小學畢業(yè)典禮方案為了確保我們的努力取得實效，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編為大家收集的小學畢業(yè)典禮方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。小學畢業(yè)典禮方案1一、活動目的：增進畢業(yè)班學生熱愛學校、尊敬師長、團結(jié)同學的情感，讓孩子們懂得心懷感激、學會感恩，從小樹立正確的榮辱觀、人生觀。二、活動時間：7月5日上午8：30——10：30三、活動主題：難忘母校，關(guān)注明天四、活動過程：第一階段：六年級各班：7：30——8：30班級布置：班主任負責班級自主活動六年級：8：30整隊前往成校四樓會議室。其中601、602在班主任的帶領(lǐng)下到成校指定地點每人搬一個椅子到指定的.方位就座。3—7班按次序就座第二階段：（成校四樓會議室）9：00——10：30活動程序：1、全體起立，奏國歌。2、齊唱校歌《奔向明天》3、顧校長講話4、畢業(yè)班學生代表發(fā)言（601班學生施穎穎，張鳳玲負責）5、畢業(yè)班老師講話（陳黎紅）6、優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎（評選每班15%優(yōu)秀畢業(yè)生）7、頒發(fā)畢業(yè)證書（每班20人為一組，依次上臺）8、文藝演出①、604朗誦：《埭小，我們共同的家》②、601舞蹈：《火花》③、603小組唱：《稍息、立正、站好》④、607小品：《昨天今天明天》⑤、602朗誦：《告別母?！发蕖?05豎笛齊奏《友誼地久天長》9、畢業(yè)生代表向?qū)W校贈送紀念品，顧校長代表學校接受禮物。10、606手語：《感恩的心》。全場互動，感恩的心五、節(jié)目組成1、每個班級準備一個節(jié)目，簡單一些即可，突出感謝老師、同學的主題。（班主任負責）六、其他劃分好各班的區(qū)域，并強調(diào)按學號就座。各班主任具體負責。小學畢業(yè)典禮方案2一、主題：告別母校師恩難忘放飛理想二、時間：7月2日上午8點30分三、地點：多媒體教室四、邀請嘉賓：校長、學校各位中層領(lǐng)導五、參加人員：六年級任課教師和學生六、活動的目的：六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的。在小學里，學生學會求知，學會做人、學會交往……在學生即將離開母校的時候，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮讓畢業(yè)生表達對母校、對老師的感謝之情，以及對明天幸福生活的憧憬。七、活動過程：（一)音樂響起(《最后一個夏天》）主持人走上臺?！案鎰e母校師恩難忘放飛理想”xx中心小學20xx年小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。（二）領(lǐng)導代表講話今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子，因為今天我們迎來了小學畢業(yè)典禮。學校領(lǐng)導時時刻刻都在關(guān)注著我們的成長。下面有請我們親愛的趙主任為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！“這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮，也是為了見證你們的成長，見證你們新的征程的開始，非常高興與你們一起分享此刻的榮耀。首先，祝賀你們順利完成了小學的學習任務。祝賀你們要從新的起點開始人生又一段新的征程。同時，我也要向為你們成長傾注了無數(shù)心血的老師們致敬。正是他們的言傳身教、無私奉獻，才使你們迎來了今天充滿喜悅的豐收季節(jié)。六年，兩天多個日日夜夜匆匆而過。六年，學校留下了你們成長的足跡，學校也因你們的存在而驕傲，希望你們?；丶铱纯?。