2023-2024學(xué)年江蘇省淮安市漣水縣市級(jí)名校中考?xì)v史考試模擬沖刺卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．中共十一屆三中全會(huì)以后，鄧小平的重要貢獻(xiàn)有（）①提出建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義②簽署中國(guó)加入世界貿(mào)易組織議定書③在黨的十三大上闡明社會(huì)主義初階階段理論④提出黨在社會(huì)主義初階階段的基本路線⑤南方視察途中，發(fā)表了一系列重要談話A．①③④⑤B．①②③④C．②③④⑤D．①②④⑤2．60多年來(lái)，雖然兩岸的關(guān)系仍未統(tǒng)一，但是大陸和同屬一個(gè)中國(guó)的事實(shí)沒(méi)有改變，兩岸同胞血濃于水的民族感情也沒(méi)有改變。下列史實(shí)有利于海峽兩岸統(tǒng)一的是（）①三大戰(zhàn)役的勝利②鄧小平一國(guó)兩制的構(gòu)想③香港澳門的回歸④兩岸經(jīng)濟(jì)文化往來(lái)的加強(qiáng)A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④3．盧溝橋事變后，日軍進(jìn)犯山西，國(guó)民政府組織太原會(huì)戰(zhàn)。八路軍115師開赴抗日前線，取得了會(huì)戰(zhàn)中的平型關(guān)大捷。這說(shuō)明了（）A．國(guó)共兩黨軍隊(duì)的合作抗戰(zhàn)B．抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成C．抗日救亡運(yùn)動(dòng)新高潮到來(lái)D．日本武力侵華的行動(dòng)被制止4．利用朝代尺學(xué)習(xí)歷史朝代變遷是一種簡(jiǎn)捷有效的學(xué)習(xí)方法。下圖是小明同學(xué)制作的朝代尺的一部分，圖中空缺的三個(gè)朝代名稱是（）A．夏朝、戰(zhàn)國(guó)、隋朝 B．夏朝、元朝、明朝C．夏朝、秦朝、西晉 D．秦朝、隋朝、元朝5．由于中央和地方之間客觀存在著一些矛盾，歷代統(tǒng)治者總是采取調(diào)整地方結(jié)構(gòu)和限制地方權(quán)力的辦法以加強(qiáng)集權(quán)統(tǒng)治。下面地圖中反映的地方行政制度有利于加強(qiáng)中央集權(quán)的是A．①② B．③④ C．①③ D．②④6．絲綢之路，被喻為“世界歷史展開的主軸”。這是因?yàn)椤敖z綢之路”最重要的價(jià)值在于A．溝通了東西方經(jīng)濟(jì)文化交流B．促進(jìn)了各民族之間的聯(lián)系C．便利了中央政府對(duì)邊疆的管轄D．推動(dòng)了世界市場(chǎng)的初步形成7．2019年4月23日，新中國(guó)海軍成立70周年大閱兵在山東青島舉行。參與閱兵的中國(guó)海軍32艘艦艇、39架戰(zhàn)機(jī)列隊(duì)依次接受了檢閱。中國(guó)近代海軍建設(shè)起步于A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)B．戊戌變法C．南昌起義D．解放戰(zhàn)爭(zhēng)8．18世紀(jì)前后，世界歷史上爆發(fā)了一系列的資產(chǎn)階級(jí)革命，這些資產(chǎn)階級(jí)革命促進(jìn)了本國(guó)資本主義的發(fā)展，影響了世界歷史的進(jìn)程。下列資產(chǎn)階級(jí)革命中，既是一次民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)，也是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)革命的是（）A．英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命 B．法國(guó)大革命 C．美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng) D．美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)9．下列表格中，歷史現(xiàn)象與原因的對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是歷史現(xiàn)象原因A公元前5世紀(jì)后半期，雅典一度達(dá)到全盛查理·馬特改革B632年，阿拉伯半島基本統(tǒng)一，統(tǒng)一的阿拉伯國(guó)家建立穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教C阿拉伯?dāng)?shù)字傳遍了全世界《馬可·波羅行紀(jì)》D1453年，君士坦丁堡陷落，拜占廷帝國(guó)滅亡亞歷山大大帝東征A．AB．BC．CD．D10．《黃河大合唱》以黃河為象征，歌頌了中華民族悠久的歷史，展現(xiàn)了中國(guó)人民英勇的抗日斗爭(zhēng)，塑造了偉大的民族形象，向全中國(guó)、全世界發(fā)出了民族解放的戰(zhàn)斗警號(hào)。這首歌曲的曲作者是。A．聶耳 B．田漢 C．張謇 D．冼星海11．中國(guó)第一個(gè)原子彈爆炸成功讓美國(guó)感到“心理上的影響是巨大的”。美國(guó)認(rèn)為，一個(gè)非白人的國(guó)家第一次打開了軍事技術(shù)中的一些最深?yuàn)W的秘密，中國(guó)人已插足于一個(gè)過(guò)去只有西方民族才能進(jìn)入的領(lǐng)域”。材料說(shuō)明中國(guó)原子彈爆炸成功（）A．得到了美國(guó)大力援助B．打破了美國(guó)單極世界C．實(shí)踐了“科教興國(guó)”戰(zhàn)略D．?dāng)U大了中國(guó)的國(guó)際影響12．19世紀(jì)40年代初期，中國(guó)社會(huì)開始了歷史性的巨變。這次巨變主要是指A．中國(guó)大門首次被打開B．香港島被英國(guó)割占C．中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)D．出現(xiàn)了租借地13．1949年《北平日?qǐng)?bào)》刊發(fā)了如下消息：“太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候，沉重的霧靄已經(jīng)散了，是一九四九年二月一日，北平完全解放的第二天清晨。解放就是光明的到來(lái)，電燈亮起來(lái)了，街燈燃了一夜……”該新聞報(bào)道了下列哪一戰(zhàn)役的勝利？