岑鞏二小四年級上期勞動課教案

第一單元：勞動編織美好生活

1.紙編小書簽

教學(xué)目標

認知目標:使學(xué)生知道小書簽的制作方法和用途。

能力目標:通過探究學(xué)習(xí)，使全班學(xué)生掌握制作小書簽的技能與

方法，能親手制作精美書簽。

情感目標:激發(fā)熱愛勞動、熱愛生活的思想感情，陶迨學(xué)生的審

美情趣。

教學(xué)重難點

1.教學(xué)重點:通過探究掌握制作書簽的方法，并動手制作書簽。

2.教學(xué)難點：

(1)如何用彩色紙條貼出精美的圖案；

(2)學(xué)會打裝飾繩結(jié)扣。

教學(xué)器材

1.制作的材料和工具:彩色紙、卡紙、剪刀、美工刀、固體膠

2.課件:各種形式的書簽

教學(xué)過程.

(一)故事激趣，揭題

同學(xué)們，有位叫小明的同學(xué)是個書迷。他遇到了一個難題想請你

們幫助他想想辦法?事情是這樣的：小明很愛看書，有一天他在讀《西

游記》，讀完后順手把書一放就去睡覺了?？墒堑诙焖虢又?/p>

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看，卻找了大半天才找到昨天看的那-一頁。他覺得很麻煩，你能幫

他想想辦法怎樣能又快又好地找到那一頁書呢？

小結(jié)：同學(xué)們真會動腦筋，想出了這么多的方法。這節(jié)課老師向

你們介紹其中一種比較好的方法一一制作書簽。（板書:紙編書簽）.

（二）欣賞書簽，感知美感

1.師:書簽制作的材料不同，形狀也不一-樣，下面我們就來欣

賞一-些精美的書簽。（課件展示不同形狀的書簽;不同材料制作的書

簽;不同圖案設(shè)計的書簽等。）

師:欣賞完這些各式各樣的書簽后，你有什么感受嗎？（指生回

答）

（三）聯(lián)系生活，了解用途.

