2/2收集整理，僅供參考成都市溫江區(qū)社會(huì)招聘教師考試試題及答案一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.下列關(guān)于學(xué)習(xí)策略的說(shuō)法，不正確的一項(xiàng)是（）。A.學(xué)習(xí)策略是調(diào)節(jié)如何學(xué)習(xí)、如何思考的高級(jí)認(rèn)知能力，是會(huì)不會(huì)學(xué)的標(biāo)志B.學(xué)習(xí)策略等于具體的學(xué)習(xí)方法，是學(xué)習(xí)方法的集合體C.凡是有助于提高學(xué)習(xí)效果和效率的程序、規(guī)則、方法、技巧及調(diào)控方式均屬于學(xué)習(xí)策略D.學(xué)習(xí)策略不能與具體的學(xué)習(xí)方法截然分開(kāi)，要借助具體的學(xué)習(xí)方法表現(xiàn)出來(lái)【答案】：B2.《學(xué)記》中提出：“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開(kāi)而弗達(dá)?！边@體現(xiàn)了教學(xué)中的（）。A.啟發(fā)性原則B.直觀性原則C.鞏固性原則D.因材施教原則【答案】：A3.如果高水平學(xué)生在測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目上能得高分，而低水平學(xué)生只能得低分，那么就說(shuō)明下列哪種質(zhì)量指標(biāo)高？（）A.區(qū)分度B.難度C.效度D.信度【答案】：A4.教學(xué)中教師按照教學(xué)要求向?qū)W生提出問(wèn)題，要求學(xué)生回答，并由此引導(dǎo)學(xué)生獲取知識(shí)或鞏固知識(shí)的方法是（）。A.討論法B.講授法C.談話法D.練習(xí)法【答案】：C5.在教學(xué)過(guò)程中，教師為了讓學(xué)生掌握知識(shí)的本質(zhì)意義，需要變換知識(shí)的呈現(xiàn)方式，其中本質(zhì)屬性保持恒在，而非本質(zhì)屬性可有可無(wú)，這在心理學(xué)中稱為（）。A.變式B.比較C.抽象D.概括【答案】：A6.“要學(xué)生做的事，教職員躬親共做；要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，教職員躬親共學(xué)；要學(xué)生守的規(guī)矩，教職員躬親共守?！边@是近代教育家（）的名言。A.布盧姆B.陳鶴琴C.陶行知D.晏陽(yáng)初【答案】：C7.下面幾種事物不屬于創(chuàng)造性作品的是（）。A.《愛(ài)彌兒》中文譯文B.《四書集注》C.《紅樓夢(mèng)》D.《金剛經(jīng)》原文手抄稿【答案】：D8.教師、學(xué)生合法權(quán)益集中體現(xiàn)是（）。A.社區(qū)的合法權(quán)益B.學(xué)校合法權(quán)益C.教育行政部門合法權(quán)益D.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的合法權(quán)益【答案】：B9.第一個(gè)論證了心理是腦的機(jī)能的人是（）。A.布洛卡B.巴甫洛夫C.馮特D.華生【答案】：A10.師德教育首先應(yīng)從公民道德談起，其原因的表述錯(cuò)誤的是（）。A.公民道德符合當(dāng)前師德的實(shí)際情況B.公民道德契合一般教師的道德心理C.公民道德是教師道德的決定性因素D.公民道德是學(xué)校對(duì)學(xué)生實(shí)施公民道德教育的基礎(chǔ)和前提【答案】：C11.馬克思認(rèn)為，倫理道德是人類以（）把握世界的一種特殊方式。A.“自然—社會(huì)”B.“實(shí)踐—精神”C.“物質(zhì)—意識(shí)”D.“感性—理性”【答案】：B12.教育心理學(xué)的創(chuàng)始人是（）。A.桑代克B.華生C.加涅D.布魯納【答案】：A13.麗麗總是覺(jué)得自己的手不干凈，因此常常要反復(fù)地洗手，這屬于（）。