（）A．遼沈戰(zhàn)役 B．平津戰(zhàn)役C．淮海戰(zhàn)役 D．渡江戰(zhàn)役14．中國(guó)古代封建王朝階段出現(xiàn)的第一個(gè)治世和最后一個(gè)繁盛時(shí)期分別是A．光武中興和開元盛世 B．文景之治和康乾盛世C．文景之治和貞觀之治 D．開皇之治和康乾盛世15．從下圖數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是A．1966—1968年我國(guó)經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)快速增長(zhǎng)的趨勢(shì)B．1966—1968年我國(guó)經(jīng)濟(jì)下滑可能和“文化大革命”有關(guān)C．“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)發(fā)生嚴(yán)重困難D．“文化大革命”拉大了我國(guó)和發(fā)達(dá)國(guó)家之間的差距16．毛澤東曾在評(píng)價(jià)某人時(shí)說(shuō)：“他在中國(guó)民主革命的準(zhǔn)備時(shí)期，以鮮明的中國(guó)革命民主派立場(chǎng)，同中國(guó)改良派作了尖銳的斗爭(zhēng)，他在這一場(chǎng)斗爭(zhēng)中是中國(guó)民主革命派的旗幟?！闭?qǐng)你判斷，以下不屬于該人的歷史功績(jī)的是A．建立了第一個(gè)全國(guó)規(guī)模的、統(tǒng)一的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨--同盟會(huì)B．通過(guò)《民報(bào)》闡釋三民主義，促進(jìn)思想解放C．領(lǐng)導(dǎo)武昌起義，建立了湖北軍政府D．推翻清王朝的統(tǒng)治，建立了中華民國(guó)17．下列模范人物中，曾擔(dān)任河南蘭考縣委書記，為治理災(zāi)害，改變貧窮面貌，與當(dāng)?shù)馗刹咳罕娡使部?，帶病工作直至生命最后一息，被人民稱頌為“黨的好干部”的是A．王進(jìn)喜B．鄧稼先C．焦裕祿D．孔繁森18．吳佩孚致大總統(tǒng)徐世昌的電報(bào)中稱：“仰懇大總統(tǒng)以國(guó)本為念，以民心為懷，一面釋放學(xué)生，以培養(yǎng)士氣。一面促開國(guó)民大會(huì)，宣示外交得失緣由，共維時(shí)艱，俾全國(guó)一致力爭(zhēng)，收回青島，以平民氣，而救危亡?！边@表明吳佩孚A．極力支持北洋政府B．掩飾軍閥混戰(zhàn)事實(shí)C．主張維護(hù)國(guó)家主權(quán)D．設(shè)法阻止北伐進(jìn)軍19．中國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師是A．毛澤東B．江澤民C．胡錦濤D．鄧小平20．某學(xué)者說(shuō)：“農(nóng)民造反者……長(zhǎng)歌涌入金陵，開始建造人間小天堂，曾是他們的喜劇；天京陷落……則是他們的悲劇?！边@位學(xué)者描述的歷史事件是A．陳勝吳廣起義 B．太平天國(guó)運(yùn)動(dòng) C．義和團(tuán)運(yùn)動(dòng) D．武昌起義21．科技進(jìn)步促進(jìn)了交通工具的變革。下列由蒸汽機(jī)驅(qū)動(dòng)的交通工具是A．B．C．D．22．面對(duì)諸侯爭(zhēng)霸、社會(huì)矛盾尖銳的現(xiàn)實(shí)，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孔子提出仁者愛(ài)人，為政以德；同一時(shí)期一位先哲主張因果報(bào)應(yīng)，勸人向善、參禪悟道、脫離苦海、普渡眾生、到達(dá)極樂(lè)。據(jù)此可知這位先哲生活在A．古中國(guó)B．古羅馬C．古埃及D．古印度23．19世紀(jì)初，俄國(guó)全國(guó)人口中農(nóng)奴占很大比重。農(nóng)奴世代被來(lái)縛在土地上，不能自由遷徙和務(wù)工經(jīng)商；美國(guó)由于種植園使用大量奴隸從事棉花種植，利潤(rùn)豐厚，因此南方的奴隸貿(mào)易非常繁盛。這表明俄國(guó)和美國(guó)在資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中面臨的相同問(wèn)題是（）A．農(nóng)奴是廉價(jià)的勞動(dòng)力B．工業(yè)革命發(fā)展滯后C．奴隸貿(mào)易非常繁盛D．缺乏自由的勞動(dòng)力24．黨的十九大報(bào)告指出：“我們秉持‘兩岸一家親’理念，尊重現(xiàn)有的社會(huì)制度和同胞生活方式，愿意率先同同胞分享大陸發(fā)展的機(jī)遇?！薄皟砂兑患矣H”的政治基礎(chǔ)是A．三民主義B．一個(gè)中國(guó)C．經(jīng)濟(jì)相互促進(jìn)、互補(bǔ)互利D．軍事力量強(qiáng)大二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，傳統(tǒng)社會(huì)秩序受到猛烈沖擊，士人們思考社會(huì)問(wèn)題，紛紛提出自己的主張，促進(jìn)了思想文化的進(jìn)步。①“鄰國(guó)相望，雞犬之聲相聞，民至老死不相往來(lái)”②“非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿言，非禮勿動(dòng)”③“不別親疏，不殊貴賤，一斷于法”④“我無(wú)為，而民自化……我無(wú)欲，而民自樸”⑤“刑過(guò)不避大臣，賞善不遺匹夫”⑥“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星拱之”屬于儒家學(xué)派的是________；屬于法家學(xué)派的是________。（要求填寫序號(hào)）26．加速德國(guó)法西斯的滅亡，開辟歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)的事件是。27．在萬(wàn)隆會(huì)議上，________提出了“求同存異”方針；在祖國(guó)統(tǒng)一問(wèn)題上，________提出了“一國(guó)兩制”構(gòu)想。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一巴黎和會(huì)上，日本想繼承德國(guó)在山東的租借地；中國(guó)希望收回山東權(quán)益，要求日本廢除“二十一條”。