最后，祝愿大家在以后的人生征程中學業(yè)有成，一帆風順?！壁w主任意味深長的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標。我相信，不久的'將來，我們港溝中心小學會因為擁有我們而驕傲。（三)畢業(yè)生代表講話(播放背景音樂《每當我走過老師窗前》）六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。（四）教師代表講話星辰的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。正因為您們無私的奉獻，我們的童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎！短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀。同學們，當我們考上理想的大學時，別忘了向我們的老師打個電話，報個喜，一起分享我們的愉悅！（五)向老師獻花(或獻禮物）（播放背景音樂《畢業(yè)歌老師再見了》）老師，今天我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。今天，讓我們獻上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝福吧！請老師們上臺，同學們給老師獻花。（六）學校贈送畢業(yè)紀念冊（播放背景音樂《放心去飛》）今天，我們即將告別母校，母校也要給我們贈送畢業(yè)紀念冊。紀念冊將我們歡樂時光定格為一楨永不褪色的回憶。請學校領(lǐng)導給全體畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀念冊。（七）合唱《感恩的心》親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀?？蓯鄣哪感＃兄x您，為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友，讓我們共同唱響《感恩的心》。（八）宣布活動結(jié)束小學生活已成過去，我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。全體畢業(yè)生：忘不了，敬愛的老師；忘不了，親愛的同學；忘不了，美麗的校園。明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。（播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會更好》）小學畢業(yè)典禮方案3一、活動目的：1、通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮回顧階段學業(yè)歷程，展示六年來的教育成果，展望新的學習生活，表達畢業(yè)生對母校、對老師的感激之情。2、通過畢業(yè)典禮，對學生進行一次“感恩教育”，激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的'學習崗位上更加勤奮努力，以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。二、活動時間：20xx年x月x日7：30—8：30。三、活動地點：報告廳。四、與會人員：中層以上領(lǐng)導、小學畢業(yè)班全體任課教師和學生。五、活動議程：活動前循環(huán)播放音樂《畢業(yè)之歌》。1、宣布活動開始。2、詩朗誦《今天，我們畢業(yè)》。3、校園歌曲聯(lián)唱。4、學生獻花。5、詩朗誦《栽種畢業(yè)樹，留下感恩情》。6、分享成功（表彰）(1)x校長宣布全面發(fā)展學名單。(2)x校長宣布優(yōu)秀學生名單。(3)x校長宣布學習積極分子名單。(4)x校長宣布孝雅小標兵和誠信小標兵名單7、校長寄語。8、學生代表發(fā)言。9、大合唱《明天會更好》。六、注意事項：1、活動落實、攝影、報道等：xxx。