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文檔簡介
河南省洛陽市汝陽縣2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期期末物理
試題
學(xué)校:姓名:班級:考號:
一、填空題
1.物理學(xué)中為了紀(jì)念某些科學(xué)家在某一領(lǐng)域的重大貢獻,常常用科學(xué)家的名字命名相
關(guān)物理量的單位,例如用牛頓命名了力的單位。請你仿照例子再寫一例,用命名
了的單位。
2.如圖甲所示,完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上,GA=GB=15N。在12N的
水平拉力B作用下,A、B一起做勻速直線運動,此時木塊B所受的摩擦力為Ni
若將A、B緊靠著放在水平桌面上,用水平力B推A使它們一起勻速運動(如圖乙所
示),則推力F2=N?
甲乙
3.“青島號,,導(dǎo)彈驅(qū)逐艦滿載時的排水量是4800噸,表示它浮在水面上,排開的水質(zhì)量
是4800噸,此時艦所受的浮力是N?當(dāng)艦從海洋駛?cè)腴L江時,所受浮力(選
填:“變大”、“變小”或“不變”),艦會一些(選填:"上浮”或“下沉”)。(。海水>8)
4.一個物體所受的重力為ION,將其全部浸沒在水中時,排開的水受到的重力為20N,
此時它所受浮力大小為N,放手后物體將(選填“上浮”、嚇沉”或“懸
浮”),靜止時物體所受浮力的大小為No
5.如圖所示,AC和BC是兩個光滑的斜面,N夕大于Na,同一個物體分別在AC和BC
斜面上在沿斜面方向的拉力作用下,由底端勻速運動到C點,所用拉力分別為FA、FB,
所做功分別為必、WB,則FΛ___FB;WAWB(選填或"=")。
6.用如圖所示的滑輪沿豎直方向提起一重為20N的物體A,滑輪處于靜止?fàn)顟B(tài),相當(dāng)
于一個杠桿,力尸的大小為No(不計繩重和摩擦,滑輪重IoN)
F
二、單選題
7.關(guān)于物體所受浮力的大小敘述正確的是()
A.液體的密度越大,受到的浮力越大
B.排開液體的重力越大,受到的浮力越大
C.浸沒在液體中的深度越深,受到的浮力越大
D.漂在水面的物體比沉在水底的物體受到的浮力大
8.小明觀察到魚嘴里吐出的氣泡上升時的情況如圖所示,對于氣泡在水中上升過程中
受到的浮力和氣泡內(nèi)的壓強分析正確的是()
A.浮力不變,壓強不變B.浮力變小,壓強變小
C.浮力變大,壓強變小D.浮力變大,壓強變大
9.下列說法正確的是()
A.機械做功越快,機械做功越多B.做功時間越長,機械功率越大
C.功率大的機械比功率小的做功快D.做功多的機械,需要的時間一定長
10.某學(xué)生用40N的力將重60N的鉛球拋出5m遠(yuǎn),則鉛球在空中運動過程中,人對
鉛球所做的功是()
A.200JB.300JC.OJD.500J
11.如圖中使用的工具,屬于費力杠桿的是()
試卷第2頁,共6頁
D.鋼絲鉗
12.如圖所示,用完全相同的兩個滑輪組,分別將重為G/、G2的兩個物體勻速提升相
同的高度(繩重、摩擦不計),若G∕>G2,提升重物所做的有用功分別為W/、W2,機械
效率分別為〃八η2,則下列判斷正確的是()
????????????????
A.Wt>W2yB.Wt>W2y7∣=?
