龍文教誨一對(duì)一種性化學(xué)案學(xué)生姓名：學(xué)案編號(hào)：1第一某些第一單元單詞音標(biāo)記憶和重點(diǎn)詞用法解說【例句】Helikesplayingtheguitar.她喜歡彈吉她?！究键c(diǎn)】注意play與表達(dá)樂器名詞連用時(shí),名詞前要加定冠詞the?！净顚W(xué)活用】Theboysoftenplayguitarinafternoon.A.the;/B./;theC.the;theD./;/【巧記提示】jo+in(里面)【典型例句】IwanttojointheLeague.【考點(diǎn)聚焦】join意為“參加（某個(gè)組織成為其成員）”，普通常和介詞in連用。【活學(xué)活用】依照釋義寫單詞:becomeamemberof【巧記提示】chess（國(guó)際象棋）→cherr（歡欣）【典型例句】Iamgoodatplayingchess.我擅長(zhǎng)下象棋。【考點(diǎn)聚焦】一定注意“下棋”用playchess，而不用playthechess。【活學(xué)活用】Iliketoplaypianoandhelikestoplaychess.the;the B.the;/ C./;theD./;/【巧記提示】pain(疼痛)+t【典型例句】Theartistpaintsinwatercolors.這位畫家以水彩畫畫。1)派生詞：paintern.畫家paintingn.畫2)注意與draw區(qū)別：paint指用顏料等繪畫；而draw指用鋼筆、鉛筆等畫?！厩捎浱崾尽縮+peak(頂點(diǎn))【典型例句】CanyouspeakEnglish?你會(huì)說英語嗎？【考點(diǎn)聚焦】1)派生詞：speakern.說話者；演講者speechn.說話；演講2)注意區(qū)別：speak,say,talk和tell①say指用語言表達(dá)思想，著重說話內(nèi)容或強(qiáng)調(diào)說話這一動(dòng)作，不表達(dá)說話性質(zhì)。②speak強(qiáng)調(diào)說話動(dòng)作、聲音，而不強(qiáng)調(diào)內(nèi)容。在正式場(chǎng)合表達(dá)發(fā)言、演講，說某種語言用speak。③talk表達(dá)兩個(gè)人或各種人在一起發(fā)言、談?wù)摚ǘ嘀鸽S意談?wù)摚?。④tell意思是“告訴，講述，吩咐”，講故事或講笑話多用tell。【活學(xué)活用】Whatdoeshe_____?Canyou______me?—Sorry,Idon’tknow.A.say;tell B.speak;talk C.speak;tell D.say;talk【典型例句】Sheplaysthepianoverywell.她彈鋼琴?gòu)椀幂^好?！究键c(diǎn)聚焦】1)派生詞：pianistn.鋼琴家2)彈鋼琴要用playthepiano，其中定冠詞the不能省略。我記憶卡【巧記提示】music(音樂)+ian(表人后綴)【典型例句】IthinkQiaoYuismyfavoritemusician.我想喬羽是我最愛慕音樂家?！究键c(diǎn)聚焦】派生詞：musicaladj.音樂musicn.音樂【巧記提示】show（表演）→how（怎么）【典型例句】Thereisabookshowinthepark.【考點(diǎn)聚焦】1)show作動(dòng)詞，意為“表演，表演，出示……給某人看”，有時(shí)與介詞搭配使用，構(gòu)成showsth.tosb.=showsb.sth.。show作名詞，意為“展覽，展出”；短語onshow，意為“在展出”?！厩捎浱崾尽縮un(太陽(yáng))+day(天)【典型例句】Sundayisthefirstdayoftheweek.星期天是一周第一天。1)Sunday,Saturday,Friday等表達(dá)星期名詞為專有名詞，開頭字母要大寫2)表達(dá)“在星期幾”要用介詞on。如：onSunday“在星期日”。【活學(xué)活用】用in,on,at填空Ioftengetupsixo’clockSunday.【巧記提示】little(少量)→bottle（瓶子）【典型例句】Heislittleknowntothevillagers.村里幾乎沒人結(jié)識(shí)她?！究键c(diǎn)聚焦】1)little尚有“小，小巧”之意，帶有小可愛之意。2)注意little與alittle區(qū)別：little與alittle都可表達(dá)數(shù)量，修飾不可數(shù)名詞。但little表達(dá)否定意義，而alittle表達(dá)必定意義?！净顚W(xué)活用】翻譯：我會(huì)說一點(diǎn)英語。 短語·典句·考點(diǎn)helpsb.withsth.在……方面協(xié)助某人【典型例句】CouldyouhelpmewithmyEnglish?