2、主持人：男女生各一名。指導：xx。3、音響：xxx。4、各班提前10分鐘到達指定地點。小學畢業(yè)典禮方案4第一部分：暖場一、學生家長按事先規(guī)劃就坐，六年級全體教師前排列座（背景音樂：揮著翅膀的女孩）（反復播放）二、升旗儀式三、校長致辭四、主持典禮程序內(nèi)容。1、三星掌法：歡迎家長前來參加畢業(yè)典禮歡迎六年級老師出席典禮2、互動小游戲——提問：今天是我們的成長典禮，覺得很有意義的請舉手。家長的到來我們很激動，同意的請舉手，覺得自己馬上要畢業(yè)很開心的請舉手，覺得自己已經(jīng)長大很驕傲的請舉手，愛爸爸的請舉手，愛媽媽的請舉手，愛老師的請舉手，愛母校的請舉手，愛我的請舉手，你們的手一直舉著，你們太熱情了，掌聲鼓勵一下。3、感恩按摩操：（先無音樂徒手練習）梳梳爸媽的頭，紅包天天有揉揉爸媽的肩，孝順要捶捶爸媽的背，工作不會累捏捏爸媽的腰，工資按時交按摩爸媽的手，更上一層樓捶捶爸媽的腿，辛苦為了誰正式練習時播放（背景音樂：噢蘇珊娜）（其他同學跟音樂節(jié)奏擊掌）5、圍著爸媽跑一圈，然后站在其面前鞠躬，大聲說：爸媽你們辛苦了！感謝你們?。谔柸w參與）第二部分：體驗親子活動——感恩父母1、回到會場，六年級老師們幫助引導秩序入座，不摘眼罩，家長幫孩子整理服裝，靜坐，感恩情文誘導——童年的回憶（背景音樂：《牽手》過渡到《神秘園》過渡到《classicriver》，如果最后的背景音樂不能同步，則繼續(xù)播放《classicriver》，注意控制音量大小）2、感恩絮語——（一老師誦讀）選擇一個舒適的姿勢坐下，全身放松，手放在膝蓋上，如果眼罩很緊，稍微松一松，現(xiàn)在跟我深深地吸一口氣，慢慢地呼出，感覺非常舒暢，再呼吸一次，感覺你的身體已經(jīng)完全放松下來了，你現(xiàn)在很舒服，很輕松，很暢快，你已經(jīng)好久沒有這樣輕松過了……當你每天背著書包來來回回，當你被作業(yè)壓的喘不過氣來，你是否感覺非常的.疲憊？現(xiàn)在我們得到這樣一個難得的放松機會，將你身上所有不開心的事情都放下來，讓思緒自由的行走，一起回頭看看自己走過的人生道路。母親將你帶到這個世界，你慢慢的長大——從只會啼哭的嬰兒，牙牙學語、姍姍學步，到活潑可愛的兒童，到豆蔻年華的少男少女，你真的長大了，你知道了外面這個精彩的世界，你帶著好奇與興奮一直往前走，卻忽略了一件非常重要的事情，忽略了回憶，忽略了過去，你似乎快要遺忘了。還記得一聲嬰兒清脆的啼哭，一個新生命誕生的你嗎？還記得母親溫暖的懷抱和甘甜的乳汁嗎？還記得自己出生的那個小山村小城鎮(zhèn)，自己家的那座老房子嗎？你還記得兒時的小伙伴嗎？你們一起唱歌跳皮筋、彈玻璃球的快樂時光嗎？還記得那個因為生病怕打針吃藥，哭罵醫(yī)生，怨恨媽媽的不懂事的你嗎？還記得那個跟小伙伴在外面瘋玩，回家一身泥巴怕挨媽媽打的你嗎？還記得小時候，你蹦蹦跳跳走在爸爸媽媽的前面，不小心摔倒，爸爸媽媽鼓勵你站起來，而今天你遇到挫折的時候，你還能聽到爸爸或媽媽的鼓勵嗎？還記得那個上課偷吃東西，偷看課外書，偷玩游戲機害怕被老師發(fā)現(xiàn)的你嗎？還記得你讀一年級時候的同桌嗎，還記得你們?yōu)榱藸幾雷佣鴱闹虚g劃的那條線嗎？你可曾還記得因為自己犯了錯誤而寫的那份檢討嗎？還記得檢討書上的話嗎？你還記得我們小時候處處模仿大人的樣子嗎？還記得那次主題班會嗎，那個鄭重宣布自己長大要當軍人，醫(yī)生或老師的你嗎？還記得那個在父母親面前鄭重宣布，長大了一定要賺很多很多錢來報答父母的你嗎？細細回想一下，你是否還記得這些，還記得過去的歲月……（播放《classicriver》，注意音量）親愛的同學們，現(xiàn)在讓我們好好回顧一下，在你過往的生命當中，你是哪一年，那一月，那一天來到這個世界？當你用哭聲說我來了，我來了，我來到了這個世界。你是為什么而來，是為成功，還是失敗而來，是為報恩父母，還是吃喝玩樂？你來了，你五歲了！在這五年中，你是怎么度過的？在這五年中，你咿呀學語；在這五年中，你童稚可愛；在這五年中，你沒有任何的憂愁；在這五年中，你是在愛的陪伴中長大的；在這五年中，你有什么最難忘的事情？