C.叱>嗎、7∣<?D.W1=W2,ηl>η2
三、多選題
13.如圖所示,水平木板上有甲、乙兩個木塊,甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量。兩木塊下表面
的粗糙程度相同。甲、乙分別在水平拉力”和工的作用下,以相同速度勻速直線運動
了相同時間,下列說法中正確的是()
A.K大于尸2B.6比在2做功少c.K比K的功率大D.甲的重力做功
較多
14.如圖所示,用40N的拉力,在IoS內(nèi)將重IOON的物體勻速提升3m,則該滑輪組
()
A.繩端移動的距離為9mB.有用功為120J
C.拉力做功的功率為36WD.機械效率為80%
四、作圖題
15.如圖,作出燒杯中小球靜止在水面上時所受力的示意圖。
16.如圖是用“瓶起子''起瓶蓋的示意圖,請畫出動力B的力臂,并畫出阻力的示意圖。
五、實驗題
17.如圖所示,在“探究影響浮力大小的因素”實驗中,同學(xué)們根據(jù)生活經(jīng)驗,提出了浮
力大小可能與下列因素有關(guān)的猜想:
22..44NN
ab
試卷第4頁,共6頁
①與物體浸入液體中的深度有關(guān);
②與物體排開液體的體積有關(guān);
③與液體的密度有關(guān)。
(1)a、b、C三次實驗,是為了探究浮力大小與的關(guān)系,采用的物理實驗方法是
法;
(2)進行探究時,實驗步驟和彈簧測力計的示數(shù)如圖所示。其中實驗b中物體P所受
浮力大小為N;
(3)分析a、c、d三次實驗,可知浮力大小與物體浸沒在液體中的深度(選填”有
關(guān)''或“無關(guān)”);分析三次實驗,可知浮力大小與物體排開液體的密度有關(guān);
(4)本實驗不僅可以探究影響浮力大小的因素,從實驗數(shù)據(jù)中還可求出物體P的密度
為g∕cm3o
18.如圖所示,是用來探究“動能大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗裝置圖。
A.幻2加
?Jm
2h2h
<c↑?,xJ!77777^77^777^77777777777
7/777/7777777777777777/77777'7/77777777777777777/777777)7
甲乙丙
(1)實驗通過觀察反映鋼球動能的大小,這里所運用的實驗方法是法;
(2)讓鋼球從相同高度由靜止釋放,是為了控制鋼球到達(dá)水平時的相同;
(3)鋼球到達(dá)水平面上不能立即停下,是因為;木塊在水平面上最終會停下來
是因為;
(4)甲、乙兩次實驗,可以解釋汽車填(“超載”或“超速”)帶來的安全隱患。
19.如圖所示,小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有:杠桿、支架、
彈簧測力計、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個。
(1)實驗前,將杠桿中點置于支架上,當(dāng)杠桿如圖甲所示靜止時,杠桿(填“是”
或“不是“)處于平衡狀態(tài)。接下來應(yīng)把杠桿右端的平衡螺母向右調(diào)節(jié),使杠桿在水平位
置平衡。這樣做的好處是:;
(2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,如圖乙所示,小明在杠桿上A點處掛4個鉤碼,在8點處掛6
個鉤碼杠桿恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠桿的平衡條件。他這樣得出的結(jié)論
是否合理?;為什么?;
(3)某小組對實驗過程交流、討論后,按圖丙所示又進行了實驗。老師肯定了他們的
做法,并指出,用彈簧測力計斜拉可使結(jié)論更具普遍性,因為這樣做改變了。在
測量拉力F的力臂時,小組內(nèi)有不同的意見,你認(rèn)為拉力的力臂應(yīng)為(選填
六、計算題
20.某汽車空載時的質(zhì)量為1440kg,輪胎與地面的總接觸面積為3(X)cm2,假設(shè)車上只
有司機一人,質(zhì)量為60kg,他駕駛汽車在水平地面上以72km∕h的速度勻速行駛了0.5h,
汽車在路面上行駛時所受阻力為重力的0.02倍.(g=10N∕kg).求:
(1)司機準(zhǔn)備啟動汽車時,汽車對水平地面的壓強;
(2)汽車勻速行駛0.5h,牽引力所做的功;
(3)汽車發(fā)動機的功率。
七、填空題
21.如圖所示,斜面長IOm,高4m。用平行于斜面F=50N的拉力,將重IOON的物體,
從斜面的底端勻速拉到頂端。
(1)在此過程中,利用斜面的好處是可以?
