2024年江蘇省鎮(zhèn)江市五校中考化學(xué)猜題卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列微粒的結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陰離子的是A． B． C． D．2．在溫度不變的條件下，下列欲使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)樵瓉?倍的方法，最可行的是（）A．將20g硝酸鉀飽和溶液蒸發(fā)掉10g水B．將20g硝酸鉀不飽和溶液蒸發(fā)掉10g水C．在10g10%的硝酸鉀溶液中加入5g40%的硝酸鉀溶液D．在10g硝酸鉀不飽和溶液中加入10g硝酸鉀固體3．下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是A．收集氫氣 B．稀釋濃硫酸 C．檢查氣密性 D．驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律4．在密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖。下列說法不正確的是A．x=16%B．乙物質(zhì)可能是催化劑C．該反應(yīng)是分解反應(yīng)D．參加反應(yīng)的丙和丁的質(zhì)量比為5：85．吸入“笑氣”會使人發(fā)笑。該氣體是由氮、氧兩種元素組成的化合物，氮、氧元素的質(zhì)量比為7:4.則它的化學(xué)式為A．NOB．NO2C．N2OD．N2O36．某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下，下列說法正確的是A．化學(xué)反應(yīng)前后各原子的種類發(fā)生了改變B．甲、乙、丙三種物質(zhì)都屬于單質(zhì)C．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)D．甲、乙、丙三種物質(zhì)中，甲、丙屬于氧化物7．下列關(guān)于分子的敘述正確的是（）A．分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子B．分子是化學(xué)變化中最小的粒子C．在物理變化中，物質(zhì)的分子發(fā)生變化D．物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的8．2019年6月，在中國杭州主辦第48屆世界環(huán)境日，舉行各種各樣的環(huán)?；顒?，旨在提高全球人民愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的意識。下列做法不符合這一宗旨的是A．講究餐飲衛(wèi)生，提倡使用一次性餐具B．開發(fā)使用氫能源汽車和乘公共交通出行C．垃圾分類放置，有利環(huán)保和資源利用D．提倡無紙化辦公，使用可降解塑料袋9．水是生命之源。下列有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的是A．過濾可除去水中的可溶性雜質(zhì)B．活性炭可除去水中的異味C．肥皂水可區(qū)分硬水和軟水D．蒸餾可降低水的硬度10．完成下列變化，不能通過一步化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是A．HCl→HNO3 B．Ba(OH)2→BaCl2C．Zn→Fe D．CuO→Cu(OH)211．實(shí)驗(yàn)探究是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法，下列對比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄胯F銹蝕條件探究燃燒三個(gè)條件證明CO2與NaOH反應(yīng)探究分子運(yùn)動實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A．A B．B C．C D．D12．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．聞氣味 B．測溶液的pHC．稀釋濃硫酸 D．熄滅酒精燈二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．下表是NaCl、KNO3和Ca(OH)2在不同溫度時(shí)的溶解度數(shù)據(jù)。溫度/℃020406080NaCl的溶解度35.736.036.637.338.4KNO3的溶解度13.331.663.9110169Ca(OH)2的溶解度0.190.170.140.120.09（1）NaC1和KNO3兩種物質(zhì)中，溶解度受溫度影響較大的是_____。20℃時(shí)，將20gNaCl加入到50g水中充分溶解，所得溶液的質(zhì)量是_____g。40℃時(shí)，將NaCl和KNO3的飽和溶液各100g，分別加熱蒸發(fā)10g水后，再恢復(fù)到40℃，所得NaC1溶液質(zhì)量_____（填“＞”“＝”或“＜”）KNO3溶液質(zhì)量?，F(xiàn)有下列操作：A溶解、B過濾、C降溫結(jié)晶、D加熱濃縮。若KNO3中含有少量NaCl，則提純KNO3的操作步驟是（填字母）_____。向20℃的氫氧化鈣飽和溶液中加入少量生石灰，再冷卻至20℃，此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量_____（填“增大”“不變”或“減小”）。14．金屬在生產(chǎn)和生活中具有這的應(yīng)用（1）汽車和我們的目常生活密切相關(guān)，制造汽車輪胎的橡膠是_________（填“天然高分子材料”成“有機(jī)合成材料”）。（2）信息一:地殼中含量最多的金屬元素是__________（填元素符號）。