師:是呀，這些書簽真是太漂亮了。書簽不僅外形美觀，而且有

很多作用，你知道有什么作用嗎？

學(xué)生反饋后，教師進行小結(jié):書簽不但可以提示書的頁碼，而且

書簽上的圖案和文字，還能帶給我們新的知識和美的享受。一張自己

動手制作的書簽，比如利用自己參觀過的風(fēng)景區(qū)門票經(jīng)過塑封之后制

作成書簽或把功課表經(jīng)過塑封后制作成書簽，還是饋贈朋友的好禮物

呢！

（四）引導(dǎo)探究，學(xué)會制作

1.書簽的形狀各種各樣，你準備設(shè)計―一張什么形狀的書簽?zāi)兀?/p>

與同學(xué)交流交流（小組交流）。

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2.小組交流后，指名學(xué)生反饋。

3.作品引導(dǎo)，探究書簽制作的步驟：

教師出示己做好的各式各樣卡紙做的小書簽，并給每小組發(fā)-一

個書簽的模型，引導(dǎo)學(xué)生仔細觀察，研究探討制作小書簽的方法或步

驟。

4.學(xué)生匯報制作的步驟，課件出示書簽制作的步驟，教師小結(jié)：

2.繩編小茶墊

教學(xué)目標：

1.了解茶墊在日常生活中的實用價值與裝飾作用。

2.根據(jù)自己的愛好，設(shè)計制作一個美觀的茶墊。

3.能將自己的勞動成果在日常生活中應(yīng)用，從中體驗創(chuàng)作的樂

趣。

教學(xué)重點：掌握用紙繩盤繞圓形，并將圓形有序粘接做成茶墊的

相關(guān)技術(shù)。

教學(xué)難點：將做成的圓形有序地粘接成三角形、圓形、正方形等

圖案。

教學(xué)準備：各色紙繩、膠水、剪刀。

教學(xué)過程：

一、談話引入

同學(xué)們，你們見過，或是使用過茶墊嗎？

交流匯報所見過的茶墊的形狀、制作材料等方面的情況。

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那你們見過用紙繩制作的茶墊嗎想不想親手來做一個呢

揭示課題。

二、探索研究

1.觀察“金點子”中提供的四件范例作品。

研究討論這四件作品各自的特點與它們的共同點。

2.想一想，在制作茶墊時應(yīng)注意什么？

三、學(xué)學(xué)做做

教師對花形茶墊進行示范制作：

1.盤圓表：將辮子繩邊涂膠水邊盤成6個圓形，其中一個直徑

稍長一些。

2.接粘：將6個圓形拼成花形的圖雜，最大的一個放在中心，

交接處涂上膠水。

3.圍外框：將辮子繩邊涂膠水邊在花形的外圍框2—3圈。

四、想想做做

鼓勵學(xué)生選擇自己喜歡的茶墊形狀，并制作茶墊，教師巡視進行

個別指導(dǎo)。

五、作品展評

將學(xué)生制作的茶墊按形狀分類，然后從外形、小圓的粘接，紙繩

繞的平整度、緊密度方面進行評價。

3.吸管編熱帶魚

教學(xué)目的：1、使學(xué)生掌握吸管編對蝦編制技藝。

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2、培養(yǎng)學(xué)生愛美審美的能力

教學(xué)準備:長約20厘米的帶彎管的彩色吸管，剪刀等。

教學(xué)過程：.

一、導(dǎo)入

教師出示對蝦圖片

學(xué)生觀察:說說這只對蝦有什么特點？

揭示課題，板書課題。

二、授新

學(xué)編對蝦，師邊演示，學(xué)生一邊觀察學(xué)編。

1.取一根帶彎管的吸管，將離彎管較遠的一端縱向剪開，剪成寬

度相等的三條。

2.將其中的一條按圖中所示的方法繞過，拉緊。

3.用同樣的方法繞過另一條，也要拉緊。

4.把第一次繞過、拉緊的那一條，再向上垂直折起。

5.把向上折起的那一條再向前折45°左右，折出一個角來。

6.把兩次折起的這一條，按第二步的辦法，從中間的一條繞過,

拉緊。

7.用同樣的方法將另外一側(cè)的那條向上垂直折起，再向前45°

折疊，然后從中間那一條繞過、拉緊。這樣，對蝦的第二節(jié)身體就編

織好了。

8.接著重復(fù)前面的步驟，編制對蝦的第三節(jié)身體。

三、想一想

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編織完對蝦的身體后，接著要做什么呢？

剪蝦腿——剪蝦尾-----剪蝦須

三、展示作品，大家點評。

四、課堂小結(jié)