【考點(diǎn)聚焦】在helpsb.withsth.構(gòu)造中，with是介詞，故背面要跟名詞或動(dòng)名詞作賓語。該構(gòu)造相稱于helpsb.dosth.?！净顚W(xué)活用】同義句轉(zhuǎn)換Ioftenhelphimdohishomework.Ioftenhelphimhishomework.begoodwith...與……相處得好；與……合得來【典型例句】Heisverygoodwithchildren.她與孩子們很合得來。【考點(diǎn)聚焦】1)同義詞組：getonwellwith2)注意與begood...其她詞組意思差別：begoodat意為“擅長(zhǎng)做某事”；begoodfor意為“對(duì)……有益處”。schoolshow學(xué)校公演【典型例句】We’llhaveaschoolshowthisafternoon.今天下午咱們將有一場(chǎng)學(xué)校公演?！究键c(diǎn)聚焦】show在這里用作名詞，注意下列搭配：fashionshow時(shí)裝表演；aflowershow花展；gameshow智力競(jìng)賽節(jié)目；chatshow(電視臺(tái))現(xiàn)場(chǎng)采訪節(jié)目【活學(xué)活用】翻譯海豚表演2)一場(chǎng)電影課堂練習(xí)：()1.Canyou______English?A.speakB.talkC.sayD.tell()2.---________canyouplay?---Thedrums.A.WhenB.HowC.WhatD.Where()3.---______yousing?---Yes，Ican.A.DoB.CanC.AreD.Am()4.Iwantto______thechessclub.A.joinB.joininC.jointoD.joinfor()5.Tomwants________toyou.Areyoufree?A．totellB．tellsC．totalkD．talks()6.Canyouhelpmewith_______?A.danceB.dancingC.dancesD.todance()7.---Whatclub______youwanttojoin?---Chessclub.A.doesB.doC.canD.are()8.Hersistercanplay______piano，butshecan’tplay_____basketball.A.the；theB./；theC.the；/D./；/()9.Mybrothercanplaytheguitar，______hecan’tplayitverywell.A.andB.soC.orD.but()10.---Areyougood______yourstudents?---Yes，Iam.A.atB.withC.forD.Of第二某些句子·剖析·拓展Canyouplaytheguitar?你能彈吉她嗎？【剖析】Canyou...?用來詢問對(duì)方能否做某事，意思是“你能／會(huì)……嗎？”，必定回答用“Yes,Ican.”否定回答用“No,Ican’t.”【拓展】can(能、會(huì)),may（可以；也許）,must(必要)都是情態(tài)動(dòng)詞，背面跟動(dòng)詞原形。其否定構(gòu)造在背面加上not,cannot普通縮寫為can’t；mustnot縮寫為mustn’t；maynot普通不縮寫。Canyouplaythepiano,thetrumpet,thedrums,ortheguitar?【剖析】此句為簡(jiǎn)樸選取疑問句，即提問者提供兩種或兩種以上狀況，讓對(duì)方從中作出選取句子。它基本構(gòu)造是：普通疑問句+or+普通疑問句（后一某些與前一某些相似成分經(jīng)常省略）。or連接是兩個(gè)并列成分，規(guī)定詞性一致?！就卣埂?)回答時(shí)，不用yes或no，而是選取其中一種回答。2)在讀法上，or前一某些用升調(diào)，后一某些用降調(diào)。語法·聚焦“能”說“會(huì)”道canHi,everyone!I’m“can”.Welcometocomeandseemyshow!【can才藝展示】1.表達(dá)能力，普通指在體力或腦力方面能力，意為“能；會(huì)”。如：HecanspeakEnglish.2.表達(dá)允許，意為“可以”，這時(shí)可以和may通用，但是比may較正式。如：CanIuseyourpen?3.表達(dá)也許性，意為“也許”，這時(shí)常出當(dāng)前否定句中。如：Itcan’tbetrue.4.表達(dá)提供協(xié)助。如：Canyouhelpme?【can個(gè)性展示】1.與動(dòng)詞原形“形影不離”在句中，can不能獨(dú)立作謂語，必要與動(dòng)詞原形共同充當(dāng)句子謂語。2.