信息二：鋁的化學(xué)性質(zhì)很活潑.但家用鋁制品卻很少出現(xiàn)腐蝕現(xiàn)象，原因是:________。信息三:金屬性質(zhì)導(dǎo)電性（100為標(biāo)準(zhǔn)）密度（g/cm3）銅998.92鐵177.86鋁612.70綜合上述因素，常選用表中種金屬中的_________作為高壓輸電線，原因是_________。（3）初中化學(xué)中通過化學(xué)反應(yīng)得到常見金屬的方法有兩種，一種是濕法冶金,如在氯化銅和氯化鋅的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾,得到新的金屬和濾液,濾液中一定含有的溶質(zhì)有__________（填化學(xué)式）:另一種是火法冶金，如將爐甘石（ZnCO3），赤銅（Cu2O）和木炭粉混合后高溫加熱，得到一種外觀似金子的鋅和銅的合金。已知爐甘石受熱分解的化學(xué)方程式是，請寫出生成鋅的化學(xué)方程式:______________。15．人類的生產(chǎn)和生活都離不開水。請回答下列有關(guān)水的問題。（1）撫順“熱高溫泉”遠(yuǎn)近聞名，可用____檢驗(yàn)溫泉水是硬水還是軟水。（2）常用來凈水的方法有吸附、沉淀、過濾、蒸餾等，其中凈水程度最高的是____。能夠除去水中異味的物質(zhì)是____（填名稱）。（3）電解水實(shí)驗(yàn)可以證明水是由__組成的。（4）請你寫出一條生活中節(jié)約用水的做法____。16．根據(jù)如圖寫出所獲得的信息（注:與示例不同）例如:最外層電子數(shù)為8。（1）_____。（2）_____。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．圖A～F為常見實(shí)驗(yàn)裝置，請根據(jù)要求填空．寫出標(biāo)號儀器的名稱：①_____；②_____；實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____（填字母，下同），以高錳酸鉀為試劑利用此裝置制取氧氣時(shí)，還要做的改進(jìn)是_____，其作用是_____．用E裝置收集氧氣的依據(jù)是_____，檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法_____．用F裝置收集氧氣時(shí)，氣體應(yīng)從_____（填“a”或“b”）管通入．某同學(xué)想用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取較純凈的氧氣，他應(yīng)選用的裝置組合是_____．由于該同學(xué)動作太慢，氧氣還沒有收集滿，容器內(nèi)的反應(yīng)就停止了，若想集滿這瓶氣體，在不拆卸裝置的前提下，請你幫他想兩種方法：①_____；②_____．18．某同學(xué)為了研究煉鐵的原理并測定生成鐵的質(zhì)量，用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)，按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。首先，該同學(xué)稱量氧化鐵的質(zhì)量，然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他先打開K1，關(guān)閉K2，通入一氧化碳，其目的是排盡玻璃管內(nèi)的空氣，防止加熱時(shí)因一氧化碳不純而引起爆炸，然后關(guān)閉K1，打開K2，加熱，反應(yīng)一段時(shí)間后，冷卻，再次稱量固體的質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量減少了12克，則生成鐵的質(zhì)量為_____，玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。裝置B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________。裝置C的兩個(gè)作用是________________________________________________，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，燒杯內(nèi)的溶液中含有的溶質(zhì)是_________________（寫化學(xué)式）。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）為了測定金屬鎂樣品中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（雜質(zhì)不含鎂元素，不溶于水，也不與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)），進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：請回答下列問題：（1）根據(jù)已知條件列出求解第一次所加的稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量（x）的比例式_____。（2）此鎂樣品中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。（3）用36.5%的濃鹽酸配制200g上述稀鹽酸，所需濃鹽酸的質(zhì)量為_____。（4）若將反應(yīng)后的濾液蒸發(fā)104.4g水，無晶體析出，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。（5）若要生產(chǎn)含鎂4.5%的鋁合金960t，需要上述金屬鎂樣品的質(zhì)量為_____。