英、法、美都對(duì)中國(guó)代表表示支持。但形勢(shì)很快發(fā)生了變化，日本制造輿論稱若不同意它的要求，則要仿效意大利退出會(huì)議，也不會(huì)加入國(guó)聯(lián)。美國(guó)為保住國(guó)聯(lián)，決定犧牲中國(guó)的利益。英、法為使日本在討論最主要的歐洲和殖民地問(wèn)題上不給它們制造麻煩，也妥協(xié)了。這樣，中國(guó)的正義要求就被出賣了?！幾浴度A盛頓會(huì)議關(guān)于山東問(wèn)題“邊緣談判”的始末》根據(jù)材料一，歸納巴黎和會(huì)的特點(diǎn)。材料二歷史上出現(xiàn)的國(guó)際秩序，都是在戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后由戰(zhàn)勝國(guó)建立的，體現(xiàn)了戰(zhàn)勝國(guó)的利益，因此新秩序建立的時(shí)間都較短。但兩極格局的結(jié)束是在和平條件下實(shí)現(xiàn)的，并無(wú)戰(zhàn)勝國(guó)與戰(zhàn)敗國(guó)的區(qū)別，國(guó)際主要戰(zhàn)略力量不可能完全按照自己的利益和設(shè)想來(lái)確立新的國(guó)際秩序。因此，國(guó)際新秩序的建立必將是一個(gè)長(zhǎng)期、復(fù)雜的過(guò)程，將不可避免地充滿矛盾和斗爭(zhēng)。不管怎樣，世界格局正向多極化方向演變，而和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題。——摘編自曹勝?gòu)?qiáng)《現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系》結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述一戰(zhàn)結(jié)束以來(lái)國(guó)際秩序演變的四個(gè)階段及其主要特點(diǎn)。29．（6分）閱讀材料，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)探究問(wèn)題。文化自信是對(duì)自身文化價(jià)值的充分肯定，是對(duì)自身文化生命力的堅(jiān)定信念，是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。文化是塑造一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂，也是關(guān)系一個(gè)政黨興衰的重要力量。文化作為軟實(shí)力，是各種制度和社會(huì)秩序在精神層面上的投射，客觀反映出一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平以及對(duì)外影響力。材料一：1913年康有為在《與陳煥章書》中認(rèn)為，發(fā)展和宣揚(yáng)孔教、提倡等孔可以動(dòng)員尊孔可以動(dòng)員很多政治力量：“近者大變，禮俗淪亡，教化掃地。非唯一時(shí)之革命，實(shí)中國(guó)五千年政教之盡革，進(jìn)無(wú)所依，退無(wú)所據(jù)?！衿鋾r(shí)也。吾欲復(fù)立孔教會(huì)以振之”。相反，錢玄同則認(rèn)為“欲使中國(guó)不亡，欲使中國(guó)民族為二十世紀(jì)文明之民族，必以廢孔學(xué)為根本之解決，而廢記載孔門學(xué)說(shuō)之漢文，尤為根本解決之根本”。胡適的邏輯是這樣的：“正因?yàn)槎瓿匀说亩Y教法制都扯著孔丘的招牌，故這塊孔丘的招牌﹣﹣無(wú)論是老店，還是冒牌﹣﹣不能不拿下來(lái)”胡適面對(duì)中國(guó)的文化傳統(tǒng)，卻從來(lái)沒(méi)有打算小心求證。概述康有為對(duì)待孔子與錢玄同、胡適對(duì)孔子的觀點(diǎn)有何不同？各自的理由是什么？胡適和錢玄同參與發(fā)起的運(yùn)動(dòng)是什么？結(jié)合材料指出錢玄同觀點(diǎn)的錯(cuò)誤之處，分析這一運(yùn)動(dòng)對(duì)待傳統(tǒng)文化存在什么缺陷。你認(rèn)為應(yīng)該如何看待傳統(tǒng)文化？30．（7分）十九大報(bào)告提出：“實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問(wèn)題是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的根本性問(wèn)題，必須始終把解決好‘三農(nóng)M可題作為全黨工作重中之重?！保ü糯┎牧弦唬褐袊?guó)是世界上原始農(nóng)業(yè)產(chǎn)生最早的地區(qū)之一。材料一反映了我國(guó)原始社會(huì)時(shí)期農(nóng)業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)，其中出現(xiàn)在黃河流域的有.（將文物的序號(hào)填在橫線上）材料二：東晉南朝的歷代統(tǒng)治者都比較重視農(nóng)業(yè)，以農(nóng)業(yè)是否發(fā)展作為考課官吏的標(biāo)準(zhǔn)，還特別注意流民的安置和小農(nóng)因破產(chǎn)而再流亡的問(wèn)題。這一時(shí)期，北方早已使用的鐵犁、牛耕在這里也已經(jīng)普及。南朝時(shí)期，各地農(nóng)業(yè)普遍有所發(fā)展，典型的如揚(yáng)州三①吳地區(qū)“地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔（rěn），則數(shù)郡忘饑?！幾灾旖B侯《中國(guó)古代史》依據(jù)材料二，指出魏晉南北朝時(shí)期江南地區(qū)農(nóng)業(yè)狀況如何。分析其原因（近代篇）材料三：在半殖民地條件下，中國(guó)農(nóng)業(yè)一方面被卷入世界市場(chǎng)，出現(xiàn)了某些農(nóng)產(chǎn)品的高度商品化；另一方面在裝備和技術(shù)上并無(wú)重大變革，以致地力耗竭，收成下降?！栋俣劝倏啤方Y(jié)合材料三，說(shuō)出近代以來(lái)中國(guó)的農(nóng)業(yè)發(fā)展受到?jīng)_擊的原因。（現(xiàn)代篇）材料四：在和農(nóng)戶簽訂的合同中規(guī)定，地方干部同意為農(nóng)戶提供土地和農(nóng)機(jī)，收獲之后農(nóng)戶上繳一定數(shù)量的糧食和其他作物作為回報(bào)。……這種制度保證了國(guó)家對(duì)糧食、棉花和其他作物的需求得到滿足。農(nóng)戶可以按自己的方式種地，只要按合同交夠數(shù)量，剩余產(chǎn)品便可以自用或拿到集市上出售。——傅高義《鄧小平時(shí)代》材料四中“這種制度”指的是什么制度？這種制度起到了什么作用？根據(jù)以上材料歸納，促進(jìn)中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的因素有哪些？