(2)該斜面的機械效率為多少—?
(3)物體所受的摩擦力為多大—?
試卷第6頁,共6頁
參考答案:
1.歐姆電阻
【詳解】用歐姆命名了電阻的單位;歐姆,德國物理學(xué)家,發(fā)現(xiàn)了電阻中電流與電壓
的正比關(guān)系,即著名的歐姆定律,電阻的國際單位制“歐姆”以他的名字命名。
2.O12
【詳解】[1]在甲圖中,物體A、B在12N的水平拉力B作用下,一起做勻速直線運動,因
此,A、B都受到平衡力作用,而物體B在物體A上,一起做勻速直線運動,沒有發(fā)生相對
運動或相對運動的趨勢,所以物體B不受摩擦力,即摩擦力為ON。
⑵在乙圖中,若將A、B緊靠著放在水平桌面上,接觸的粗糙程度不變,壓力也不變,因此
摩擦力也不變,使它們一起勻速運動,因此推力與此時的摩擦力為一對平衡力,推力的大小
也為12No
3.4.8×107不變下沉
【詳解】U]驅(qū)逐艦排開水的質(zhì)量
6
mff=48∞t=4.8×10kg
驅(qū)逐艦受到的浮力
67
Fn=Gn=mfitg=4.8X10kgX1()N∕kg=4.8×10N
⑵[3]驅(qū)逐艦在海洋中行駛時,處于漂浮狀態(tài),浮力等于重力;驅(qū)逐艦在長江中行駛時,處
于漂浮狀態(tài),浮力等于重力,重力一定,所以驅(qū)逐艦從海洋駛?cè)腴L江時,所受的浮力不變;
已知夕海水>夕水,根據(jù)L=顯可知驅(qū)逐艦排開江水的體積變大,艦會下沉一些。
∕?g
4.20上浮10
【詳解】[1]將物體全部浸沒在水中時,已知排開的水受到的重力為20N,由阿基米德原理
知此時物體所受的浮力也為20N。
[2]由于物體受到的浮力20N大于物體的自重10N,所以放手后物體上浮。
⑶靜止時漂浮,浮力等于重力為10N?
5.<=
【詳解】斜面AC傾斜角度α小于BC的傾角A所以物體沿AC運動時拉力較小,即
FA<FB;由題知,AC和BC是兩個光滑的斜面,額外功為0,所以拉力在兩斜面上做功相同,
即
答案第1頁,共8頁
W&=WA=W11=W1j=Gh
6.省力15
【詳解】[I]由圖知道,該滑輪是動滑輪,其實質(zhì)是動力臂為阻力臂二倍的省力杠桿。
⑵不計繩重和摩擦,動滑輪重10N,由
F=3(G+G動)
可得拉力
F=g(G物+G動)=∕χ(2ON+lON)=15N
7.B
【詳解】A.由阿基米德原理公式品=Z?g/可知,物體受到的浮力與液體的密度和排開
液體的體積有關(guān),在排開液體的體積相等時,液體的密度越大,受到的浮力越大,選項中缺
少排開液體的體積相等這個條件,故A錯誤;
B.由阿基米德原理公式/=G排可知,排開液體的重力越大,受到的浮力越大,故B正確;
C.由阿基米德原理公式6=∕?g%可知,物體受到的浮力與液體的密度和排開液體的體
積有關(guān),與浸沒在液體中的深度越深,故C錯誤;
D.比較沉在水底的物體和漂在水面的物體受到的浮力大小,關(guān)鍵是看排開水的體積大小,
不知道排開水的體積大小,無法比較,故D錯誤。
故選B。
8.C
【詳解】因為氣泡上升時,深度/?變小,由P=可知氣泡受到水的壓強變小,故氣泡的體
積變大。又因為一定質(zhì)量的氣體,體積變大,壓強變小,所以,氣泡內(nèi)的壓強P變??;因為
氣泡的體積變大,排開水的體積變大,所以,由/爐=P次gU就可知氣泡受到水的浮力變大,
故ABD錯誤,C正確。
故選C。
9.C
【詳解】A.由W=E可知,做功的多少由功率和時間共同決定,機械做功越快,功率越大,
但做功時間不確定,做功的多少無法確定,故A錯誤;
W
B.由P=:可知,功率決定于做功多少和所用時間,做功時間越長,但做功多少不確定,
