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2024年自然資源部信息中心招聘筆試沖刺題含答案解析編號(hào):a12f1f560269ccc1ed436e115bdc077a
2024年自然資源部信息中心招聘筆試沖刺題含答案解析
一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、科學(xué)家早就知道月球有兩面:面向地球的一面較為平坦,背向地球的一面凹凸不平,遍布撞擊坑,月球?yàn)楹尉哂薪厝徊煌膬筛泵婵?,是?/p>
眾多謎團(tuán)之一。近日,科學(xué)家提出一種全新解釋:數(shù)十億年前,形成月球背面盆地的巨大撞擊,產(chǎn)生了足以傳遍月球的巨大熱量,促成月幔物
質(zhì)的熔化,其中的稀土和放射性生熱元素釷以及鉀、磷等被攜帶到與撞擊區(qū)域?qū)ΨQ的月面,形成克里普巖,分布在月球正面風(fēng)暴洋及其周圍,
放射性生熱元素的集中,產(chǎn)生了月球表面的熔巖流,最終形成月球正面的火山平原。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.盆地與平原:兩副面孔,兩種材質(zhì)
B.月球上的熔巖流:亟待開發(fā)的寶藏
C.雙面月球:一次撞擊,兩種結(jié)局
D.放射性生熱元素:月球的化妝師
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開頭提出問題,即月球?yàn)楹斡袃筛泵婵祝酉聛?lái)給出解釋說(shuō)明,詳細(xì)分析了撞擊過后月球背面盆地與正面火山平原是如
何形成的。故文段為總分結(jié)構(gòu),通過后文對(duì)撞擊的分析解釋月球正反兩面截然不同的原因,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),未提及“月球”,且根據(jù)文意可知,月球正反面并非“兩種材質(zhì)”,排除;
B項(xiàng),熔巖流屬于后文解釋部分的內(nèi)容,且文段未論述其價(jià)值,無(wú)中生有,排除;
D項(xiàng),“放射性生熱元素”屬于后文解釋部分的內(nèi)容,且文段主要回答“月球?yàn)楹斡袃煞婵住边@一問題,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《雙面月球:一次巨大撞擊的兩種結(jié)局》
2、走進(jìn)書房,荷筆當(dāng)鋤,精神家園種滿稚嫩的莊稼,也許遠(yuǎn)離豐收的季節(jié),但心里總裝著一個(gè)秋天。也有受挫后乏味地走進(jìn)書房的時(shí)
候,間與書群對(duì)話,慢慢地愁腸,殘雪消融,浮躁漸趨平靜,紊亂變得有序,頃刻間陰霾一掃,心空一片晴朗亮麗。
依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.百無(wú)聊賴舒緩
B.萬(wàn)念俱灰疏散
C.無(wú)地自容舒展
D.心灰意冷紓解
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,橫線處所填成語(yǔ)形容“受挫后”的心情,D項(xiàng)“心灰意冷”形容灰心失望,意志消沉,符合題意,保留;A項(xiàng)“百無(wú)聊賴”形
容無(wú)聊至極,表示精神上無(wú)所寄托,空虛無(wú)聊,C項(xiàng)“無(wú)地自容”指沒有地方可以讓自己容身,形容非常羞愧,兩項(xiàng)均不能用來(lái)
形容“受挫后”的心情,排除;B項(xiàng)“萬(wàn)念俱灰”指所有的想法和打算都破滅了,形容極端灰心失望的心情,用在此處程度太重,
排除。
第二空,代入驗(yàn)證,所填詞語(yǔ)和“愁腸”搭配,D項(xiàng)“紓解”指緩解了但還需要繼續(xù),用在此處形容愁緒逐漸得到緩解,符合題
意,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《青春勵(lì)志卷首語(yǔ):走進(jìn)書房》
3、面對(duì)國(guó)際金融危機(jī)沖擊,我們之所以能,率先重返平穩(wěn)較快發(fā)展軌道,靠的就是擴(kuò)大內(nèi)需,以內(nèi)需的確定性和穩(wěn)定性外需的不