五、拓展：

用彩色吸管試著編織其他小動物。

4.自制靛藍染料

教學(xué)目標：

1.了解靛藍染料的制作過程，知道制作靛藍染料所需的材料。

2.自己動手試著制作靛藍染料。

教學(xué)重點難點：

了解靛藍染料的制作過程，自己動手試著制作靛藍染料。

教學(xué)準備：板藍莖葉，水，石灰，水桶，盆。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

你認識靛藍嗎？靛藍是紡織印染中最重要的藍色染料。它是純天

然植物染料，主要用于染布，用它染出的布料青中帶翠，凝重素雅且

含蓄，展示了大自然的獨特魅力。目前我國西南地區(qū)仍有用藍草提取

靛藍色素，其中板藍是最為常見的提取靛藍的藍草之一。讓我們動起

手來，自制靛藍染料吧！

二、制作過程

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1.了解板藍莖葉的收割時間和方法

收割時間：板藍長到50—80CM高且成熟后就可以收割了。每年收

割板藍莖葉三次，第一次在六月中旬，第二次在八月下旬，第三次在

10月下旬，收割的最佳天氣是晴天。

收割方法：在板藍離地面2—3CM處下鐮刀，割下莖和枝葉。

2.制作過程

第一步，取料

根據(jù)需要割取適量的板藍莖葉。

第二步，發(fā)酵給板藍莖葉稱重，按1:7的比例配清水。將它們倒

入發(fā)酵桶中，再用竹片將板藍莖葉壓入水面下，水溫保持在20至28

度，葉主脈和葉柄發(fā)軟并變色時發(fā)酵結(jié)束，發(fā)酵時間不超過26個小

時。

第三步，沉淀

撈出全部莖葉后，向發(fā)酵桶中加入適量石灰，攪拌并直到溶液呈

現(xiàn)藍紫色。

第四步，制作完成

從發(fā)酵桶中取出下層的膏狀物，這就是靛藍染料。

三、展示勞動成果，評價自制染料。填寫勞動日志。

5.竹藝作品美

教學(xué)目標

1.學(xué)會制作一個簡單的竹藝品

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2.了解中國竹藝，傳承中華文化之美

教學(xué)重難點：竹藝的編織手法的掌握

教具：教學(xué)視頻、環(huán)保竹筷、塑料瓶、線繩、剪刀

教學(xué)過程

一、導(dǎo)入

1.手工制作方法：剪、編和打結(jié)

2.竹筒的編織方法

將線繩以“8”的形狀交叉穿入竹筷，竹藝要拉緊，并依次進行

編織

3.打結(jié)方法

先將繩子兩端交叉，然后把下方的繩子從孔里穿出來拉緊，完成

一次打結(jié)。為了牢固可以多打兒次。

二、制作方法

1、用剪刀把瓶口部分剪掉，并把剪口邊緣修剪整齊。

2、用繩子把竹筷平、連接成竹排狀。從一側(cè)開始，按“8”交

叉環(huán)繞依次拉緊。

3、將完成好的竹排打結(jié)綁好。

4、取第二條繩子在竹排中間按照上面的方法綁好

5、最后截取同樣長的線綁好下部，并整理好拉緊并打結(jié)。

6、最后將制作好的竹排捆在修建好的空瓶上，就完成了。

三、作品展示

小組之間完成裝飾，并展示

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四、小結(jié)

說一說，你的收獲

6.自制洋芋曬片

教學(xué)目標：

1.在家長或老師指導(dǎo)下，會制作洋芋曬片。體會制作方法。

2.學(xué)會烹飪干土豆片。

教學(xué)準備：新鮮土豆、水、打皮刀、菜板、灶和鍋、攤曬工

具

教學(xué)過程：

在老家，秋收的時候，把土豆收回家之后，就會挑出一些個頭

大的土豆，用來制作干土豆片，等到冬天不待做菜，就用準備好的土

豆片當(dāng)菜吃，或者是備著給孩子當(dāng)零食吃，都是非常方便的，怎樣制

作干土豆片呢？

1.挑選和加工：挑選出好的土豆;若個別土豆外表上有疤的，

用刀削掉疤;若單個土豆壞了部分的要用刀削掉壞的部分。

2.去皮：將土豆一個一個用打皮刀打掉皮。

3.切片：將土豆切成薄片，當(dāng)然越薄越好。當(dāng)切了一小堆時就

進行下一道工序。

4.綽水：將切好的土豆片裝進鍋里，再蓋上蓋加熱。當(dāng)水開了

后將土豆片撈出瀝干水份。

5.攤曬：將瀝干水份的土豆片攤在攤曬工具上利用陽光曝曬；

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若是陰天就放在通風(fēng)的地方陰干;若遇梅雨天氣，必須放在灶上生微

小火烤干，否則會霉爛掉，那將前功盡棄。這樣反復(fù)曬幾天或烤幾天

黃黃的、半透明的土豆片就做好了。

6.包裝：將曬干或烤干的土豆片用完好不透氣的膠袋裝好，然

后用繩子扎好袋口，防止漏氣。這樣能保存好幾年呢。當(dāng)家里沒有菜

時可以拿出來吃哦。

7.干土豆片的烹飪方法：

1）油炸,油燒熱后把干土豆片放入鍋里，待土豆片炸起泡后撈

出鍋。炸熟的土豆片可以拌糖或鹽吃；

2）煮湯吃，鍋內(nèi)放一點油，油燒熱后再放適量的水。將干土豆

片放入鍋內(nèi)煮熟后再放入適量調(diào)料就可以當(dāng)菜吃了。

家里有小孩的朋友們，可以通過以上介紹的方法，進行制作儲

備，再用油一炸，如果喜歡，還可以放胡椒粉等調(diào)料，這樣制作出來

的，其實也是我們自己做的薯片，相信孩子們也都是非常喜歡吃的。

7.學(xué)用空調(diào)

