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/18《雪孩子》2023-2024學(xué)年美術(shù)一年級(jí)上冊(cè)嶺南版教案一、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生了解雪孩子的故事情節(jié),培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。2.引導(dǎo)學(xué)生觀察雪孩子的形象特點(diǎn),學(xué)會(huì)用線條和顏色表現(xiàn)雪孩子的形象。3.培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力,學(xué)會(huì)用簡單的手工制作方法制作雪孩子。4.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),學(xué)會(huì)與他人共同完成作品。二、教學(xué)內(nèi)容1.雪孩子的故事情節(jié)2.雪孩子的形象特點(diǎn)3.雪孩子的制作方法三、教學(xué)重點(diǎn)1.雪孩子的形象特點(diǎn)2.雪孩子的制作方法四、教學(xué)難點(diǎn)1.雪孩子的形象特點(diǎn)的表現(xiàn)2.雪孩子的制作方法的掌握五、教學(xué)準(zhǔn)備1.教師準(zhǔn)備:雪孩子的故事視頻或圖片,雪孩子的制作材料(如白紙、剪刀、膠水等)2.學(xué)生準(zhǔn)備:白紙、剪刀、膠水等制作材料六、教學(xué)過程1.導(dǎo)入:教師通過播放雪孩子的故事視頻或展示雪孩子的圖片,引導(dǎo)學(xué)生了解雪孩子的故事情節(jié),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.新課導(dǎo)入:教師引導(dǎo)學(xué)生觀察雪孩子的形象特點(diǎn),如雪孩子的身體形狀、眼睛、嘴巴等,并讓學(xué)生嘗試用線條和顏色表現(xiàn)雪孩子的形象。3.教學(xué)內(nèi)容講解:教師講解雪孩子的制作方法,如如何剪出雪孩子的身體形狀,如何用膠水將雪孩子的身體部位粘合在一起等。4.實(shí)踐操作:學(xué)生根據(jù)教師的講解,動(dòng)手制作雪孩子,教師巡回指導(dǎo),及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤。5.作品展示:學(xué)生完成作品后,教師組織學(xué)生進(jìn)行作品展示,讓學(xué)生互相欣賞和評(píng)價(jià)作品,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。6.總結(jié)與反思:教師對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià),引導(dǎo)學(xué)生反思自己在制作過程中的優(yōu)點(diǎn)和不足,鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力。七、教學(xué)延伸1.教師可以引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步觀察雪孩子的形象特點(diǎn),如雪孩子的表情、動(dòng)作等,讓學(xué)生嘗試用線條和顏色表現(xiàn)雪孩子的表情和動(dòng)作。2.教師可以引導(dǎo)學(xué)生嘗試用不同的材料和方法制作雪孩子,如用棉花制作雪孩子的身體,用彩紙制作雪孩子的衣服等。3.教師可以引導(dǎo)學(xué)生將雪孩子的形象與其他故事中的角色進(jìn)行組合,創(chuàng)作出新的故事情節(jié)。八、教學(xué)評(píng)價(jià)1.教師可以通過觀察學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),了解學(xué)生對(duì)雪孩子的故事情節(jié)和形象特點(diǎn)的理解程度。2.教師可以通過評(píng)價(jià)學(xué)生的作品,了解學(xué)生對(duì)雪孩子的制作方法的掌握程度。3.教師可以通過與學(xué)生的交流和討論,了解學(xué)生在制作雪孩子的過程中的合作意識(shí)和創(chuàng)造力的發(fā)展情況。九、教學(xué)反思1.教師需要反思自己在教學(xué)過程中的教學(xué)方法是否恰當(dāng),是否能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。2.教師需要反思自己在教學(xué)過程中的指導(dǎo)是否到位,是否能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生的錯(cuò)誤。3.教師需要反思自己在教學(xué)過程中的評(píng)價(jià)是否公正,是否能夠激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力。十、教學(xué)建議1.教師在教學(xué)過程中要注意培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)造力,引導(dǎo)學(xué)生觀察雪孩子的形象特點(diǎn),并嘗試用線條和顏色表現(xiàn)雪孩子的形象。2.教師在教學(xué)過程中要注意培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用簡單的手工制作方法制作雪孩子。3.教師在教學(xué)過程中要注
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