、珠簾尤勝,僧言飯后行猶及往返,遂由仙筏橋向山后。越一嶺沿澗八九里水瀑?gòu)氖T瀉下旋轉(zhuǎn)三曲。上層為斷橋,兩石斜胎,水碎迸石間,匯轉(zhuǎn)入潭;中層兩石對(duì)峙如門,水為門束,勢(shì)甚怒;下層潭口頗闊,瀉處如閾⑥,水從坳中斜下。三級(jí)俱高數(shù)丈,各級(jí)神奇,但循級(jí)而下,宛轉(zhuǎn)處為曲所遮,不能一望盡收。又里許,為珠簾水,水傾下處甚平闊,其勢(shì)散緩,滔滔汩汩。余赤足跳草莽中,揉木緣崖,蓮舟不能從。暝色四下,始返。停足仙筏橋,觀石梁臥虹,飛瀑噴雪,幾不欲臥。(節(jié)選自徐霞客《游天臺(tái)山日記》)【注】①斫:砍。②燁燁:火焰很盛的樣子。③瓷:砌。④慊:滿足。⑤閾:門檻。10.材料二畫波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)將相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)寫在橫線上。(3分)越一嶺A沿澗B八九里C水瀑D從E石門F瀉下①旋轉(zhuǎn)H三曲。【答案】ACG【原文標(biāo)點(diǎn)】越一嶺,沿澗八九里,水瀑?gòu)氖T瀉下,旋轉(zhuǎn)三曲。11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.去,指距離,《岳陽(yáng)樓記》中“去國(guó)懷鄉(xiāng)”的“去”表示離開,兩者含義不同。B.盈,意思是滿,與《蜀道難》中“連峰去天不盈尺”的“盈”含義相同。C.靡靡,文中播荒草被風(fēng)吹倒之后紛亂的樣子,與成語(yǔ)“靡靡之音”中的“靡靡”相同。D.一望盡收,指一眼望過(guò)去就看到全部景物,與現(xiàn)代漢語(yǔ)常用的“一目了然”含義相近?!敬鸢浮緾【解析】“靡靡之音”中的“靡靡”是頹靡的意思,與文中的“靡靡”含義不同。12.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.《天臺(tái)山記》中寫偶然看到天臺(tái)山異境的人,當(dāng)時(shí)歐著樹木做記號(hào),再去找的時(shí)候已經(jīng)找不到了。B.徐霞客天不亮就開始登出,夜色降臨時(shí),才返回。停在仙筏橋上,觀賞著美麗的石橋和飛瀑。C.徐霞客登上絕頂,發(fā)現(xiàn)嶺角山花盛開,峰頂上反而不開花,他猜測(cè)是由高處寒冷所造成的。D.徐靈府記錄的天臺(tái)山景觀比較簡(jiǎn)略,而徐霞客記述攀登歷程,對(duì)天臺(tái)山的描繪則非常詳盡?!敬鸢浮緽【解析】“天不亮就開始登山”錯(cuò)誤。根據(jù)材料二“晨起,果日光燁燁,決策向頂”可知,應(yīng)該是天大亮之后·才開始登山。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(9分(1)臨絕漠之澗,忘其身者,然后能度。(4分)譯:余赤足跳草莽中,揉木緣崖,蓮舟不能從。(4分)譯:【答案】(1)(石橋)下臨深不見底的山洞,只有忘掉生死的人,才能夠從橋上走過(guò)。(“臨”“身”“度”各1分,句意1分)(2)我光著腳跳進(jìn)草莽之中,攀緣樹木,沿著山崖前行,使得蓮舟上的人不能跟隨。(“赤”“揉”“從”各1分,句意1分)徐靈府文中的“瓊樓玉堂”是不是徐霞客文中的“太白堂”?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(3分)答:【答案】示例一:不是。(1分)“瓊樓玉堂”是富麗堂皇的,而徐霞客筆下的“太白堂”平凡無(wú)奇,沒有可觀賞之處。(2分)示例二:是。(1分)太白堂臨近山頂,處于山林之中若隱若現(xiàn),在遠(yuǎn)觀之下酷似仙界之物,因而被認(rèn)為是“瓊樓玉堂”。(2分)(若只答“是”或“不是”,而無(wú)分析,或分析錯(cuò)誤,則本題不得分)【參考譯文】材料一:天臺(tái)山在會(huì)稽郡五縣交界的地方,距離人住的地方不遠(yuǎn),先經(jīng)過(guò)一個(gè)瀑布,再經(jīng)過(guò)橘溪,就到了淅山。橘溪從唐興縣東二十里的地方發(fā)源,從華頂山經(jīng)過(guò)鳳凰山向東南流,匯入縣里的大溪,再匯入臨??さ南_@條溪的水深且冷,前面有一座石橋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像寬不到一尺,有幾十步長(zhǎng)。