A.焦慮B.強(qiáng)迫行為C.強(qiáng)迫恐懼D.強(qiáng)迫觀念【答案】：B14.下列屬于社會(huì)文化的是（）。A.民族文化B.制度文化C.學(xué)校文化D.企業(yè)文化【答案】：A15.品德的心理結(jié)構(gòu)包括道德認(rèn)識(shí)、道德情感和（）。A.道德理念B.道德行為C.道德意識(shí)D.道德品質(zhì)【答案】：B16.下列選項(xiàng)中,屬于影響學(xué)習(xí)的主體因素的是（）。A.學(xué)習(xí)材料B.學(xué)習(xí)目標(biāo)C.學(xué)習(xí)任務(wù)D.興趣【答案】：D17.小李花300元購(gòu)買了某團(tuán)體的演唱會(huì)門票，看了20分鐘以后發(fā)現(xiàn)很無(wú)趣，歌也不好聽(tīng)，于是決定提前離開(kāi)，小李所付出的的這300元票款成為（）。A.沉沒(méi)成本B.機(jī)會(huì)成本C.外在成本D.隱含成本【答案】：A18.下列哪種元素在自然界中有著“智慧元素”之稱（）。A.鐵B.鈣C.鋅D.碘【答案】：D19.根據(jù)《中華人民共和國(guó)公職人員政務(wù)處分法》，公職人員違法取得的財(cái)務(wù)和用于違法行為的本人財(cái)物，屬于國(guó)家財(cái)產(chǎn)或者不應(yīng)當(dāng)退還以及無(wú)法退還的，（）。A.沒(méi)收B.上繳國(guó)庫(kù)C.追繳D.責(zé)令退賠【答案】：B20.我國(guó)對(duì)不同的婚姻周年有不同的稱呼，其中結(jié)婚50周年被稱為（）。A.鐵婚B.銅婚C.金婚D.銀婚【答案】：C21.歐布利德是古希臘麥加拉派哲學(xué)家。他提出了著名的詭辯論“谷堆論證”，即一顆谷粒不能形成谷堆，再加一顆也不能形成谷堆，如果每次都加一顆谷粒，而每增加的一顆又都不能形成谷堆，所以，一粒谷子不成谷堆又成谷堆。在這里歐布利德忽略的是（）。A.矛盾客觀性原理B.質(zhì)變和量變關(guān)系原理C.對(duì)立統(tǒng)一原理D.內(nèi)外因關(guān)系原理【答案】：B22.大數(shù)據(jù)(bigdata)是指數(shù)據(jù)規(guī)模巨大，類型多樣且信息傳播速度快的數(shù)據(jù)體系。它在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、日常消費(fèi)、商務(wù)活動(dòng)等諸多領(lǐng)域源源不斷地生產(chǎn)、積累、變化和發(fā)展，已被越來(lái)越多的企業(yè)視作重要的生產(chǎn)要素。大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái)，有助于企業(yè)：（）。A.把握市場(chǎng)動(dòng)向—定位消費(fèi)需求—實(shí)現(xiàn)適銷對(duì)路B.加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管—提升服務(wù)質(zhì)量—增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)C.制定營(yíng)銷戰(zhàn)略—合理配置資源—加大生產(chǎn)規(guī)模D.了解市場(chǎng)信息—增加生產(chǎn)成本—提高經(jīng)濟(jì)效益【答案】：A23.DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)者是（）。A.達(dá)爾文和賴爾B.沃森和克里克C.孟德?tīng)柡桶透β宸駾.施旺和施萊登【答案】：B24.下列對(duì)生活中保存食物的方法理解錯(cuò)誤的是（）。A.鹽腌制食品是因?yàn)辂}可以形成滲環(huán)境抑制了微生物的生理活動(dòng)B.充入氮?dú)獗４媸澄锸菫榱烁艚^食品與氧氣的接觸C.真空保存食物可以破壞需氧類的生存環(huán)境D.冷藏保存食物是低溫可以將細(xì)菌殺死【答案】：D25.下列各句，沒(méi)有語(yǔ)病的是：（）。A.