確定性和不穩(wěn)定性。相應(yīng)地,我國(guó)經(jīng)濟(jì)的對(duì)外依存度有了明顯下降。
第1頁(yè)2024年自然資源部信息中心招聘筆試沖刺題含答案解析
2024年自然資源部信息中心招聘筆試沖刺題含答案解析編號(hào):a12f1f560269ccc1ed436e115bdc077a
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.處變不驚緩解
B.化險(xiǎn)為夷對(duì)沖
C.有驚無(wú)險(xiǎn)消弭
D.處之泰然中和
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)“面對(duì)國(guó)際金融危機(jī)沖擊”“率先重返平穩(wěn)較快發(fā)展軌道”可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)我們度過了國(guó)際金融危機(jī)的沖
擊,已穩(wěn)步發(fā)展之意,B項(xiàng)“化險(xiǎn)為夷”指化危險(xiǎn)為平安,轉(zhuǎn)危為安,C項(xiàng)“有驚無(wú)險(xiǎn)”形容過程形勢(shì)嚴(yán)峻,但是最終達(dá)到了預(yù)期
的結(jié)果,均符合文意,保留。A項(xiàng)“處變不驚”指處在變亂之中,能沉著應(yīng)付,一點(diǎn)兒也不驚慌,D項(xiàng)“處之泰然”指遇到事情時(shí)
態(tài)度鎮(zhèn)定,神色安恬自若,二者只能表現(xiàn)遇到變化困難等情況所展現(xiàn)出來(lái)的態(tài)度,均無(wú)法體現(xiàn)我們已穩(wěn)步發(fā)展之意,排除。
第二空,搭配“不確定性和不穩(wěn)定性”,且根據(jù)“相應(yīng)地,我國(guó)經(jīng)濟(jì)的對(duì)外依存度有了明顯下降”可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)降低外
部風(fēng)險(xiǎn)之意,B項(xiàng)“對(duì)沖”指特意減低另一項(xiàng)投資風(fēng)險(xiǎn)的投資,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“消弭”指清除、消除某些事情,與“不確定
性和不穩(wěn)定性”搭配不當(dāng),且程度過重,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《構(gòu)建新發(fā)展格局須統(tǒng)籌發(fā)展和安全》
4、訪古是十分感人的經(jīng)歷,尤其是當(dāng)我們踏上古代文獻(xiàn)中的地點(diǎn)時(shí)。親手觸摸莊重威嚴(yán)的利簋,秀麗銘文好像把我們拉回到三千年前
牧野之戰(zhàn)的場(chǎng)景,中描繪的古代社會(huì)面貌在腦海中清晰了起來(lái),我們感受到了歷史迎面撲來(lái)的強(qiáng)烈震顫。這種感覺,對(duì)于考古學(xué)家來(lái)說(shuō)
可謂一種致命的“誘惑”。然而,身為一名嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的從業(yè)者,必須對(duì)這種誘惑保持足夠的警惕,維護(hù)考古記錄的,這是一名考古學(xué)者的自
警,也是整個(gè)考古學(xué)學(xué)科的自尊。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.如雷貫耳刀光劍影客觀性
B.如數(shù)家珍白紙黑字嚴(yán)肅性
C.司空見慣鼓角齊鳴主體性
D.耳熟能詳只言片語(yǔ)獨(dú)立性
《正確答案》
D
《專家解析》
本題可從第二空入手,根據(jù)“古代文獻(xiàn)”“秀麗銘文”“描繪”可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出文獻(xiàn)文字的特征。D項(xiàng)“只言片語(yǔ)”意為個(gè)
別的詞句,片段的話語(yǔ),符合文獻(xiàn)記錄的特征,與文意相符,保留。A項(xiàng)“刀光劍影”形容激烈的廝殺、搏斗或殺氣騰騰的氣
