浙江省臺州市仙居縣2024年中考化學全真模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．實驗設計能實驗其對應的實驗目的是（）A．測定空氣中O2的含量B．證明CO2與溶液反應C．比較MnO2和Fe2O3的催化效果D．此裝置具有“啟普發(fā)生器”的功能2．下列實驗操作中，正確的是A．滴加液體 B．稀釋濃硫酸 C．檢查氣密性 D．熄滅酒精燈3．下列實驗方案不能達到目的是（）A．探究氫氧化鈉溶液是否變質：滴加酚酞試液B．檢驗二氧化碳氣體：通入澄清的石灰水C．鑒別氯化鈉、硝酸銨、碳酸鈣三種固體：加水D．除去碳酸鈉固體中的碳酸氫鈉：加熱4．將呼出的氣體與空氣相比較，含量明顯降低的是（）A．稀有氣體 B．氧氣 C．二氧化碳 D．氮氣5．下列化學方程式書寫正確的是A．B．C．D．6．鎢是熔點最高的金屬，廣泛應用于拉制燈絲，有“光明使者”的美譽。我省蘊藏著豐富的鎢礦資源冶煉金屬鎢常用到白鎢礦石，其主要成分是鎢酸鈣(CaWO4)，鎢酸鈣中鎢(W)的化合價為A．－6 B．+4 C．+6 D．+77．把少量下列物質分別放入水中，充分攪拌后，不能形成溶液的是（）A．純堿 B．蔗糖 C．酒精 D．花生油8．6月5日為世界環(huán)境日，今年的世界環(huán)境日由我國主辦，主場活動將在杭州舉行。今年世界環(huán)境日聚焦“空氣污染”主題。下列關于空氣的說法正確的是A．氧氣能支持燃燒，可作燃料B．氮氣化學性質不活潑，可用于食品防腐C．稀有氣體沒有任何用途D．空氣污染指數(shù)越大，空氣質量越好9．水蒸發(fā)的過程中，發(fā)生變化的是（）A．物質種類 B．元素種類 C．分子大小 D．分子間的間隔10．正確使用和理解化學用語是重要的學科素養(yǎng)。下列說法中正確的是A．H2S、H2O、H2三種物質中都含有氫分子B．H2SO4和H2SO3中硫元素的化合價相同C．Na+、Mg2+、Al3+原子核內質子數(shù)均為10D．一個葡萄糖分子（C6H12O6）是由6個碳原子、12個氫原子和6個氧原子構成的二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．請用化學用語填空。某微粒的結構示意圖為，該微粒的符號_______________。稀有氣體氦的化學式______________。保持雙氧水化學性質的最小微粒_______________。寫出硫酸鋁的化學式并標出鋁元素的化合價_______________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．石灰石是重要的礦石之一。學校研究性學習小組為了測定當?shù)氐V山石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)，取來了一些礦石樣品，并取稀鹽酸200g,平均分成4份，進行實驗，結果如下：實驗1234加入樣品的質量/g5101520生成CO2的質量/g1.763.524.4m（1）哪幾次反應中礦石中碳酸鈣有剩余：________（2）上表中m的數(shù)值是________（3）試計算出這種石灰石礦中碳酸鈣的質量分數(shù)________四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．請回答下列與金屬有關的問題。（1）銅片與黃銅片相互刻畫，在__________片表面會留下劃痕：（2）煉鐵核心反應，__________發(fā)生了還原反應；（3）向AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液里加入一定的Zn粉，充分反應后過濾，得到無色濾液，則濾渣中一定含有的金屬是______________。14．寫出下列反應的化學方程式。①硫在氧氣中燃燒_______。②氫氣與氧化銅反應_______。③硫酸銅溶液與氯化鋇溶液混合_______。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．在一次實踐活動中，化學興趣小組的同學在實驗室利用稀硫酸、Ba（NO3）2溶液、Na2CO3溶液、NaOH溶液模擬化工廠工業(yè)廢水的處理過程。將四種溶液兩兩混合判斷能否發(fā)生反應。四種溶液中能彼此發(fā)生反應的有_____組，寫出其中一個反應的化學方程式：_____。能發(fā)生反應但沒有明顯現(xiàn)象的一組物質反應的微觀本質是_____。實驗完畢，同學們將廢液倒入同一個大燒杯中，靜置，觀察，杯底有白色沉淀，上層溶液為無色。并對白色沉淀和上層無色溶液的成分進行了進一步的探究。探究白色沉淀的成分猜想①：白色沉淀是Ba2SO4：猜想②：白色沉淀是BaSO4和BaCO3的混合物。實驗步驟現(xiàn)象結論取少量白色固體于試管中，向其中加入適量的稀硝酸_____猜想②正確（活動三）探究廢液杯中無色溶液的成分。①質疑1：小強認為在反應物中有酸，反應的生成物中也有酸，所以無色溶液中就一定含有酸。但小紅提出了不同的觀點，她認為_____。同學們一致同意小紅的觀點。②檢驗溶液的酸堿度：所用實驗用品有_____，經(jīng)測定溶液的pH＞7，呈堿性。③（如圖）質疑Ⅱ：小林認為實驗1不能證明無色溶液中不含碳酸鈉，理由是_____，要證明溶液中不含有碳酸鈉的實驗方案是_____。得出結論：無色溶液中一定含有的溶質是_____（填化學式）。工廠排放出的廢液常呈酸性或堿性，排放前我們必須進行處理。16．(1)冬天，北方菜農(nóng)常在地客中保存蔬菜，小剛同學在學習化學知識后，知道蔬菜在一定條件下發(fā)酵生成氣體，其成分可能含有CO2、CH4等，進入久未開啟的菜窖可能造成死亡。于是他和化學興趣小組的同學用如圖裝置對自家久未開啟的菜窖內的氣體成分進行了探究。①若裝置A中澄清石灰水變渾濁，證明氣體樣品中含有_____；②裝置B內發(fā)生反應的化學方程式為_____③裝置C的作用是_____；④E處觀察到干燥冷燒杯內壁有水珠出現(xiàn)，待火焰熄滅后，把燒杯迅速倒轉過來，立刻向燒杯內倒入少量澄清石灰水并振蕩，石灰水變渾濁，證明氣體樣品中含有_____。⑤小強觀察上述實驗裝置發(fā)現(xiàn)：裝置A和裝置C完全相同，他認為可以取消裝置C，你是否認同，理由是_____⑥根據(jù)上述實驗探究結果，氣體樣品中含有CO2，由于二氧化碳_____，所以進入久未開啟的菜窖前，應先敞開菜窖通風。某同學取一定濃度鹽酸與石灰石反應，將生成的氣體通入澄清石灰水中，始終未見渾濁。為了弄清原因，他設計以下方案，進行探究、驗證，請你幫他補充完整以下內容。問題猜想實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論原因一：石灰水已完全變質取少量未通入CO2的澄清石灰水于試管中向試管中滴加_____試劑。溶液_____色猜想正確原因二：產(chǎn)生的CO2中帶有HCl氣體__________猜想正確請寫出驗證原因二的化學方程式_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