教學(xué)目標：

1、掌握空調(diào)遙控的使用方法，結(jié)合環(huán)境調(diào)節(jié)合適的溫度和模式

2、樹立學(xué)生的環(huán)保意識

教學(xué)重難點：

掌握空調(diào)的清洗方法

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教具：

教學(xué)視頻、清水、空調(diào)清洗液、刷子、抹布、水盆

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

1、認識空調(diào)結(jié)構(gòu)及遙控器的功能

2、清洗空調(diào)的作用：

第一、降低能耗，節(jié)能省電

第二、減少細菌滋生

第三、空氣交換更順暢，制冷更好。

二、清洗空調(diào)

1、斷電

2、用干凈的濕抹布擦拭外殼。

3、清洗過濾網(wǎng)：打開蓋子，用刷子清掃去浮灰，拆下濾網(wǎng)，用

清水清洗；弱污漬較多，可用清洗劑浸泡清洗。

4、擦凈濾網(wǎng)，并通風(fēng)陰干。

5、將過濾網(wǎng)正確安裝。

三、正確使用

1、打開空調(diào)開關(guān)（on鍵）

2、調(diào)節(jié)模式（制冷模式或者除濕模式）

3、設(shè)定溫度（升高或降低）

4、調(diào)節(jié)風(fēng)速和角度（風(fēng)向）

四、提示

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1、夏季使用溫度最好在26C,這是人體舒適溫度而且利于節(jié)約

用電

2、空調(diào)屋內(nèi)空氣受到污染，不宜長時間待在屋內(nèi)，一般3個小

時左右要開窗通風(fēng)

3、正對空調(diào)吹容易導(dǎo)致身體不適或患上空調(diào)病

五、小結(jié)

說一說本節(jié)課你的收獲

8.書桌用品勤整理

教學(xué)目標：

1、學(xué)會整理自己的書桌和書柜

2、培養(yǎng)學(xué)生整理和分類的能力

教學(xué)重難點

分類整理

教具：視頻、課件、水盆、抹布、剪刀、塑料瓶或者紙盒等

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

我們?nèi)绾握碜约旱臅滥兀?/p>

1、將常用和不常用的分開擺放，方便拿取

2、桌面上的書籍和物品要分類擺放整齊。

3、利用課桌的結(jié)構(gòu)特點，巧妙利用空間

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觀看視頻

二、整理書桌

1、清桌面：用剪刀類的工具剔除書桌上的粘貼物，在用濕抹布

將污物擦干凈

2、分類整理：分類整理桌面上和抽屜里的所有物品，可以按不

同學(xué)科和作用進行分類，將分散的資料進行裝袋。

3、有序擺放：根據(jù)需求有序擺放，將開本校的課本、作業(yè)本放

在上面，面積較大的放下面，按照上小下大的順序擺放在一側(cè)，其他

的可以放在另一側(cè)。

三、桌面小能手評比

看看誰的桌面更整潔

四、小結(jié)

說一說你的收獲

拓展：自制收納盒。

9.無公害芥菜我能種

教學(xué)目標

1、了解“無公害芥菜”，學(xué)會種植

2、培養(yǎng)學(xué)生勞動意識，珍惜糧食。

教學(xué)重難點

學(xué)會種植方法

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教具：教學(xué)視頻、種子、種植箱、培養(yǎng)土、有機肥、鏟子、灑水