(石橋)下臨深不見底的山澗,只有忘掉生死的人,才能夠從橋上走過(guò)。走過(guò)的人就會(huì)看見天臺(tái)山,那座山的草木茂盛碧綠,有兩座山峰屹立在藍(lán)天之上,山上有黃金白玉般的宮殿,美玉一樣的樹林,甘甜的溪水,各種仙界的事物和神奇的物種。偶然看到這座天臺(tái)山的人,當(dāng)時(shí)砍著樹木做記號(hào),再去找的時(shí)候已經(jīng)找不到了。材料二:初三日清晨起床,果然見陽(yáng)光如火光一般閃耀,于是決定向山頂前進(jìn)。向上攀爬幾里山路,到達(dá)華頂庵;再攀爬三里,將要接近山頂,到達(dá)了太白堂,都沒有值得觀賞的景物。聽說(shuō)太白堂左下方有黃經(jīng)洞可游覽,于是從小路走。二里路后,俯身看見一塊很突出的大石頭,感到很是秀麗華美。到了一看,是一位僧人在黃經(jīng)洞前搭建的草屋,擔(dān)心風(fēng)從洞里吹出來(lái),就用石頭砌塞洞門,我不由大為感嘆而惋惜。于是只好重新往上走,到達(dá)太白堂,然后沿山路登上天臺(tái)山絕頂華頂峰。峰頂上,四處的荒草被勁風(fēng)吹得紛紛倒伏,山峰高峻寒風(fēng)凜冽,草上結(jié)的霜約有一寸厚,而四周的山巒回環(huán)掩映,山上有美麗的鮮花與碧玉般的綠樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去覺得非常玲瓏明晰。嶺角山花盛開,峰頂上反而不開花,大概是由高處寒冷造成的。沿原路下山到華頂庵,經(jīng)過(guò)池邊的小橋,翻越三座山嶺。溪水曲折,山巒重疊,樹木繁密,巖石秀麗,轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)地方就有一處奇景,使觀賞愿望得到很大的滿足。走完二十里路,經(jīng)過(guò)上方廣寺,到達(dá)石梁,在曇花亭敬佛,已無(wú)暇去仔細(xì)觀賞石梁飛瀑的奇景。往下走到下方廣寺,仰視石梁飛瀑,忽然覺得它似乎從天際傾瀉下來(lái)一樣。聽說(shuō)斷橋、珠簾水景色尤其優(yōu)美,僧人說(shuō)吃過(guò)飯?jiān)偃ミ€來(lái)得及往返,于是由仙筏橋先去山后。翻過(guò)一座山嶺,順著溪澗走八九里路,就看見一道瀑布從石門飛瀉而下,回旋流轉(zhuǎn),經(jīng)過(guò)三道溪灣。最上面的一層瀑布是斷橋,有兩塊巨石傾斜而相聯(lián)結(jié),溪水迸流進(jìn)兩石之間,浪花飛濺,匯合后流轉(zhuǎn)入潭;中間一層瀑布的兩塊巨石相對(duì)峙,有如窄門,溪水為窄門所約束,流勢(shì)很洶涌;最下層瀑布是潭的出口,很寬闊,而溪水傾瀉處好像門檻,溪水只能從低洼的地方斜涌而下。三級(jí)瀑布每級(jí)都高達(dá)幾丈,各級(jí)的景觀都很神奇,但溪流順臺(tái)級(jí)往下流,彎轉(zhuǎn)的地方被溪灣遮住了,不能一覽無(wú)余。又走一里多路,就到了珠簾水,溪水傾瀉而下的地方很平坦寬闊,水的流勢(shì)因此緩和、散漫,汩汩流水彌漫潭內(nèi)。我光著腳跳進(jìn)草莽之中,攀緣樹木,沿著山崖前行,使得蓮舟上的人不能跟隨。夜色降臨時(shí),才返回。在仙筏橋上停下腳步,在朦朧的夜色中觀賞如彩虹的天然石橋,瀑布水花飛濺有如噴雪一樣,幾乎使人不想睡去。(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這兩首唐詩(shī),完成15~16題。詠懷古跡五首(其五)杜甫諸葛大名垂宇宙,宗臣遣像肅清高。三分割據(jù)紆籌策,萬(wàn)古云霄一羽毛①伯仲之間見伊呂②指揮若定失肅曹。運(yùn)移漢祚終難廈,志決身殲①軍務(wù)勞。蜀相杜甫丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森。映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心。出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟?!咀ⅰ竣僭葡鲆挥鹈毫柘龅娘w鳥,比喻諸葛亮絕世獨(dú)立的智慧和品德。②伊呂:指伊尹、呂尚。③身殲:身死。15.下列對(duì)第一首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.詩(shī)的首聯(lián)直接議論,筆力雄放,詩(shī)人瞻仰諸葛亮遺像,不禁肅然起敬。B.