A、木炭燃燒生成二氧化碳，集氣瓶內壓強無明顯變化，導致水不能進入集氣瓶，則不能測定氧氣含量。A錯誤；B、過程中塑料瓶變癟，說明二氧化碳和氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應。B正確；C、由于過氧化氫溶液濃度不同，不能比較MnO2和Fe2O3的催化效果。C錯誤；D、由于橡皮塞上沒有插入長頸漏斗，關閉活塞時，氣體無法將液體藥品和固體分離，因此此裝置不具有“啟普發(fā)生器”的功能。D錯誤。故選B。2、C【解析】膠頭滴管在滴加的過程中不能伸入管內，濃硫酸的稀釋切記要將濃硫酸緩慢注入水中，熄滅酒精燈不能用嘴吹，應該用燈帽蓋滅3、A【解析】

根據(jù)氫氧化鈉變質是因為和空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，檢驗二氧化碳可以用澄清石灰水，鑒別物質可以根據(jù)物質的溶解性和溶于水之后的熱效應等來分析題目?！驹斀狻緼、變質后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉，碳酸鈉、氫氧化鈉均顯堿性，均能使無色酚酞變紅色，不能證明氫氧化鈉溶液是否已變質，故選項實驗方案不能達到目的，正確；B、檢驗二氧化碳氣體，可通過澄清的石灰水，觀察石灰水是否變渾濁，故選項實驗方案能達到目的，錯誤；C、碳酸鈣難溶于水，氯化鈉溶于水，溫度幾乎無變化，硝酸銨溶于水吸熱，溫度降低，故選項實驗方案能達到目的，錯誤；D、碳酸氫鈉在加熱條件下分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項實驗方案能達到目的，錯誤。故選A。4、B【解析】