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1982年，中共十二大上，鄧小平提出：“把馬克思主義的普遍真理同我國(guó)的具體實(shí)際結(jié)合起來(lái)，走自己的道路，建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義”。1987年，在黨的十三大上闡明社會(huì)主義初階階段理論，概括了黨在社會(huì)主義初階階段的基本路線，即以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放。1992年，鄧小平到南方視察，發(fā)表了一系列重要談話，進(jìn)一步解放了人們的思想，對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。而簽署中國(guó)加入世界貿(mào)易組織議定書是2001年，鄧小平已經(jīng)逝世。所以鄧小平的重要貢獻(xiàn)有①③④⑤，A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選A。2、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，三大戰(zhàn)役的勝利跟問(wèn)題沒(méi)有關(guān)系，故①不符合題意；把含有①的ABD項(xiàng)排除。鄧小平一國(guó)兩制的構(gòu)想提出，香港澳門的回歸和兩岸經(jīng)濟(jì)文化往來(lái)的加強(qiáng)都有利于海峽兩岸的統(tǒng)一，②③④符合題意。C符合題意，故選擇C。3、A【解析】依據(jù)材料“日軍進(jìn)犯山西，國(guó)民政府組織太原會(huì)戰(zhàn)”“八路軍115師開赴抗日前線，取得了會(huì)戰(zhàn)中的平型關(guān)大捷”反映了國(guó)民黨軍隊(duì)和共產(chǎn)黨的軍隊(duì)八路軍共同抗擊日軍的侵略。結(jié)合課本所學(xué)，1937年盧溝橋事變后，中國(guó)共產(chǎn)黨與國(guó)民黨分別發(fā)表聲明，抗議日本侵略。1937年9月抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立，國(guó)共兩黨軍隊(duì)開始合作抗戰(zhàn)。A項(xiàng)符合題意；1936年12月12日西安事變的和平解決，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。B項(xiàng)不合題意；1935年北平學(xué)生發(fā)動(dòng)的一二九運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)了全國(guó)抗日救亡運(yùn)動(dòng)新高潮的到來(lái)。C項(xiàng)不合題意；美國(guó)的原子彈、蘇聯(lián)出兵中國(guó)東北、中國(guó)人民的大反攻，日本武力侵華的行動(dòng)被制止。宣布投降。D項(xiàng)不合題意。由此可知BCD三項(xiàng)不合題意，故選擇A。4、C【解析】

依據(jù)朝代更替歌：夏商與西周，東周分兩段，春秋與戰(zhàn)國(guó)，一統(tǒng)秦兩漢，三分魏蜀吳，二晉前后延，南北朝并立，隋唐五代傳，宋元明清后，皇朝至此完。所以圖中空缺對(duì)應(yīng)的分別是夏朝、秦朝、西晉，C符合題意；綜合上述分析可知ABD項(xiàng)不符，排除。故選擇C。5、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，圖片1是分封制，地方權(quán)力很大，時(shí)間長(zhǎng)了以后造成春秋五霸、戰(zhàn)國(guó)七雄，故不符合題意；圖片2是郡縣制，用于中央對(duì)地方的控制，故符合題意；圖片3是落鎮(zhèn)割據(jù)，造成了唐代的分裂，故不符合題意；圖片4是行省制度，有利于中央對(duì)地方的統(tǒng)治和管理，故符合題意。故①③不符合題意，②④符合題意。故D符合題意，ABC均不符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】本題以圖片為切入點(diǎn)，考查郡縣制、行省制度的歷史意義。掌握，郡縣制、行省制度有利于中央對(duì)地方的統(tǒng)治和管理，有利于統(tǒng)一國(guó)家的鞏固和發(fā)展。6、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，絲綢之路從長(zhǎng)安通過(guò)河西走廊、今新疆地區(qū)，經(jīng)中亞、西亞，再往歐洲，溝通中西交通。絲綢之路的開辟，有力的促進(jìn)東西方經(jīng)濟(jì)、文化交流，對(duì)促進(jìn)漢朝的興盛產(chǎn)生積極的作用。故A項(xiàng)正確。絲綢之路溝通中西交通，B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)不符合“世界歷史展開的主軸”，排除。第一次工業(yè)革命推動(dòng)了世界市場(chǎng)的初步形成，D項(xiàng)錯(cuò)誤。BCD不符合題意，排除，故選A。【點(diǎn)睛】本題考查絲綢之路對(duì)世界歷史發(fā)展的影響，需要找到符合題干要求的影響，分析題干是解題的關(guān)鍵。7、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，中國(guó)近代海軍創(chuàng)建于19世紀(jì)末的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期，為了維護(hù)封建統(tǒng)治，清政府創(chuàng)建了北洋、南洋和福建三支海軍。歷史上，我國(guó)的近代海軍最早建立于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期。A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。