這次重大失誤中，他雖然有一定責(zé)任，但他能夠積極面對(duì)，并設(shè)法補(bǔ)救，這比一味埋怨別人，推卸責(zé)任更值得我們學(xué)習(xí)。B.堅(jiān)持與放棄，人生有時(shí)候只是差了那么一點(diǎn)，結(jié)果就截然不同。C.正是《宇宙與人》這部電影，為我打開(kāi)了愛(ài)好天文學(xué)和接近天文學(xué)的大門。D.遺憾的是，梵高的那些把自己內(nèi)心感受刻畫得淋漓盡致的珍貴作品，在得到世人的認(rèn)可和欣賞前就過(guò)早地離開(kāi)了我們?！敬鸢浮浚築26.勝任力:員工在工作情境中，為完成工作所具備并體現(xiàn)出來(lái)的知識(shí)、技能、能力、態(tài)度、動(dòng)機(jī)等關(guān)鍵特征。以下表現(xiàn)為勝任力的行為是（）。A.上個(gè)月，小周所在班組在全廠考核中被評(píng)為優(yōu)秀班組B.元旦剛過(guò)，小李請(qǐng)姑父和客戶打招呼，為公司簽訂了一個(gè)大訂單，打響“開(kāi)門紅”C.還在試用期的小王，用了整整一周時(shí)間，才整理出合格供應(yīng)商的名單和真實(shí)報(bào)價(jià)D.小張請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事來(lái)家吃飯，親自下廚做了幾道“看家菜”，大家交口稱贊【答案】：C27.中國(guó)教育,向來(lái)不缺批評(píng)聲,這其中不乏（）,也難免過(guò)激之言,問(wèn)題當(dāng)然要直面,難題一定要破解,需要（）的是,當(dāng)批評(píng)蜂擁而至,不要無(wú)視那些被掩蓋的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步。唯有如此,才能在改革的道路上不彷徨、不搖擺,找到真正適合自己的發(fā)展道路。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.真知灼見(jiàn)B.肺腑之言C.深謀遠(yuǎn)慮D.遠(yuǎn)見(jiàn)灼識(shí)【答案】：A28.上世紀(jì)30年代至90年代，陜西等地的墓葬中出土了一些西漢時(shí)期的“紙張”:在西安發(fā)現(xiàn)了灞橋紙，即西漢早期墓葬中的一片麻類纖維制成的殘紙、中顏紙；1978年陜西發(fā)掘出的一處錒器窖世藏中，出土了銅器、麻布、麻紙……根據(jù)這些考古發(fā)明。有學(xué)者認(rèn)為，在東漢之前的西漢就已經(jīng)發(fā)明了紙。最適合做本段文字標(biāo)題的是（）。A.陜西發(fā)現(xiàn)西漢時(shí)期紙張B.蔡倫并非“紙神”C.蔡倫造紙術(shù)存在爭(zhēng)議D.考古探索【答案】：C29.國(guó)際金融實(shí)踐領(lǐng)域出現(xiàn)的新情況，___了人們對(duì)國(guó)際金融理論與政策變革的需求，隨著國(guó)際金融危機(jī)的全面爆發(fā)，各國(guó)之間經(jīng)濟(jì)金融政策相互協(xié)調(diào)的重要性再次______，學(xué)術(shù)界和政府部門對(duì)各國(guó)政策協(xié)調(diào)配合的_____也更為激烈。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.刺激B.推動(dòng)C.強(qiáng)化D.激發(fā)【答案】：A30.《老子》曰：“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下?！边@表明：A.事物的變化發(fā)展始于量變，量變達(dá)到一定程度必然引起質(zhì)變B.質(zhì)變由量變引起，優(yōu)于量變C.質(zhì)變和量變相互滲透，相互作用D.質(zhì)變是量變的前提和必要準(zhǔn)備【答案】：A31.《新文學(xué)的傳統(tǒng)》一書著重探討了“五四”以來(lái)受過(guò)西方新思想洗禮的現(xiàn)代作家、評(píng)論家對(duì)中國(guó)文學(xué)“新傳統(tǒng)”的（），評(píng)點(diǎn)“新傳統(tǒng)”建設(shè)者和繼承者的功過(guò)得失。