壺、剪刀等。

教學(xué)過程：

一、知識導(dǎo)入

1、芥菜的生長習(xí)性

(1)溫度：適宜生長溫度為20-30℃。

(2)光照：生長期間對光照沒有特別的要求。

(3)土壤：宜疏松、肥沃、濕潤、排水良好的土壤。

2、種植時間

一年四季都可種植，但以春季和秋季為好。

3、種植方式

一般采用直接播種的方式進行種植，且以撒播為主。

4、知識鏈接:如何把握芥菜的種植時間？種植無公害芥菜要注意

哪些問題？

無公害蔬菜的種植要求：

無公害蔬菜是一種符合人體安全食用標準的綠色蔬菜產(chǎn)品。種植

無公害蔬菜對種植基地、肥料、農(nóng)藥等都有十分嚴格的要求。

1.種植基地：達到空氣清新、土壤肥沃、灌溉水質(zhì)優(yōu)良、周邊沒

有污染源等。

2.肥料：施用腐熟、清潔的有機肥，禁止施用硝態(tài)氮肥等化學(xué)肥

料。

3.農(nóng)藥：盡量少用或不用各種化學(xué)農(nóng)藥。

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三、種植過程：

1、按行距10?15厘米開溝，溝深2~3厘米。在溝底每隔1厘米

放入1粒種子，用細土覆蓋并壓實，最后澆上水。發(fā)芽前務(wù)必保持土

壤濕潤。

2、子葉長出后，將長勢較差的小苗拔出，使幼苗之間的距離保

持在3厘米左右。

3、幼苗長出兩片本葉時，進行第一次施肥。植株長到10厘米高

時，及時進行第二次施肥。施肥時，先將肥料撒在溝間，然后與土壤

混合，再將肥料土培向菜苗根部。

4、植株長到20?25厘米高時，用剪刀進行收獲。

小貼士:施肥前一定要做好安全和衛(wèi)生防疫工作。用剪刀收獲菠

菜時注意不要剪到手。

四、小結(jié)

本節(jié)課的收獲有什么？

10.我是校史小向?qū)?/p>

教學(xué)目標：

1、了解學(xué)校的歷史，學(xué)會介紹自己的學(xué)校

2、培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達能力和榮譽感

教學(xué)重難點

實地考察結(jié)合講解

教具：課件、標志旗、擴音器等

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教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

1、了解學(xué)校相關(guān)

查找相關(guān)資料，重要任務(wù)和事件；

2、試寫解說詞，將人物、地點和事件串起來，方便介紹。

3、練習(xí)預(yù)講

二、過程

1、撰寫解說詞：小組合作完成，教師輔導(dǎo)修改并展示

2、模擬介紹：熟背，注意語言和動作表情

3、分成員模擬介紹

4、實地講解，找問題

5、正式上崗

(1)提前來到門口，迎接客人到來

(2)引導(dǎo)客人參觀，自信大方介紹

(3)參觀結(jié)束，禮貌送走客人

三、小組模擬評分

四、小結(jié)

說一說你本節(jié)課的收獲

模擬講解

11.校園義賣我參與

教學(xué)目標:

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1、知道什么叫“義賣”，學(xué)會義賣活動的方案設(shè)計。

2、培養(yǎng)學(xué)生的愛心，培養(yǎng)學(xué)生合作能力。

教學(xué)重難點

制定義賣活動計劃

教具：各種義賣品、紙筆、標簽等

教學(xué)過程：

一、活動準備

1、義賣之前要做什么準備？

義賣物品要環(huán)保安全

義賣場地的確定；

定價格、促銷方法、宣傳方式等

2制定合理計劃

二、活動

1、制定計劃

2、義賣準備

布置場地：選擇人流量較大的場地擺放，物品要合理分類，有序

擺放

3、義賣海報設(shè)計一：

設(shè)計時要注意主題醒目，內(nèi)容合理。促銷方式和義賣品種等可以

作為海報內(nèi)容。

4、組織義賣：

人員分工明確：營業(yè)員招呼客人，介紹促銷方法和商品；記賬員

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及時記錄賣出商品和價格；整理員及時整理攤位和物品。

5、義賣結(jié)束統(tǒng)計收入，整理剩余物品，能保持場地清潔。

討論：剩余義賣物品如何處理？

收入如何合理分配？

三、小結(jié)

總結(jié)本節(jié)課的收獲

12.值周服務(wù)我參與

教學(xué)目標：

1、讓學(xué)生積極參與并體驗學(xué)校值周服務(wù)