8、C【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識(shí)，美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，既是一次民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)，也是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)革命。美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)是世界歷史上第一次大規(guī)模的殖民地爭(zhēng)取民族獨(dú)立的戰(zhàn)爭(zhēng)，它的勝利，給大英帝國(guó)的殖民體系打開了一個(gè)巨大缺口，為拉丁美洲殖民地民族獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)樹立了范例。創(chuàng)造了世界上第一個(gè)聯(lián)邦總統(tǒng)制共和制國(guó)家：美利堅(jiān)合眾國(guó)，同時(shí)又它推翻了英國(guó)的殖民統(tǒng)治，從而解放了生產(chǎn)力，為美國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展開辟了寬廣的道路。C選項(xiàng)符合題意；英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命推翻了君主專制，確立了自己的統(tǒng)治地位，君主立憲制開始確立起來(lái)。A選項(xiàng)不符合題意；法國(guó)大革命摧毀了法國(guó)君主專制統(tǒng)治，傳播了自由民主的進(jìn)步思想，對(duì)世界歷史的發(fā)展有很大影響。法國(guó)大革命是世界近代史上規(guī)模最大，最徹底的革命，它摧毀了法國(guó)的君主專制制度，震撼了整個(gè)歐洲大陸的封建秩序，傳播了自由民主的進(jìn)步思想。這次革命也為此后的各國(guó)革命樹立了榜樣，因此具有世界意義。B選項(xiàng)不符合題意；美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了奴隸制，是美國(guó)歷史上第二次資產(chǎn)階級(jí)革命，維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一，為美國(guó)資本主義的加速發(fā)展掃清了道路。D選項(xiàng)不符合題意；故選C?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟悉美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的意義，從而得出正確的答案。9、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，7世紀(jì)初，穆罕默德在麥加傳教，622年他在麥地那建立起政教合一的國(guó)家。630年，穆罕默德帶兵攻打麥加，使麥加成為伊斯蘭教的圣地，632年，穆罕默德病逝時(shí)，阿拉伯半島基本統(tǒng)一，統(tǒng)一的阿拉伯國(guó)家建立起來(lái)。ACD對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤，不符合題意。故選B。10、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，《黃河大合唱》的曲作者是冼星海。冼星海的《黃河大合唱》作于1939年3月，這部作品由詩(shī)人光未然作詞，以黃河為背景，熱情歌頌中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的光榮歷史和中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的斗爭(zhēng)精神，痛訴侵略者的殘暴和人民遭受的深重災(zāi)難，廣闊地展現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的壯麗圖景，并向全中國(guó)全世界發(fā)出了民族解放的戰(zhàn)斗警號(hào)，從而塑造起中華民族巨人般的英雄形象，故選D選項(xiàng)正確，其他三項(xiàng)均不符合題意。所以本題選D。11、D【解析】根據(jù)題干信息：“中國(guó)原子彈爆炸成功”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，選項(xiàng)A得到了美國(guó)大力援助，說(shuō)法錯(cuò)誤；選項(xiàng)B打破了美國(guó)單極世界，不符合史實(shí)；選項(xiàng)C實(shí)踐了“科教興國(guó)”戰(zhàn)略，不符合史實(shí)，因?yàn)椤翱平膛d國(guó)”戰(zhàn)略提出是1995年，而原子彈爆炸成功是1964年；選項(xiàng)D擴(kuò)大了中國(guó)的國(guó)際影響，因此只有選項(xiàng)D符合題意，故選D。12、C【解析】試題分析：本題主要考查鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的影響。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，1840年至1842年，英國(guó)發(fā)動(dòng)對(duì)中國(guó)的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，使中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)，這是中國(guó)近代史的開端，所以選C?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)·鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)·中英《南京條約》13、B【解析】