作者的論述可謂（），卓見(jiàn)迭出，有別于幾十年來(lái)出版的同類著述，比照閱讀，可一探新文學(xué)的真相。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.貢獻(xiàn)氣勢(shì)磅礴B.審視一針見(jiàn)血C.批判滴水不漏D.構(gòu)建高屋建瓴【答案】：D32.上世紀(jì)七十年代,湖南長(zhǎng)沙馬王堆漢墓出土了十二萬(wàn)字以上的帛書,其中有一部失傳已久的《相馬經(jīng)》,是我國(guó)動(dòng)物學(xué)、畜牧學(xué)的重要文獻(xiàn)。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,由于已從車戰(zhàn)演變到騎兵作戰(zhàn),馬的身價(jià)愈來(lái)愈高。傳說(shuō)中的相馬專家是伯樂(lè),事實(shí)上,這類專家數(shù)量眾多,《呂氏春秋》就提到十個(gè)相馬家,《史記》也提到“以相馬立命天下”的人士,這些都可以證明古人對(duì)相馬的重視。下列說(shuō)法與原文相符的是（）A.相馬技術(shù)的發(fā)展使得車戰(zhàn)逐漸被淘汰B.《相馬經(jīng)》是伯樂(lè)所撰寫的相馬學(xué)專著C.相馬師這一職業(yè)早在漢代以前就已經(jīng)出現(xiàn)D.相馬術(shù)的出現(xiàn)推動(dòng)了古代動(dòng)物學(xué)的發(fā)展【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.在日常生活中，要做到文明禮讓，應(yīng)該（）。A.注意儀表端莊，舉止文明得體，待人主動(dòng)熱情B.要懂得謙讓，學(xué)會(huì)寬容C.提倡講禮貌、重禮節(jié)、懂禮儀D.即使別人侵犯了自己的人格，也不能表現(xiàn)出不滿【答案】：AC34.為了提高知識(shí)的識(shí)記效果，可以考慮（）。A.明確識(shí)記的目的和任務(wù)B.采用分散記憶法識(shí)記較長(zhǎng)的材料C.盡量采用意義識(shí)記的方法D.將信息進(jìn)行編碼組塊【答案】：ABCD35.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾是人類社會(huì)的基本矛盾，因?yàn)檫@兩對(duì)矛盾（）。A.決定社會(huì)的基本面貌和歷史的一般進(jìn)程B.制約其他社會(huì)矛盾的存在和發(fā)展C.是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力D.囊括了人類社會(huì)的一切矛盾【答案】：ABC36.在社會(huì)生活中職業(yè)活動(dòng)是（）。A.為人處世的根本要求B.人生歷程的重要環(huán)節(jié)C.使人獲得全面發(fā)展的重要途徑D.關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展【答案】：BC37.教師對(duì)縣教育局的具體行政行為不服的復(fù)議申請(qǐng),由以下哪個(gè)單位管轄（）。A.縣教委B.縣政府C.地級(jí)市的市教委D.地級(jí)市政府【答案】：BC38.對(duì)教師道德行為的認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.對(duì)教師履行師德規(guī)范有重要意義B.對(duì)教師履行師德原則有深遠(yuǎn)影響C.對(duì)教師道德實(shí)踐有很大的作用D.有助于教師道德人格塑造【答案】：ABCD39.成就目標(biāo)具有（）。A.效價(jià)性的特點(diǎn)B.情境性的特點(diǎn)C.自主性的特點(diǎn)D.相對(duì)穩(wěn)定性的特點(diǎn)【答案】：BD40.柯?tīng)柊馗竦牡赖掳l(fā)展理論認(rèn)為，習(xí)俗水平具有的特點(diǎn)是（）。A.個(gè)體認(rèn)識(shí)到準(zhǔn)則的相對(duì)性和人為性B.