有什么令你最感動的人？是誰的臉龐讓你感到最熟悉最親昵？還記得從五歲到十歲的五年嗎？你最難忘的是你第一次去上學，還記得是哪一年那一月哪一天？是誰把你送到了這個叫小學一年級的教室？當把你送到了小學一年級教室的時候，當你的爸爸媽媽或爺爺奶奶把你托付給老師的時候，你的爸爸媽媽經(jīng)歷了一次驚喜，因為你是他們生命的奇跡，是他們生命的延續(xù)，是他們的希望。他們想象你在學校里會是一個好學生，成績會很好，若干年后，他們的孩子將成為一個對社會有用的人。今天的此時此刻，你也好好回想一下你第一次走進小學一年級教室的時候是一種什么樣的場景？在你一年級的學習生活中，你還記得哪位老師最愛你嗎？哪個老師對你幫助？你還記得你的學習成績是什么樣子嗎？哪位同學跟你關(guān)系？你最愛玩的游戲是什么？你是怎么樣來表現(xiàn)自己的？你是怎么度過你小學一年級的？我們再回顧你從十歲到六年級畢業(yè)的這段時間，你長的甚至比父母還高，你變得越來越漂亮，越來越帥氣，越來越優(yōu)秀，哪個同學對你幫助，哪個老師對你啟發(fā)？你從童年跨越到少年，你長高了長壯了，你的脾氣也大了，你開始變得不承認錯誤，不搭理爸爸媽媽的告誡，甚至對他們很粗暴很不耐煩。你覺得你的父母在你的面前矮小了，變得羅嗦了。你甚至覺得他們不通情理，覺得他們給的零花錢太少，卻管的太多。但無論怎么樣，你都在慢慢長大。是的，生命就是這樣，人的一生只有昨天、今天、明天。反反復復中，你會因為家庭中的溫暖而珍惜嗎？你會因為家庭中的不幸而流淚嗎？你是否知道你的爸爸媽媽在為你選擇初中新學校的時候而焦慮著急嗎？為你讀一個好的學校卻發(fā)愁高昂的學費背著你流淚傷心嗎？所有這些，你知道嗎？你理解嗎？你問過嗎？你想象過嗎？再看看作為兒女的你，你曾多少次向你的父母發(fā)誓要改掉壞毛病，但最后都沒有算數(shù)？你還在偷偷上網(wǎng)，偷偷玩游戲，偷偷抄別人的作業(yè)！你還是昨天的老樣子，還是不肯承認錯誤，不能面對現(xiàn)實，不能接受批評，而且總愛找借口，找理由，說話不算數(shù)，偷懶、自私、脆弱、大手大腳花錢卻不愿意去幫助窮人？！所以，從今天開始，在你的爸爸媽媽身邊，你要有決心，有這些缺點統(tǒng)統(tǒng)扔掉，把這些問題統(tǒng)統(tǒng)放下。要知道，今天的改變，就是明天的成功，你要讓你的老師為你感到欣慰，讓你的媽媽感到自豪，讓你的爸爸感到驕傲。因為，昨天、今天、還有你漫長的明天，都有親人在關(guān)心你，呵護你，牽掛你，照顧你。母愛就在你的身邊，母愛就隱藏在你的早晨上學、學校學習、下午放學、晚上作業(yè)、深夜睡眠這些小事中。小學畢業(yè)典禮方案5活動時間：20xx年7月4日上午8：30——11：00活動地點：朝天小學操場參加人員：朝天小學領(lǐng)導、全體師生、六年級畢業(yè)生家長、各年級家長代表協(xié)辦單位：xx擬邀請：《廣州日報》《中國少年報》廣州少兒臺、南方少兒臺采訪報道活動準備（朝天小學）：1、主持（林芷可、李穎妍、譚依翔）現(xiàn)場氣氛鼓動（鼓號隊）2、頒獎（王伊鳴）3、音樂負責（梁祿文、陳婉喬）4、活動時派發(fā)禮物（劉心蕊、江沛希、蔡雅明）5、游戲組織（陳翹、陳婕、劉秋文）6、舞臺布置（印銳）7、活動總負責（大隊部）活動準備（dr．ｋong）：1、足部健康宣傳資料（學生1300份，教師100份，家長450份）2、與奧運五環(huán)同色的５個大氣球（質(zhì)地堅固、橡膠做，最好直徑1米左右。用于活動中在學生頭頂傳送，可印上宣傳廣告）。3、學校領(lǐng)導及教師的禮品：產(chǎn)品現(xiàn)金券（250元）100張，筆座、足弓棒各100個。（活動后由學校統(tǒng)一派發(fā)）學生禮品1300份。4、游戲活動禮品：（全校27個班），由dr．ｋong工作人員派發(fā)。學生：知識競賽獎品（據(jù)題目數(shù)量定獎品）各項游戲一等獎6個（100元獎品現(xiàn)金券），二等獎9個（足部健康小產(chǎn)品），三等獎12個（足部健康小產(chǎn)品）親子活動家長獎品（足部健