沒有人稱和數(shù)變化當(dāng)can與動(dòng)詞一起作句子謂語時(shí)，無論主語是第幾人稱或單數(shù)、復(fù)數(shù)形式，can依然保持自己風(fēng)格，不會(huì)發(fā)生任何變化。典題精講例1MyfriendBoblikestoplaybasketballbeforesupper.A.the;theB./;theC.the;/D./;/黑色陷阱：在表達(dá)球類名詞和一日三餐名詞前面普通不加冠詞，而在表達(dá)樂器名詞前，普通要加冠詞，有同窗容易混淆，而誤選了答案。綠色通道：巧記不用冠詞幾種狀況：下列狀況不用冠，名詞之前代詞限。復(fù)數(shù)名詞表泛指，球類學(xué)科和三餐。專有名詞不可數(shù)，星期月份季節(jié)前。交通手段和節(jié)日，習(xí)語稱謂和頭銜。例2—Look!Someoneiscuttingatreeonthemoon.—Itbetrue,Granny.Mumsaysthereisnoairthere.A.can’t B.mustn’tC.may D.should綠色通道：can’t可表達(dá)否定猜測(cè)，意為“不也許”。mustn’t表達(dá)是“禁止，不容許”。例3Theboycanplaychesswell,buthecan’tplaypiano.A.the;the B.the;/C./;the D./;/思路解析：play背面跟表達(dá)球類（運(yùn)動(dòng)）名詞時(shí)，中間不用冠詞the；而跟表達(dá)樂器名詞時(shí)，中間應(yīng)用定冠詞the。原創(chuàng)題 請(qǐng)閱讀下面招聘廣告，依照廣告內(nèi)容，選用恰當(dāng)單詞填空。soccerchessguitardancesportssingmusicianbasketball巧學(xué)法園地can用法歌訣can可用來表能力，但與實(shí)動(dòng)不分離。不論主語何變換，can模樣永不變。只要句中浮現(xiàn)can，動(dòng)詞原形背面站。普通疑問can提前，否定can后not添。課堂練習(xí)：第三某些趣味閱讀積累詞匯Acrow(烏鴉）wantstodrink，buthecan’tfindwater.Helookshereandthere.Atlast,hecries，“Icanseeajar（罐子）andthereissomewaterinit.”Hetries（試圖）togetthewater，buthecan’t.“HowcanIgetthewater?”hecries，“Icanputmybreak（鳥嘴）quiteclosetoit.”Butstill（依然）hecannotdrink.“WhatcanIdo?Iwanttodrink.”Helookshereandthere，thenhepicksupasmallstoneinhisbreakandcarriesittothejarofwateranddropsitintothejar.“Soonthewaterwillbehighinthejar，andIcandrink,”saysthecrow.Sohebeginstodothatuntilthewaterishighenoughtodrink.1.Whatisthecrowlookingfor?A.AjarB.WaterC.FoodD.Meat2.Whydoesn’thedrinkrightnow（立即）？A.Heisn’tverythirsty.B.Nowaterinthejar.C.Hedoesn’twanttodrinkit.D.Thewaterisn’thigh.3.What’stheEnglishmeaningfor“drop”?A.putB.takeC.carryD.put4.Whydoeshepickupthestone?A.Heishungry.B.Hewantstoputthemintothejar.C.Hewantstomakehisbreakstrong.D.Heisplayingagame5.Whichtitle（題目）doyouthinkisthebest(最佳)?A.ACleverCrow B.AthirstyCrowC.ACrowandAJarofWaterD.ACrowandStones知識(shí)積累：Amotherandheryoungsongetintoabusinasmallcityandsitdown.Thebusconductorcomestothemfortheirmoney.Themothersays：“Iwantonetickettothezoo”andgiveshimoneyuan.Theconductorlooksatthesmallboyforafewsecondsandthensaystohim，“Howoldareyou，youngman?”Themotherbeginstospeak，buttheconductorstopsher，Theboysays：“I’mfourathome，a