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解析】

根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；據(jù)此進(jìn)行分析解答?！驹斀狻緼、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=6，為原子，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、質(zhì)子數(shù)=8，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子，故B選項(xiàng)正確。C、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10，為原子，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、質(zhì)子數(shù)=12，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵。2、C【解析】試題分析：A、在溫度不變的條件下，由于溶解度不變，故將20g硝酸鉀飽和溶液蒸發(fā)掉10g水，仍然是同溫下的飽和溶液，故溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不變，錯(cuò)誤，B、由于不飽和溶液在蒸發(fā)掉10g水的過程中，有可能變?yōu)轱柡腿芤憾龀鼍w，故有可能不會變?yōu)樵瓉?倍，錯(cuò)誤，C、根據(jù)濃稀溶液混合稀釋時(shí)，溶液質(zhì)量增加為15g，溶質(zhì)質(zhì)量也增加為10g×10﹪+5g×40﹪=3g，故混合后溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)="3g"/15g×100%=20%，變?yōu)榱嗽瓉?倍，正確，D、根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算的表達(dá)式，將10g硝酸鉀不飽和溶液中加入10g硝酸鉀固體，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不會變?yōu)樵瓉?倍，故選C考點(diǎn)：溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算3、C【解析】A，氫氣的密度比空氣小，應(yīng)該用向下排空氣法收集；B稀釋濃硫酸，應(yīng)將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不斷用玻璃棒攪拌，使熱量及時(shí)擴(kuò)散；C、檢查裝置的氣密性，組裝好儀器后先將導(dǎo)管伸入水中，然后用手握試管，導(dǎo)管口有氣泡冒出，證明裝置的氣密性好；D、稱量時(shí)應(yīng)遵循左物右碼原則。4、C【解析】

A、丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=1-17%-16%-51%=16%；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、反應(yīng)前后乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，可能是該反應(yīng)的催化劑；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、反應(yīng)后甲、丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均變小，屬于反應(yīng)物，丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大，屬于生成物，則該反應(yīng)可表示為：甲+丙→丁，符合“多變一”屬于化合反應(yīng)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；D、參加反應(yīng)的丙和丁的質(zhì)量比為（36%-16%）：（51%-19%）=5：8；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；故選：C。5、C【解析】

A、NO中氮、氧元素的質(zhì)量比為：14:16=7:8。A錯(cuò)誤；B、NO2中氮、氧元素的質(zhì)量比為：14:（16×2）=14:32=7:16。B錯(cuò)誤；C、N2O中氮、氧元素的質(zhì)量比為：（14×2）：16=28:16=7:4。C正確；D、N2O3中氮、氧元素的質(zhì)量比為：（14×2）：（16×3）=28:48=7:12。D錯(cuò)誤。故選C。6、C【解析】

根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖可得，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是。【詳解】A、化學(xué)反應(yīng)前后各原子的種類沒有發(fā)生改變，故選項(xiàng)A不正確；B、該反應(yīng)中甲是混合物，乙、丙是單質(zhì)，故選項(xiàng)B不正確；C、該反應(yīng)是一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì)，是分解反應(yīng)，故選項(xiàng)C正確；D、甲、乙、丙三種物質(zhì)中，甲是氧化物，丙是單質(zhì)，故選項(xiàng)D不正確。故選：C。7、A【解析】

A、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子，故正確；B、原子是化學(xué)變化中最小的粒子，故錯(cuò)誤；C、在物理變化中，物質(zhì)的分子沒有發(fā)生變化，故錯(cuò)誤；D、物質(zhì)構(gòu)成的微粒有分子、原子、離子，所以物質(zhì)不都是由分子構(gòu)成的，故錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】分子和原子的本質(zhì)區(qū)別在于在化學(xué)變化中分子可以再分，原子不可以再分。8、A【解析】

A、提倡使用一次性餐具，會造成資源浪費(fèi)，環(huán)境污染，符合題意；B、開發(fā)使用氫能源汽車和乘公共交通出行，可以減少污染物的排放，保護(hù)環(huán)境，不符合題意；C、垃圾分類放置，可以實(shí)現(xiàn)資源的有效利用、減少污染，保護(hù)環(huán)境，不符合題意；D、提倡無紙化辦公，使用可降解塑料袋，可以節(jié)約資源，減少“白色污染”，不符合題意。故選A。9、A【解析】

A、過濾可以除去水中不溶性的雜質(zhì)，不能除去可溶性雜質(zhì)，故A不正確；B、活性炭具有吸附性，可除去水中的色素和異味，故B正確；C、可用肥皂水可以鑒別硬水和軟水，向水中加入肥皂水時(shí)，如果產(chǎn)生的泡沫較多就是軟水，如果產(chǎn)生的泡沫較少就是硬水，故C正確；D、蒸餾可降低水的硬度，故D正確。故選A。10、D【解析】

A、硝酸銀和鹽酸反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸，，可以通過一步化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn)，不符合題意；B、氫氧化鋇和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇和水，，可以通過一步化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn)，不符合題意；C、鋅能和氯化亞鐵反應(yīng)生成氯化鋅和鐵，，可以通過一步化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn)，不符合題意；D、氧化銅可先和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅，，氯化銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉，，不能通過一步化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn)，符合題意。故選D。11、D【解析】