個(gè)體對(duì)好與壞的判斷以自身利益為依據(jù)C.道德評(píng)價(jià)主要是圍繞社會(huì)對(duì)“好孩子”的期望展開(kāi)的D.個(gè)體傾向于維護(hù)普遍的社會(huì)秩序【答案】：CD41.師生關(guān)系中常見(jiàn)的溝通錯(cuò)誤和障礙（）A.命令、控制、指揮B.建議C.訓(xùn)誡D.警告、威脅【答案】：ACD42.對(duì)教師道德行為和道德品質(zhì)的認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.一定的道德行為是一定的道德品質(zhì)的基礎(chǔ)B.教師道德品質(zhì)是一定道德原則和道德規(guī)范在個(gè)人思想和行為中的體現(xiàn)C.教師道德行為是一定的道德原則和規(guī)范的體現(xiàn)D.道德行為是由一系列道德品質(zhì)鑄成的【答案】：BC43.下列各項(xiàng)體現(xiàn)出矛盾雙方相互依存或相互轉(zhuǎn)化的辯證思想的有:A.禍兮福所倚，福兮禍所伏B.貴上極則反賤，賤下極則反貴C.有無(wú)相生，難易相成，長(zhǎng)短相形D.物必先腐而后蟲生【答案】：ABC44.“詩(shī)詞歌賦”是人們對(duì)我國(guó)古代文學(xué)的概稱，下列有關(guān)表述中正確的有（）A.古文中常有“子曰詩(shī)云”的字樣，“子曰”即孔子說(shuō)：“詩(shī)云”即《詩(shī)經(jīng)》上說(shuō)B.詩(shī)歌分為抒情詩(shī)、敘事詩(shī)和說(shuō)理詩(shī)，《木蘭詩(shī)》是一首敘事詩(shī)C.《陋室銘》中，“銘”原指古代刻在器物上用來(lái)警戒自己或稱述功德的文字，后來(lái)成為一種文體D.《沁園春·雪》中“沁園春”是詞牌名，“雪”是這首詞的題目，詞的內(nèi)容與“沁園春”聯(lián)系密切【答案】：ABC45.“政府失靈”的主要原因是（）。A.政府組織干預(yù)行為的效率較低B.權(quán)力尋租C.政府決策的失誤D.公眾對(duì)政府主導(dǎo)事務(wù)的能力和意愿的懷疑【答案】：ABC46.下列選項(xiàng)中，屬于道德特點(diǎn)的有（）。A.社會(huì)性B.統(tǒng)一性C.穩(wěn)定性D.規(guī)范性【答案】：ACD47.社會(huì)政策的運(yùn)行過(guò)程包括（）環(huán)節(jié)。A.調(diào)查研究B.制定C.反饋D.實(shí)施【答案】：BD48.網(wǎng)格員必須熟悉掌握（）等操作要領(lǐng)，不斷提升應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)水平。A.“聯(lián)動(dòng)平臺(tái)”B.“網(wǎng)格通”C.“統(tǒng)一通訊”D.“蘇格通”【答案】：BC49.新冠肺炎疫情給社會(huì)生活帶來(lái)巨大沖擊，個(gè)人、家庭和社區(qū)呈現(xiàn)出新的多樣性需求，特別是脆弱群體需要更多的資源支持。社會(huì)工作者小衛(wèi)聯(lián)系了公益基金會(huì)，與街道辦事處共同為社區(qū)低收入家庭和獨(dú)居老人提供了防疫和日常生活用品。小衛(wèi)所做的社會(huì)工作介入包括了（）。A.資源的運(yùn)用B.系統(tǒng)的改變C.部門的合作D.能力的提升【答案】：ABD50.下列屬于專利權(quán)客體的有：（）A.外觀設(shè)計(jì)B.實(shí)用新型C.計(jì)算機(jī)軟件D.發(fā)明【答案】：ABD51.電氣焊工、電工、易燃易爆化學(xué)物品操作人員應(yīng)（）。A.掌握防火、滅火基本技能B.熟悉本工種操作過(guò)程的火災(zāi)危險(xiǎn)性C.熟悉逃生路徑D.掌握消防基本知識(shí)【答案】：ABD52.公民、法人或者其他組織對(duì)行政機(jī)關(guān)所給予的行政處罰享有（）;對(duì)行政處罰不服的,有權(quán)依法申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起行