人呼吸時把空氣中的氧氣轉化為二氧化碳，同時從體內帶出水蒸汽，氮氣、稀有氣體的含量基本不變，因為人體沒有吸收氮氣、稀有氣體。故選B?！军c睛】呼出的氣體與吸入空氣相比，具有“兩多一少”的特點，即與吸入的空氣相比，二氧化碳、水蒸氣含量增加，氧氣含量減少。5、C【解析】

A.鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，，選項錯誤；B.銅的活動性比鐵的弱，銅和硫酸亞鐵不反應，選項錯誤；C.鎂和氧氣在點燃條件下生成氧化鎂，，選項正確；D.氧化鐵和一氧化碳在高溫條件下反應生成鐵和二氧化碳，，選項錯誤。故選C。6、C【解析】

Ca為+2價，O為-2價，四個氧共-8價。根據(jù)整體為零可得W為+6價。7、D【解析】

A、純堿的主要成分是碳酸鈉，碳酸鈉易溶于水，可以和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故不符合題意；B、蔗糖易溶于水，可以和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故不符合題意；C、酒精易溶于水，可以和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故不符合題意；D、花生油不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，故符合題意；8、B【解析】

A、氧氣具有支持燃燒的性質，但它本身不能燃燒，不能做燃料，不符合題意；B、氮氣化學性質不活潑，可用于食品防腐，符合題意；C、稀有氣體可以用于飛艇、閃光燈、液氦冷凍機、霓虹燈等，不符合題意；D、空氣污染指數(shù)越大，說明污染越嚴重，空氣質量越差，不符合題意。故選B。9、D【解析】

水在蒸發(fā)的過程中水分子的狀態(tài)會發(fā)生改變，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，但仍為水分子?！驹斀狻緼、水蒸發(fā)是個物理變化，未發(fā)生化學變化，物質種類不變，不符合題意；B、水蒸發(fā)是個物理變化，未發(fā)生化學變化，物質種類不變，故元素的種類不變，不符合題意；C、水蒸發(fā)的過程中，水分子大小不變，間隔增大，不符合題意；D、分子間的間隔會隨分子的狀態(tài)改變而改變，水在蒸發(fā)的過程由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，分子間的間隔變大，符合題意。故選D。10、D【解析】

A、H2S、H2O、H2三種物質中都含有氫元素不是氫分子，錯誤；

B、H2SO3中硫元素的化合價為+4，H2SO4中硫元素的化合價為+6，錯誤；

C、Na+、Mg2+、Al3+原子核內質子數(shù)分別是11、12和13，錯誤；

D、由化學式可知，一個葡萄糖分子（C6H12O6）是由6個碳原子、12個氫原子和6個氧原子構成的，正確；

故選：D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、Cl-HeH2O2【解析】（1）該粒子結構示意圖中核外電子數(shù)比核內質子數(shù)大1，故是氯離子，符號為Cl-；（2）稀有氣體由原子構成，其化學式用原子符號表示，氦的化學式是He；（3）分子是保持物質化學性質的最小微粒，故保持雙氧水化學性質的最小微粒是H2O2；（4）硫酸鋁中硫酸根的化合價為-2價，根據(jù)化合價的代數(shù)和為0求得鋁元素的化合價為+3價，表示為。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、3、44.480%【解析】

（1）由實驗1、2可知，5g礦石和稀鹽酸完全反應生成1.76g二氧化碳，10g礦石與稀鹽酸完全反應生成3.52g二氧化碳，如果實驗3中的礦石完全反應，生成二氧化碳的質量應該是5.28g，它與稀鹽酸反應生成的二氧化碳質量是4.4g，所以第3、4次反應中礦石有剩余；（2）因為第3次反應已是完全反應，不再有氣體產(chǎn)生，故第四次反應生成的氣體質量的第三次的一樣多，即m=4.4；（3）設第1次實驗中樣品中的碳酸鈣的質量為x，解之得：x=4g，1.76g石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)=。答：（1）第三、四次礦石有剩余；（2）4.4；（3）石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)為80%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、銅氧化鐵（或Fe2O3）銀、銅【解析】