通過(guò)材料中的關(guān)鍵詞：“1949年、北平完全解放”等關(guān)鍵詞的分析，我們可得到：在平津戰(zhàn)役中北平和平解放，B項(xiàng)符合題意；ACD三項(xiàng)不符合題意；故答案選B。14、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，由于秦的暴政和秦末農(nóng)民起義，西漢初年，經(jīng)濟(jì)凋敝，統(tǒng)治者采取寬松政策，休養(yǎng)生息。漢文帝和漢景帝時(shí)期，要求各級(jí)官吏關(guān)心農(nóng)桑；廢除斷殘肢體的肉刑；勤儉治國(guó)反對(duì)奢侈浮華西漢文帝、景帝在位時(shí)期，經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展，出現(xiàn)了中國(guó)封建社會(huì)的第一個(gè)盛世局面---文景之治；清初統(tǒng)治者認(rèn)識(shí)到恢復(fù)經(jīng)濟(jì)，尤其是恢復(fù)和發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，是“國(guó)之大計(jì)”。諸位帝王都十分重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，大力推行墾荒政策，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)很快得到恢復(fù)發(fā)展，為清朝前期的興盛奠定了基礎(chǔ)。清朝前期出現(xiàn)了“康乾盛世”的局面，故B符合題意；ACD表述不合題意。故此題選B。15、B【解析】

根據(jù)題干信息“1966—1968年我國(guó)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)”，可知呈現(xiàn)出減少的趨勢(shì)；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1966年5月至1976年10月的“文化大革命”，使黨、國(guó)家和人民遭到建國(guó)以來(lái)最嚴(yán)重的挫折和損失。因此圖中數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是發(fā)動(dòng)“文化大革命”，造成全國(guó)工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值和財(cái)政收逐年下降。選項(xiàng)B符合題意；“我國(guó)經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)快速增長(zhǎng)的趨勢(shì)”與題干內(nèi)容不符；“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)是1958年開始的；“拉大了我國(guó)和發(fā)達(dá)國(guó)家之間的差距”與題干內(nèi)容不符；選項(xiàng)ACD不符合題意；故選B。16、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，題干描述的是孫中山；武昌起義時(shí)孫中山遠(yuǎn)在海外，C符合題意。1911年孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命，推翻了清王朝的統(tǒng)治，建立了中華民國(guó)，結(jié)束了2000多年的封建帝制；在1905年建立了第一個(gè)全國(guó)規(guī)模的、統(tǒng)一的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨--同盟會(huì)；通過(guò)《民報(bào)》闡釋三民主義，促進(jìn)思想解放；ABD表述正確，不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】解題關(guān)鍵是熟練掌握辛亥革命的基礎(chǔ)知識(shí)。17、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，焦裕祿，山東人，1962年被調(diào)到河南蘭考擔(dān)任縣委書記。時(shí)值該縣遭受到了嚴(yán)重的內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三害，他同全縣干部和群眾一起，與深重的自然災(zāi)害進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，努力改變蘭考面貌。他身患肝癌，依舊忍著劇痛，堅(jiān)持工作，被譽(yù)為“黨的好干部”、“人民的好公仆”、“縣委書記的榜樣”、“共和國(guó)的脊梁”．他用自己的實(shí)際行動(dòng)，鑄就了親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。18、C【解析】

根據(jù)材料中“以國(guó)本為念，以民心為懷，”“宣示外交得失緣由，共維時(shí)艱，俾全國(guó)一致力爭(zhēng)，收回青島，以平民氣，而救危亡?！钡汝P(guān)鍵信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知材料指的是五四運(yùn)動(dòng)。1919年巴黎和會(huì)上，英、法等國(guó)決定將德國(guó)侵占中國(guó)山東的權(quán)益轉(zhuǎn)交日本。1919年5月4日，五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)，北京多所大學(xué)的學(xué)生組織游行示威，被政府逮捕。吳佩孚致電大總統(tǒng)，希望以國(guó)家、人民利益為根本，全國(guó)團(tuán)結(jié)一致，力爭(zhēng)收回青島，挽救民族危亡。反映了吳佩孚主張維護(hù)國(guó)家主權(quán)。C項(xiàng)符合題意；五四運(yùn)動(dòng)后北洋政府逮捕了學(xué)生，吳佩孚提出“釋放被捕學(xué)生”，A項(xiàng)不合題意；BD兩項(xiàng)在材料中沒(méi)有體現(xiàn)，不合題意。由此可知ABD三項(xiàng)不合題意，故選擇C。19、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，鄧小平解決了什么是社會(huì)主義，怎樣建設(shè)社會(huì)主義等一系列基本問(wèn)題，所以鄧小平是我國(guó)實(shí)行改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。20、B【解析】