2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)校小主人的意識

教具：

綬帶、臂章、筆記本、筆等

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

1、如何為大家做好值周服務(wù)？要注意哪些細節(jié)？

服務(wù)規(guī)范、服裝整潔大方、要有禮貌、主動交流、細心巡查、要

及時給予同學(xué)幫助……

佩戴綬帶或者臂章，做到操作規(guī)范；

二、過程

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1、佩戴標志準時到崗

2、根據(jù)崗位開展服務(wù)

出操巡查、衛(wèi)生檢查、協(xié)助整理、反饋記錄

3、其他崗位

護旗崗、樓道崗、就餐崗...

4、根據(jù)服務(wù)進行總結(jié)和匯報

個人完成值周小結(jié)，組內(nèi)寫好總結(jié)，派代表進行匯報。

三、交流匯總

說一說值周過程中有什么困難？如何克服的？

四、小結(jié)

說一說你的收獲

13.日常生活講衛(wèi)生

教學(xué)目標：

1、學(xué)會剪指甲，掌握剪指甲的方法

2、培養(yǎng)學(xué)生的愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣

教學(xué)重難點：

剪指甲的方法

教具：指甲刀、膠帶、水、盆、布等

教學(xué)過程：

一、前期準備

剪指甲小技巧，避免指甲屑亂飛。

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1、準備一段膠帶

2、粘在指甲剪兩邊，把空隙封起來

3、去掉多余膠帶，形成小盒子

4、試試看，都粘在膠帶上

二、洗滌物品的基本步驟

浸泡一清洗一沖洗一晾干

三、剪指甲步驟

1、流水和香皂清潔雙手

2、翻轉(zhuǎn)手柄，向上翹起

3、用剪口夾住剪掉的指甲，捏住指甲剪的兩端用力減下來。

4、剪完后，用指甲鏗將邊緣打磨圓滑，修掉毛刺。

四、飲食衛(wèi)生一一清洗水杯

1、準備一盆清水，加入洗潔精，把水杯加入水中浸泡

2、用海綿刷擦杯口和杯蓋

3、把水杯從內(nèi)向外仔細擦一遍

4、用清水把杯子沖干凈

5、倒扣在通風(fēng)處晾干。

五、小結(jié)

曬一曬修剪好的小手和干凈的水杯

14.學(xué)習(xí)環(huán)境要干凈

教學(xué)目標:

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1、學(xué)會清理整潔自己教室，掌握正確有效的方法

2、培養(yǎng)學(xué)生的愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣

教學(xué)重難點：

拖地的正確方法

教具：管帚、拖布、水、盆、布等

教學(xué)過程：

一、選擇合適的清潔用具

1、拖布種類：膠棉型、旋轉(zhuǎn)型、平板拖布、除塵紙拖布

2、如何變廢為寶巧收納

用紙巾筒制作的數(shù)據(jù)線收納器；

用多個紙巾筒制作的大容量筆筒

用空玻璃制作的皮筋收納架

用購物袋制作的雜物收納袋

二、整理

1、整理書桌：

第一、將長時間不用的雜物送給需要的朋友或者想辦法處理

第二、按照物品的屬性，分成課本、課外讀物、文具、作業(yè)本等

第三、將分好類的物品放入書柜，桌面只留常用東西和文具

第四、清潔桌面

2、清潔地面

第一、用管帚清掃地面

第二、將拖把浸濕、用濕拖把拖一兩次，去除殘留的灰塵；

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第三、將拖把清洗干凈、用半干的拖把拖干地面

第四、保持良好的通風(fēng)，在地面完全干燥前盡量不走動。

三、整理記錄

將自己獨立打掃房間的過程整理記錄下來

四、小結(jié)

說一說你的收獲

15.預(yù)防病毒有方法

教學(xué)目標：

1、了解什么是病毒，掌握至少一種預(yù)防病毒的方法

2、培養(yǎng)學(xué)生的愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣

教學(xué)重難點：

為教室有效的消毒

教具：免洗消毒液、口罩、手套、水