（1）一般情況下，合金的硬度大于其組成的純金屬，因此銅片與黃銅片相互刻畫，在銅片表面會留下痕跡；（2）煉鐵反應中，一氧化碳與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳，一氧化碳具有還原性，把氧化鐵中的氧元素奪走，還原成鐵單質，因此氧化鐵發(fā)生還原反應；（3）向AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液里加入一定的Zn粉，鋅先置換硝酸銀中的銀，后置換硝酸銅中的銅，因為充分反應后過濾，得到無色濾液，說明硝酸銅已反應完，因此置換出的金屬一定含有銀、銅。14、【解析】

硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，故填：；氫氣與氧化銅反應生成銅和水，故填：；硫酸銅溶液與氯化鋇溶液混合生成硫酸鋇和氯化銅，故填：五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、4Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑氫離子和氫氧根離子結合生成水分子白色沉淀部分溶解，產(chǎn)生氣泡稀硫酸和硝酸鋇反應生成的硝酸能和氫氧化鈉反應生成硝酸鈉和水玻璃棒、pH試紙如果稀鹽酸不足以和氫氧化鈉反應，即使溶液中含有碳酸鈉，也不產(chǎn)生氣泡取少量待測液于試管中，加入氯化鈣溶液，無明顯現(xiàn)象NaNO3、NaOH【解析】

（1）四種溶液中能彼此發(fā)生反應的有：稀硫酸和硝酸鋇反應生成硫酸鋇沉淀和硝酸，稀硫酸和碳酸鈉反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳，稀硫酸和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水，硝酸鋇和碳酸鈉反應生成碳酸鋇沉淀和硝酸鈉，故填4；其中稀硫酸和碳酸鈉反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳，故反應的化學方程式寫為：Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑。（2）能發(fā)生反應但沒有明顯現(xiàn)象的一組物質反應是稀硫酸和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水，屬于中和反應，反應的微觀本質是氫離子和氫氧根離子結合生成水分子，故填氫離子和氫氧根離子結合生成水分子。（3）［實驗驗證］猜想②正確，說明沉淀是硫酸鋇和碳酸鋇的混合物，取少量白色固體于試管中，向其中加入適量的稀硝酸，硫酸鋇不溶于稀硝酸，碳酸鋇能與稀硝酸反應生成硝酸鋇、水和二氧化碳，觀察到的現(xiàn)象是白色沉淀部分溶解，產(chǎn)生氣泡，故填白色沉淀部分溶解，產(chǎn)生氣泡。［活動三］①小紅提出了不同的觀點，她認為：稀硫酸和硝酸鋇反應生成的硝酸能和氫氧化鈉反應生成硝酸鈉和水，故填稀硫酸和硝酸鋇反應生成的硝酸能和氫氧化鈉反應生成硝酸鈉和水。②檢驗溶液的酸堿度時，應將待測溶液用玻璃棒滴到pH試紙上，所以用到的實驗用品有玻璃棒、pH試紙，故填玻璃棒、pH試紙。③小林認為實驗1不能證明無色溶液中不含碳酸鈉，理由是如果稀鹽酸不足以和氫氧化鈉反應，即使溶液中含有碳酸鈉，也不產(chǎn)生氣泡，故填如果稀鹽酸不足以和氫氧化鈉反應，即使溶液中含有碳酸鈉，也不產(chǎn)生氣泡；碳酸鈉能與氯化鈣反應生成氯化鈉和碳酸鈣沉淀，所以要證明溶液中不含有碳酸鈉的實驗方法是取少量待測液于試管中，加入氯化鈣溶液，無明顯現(xiàn)象，故填取少量待測液于試管中，加入氯化鈣溶液，無明顯現(xiàn)象；得出結論：溶液pH大于7，說明溶液顯堿性，加入氯化鈣溶液，無明顯現(xiàn)象，說明溶液中不含有碳酸鈉，因此溶液中一定含有氫氧化鈉，同時含有反應生成的硝酸鈉，無色溶液中一定含有的溶質是NaNO3、NaOH，故填NaNO3、NaOH。【點睛】1、既不溶于水，也不溶于酸的白色沉淀是硫酸鋇和氯化銀；2、同一溶液中如果發(fā)生多個復分解反應，則中和反應優(yōu)于其它反應發(fā)生。16、二氧化碳2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O檢驗二氧化碳是否被除盡甲烷裝置A和裝置C雖然相同，但作用不同，A裝置的作用是檢驗氣體樣品中是否含有二氧化碳，C