答案第2頁,共8頁
功率大小無法確定,故B錯誤;
C.功率是表示做功快慢的物理量,功率大的機械比功率小的機械做功快,故C正確;
D.由,=/可知,做功時間長短決定于做功多少和功率大小。做功多,功率不確定,所用
時間無法確定,故D錯誤。
故選C。
10.C
【詳解】在鉛球飛出的過程中,只受到豎直向下的重力和阻力的作用,已經(jīng)脫離了手的作用,
雖然有距離,但沒有力的作用,人不做功,故ABD不符合題意,C符合題意。
故選C。
11.A
【分析】依據(jù)杠桿的動力臂和阻力臂大小關(guān)系:若動力臂大于阻力臂,則是省力杠桿;若動
力臂小于阻力臂,則是費力杠桿;若動力臂等于阻力臂,則為等臂杠桿。
【詳解】A.食品夾在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故A正確;
B.瓶起子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B錯誤;
C.羊角錘在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故C錯誤;
D.鋼絲鉗在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故D錯誤。
故選Ao
12.A
【詳解】直接對物體做的功為有用功,提升物體做的有用功為
Wii=F'h=Gh
因為兩個物體的重力關(guān)系為G∣>G,被提升的高度相等,故兩個有用功的關(guān)系為叱>嗎;
利用滑輪組提升物體時,不計繩重與摩擦,只是因為提升動滑輪做額外功,將兩相同的動滑
輪提升相同的高度,做的額外功是相同的,根據(jù)
答案第3頁,共8頁
可以知道7>%。故A正確,BCD錯誤。
故選Ao
13.AC
【詳解】A.由題可知,甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量,根據(jù)G=Wg可知,甲的重力較大,且水平
面受到的壓力等于物體的重力,則兩木塊對木板的壓力小>七;兩個木塊的表面粗糙程度
相同,放在相同木板上,所以,兩木塊受到的摩擦力工>£;兩木塊勻速前進,所受摩擦力
和拉力是一對平衡力,所以,兩木塊受到的拉力耳>K,故A正確;
B.兩個木塊以相同速度勻速直線運動了相同時間,由S=W可知,它們運動的距離相同;
根據(jù)W=A可知,拉力越大,做功越多,故叱>嗎,即6比巴做功多,故B錯誤;
c.己知時間相同,且叱>%,根據(jù)戶=?可知,P[>P2,即巴比G的功率小,故C正確;
D.兩木塊都沿水平方向運動,沒有在重力的方向上通過距離,故重力做功都為0,故D錯
誤。
故選ACo
14.AC
【詳解】A.由圖可知承擔(dān)物重繩子的股數(shù)是〃=3,繩子自由端移動的距離
S=3∕z=3χ3m=9m
故A符合題意;
B.有用功為
Wt^m=Gh=I(X)N×3m=3(X)J
故B不符合題意;
C.拉力做的總功為
W(J=FS=40NX9m=360J
拉力做功的功率
P=絲=幽=36W
tIOs
故C符合題意;
D.機械效率為
答案第4頁,共8頁
一量=翳1-3.3%
故D不符合題意。
【詳解】小球受到了豎直向下的重力和豎直向上的浮力,兩個力為平衡力,大小相等,如圖
【詳解】力臂為支點到力的作用線的距離,由支點O向力的作用線作垂線段即為B的力臂
/”阻力尸2為杠桿受到的力,方向豎直向下,如圖:
17.排開液體的體積控制變量1.4無關(guān)a、d、e2.4
【詳解】(1)[1][2]由a、b、C三次實驗可以看到,液體都是水,改變的是物體P排開液體