勢(shì),C項(xiàng)“鼓角齊鳴”形容軍隊(duì)出擊時(shí)的雄壯陣勢(shì),均屬于戰(zhàn)斗場(chǎng)景,而非文字文獻(xiàn),排除;B項(xiàng)“白紙黑字”意為白紙上寫的黑
字,常用以比喻證據(jù)確鑿,不容懷疑,與文段語(yǔ)境不符,排除。
第一空,代入驗(yàn)證。D項(xiàng)“耳熟能詳”意為聽的次數(shù)多,熟悉得能詳盡地說(shuō)出來(lái),符合古代文獻(xiàn)中經(jīng)常出現(xiàn)的地名的特點(diǎn),與文
意相符,保留。
第三空,代入驗(yàn)證。根據(jù)“身為一名嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的從業(yè)者,必須對(duì)這種誘惑保持足夠的警惕”可知,考古工作者要盡量避免自己
的主觀情感影響到客觀的考古記錄。D項(xiàng)“獨(dú)立性”指不易受他人的影響,不依附、不隸屬,能體現(xiàn)維護(hù)考古記錄不受主觀情感
影響之意,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《發(fā)現(xiàn)與推理:如何做好一個(gè)“考古偵探”?》
5、農(nóng)村金融需求是否滿足,對(duì)農(nóng)村發(fā)展的進(jìn)程有極大影響。全面疏解農(nóng)村地區(qū)信貸供給,是我國(guó)推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展的重要一環(huán)。要不斷完
善金融支農(nóng)的激勵(lì)約束機(jī)制,加快農(nóng)村金融回歸“三農(nóng)”本源的進(jìn)程,促進(jìn)金融資源向農(nóng)業(yè)農(nóng)村流動(dòng),以打通農(nóng)村金融供需“梗阻”。持續(xù)推進(jìn)農(nóng)村
金融供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,增強(qiáng)農(nóng)村金融服務(wù)農(nóng)村實(shí)體經(jīng)濟(jì)的能力。同時(shí),大力發(fā)展農(nóng)村普惠金融,鼓勵(lì)各金融機(jī)構(gòu)為農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展提供多
層次、廣覆蓋、低成本、可持續(xù)的金融服務(wù)。
這段文字中提取的關(guān)鍵詞最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
A.農(nóng)村金融農(nóng)村發(fā)展金融支農(nóng)
B.農(nóng)村金融金融機(jī)構(gòu)金融服務(wù)
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2024年自然資源部信息中心招聘筆試沖刺題含答案解析編號(hào):a12f1f560269ccc1ed436e115bdc077a
C.農(nóng)村金融金融資源農(nóng)業(yè)農(nóng)村
D.農(nóng)村金融普惠金融服務(wù)農(nóng)村
《正確答案》
A
《專家解析》
文章開篇指出農(nóng)村金融需求的滿足對(duì)農(nóng)村發(fā)展的重要性,并指出其積極意義。后文圍繞如何滿足農(nóng)村金融需求促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展
的措施展開,一方面要完善激勵(lì)約束機(jī)制,加快農(nóng)村金融回歸“三農(nóng)”本源的進(jìn)程,持續(xù)推進(jìn)農(nóng)村金融供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革;另
一方面要大力發(fā)展農(nóng)村普惠金融,兩方面措施均屬于農(nóng)村金融促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展的方式,即利用金融支農(nóng)的方式。故文段重在說(shuō)