根據(jù)所學(xué)和材料可知，“農(nóng)民造反者…長(zhǎng)歌涌入金陵，開始建造人間小天堂，曾是他們的喜劇；天京陷落…則是他們的悲劇．”關(guān)鍵信息“天京陷落”可知。學(xué)者是對(duì)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的評(píng)述，“他們”從“喜劇”走向“悲劇”說(shuō)明太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的失敗。天京事變是太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)由盛轉(zhuǎn)衰的標(biāo)志，之后，太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)被中外反動(dòng)勢(shì)力鎮(zhèn)壓。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。21、C【解析】

蒸汽機(jī)是工業(yè)革命時(shí)期的主要發(fā)明，是以煤炭為燃料，以蒸汽為動(dòng)力的動(dòng)力機(jī)器。A是馬；B是馬車也不是以煤炭為燃料的；C是火車，這個(gè)是工業(yè)革命時(shí)期的發(fā)明，是用蒸汽機(jī)為驅(qū)動(dòng)的工具；D是飛機(jī)是以內(nèi)燃機(jī)為動(dòng)力。所以答案選C。22、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，佛教是世界三大宗教之一，產(chǎn)生于公元前6世紀(jì)的印度。創(chuàng)始人是喬達(dá)摩?悉達(dá)多，又稱釋迦牟尼。佛教宣揚(yáng)“眾生平等”，反對(duì)婆羅門的特權(quán)地位，它認(rèn)為世間萬(wàn)物發(fā)展都有因果緣由，人的生老病死都是苦，人必須消滅欲望，刻苦修行，忍耐服從才能脫離苦海，到達(dá)極樂(lè)世界。D符合題意，故正確答案為D。ABC均不符合題意，故選D。23、D【解析】依據(jù)課本所學(xué)，美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)后，北方資本主義工業(yè)和南方種植園經(jīng)濟(jì)都發(fā)展起來(lái)，工業(yè)發(fā)展需要大量自由勞動(dòng)力，而南方種植園使用了大量奴隸，造成北方勞動(dòng)力缺乏，工業(yè)發(fā)展緩慢，只有解放黑人奴隸才能獲得自由勞動(dòng)力；俄國(guó)從事工業(yè)生產(chǎn)的勞動(dòng)者中近一半是沒(méi)有人身自由的農(nóng)奴，他們沒(méi)有勞動(dòng)積極性，生產(chǎn)效率低，致使俄國(guó)資本主義工業(yè)發(fā)展緩慢，落后于其他國(guó)家。因此，兩國(guó)面臨的共同問(wèn)題就是缺乏自由的雇傭勞動(dòng)力，只有解放黑人和農(nóng)奴才能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展。D項(xiàng)符合題意；農(nóng)奴是俄國(guó)農(nóng)奴制下廉價(jià)的勞動(dòng)力，A項(xiàng)不合題意；題干材料沒(méi)有涉及工業(yè)革命，B項(xiàng)不合題意；美國(guó)南方奴隸貿(mào)易繁盛，使北方資本主義的發(fā)展缺乏更多的自由勞動(dòng)力，C項(xiàng)不合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意，故選擇D。點(diǎn)睛：“俄國(guó)和美國(guó)在資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中面臨的相同問(wèn)題”是解題的關(guān)鍵。材料“19世紀(jì)初，俄國(guó)全國(guó)人口中農(nóng)奴占很大比重。農(nóng)奴世代被來(lái)縛在土地上，不能自由遷徙和務(wù)工經(jīng)商；美國(guó)由于種植園使用大量奴隸從事棉花種植，利潤(rùn)豐厚，因此南方的奴隸貿(mào)易非常繁盛?！狈从沉硕韲?guó)的農(nóng)奴制、美國(guó)南方的奴隸制，限制了人身自由，使資本主義的發(fā)展缺乏自由勞動(dòng)力，可確定答案。24、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，2000年3月以來(lái)，政局發(fā)生變化。中國(guó)共產(chǎn)黨重申一個(gè)中國(guó)的原則是和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)和前提，在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)行海峽兩岸的對(duì)話和談判，什么都可以談。中國(guó)共產(chǎn)黨將與包括在內(nèi)的全體中華兒女堅(jiān)決阻止任何制造分裂的圖謀，為完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)而努力。所以，“兩岸一家親”的政治基礎(chǔ)是一個(gè)中國(guó)，B項(xiàng)符合題意；ACD三項(xiàng)和題干信息不符。故選B。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、②⑥③⑤【解析】

（1）依據(jù)“非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿言，非禮勿動(dòng)”強(qiáng)調(diào)禮的重要性，結(jié)合課本所學(xué)，“禮”是儒家的思想主張。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家代表人物荀子，主張實(shí)行“禮治”，以維護(hù)社會(huì)秩序；“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星拱之”主張以道德教化為治國(guó)的原則。儒家創(chuàng)始人孔子主張以德治國(guó)，反對(duì)苛政，認(rèn)為統(tǒng)治者只有實(shí)行德政，社會(huì)才會(huì)穩(wěn)定。故屬于儒家學(xué)派的是②⑥。（2）依據(jù)“不別親疏，不殊貴賤，一斷于法”強(qiáng)調(diào)以法治理社會(huì)。結(jié)合課本所學(xué)，韓非是法家的集大成者，他反對(duì)空談仁義，強(qiáng)調(diào)以法治國(guó)；“刑過(guò)不避大臣，賞善不遺匹夫”出自《韓非子·有度》，主張以法治國(guó)，對(duì)待貴族和平民都以法律規(guī)范。故③⑤屬于法家思想。26、諾曼底登陸【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1944年6月6日，美英等同盟國(guó)軍隊(duì)在法國(guó)諾曼底登陸，開辟了歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)。諾曼底登陸是第二次世界大戰(zhàn)中規(guī)模最大的兩棲登陸作戰(zhàn)行動(dòng)。它的行動(dòng)代號(hào)是霸王計(jì)劃。蘇軍也在東線對(duì)德軍發(fā)動(dòng)更加猛烈的進(jìn)攻，盟軍開始兩面夾擊德軍，使德軍面臨兩線作戰(zhàn)，加速了德國(guó)法西斯的滅亡。27、周恩來(lái)鄧小平【解析】