A、第一支試管中的鐵釘能與氧氣、水充分接觸；第二支試管中的鐵釘只能與水接觸；一段時(shí)間后，第一支試管中的鐵釘生銹；第二支試管的鐵釘沒有生銹，探究氧氣對鐵釘銹蝕的影響，無法探究水對鐵釘銹蝕的影響，不符合題意；B、白磷燃燒，紅磷不燃燒，能得出燃燒的條件之一是溫度要達(dá)到著火點(diǎn)，無法確定燃燒是否與氧氣有關(guān)，不符合題意；C、圖中實(shí)驗(yàn)不存在對比實(shí)驗(yàn)，試管中液面上升可能是二氧化碳溶于水導(dǎo)致的，不符合題意；D、一段時(shí)間后，大燒杯外的酚酞溶液變紅色，大燒杯中的小燒杯中的酚酞溶液變紅色，而大燒杯中氨水和酚酞溶液兩者沒有直接接觸，說明氨分子運(yùn)動到了酚酞溶液中，符合題意。故選D。12、A【解析】

A、聞氣體的氣味時(shí)，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作正確；B、用pH試紙測定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH；不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，圖中所示操作錯(cuò)誤；C、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中，圖中所示操作錯(cuò)誤；D、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈時(shí)，不能用嘴吹滅酒精燈，應(yīng)用燈帽蓋滅，圖中所示操作錯(cuò)誤。故選A。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、KNO368＞ADCB減小【解析】

（1）由表格中的數(shù)據(jù)可知，NaC1和KNO3兩種物質(zhì)中，溶解度受溫度影響較大的是KNO3；故填：KNO3；（2）由表格數(shù)據(jù)可知，20℃時(shí)，氯化鈉的溶解度為36.0g，即該溫度下的100g水中溶解36.0g氯化鈉就達(dá)到飽和狀態(tài)，所以將20gNaCl加入到50g水中充分溶解，只能溶解18g，所得溶液的質(zhì)量是68g；故填：68；（3）由數(shù)據(jù)可知，40℃時(shí)，氯化鈉的溶解度小于硝酸鉀的溶解度，所以40℃時(shí)，將NaCl和KNO3的飽和溶液各100g，分別加熱蒸發(fā)10g水后，再恢復(fù)到40℃，析出的硝酸鉀晶體質(zhì)量較大，所以所得NaC1溶液質(zhì)量＞KNO3溶液質(zhì)量；故填：＞；（4）由圖表可知：硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高變化較大，而氯化鈉的溶解度受溫度影響不大；所以若KNO3晶體中含有少量NaCl，提純KNO3的操作步驟是：先將固體溶解，然后加熱濃縮，形成較高溫度下的硝酸鉀飽和溶液，由于硝酸鉀的溶解度隨溫度變化較大，降低溫度析出的晶體主要是硝酸鉀，再過濾即可得較純凈的硝酸鉀；故填：ADCB；（5）向20℃的氫氧化鈣飽和溶液中加入少量生石灰，生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，會消耗飽和溶液中的水，再冷卻至20℃，由于溶劑的質(zhì)量減少，有氫氧化鈣析出，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量比加入生石灰前溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量減??；故填：減小?！军c(diǎn)睛】本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度表所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度表來解決相關(guān)的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。14、有機(jī)合成材料Al鋁和氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止鋁進(jìn)一步氧化鋁導(dǎo)電性較強(qiáng),密度較?。ê侠砑纯桑〧eCl2、ZnCl2【解析】

（1）汽車和我們的日常生活密切相關(guān)，制造汽車輪胎的橡膠與塑料、合成纖維都是有機(jī)合成材料；（2）信息一:地殼中含量最多的金屬元素是鋁，符號為Al；信息二：鋁的化學(xué)性質(zhì)很活潑，但家用鋁制品卻很少出現(xiàn)腐蝕現(xiàn)象，原因是:鋁的化學(xué)性質(zhì)活潑，常溫下就能和空氣中的氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，從而阻止鋁進(jìn)一步氧化；信息三:常選用表中種金屬中的鋁作為高壓輸電線，原因是導(dǎo)電性較強(qiáng),密度較?。ê侠砑纯桑?；（3）在金屬活動順序表中，金屬的位置越靠前，金屬的活動性越強(qiáng)。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。在金屬活動性順序中，三種金屬的活動性順序是：鋅>鐵>氫>銅，在氯化銅和氯化鋅的混合溶液中加入一定量的鐵粉，鐵與氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅，與氯化鋅不反應(yīng)，充分反應(yīng)后過濾，得到的濾液中一定含有的溶質(zhì)有氯化亞鐵和氯化鋅，化學(xué)式為FeCl2、ZnCl2；已知爐甘石受熱分解的化學(xué)方程式是，生成鋅的化學(xué)反應(yīng)是碳和氧化鋅在高溫條件下生成鋅和二氧化碳，方程式:。15、肥皂水蒸餾活性炭氫、氧元素淘米水澆花（合理即可）【解析】