明要通過一系列金融支農(nóng)的方式讓農(nóng)村金融促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展,圍繞的核心話題為農(nóng)村金融、農(nóng)村發(fā)展、金融支農(nóng),對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“金融機(jī)構(gòu)”與“金融服務(wù)”對(duì)應(yīng)“同時(shí)”之后的內(nèi)容,表述片面,排除;
C項(xiàng),“金融資源”對(duì)應(yīng)“同時(shí)”之前的內(nèi)容,表述片面,排除;
D項(xiàng),“普惠金融”對(duì)應(yīng)“同時(shí)”之后的內(nèi)容,表述片面,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《穩(wěn)步實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村高質(zhì)量發(fā)展》
6、諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主亞當(dāng)·里斯測(cè)得的哈勃常數(shù)為74km/s/Mpc,比由歐洲航天局普朗克衛(wèi)星測(cè)得的67.8km/s/Mpc高出9%,星系遠(yuǎn)離銀河系
的速度和星系與銀河系的距離之間的比率大致恒定,這一比率被稱為哈勃常數(shù),該數(shù)值與宇宙的年齡直接相關(guān)——哈勃常數(shù)數(shù)值越大,宇宙的年
齡就越小。如果我們接受哈勃常數(shù)為里斯所測(cè)得的值,其比之前測(cè)得的要高出9%,那么由它測(cè)出的將是。
填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.一個(gè)年輕約10億年的宇宙
B.一個(gè)年老約10億年的宇宙
C.一個(gè)擴(kuò)大約10億光年的宇宙
D.一個(gè)縮小約10億光年的宇宙
《正確答案》
A
《專家解析》
本題為語(yǔ)句填空題,橫線位于文段結(jié)尾,故橫線處所填句子應(yīng)對(duì)前文進(jìn)行總結(jié)。文段開篇提出亞當(dāng)·里斯測(cè)得的哈勃常數(shù)比普
朗克衛(wèi)星測(cè)得的數(shù)值高出9%。隨后介紹了哈勃常數(shù)的概念,并提出哈勃常數(shù)與宇宙年齡的關(guān)系,即數(shù)值越大則宇宙年齡越
小。尾句提出如果我們接受哈勃常數(shù)為里斯所測(cè)得的值,則由此推斷出的宇宙年齡就會(huì)更年輕,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“年老”與文意相悖,與前文無(wú)法銜接,排除;
C、D兩項(xiàng),均未提及核心話題“年輕”,“擴(kuò)大”“縮小”偷換概念,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《三種方法測(cè)出三個(gè)哈勃常數(shù),到底哪個(gè)準(zhǔn)?》
7、治理直播行業(yè)亂象不是為了束縛主播發(fā)展,而是鼓勵(lì)其內(nèi)容;加強(qiáng)規(guī)范不是行業(yè)的終點(diǎn),而是發(fā)生的新起點(diǎn)。貫徹《網(wǎng)絡(luò)主播行
為規(guī)范》相關(guān)要求,讓政策自上而下落實(shí)落地,讓行業(yè)自下而上加強(qiáng)規(guī)范,定能形成高效的治理體系,為直播行業(yè)健康發(fā)展。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.挖掘變革雪中送炭
B.豐富復(fù)蘇披荊斬棘
C.深耕蝶變保駕護(hù)航
D.聚焦轉(zhuǎn)機(jī)添磚加瓦
《正確答案》
C
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《專家解析》
本題可從第三空入手,根據(jù)前文“讓政策自上而下落實(shí)落地,讓行業(yè)自下而上加強(qiáng)規(guī)范,定能形成高效的治理體系”可知,橫
線處應(yīng)體現(xiàn)出政策落實(shí)為直播行業(yè)健康發(fā)展發(fā)揮了很大作用,C項(xiàng)“保駕護(hù)航”指保護(hù)某事物讓其能正常發(fā)展,常用來(lái)搭配“政