的體積,即三次實驗是為了探究浮力的大小與排開液體的體積的關(guān)系,此時采用的實驗方法
是控制變量法。
答案第5頁,共8頁
(2)[3]據(jù)圖a可知,物體P所受重力為G=4.8N,其中序號b中物體P所受浮力大小為
4.8N-3.4N=1.4N
(3)[4]分析a、c、d三次實驗,實驗c、d中,排開液體的密度和體積都相同,物體浸沒在
液體中的深度不同,彈簧測力計的示數(shù)相同,由稱重法測浮力可知,物體受到的浮力相同,
因此可知浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān)。
[5]分析a、d、e三次實驗,實驗d、e中,排開液體的體積相同,實驗e中液體的密度較大,
彈簧測力計的示數(shù)較小,由稱重法測浮力可知,物體受到的浮力較大,因此可知在物體排開
液體的體積一定時,液體密度越大,物體受到的浮力越大。
(4)⑹物體的體積為
∕水_4.8N-2.8N
?43
V=%水=2×10-m
0Kg1.0×103kg∕m1XIONZkg
物體的密度為
4.8N
mG=2.4×103kg∕m,=2.4g∕cm'
2×10^4m3×10N∕kg
18.木塊移動的距離轉(zhuǎn)換速度鋼球具有慣性受到阻力的作用
超載
【詳解】(1)該實驗中鋼球動能的大小是通過木塊移動的距離體現(xiàn)的,木塊被撞的越
遠(yuǎn),說明鋼球的動能越大,被撞的越近,說明鋼球的動能越小,這里采用了轉(zhuǎn)換法的思想。
(2)[3]由控制變量法可知,鋼球從相同高度由靜止?jié)L下,到達(dá)水平面時具有相同的速度。
(3)[4]鋼球在水平面上不能立即停下,是因為小鋼球具有慣性,要保持原來的運動狀態(tài)。
⑸由于木塊受到阻力的作用,故速度會減小直到最后停止。
(4)[6]分析甲、乙兩次實驗,金屬球的質(zhì)量不同,所處斜面的高度相同,即速度相同,因
此是探究動能與質(zhì)量的關(guān)系,故可以解釋汽車超載行駛時帶來的安全隱患。
【點睛】本實驗中研究動能大小的決定因素時運用了控制變量法,反映動能多少時運用了轉(zhuǎn)
換法。從圖中現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)質(zhì)量、速度的不同是此題的關(guān)鍵。
19.是便于測量力臂不合理見解析拉力的力臂OB
【詳解】(1)[1]杠桿平衡狀態(tài)是指物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速轉(zhuǎn)動狀態(tài)。當(dāng)杠桿靜止時發(fā)現(xiàn)
杠桿停在如圖甲所示的位置,此時杠桿是平衡狀態(tài)。
[2]使杠桿在水平位置平衡,好處是為了便于測量力臂。
(2)[3]⑷杠桿的平衡條件是:動力X動力臂=阻力X阻力臂(或用I=鳥幻,只通過一次測量
答案第6頁,共8頁
的數(shù)據(jù)總結(jié)得出的規(guī)律具有偶然性,不具備普遍性。
(3)[5]力臂不一定是支點到力作用點的距離,用彈簧測力計斜拉可使結(jié)論更具普遍性,因
為這樣做改變了拉力的力臂,使力臂與杠桿不重合。
⑹從支點到動力作用線的垂直距離叫動力臂,因此拉力的力臂應(yīng)為。及
20.(1)5×105Pa;(2)1.08×107J;(3)6000W
【詳解】解:(1)汽車行駛過程中對水平地面的壓力
4
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