肥皂水鑒別硬水和軟水?！驹斀狻浚?）用肥皂水檢驗(yàn)溫泉水是硬水還是軟水，產(chǎn)生泡沫較多的為軟水，泡沫較少的為硬水。（2）常用來凈水的方法有吸附、沉淀、過濾后的水含有較多雜質(zhì)，蒸餾后的水屬于純凈物，故其中凈水程度最高的是蒸餾。活性炭具有吸附性，故能夠除去水中異味的物質(zhì)是活性炭。（3）電解水生成氫氣和氧氣，氫氣由氫元素組成，氧氣由氧元素組成，故實(shí)驗(yàn)可以證明水是由氫、氧元素組成的。（4）生活中節(jié)約用水的做法是淘米水澆花?！军c(diǎn)睛】電解水生成氫氣和氧氣，氫氣由氫元素組成，氧氣由氧元素組成。16、質(zhì)子數(shù)為13電子層數(shù)為2【解析】

根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，該原子核內(nèi)有13質(zhì)子，核外有2個(gè)電子層，第一層電子數(shù)為2；第二層電子數(shù)為8；該粒子的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不容易得失電子。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、長頸漏斗水槽2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑A在試管口塞一團(tuán)棉花防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管氧氣密度比空氣大將帶火星木條放在瓶口，木條復(fù)燃，說明已滿aBC再加入適量的雙氧水使反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行從分液漏斗向錐形瓶內(nèi)加水，將錐形瓶內(nèi)的氧氣壓入集氣瓶中【解析】

（1）由圖可知：儀器①的名稱是長頸漏斗，故填長頸漏斗；儀器②的名稱是水槽，故填水槽。（2）加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是固體受熱發(fā)生裝置，即A，故填A(yù)；以高錳酸鉀為試劑利用A裝置制取氧氣時(shí)，還要做的改進(jìn)是在試管口塞一團(tuán)棉花，故填在試管口塞一團(tuán)棉花；在試管口塞一團(tuán)棉花的作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，故填防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；E裝置為向上排空氣法，收集氧氣采用該方法的依據(jù)是氧氣密度比空氣大，故填氧氣密度比空氣大；用向上排空氣法收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是將帶火星木條放在瓶口，若木條復(fù)燃，表示滿了，故填將帶火星木條放在瓶口，若木條復(fù)燃，表示滿了；用F裝置收集氧氣時(shí)，由于氧氣的密度大于空氣的密度，氣體應(yīng)從長管，即a管通入，故填a。（3）用過氧化氫溶液和二氧化錳反應(yīng)制取氧氣，反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，應(yīng)選用固液常溫發(fā)生裝置，即B，收集較純凈的氧氣，應(yīng)該用排水法收集氧氣氣體較純凈，故填BC；集滿瓶中氧氣可以采取的方法是①由于二氧化錳是催化劑，化學(xué)反應(yīng)前后其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，故再加入適量的雙氧水會使反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行；②從分液漏斗向錐形瓶內(nèi)加水，將錐形瓶內(nèi)的氧氣壓入集氣瓶中，故填再加入適量的雙氧水使反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行，或從分液漏斗向錐形瓶內(nèi)加水，將錐形瓶內(nèi)的氧氣壓入集氣瓶中?！军c(diǎn)睛】制取氣體時(shí)，選擇氣體發(fā)生裝置的依據(jù)是反應(yīng)條件和反應(yīng)物的狀態(tài)，選擇收集裝置的依據(jù)是被收集氣體的密度與溶解性。18、28克3CO+Fe2O32Fe+3CO2CO2+Ca(OH)2=Ca2CO3↓+H2O吸收反應(yīng)生成的二氧化碳，同時(shí)防止