紆,屈也,突出諸葛亮屈處蜀漢,三分天下,沒有實(shí)現(xiàn)興復(fù)漢室的理想。C.“萬(wàn)”和“一”對(duì)比,暗示諸葛亮盡管才德蓋世,在歷史面前依然很渺小。D.詩(shī)人把漢朝難以恢復(fù)的原因歸到天命已經(jīng)轉(zhuǎn)移,有一定的思想局限性。【答案】C【解析】“在歷史面前依然很渺小”分析錯(cuò)誤,詩(shī)人寫到“萬(wàn)古云霄一羽毛”,是為了表達(dá)諸葛亮的智慧和品德即使放在歷史上看依然十分杰出。兩首詩(shī)都以諸葛亮為歌詠對(duì)象,請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要說(shuō)明情感的異同。(6分)答:【答案】相同點(diǎn):兩首詩(shī)都表達(dá)了對(duì)諸葛亮的崇敬之情及對(duì)其壯志未酬的惋惜之情。(2分)不同點(diǎn):①《詠懷古跡五首》(其五)側(cè)重表達(dá)對(duì)諸葛亮杰出政治軍事才能的贊美;②《蜀相》則在一定程度上表達(dá)了對(duì)諸葛亮死后祠堂冷落,生前功業(yè)被世人遺忘的感傷,并借此傳達(dá)出對(duì)自身請(qǐng)纓無(wú)路、報(bào)國(guó)無(wú)門的感慨。(每點(diǎn)2分)(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)毛澤東在《沁園春·長(zhǎng)沙》中用“”一句描繪了萬(wàn)物在秋光中的活動(dòng),抒發(fā)了昂揚(yáng)向上的青春激情,借“”這一問(wèn)句,表達(dá)了雄視天下的凌云壯志。(2)《荀子·王制》借“水則載舟,水則覆舟”比喻人民能擁戴皇帝,也能推翻他的統(tǒng)治;魏征在《諫太宗十思疏》中將之化用為“,”,對(duì)唐朝統(tǒng)治者提出忠告。(3)小剛收到了朋友在外地旅游拍攝的照片,其中有一張照片是朋友坐在小船上,周圍是一望無(wú)際的碧波,這讓他聯(lián)想起古人寫過(guò)的“,”?!敬鸢浮?1)萬(wàn)類霜天競(jìng)自由誰(shuí)主沉浮(2)載舟覆舟所宜深慎(3)示例一:縱一葦之所如凌萬(wàn)頃之茫然示例二:玉鑒瓊田三萬(wàn)頃著我扁舟一葉三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)(一)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ(本題共2小題,10分)閱讀下面的文字,完成18~19題。為什么膝關(guān)節(jié)容易受損?_A_。功能上它是人體最重要的關(guān)節(jié)之一,承擔(dān)著承重和下肢運(yùn)動(dòng)樞紐的雙重重任,稍有不慎就容易損傷。結(jié)構(gòu)上,它是解剖結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的關(guān)節(jié),關(guān)節(jié)窩比較淺,主要靠周圍的關(guān)節(jié)囊、肌腱和韌帶來(lái)保持穩(wěn)定,且跨多關(guān)節(jié)、多肌肉,容易受其他關(guān)節(jié)的影響。根據(jù)生物力學(xué)分析,平躺時(shí),膝蓋的負(fù)重幾乎是零;站起來(lái)時(shí),膝蓋的負(fù)重約等于體重;平地走路時(shí),膝蓋的負(fù)重是體重的2倍左右;上下樓梯和上下坡時(shí),是體重的3至4倍;跑步時(shí),是體重的4倍;打球時(shí),是體重的6倍;蹲或跪時(shí),膝蓋的負(fù)重可達(dá)到體重的8倍。由此可見,當(dāng)膝蓋前屈并超過(guò)腳尖時(shí),_B_①膝關(guān)節(jié)處于高負(fù)重狀態(tài)情況,②會(huì)增加軟骨邊緣的摩擦,③一旦軟骨受損,④膝關(guān)節(jié)失去了緩沖墊的租護(hù),⑤骨頭開始磨骨頭,⑥就會(huì)出現(xiàn)疼痛。⑦因此我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)時(shí),⑧應(yīng)盡量避免膝蓋前屈不超過(guò)腳尖,⑨減少膝蓋的負(fù)重。請(qǐng)?jiān)谖闹挟嫏M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,

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