府”“政策”,符合文意,保留。A項(xiàng)“雪中送炭”比喻在別人急需的時(shí)候給以幫助,B項(xiàng)“披荊斬棘”比喻掃除前進(jìn)中的困難和障
礙,文段并未論述直播行業(yè)遭遇困難或需要幫助,均與文意不符,排除;D項(xiàng)“添磚加瓦”原來(lái)指建房屋時(shí)不斷地添磚塊加瓦
片,后比喻做一些工作,盡一點(diǎn)力量,強(qiáng)調(diào)微小力量對(duì)整體的作用,文段體現(xiàn)的是政策的作用,且根據(jù)“定能形成高效的治理
體系”可知,文段并非強(qiáng)調(diào)微小力量,與文意不符,排除。
第一空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“深耕”原指將土地深層的土壤翻上來(lái),淺層的土壤覆下去,現(xiàn)多用來(lái)形容對(duì)內(nèi)容的深入打磨,置于文
段表達(dá)主播對(duì)內(nèi)容的“精耕細(xì)作”,符合文意,保留。
第二空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“蝶變”指向更好或更完美的方面極大蛻變,對(duì)應(yīng)文段“新起點(diǎn)”,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《人民藝起評(píng):疏堵結(jié)合讓網(wǎng)絡(luò)主播更好逐夢(mèng)前行》
8、一個(gè)人的心理只要是健康的,他就有自知之明,就有可能______地了解自己,知道自己存在的價(jià)值,對(duì)自己的能力、性格和優(yōu)缺點(diǎn)都能做
出______的評(píng)價(jià)。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.透徹恰如其分
B.如實(shí)不偏不倚
C.客觀條分縷析
D.準(zhǔn)確鞭辟入里
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,“就有可能……對(duì)自己的能力、性格和優(yōu)缺點(diǎn)都能做出……的評(píng)價(jià)”是對(duì)“自知之明”的對(duì)應(yīng)解釋?!白灾鳌敝竿笍氐亓?/p>
解自己(多指缺點(diǎn))的能力,即應(yīng)填入“透徹”。第二空,“恰如其分”指說(shuō)話辦事恰當(dāng)穩(wěn)妥,無(wú)過或不及,用于形容有“自知之
明”的“評(píng)價(jià)”恰當(dāng)。因此A項(xiàng)正確。
9、現(xiàn)在很多人形成了一種習(xí)慣,要找什么問題、線索、資料,不假思索就去打開搜索引擎??墒蔷W(wǎng)上的信息往往真假參半,怎么能不加考辨就
當(dāng)作研究的依據(jù)呢?再說(shuō),這種只有結(jié)果、沒有過程的行為,并不助于思考力的提升,反而可能形成“偷懶”的慣性。人們理解某種事物,往往需
要逐步去了解和熟悉,這過程可能有許多感性的認(rèn)知,是重要的積累。如果過多依賴網(wǎng)上的結(jié)論,容易形成碎片式、拼貼式思維。
這段文字意在說(shuō)明:
A.碎片化思維不利于人們感性認(rèn)知的形成
B.人們應(yīng)增強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)海量信息的辨識(shí)能力
C.過于依賴互聯(lián)網(wǎng)會(huì)阻礙人思考的深度和廣度
D.互聯(lián)網(wǎng)深刻改變了人們理解事物的方式和途徑
《正確答案》
C
《專家解析》
文段先指出人們?cè)絹?lái)越習(xí)慣通過上網(wǎng)搜索的方式查找資料、解決問題,隨后從兩方面指出上網(wǎng)搜索存在的弊端,包括信息真
假參半,以及可能形成“偷懶”的慣性。接下來(lái)進(jìn)一步分析,指出理解和思考的過程很重要,而人們?nèi)绻^多依賴網(wǎng)上的結(jié)
論,忽略過程,就容易形成碎片式、拼貼式思維。故文段意在論述過于依賴互聯(lián)網(wǎng)的不良影響。C項(xiàng)影響思考的“深度和廣
度”可對(duì)應(yīng)“碎片式、拼貼式思維”,即思維不夠深入不夠系統(tǒng),符合文意。
A項(xiàng),文段重點(diǎn)在于討論過度依賴網(wǎng)絡(luò)的弊端,而非“碎片化思維”的弊端,偏離核心話題,排除;