根據(jù)所學(xué)可知：1955年，中國(guó)參加萬(wàn)隆會(huì)議，周恩來(lái)提出“求同存異”的方針，推動(dòng)了會(huì)議的圓滿成功，也促進(jìn)了中國(guó)同亞非各國(guó)的團(tuán)結(jié)與合作，擴(kuò)大了中國(guó)在國(guó)際上的影響。20世紀(jì)80年代初，為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)，當(dāng)時(shí)針對(duì)問(wèn)題，鄧小平提出了“一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)想，后來(lái)在香港和澳門問(wèn)題上得到了成功實(shí)踐。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）英法美操縱和會(huì)；各國(guó)利益不同，列強(qiáng)矛盾重重；弱國(guó)受到不公正待遇；中國(guó)外交失??；和會(huì)體現(xiàn)出大國(guó)強(qiáng)權(quán)政治的色彩。（2）一戰(zhàn)后，列強(qiáng)建立凡爾賽—華盛頓體系，它是戰(zhàn)勝國(guó)建立的，體現(xiàn)了戰(zhàn)勝國(guó)的利益，因戰(zhàn)敗國(guó)的報(bào)復(fù)，二戰(zhàn)爆發(fā)，體系瓦解，存在時(shí)間短。二戰(zhàn)后，經(jīng)過(guò)美蘇冷戰(zhàn)，建立起兩極格局，因蘇聯(lián)解體而瓦解；冷戰(zhàn)結(jié)束后，暫時(shí)形成一超多強(qiáng)的局面，未來(lái)向多極化方向發(fā)展。世界局勢(shì)趨于緩和，和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題，但也充滿矛盾和斗爭(zhēng)?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)材料一“日本想繼承德國(guó)在山東的租借地；中國(guó)希望收回山東權(quán)益，要求日本廢除“二十一條””、“日本制造輿論稱若不同意它的要求，則要仿效意大利退出會(huì)議，也不會(huì)加入國(guó)聯(lián)。美國(guó)為保住國(guó)聯(lián)，決定犧牲中國(guó)的利益”等信息可知，巴黎和會(huì)的操縱者是英法美，各國(guó)之間利益不同，列強(qiáng)之間矛盾重重；根據(jù)“美國(guó)為保住國(guó)聯(lián)，決定犧牲中國(guó)的利益。英、法為使日本在討論最主要的歐洲和殖民地問(wèn)題上不給它們制造麻煩，也妥協(xié)了，這樣，中國(guó)的正義要求就被出賣了。”可知，弱國(guó)受到不公正待遇；中國(guó)在巴黎和會(huì)上外交失?。缓蜁?huì)體現(xiàn)出大國(guó)強(qiáng)權(quán)政治的色彩。（2）根據(jù)材料二內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，凡爾賽-華盛頓體系是在第一次世界大戰(zhàn)后形成的國(guó)際關(guān)系新格局。通過(guò)巴黎和會(huì)協(xié)調(diào)了帝國(guó)主義在歐洲、西亞、非洲的統(tǒng)治秩序，通過(guò)華盛頓會(huì)議協(xié)調(diào)了帝國(guó)主義在東亞和太平洋地區(qū)的統(tǒng)治新秩序。它是戰(zhàn)勝國(guó)建立的，體現(xiàn)了戰(zhàn)勝國(guó)的利益，因戰(zhàn)敗國(guó)的報(bào)復(fù)，二戰(zhàn)爆發(fā)，體系瓦解，存在時(shí)間短。二戰(zhàn)后，二戰(zhàn)結(jié)束后，美國(guó)為遏制共產(chǎn)主義拉攏資本主義國(guó)家對(duì)抗以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義國(guó)家進(jìn)行“冷戰(zhàn)”。軍事上，1949年北約的成立。為對(duì)抗以美國(guó)為首的北約組織，蘇聯(lián)拉攏社會(huì)主義國(guó)家形成了華沙條約組織。北約和華約的成立，標(biāo)志著兩極格局的形成，兩大對(duì)抗軍事集團(tuán)形成，嚴(yán)重威脅著世界的和平與發(fā)展。1991年蘇聯(lián)解體，兩極格局結(jié)束；冷戰(zhàn)結(jié)束后，暫時(shí)形成一超多強(qiáng)的局面，未來(lái)向多極化方向發(fā)展。世界局勢(shì)趨于緩和，和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題，但也充滿矛盾和斗爭(zhēng)。29、（1）康有為宣揚(yáng)孔教，提倡尊孔。理由：尊孔可以動(dòng)員政治力量；辛亥革命使禮俗淪喪，教化掃地。錢玄同、胡適則主張廢孔學(xué)、禮教。理由：孔教宣揚(yáng)的封建倫理不符合世界文明發(fā)展要求。為了挽救民族命運(yùn)，必須廢除孔教。（2）新文化運(yùn)動(dòng)。廢除漢字。全面否定中國(guó)傳統(tǒng)文化。應(yīng)該客觀分析中國(guó)傳統(tǒng)文化，取其精華，去其糟粕?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)材料“1913年康有為在《與陳煥章書》中認(rèn)為，發(fā)展和宣揚(yáng)孔教、提倡等孔可以動(dòng)員尊孔可以動(dòng)員很多政治力量”、“近者大變，禮俗淪亡，教化掃地”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，康有為宣揚(yáng)孔教，提倡尊孔。他認(rèn)為尊孔可以動(dòng)員政治力量；辛亥革命使禮俗淪喪，教化掃地。根據(jù)“欲使中