B項(xiàng),增強(qiáng)信息辨識(shí)能力僅對(duì)應(yīng)了過度依賴上網(wǎng)搜索的其中一個(gè)弊端,表述片面,排除;
D項(xiàng),“改變”表述不明確,且文段探討的是“過于依賴互聯(lián)網(wǎng)”的影響,偏離核心話題,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《溫儒敏:信息時(shí)代的讀書生活》
10、開放的社會(huì)應(yīng)有開放的心靈。改不改國(guó)籍、改成哪個(gè)國(guó)家的國(guó)籍,這都是每一個(gè)公民的自由。因此,對(duì)那些更改國(guó)籍的人不應(yīng)過多譴責(zé),
也不應(yīng)強(qiáng)硬地把更改國(guó)籍和愛不愛國(guó)畫上等號(hào)。愛國(guó)是一個(gè)大的概念,可以將之理解為內(nèi)心的一種情愫而不是僅僅將其局限在某個(gè)行為準(zhǔn)則
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上。如果必須擁有中國(guó)國(guó)籍的人才可以“愛我中華”,那每逢中國(guó)遭遇危難,全球幾千萬(wàn)華人的愛國(guó)行為又當(dāng)如何解釋呢?雖加入了外國(guó)國(guó)籍,但
當(dāng)中國(guó)需要時(shí)隨時(shí)準(zhǔn)備待命出發(fā)。這無(wú)疑就是一種愛國(guó)表現(xiàn)。
這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。
A.要持有正確的國(guó)籍觀
B.應(yīng)以開放的心靈對(duì)待更改國(guó)籍的人
C.更改國(guó)籍≠不愛國(guó)
D.更改國(guó)籍是每一個(gè)公民的自由
《正確答案》
B
《專家解析》
文段主要強(qiáng)調(diào)應(yīng)該以開放的心靈對(duì)待更改國(guó)籍的人。對(duì)此作者主要從兩個(gè)方面進(jìn)行了解釋:①更改國(guó)籍是每一個(gè)公民的自
由;②更改國(guó)籍并不等于不愛國(guó)。因此B項(xiàng)正確。
11、我從海灣那邊返回時(shí),是乘的船。______。我躺在鋪位上,傾聽那微風(fēng)細(xì)浪的絮語(yǔ),身子輕輕地?fù)u晃著,不由想起那唱著催眠曲的母親,
和她手里的搖籃。
填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.皓月當(dāng)空,風(fēng)平浪靜。船在月光與水波織成的羽紗中飄蕩
B.海浪笑著、叫著,舔食著天上的云朵,吞沒了岸邊的沙灘
C.船外泛起的浪花,沸沸揚(yáng)揚(yáng),一層緊追著一層,像秋風(fēng)田野上盛開的棉朵
D.水和空氣織成了一張藍(lán)色的大網(wǎng),給人一種遐想,一種縹緲,一種思想的馳騁
《正確答案》
A
《專家解析》
B項(xiàng)錯(cuò)誤,題干說(shuō)的是“微風(fēng)細(xì)浪”,而中的“笑”“叫”“舔食”“吞沒”說(shuō)明海浪是很大的,這與題干的意境不協(xié)調(diào)。作者是躺在船
上,傾聽絮語(yǔ),身體微搖,聯(lián)想起搖著搖籃、唱著催眠曲的母親,由此可知,整個(gè)文段的意境是靜謐、輕柔的。CD兩項(xiàng)錯(cuò)
誤,“盛開的棉朵”“思想的馳騁”也與靜謐、輕柔的意境不相符合。因此答案選A。
12、翻轉(zhuǎn)課堂是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)迅速發(fā)展后興起的一場(chǎng)全球教育。翻轉(zhuǎn)課堂并不等同于教師錄制線下的課堂教學(xué)課程、然后把課程從線下搬到
線上進(jìn)行學(xué)習(xí),而是通過轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,以學(xué)生為中心設(shè)計(jì)線上與線下相融合的混合式學(xué)習(xí)。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.革命
B.改革
C.變革
D.革新
《正確答案》
C
《專家解析》
橫線處搭配“一場(chǎng)”,且根據(jù)后文“翻轉(zhuǎn)課堂并不等同于······而是通過轉(zhuǎn)變教學(xué)方式······”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出翻轉(zhuǎn)課堂正在
轉(zhuǎn)變?nèi)蚪逃?。A項(xiàng)“革命”指根本改革,程度過重,排除;D項(xiàng)“革新”指革除舊的,創(chuàng)造新的,一般搭配“聚焦”“優(yōu)化”等,
與“一場(chǎng)”搭配不當(dāng),排除。
對(duì)比B、C兩項(xiàng),兩詞語(yǔ)義接近,但根據(jù)后文翻轉(zhuǎn)課堂“而是通過轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,以學(xué)生為中心設(shè)計(jì)線上與線下相融合的混合式
學(xué)習(xí)”可知,翻轉(zhuǎn)課堂轉(zhuǎn)變了教學(xué)方式,C項(xiàng)“變革”比B項(xiàng)“改革”與文段對(duì)應(yīng)更加恰當(dāng),C項(xiàng)當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】光明網(wǎng)《今天的學(xué)習(xí)方式,將給未來(lái)教育帶來(lái)哪些啟發(fā)》
13、人類具有相信“自己人”的傾向,一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的談話者,總是使自己的聲調(diào)、音量、節(jié)奏與對(duì)方相稱,就連坐的姿勢(shì)也盡力給對(duì)方在心理上
有相容之感。比如,并排坐著比相對(duì)而坐在心理上更具有共同感。
這段話的主旨是()。
A.有經(jīng)驗(yàn)的談話者一般都比較自信,在交談過程中能掌控局面
B.人們總是更善于和自己熟悉的人談話
C.談話過程中的坐姿與聲調(diào)、音量、節(jié)奏等同樣重要
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D.創(chuàng)造相容感能對(duì)談話過程產(chǎn)生積極的作用
《正確答案》
D
《專家解析》
文段主要表述的是使自己的聲調(diào)、音量、節(jié)奏甚至坐姿與對(duì)方相稱會(huì)使人們談話時(shí)心理上更具有相容感,這能使他人相信彼
此是“自己人”,以利于交流。即文段主旨是創(chuàng)造相容感能對(duì)談話過程產(chǎn)生積極的作用。因此D項(xiàng)正確。
14、動(dòng)物是否有權(quán)利不在于它們能否推理,也不是它們能否說(shuō)話,而是它們能否感到受苦。我們踢了一下石頭,說(shuō)這樣做不符合石頭的利益,
這樣說(shuō)沒有意義,因?yàn)槭^沒有受苦的能力。但動(dòng)物不一樣。你踢一下貓,它叫一聲跑開了,我們知道它受苦了。大家可以看到一些現(xiàn)象,就
是貓、狗等動(dòng)物在長(zhǎng)期受到虐待,它們的神經(jīng)非常痛苦以后,整個(gè)狀態(tài)都會(huì)改變。有的貓?jiān)谑艿脚按筇映鰜?lái),成為野貓,你要再收留它就很
困難,需要經(jīng)過長(zhǎng)期的心理調(diào)適。受到虐待的動(dòng)物和受到寵愛的動(dòng)物是不一樣的,這和人一樣。
本段文字意在強(qiáng)調(diào)()。
A.動(dòng)物擁有權(quán)利的原因
B.人類要保護(hù)動(dòng)物的權(quán)利
C.維護(hù)人權(quán)的必要性
D.人對(duì)動(dòng)物有直接義務(wù)
《正確答案》
B
《專家解析》
文段是圍繞動(dòng)物的權(quán)利展開論述的,主要內(nèi)容是在說(shuō)動(dòng)物應(yīng)該享有權(quán)利的原因。B項(xiàng)正確,因?yàn)閯?dòng)物能感受痛苦,所以它們擁
有權(quán)利,那么人類也要保護(hù)動(dòng)物的權(quán)利。A項(xiàng)錯(cuò)誤,動(dòng)物擁有權(quán)力的原因僅僅是對(duì)文段的概述,題干中的“意在強(qiáng)調(diào)”是指要在
文段意思的基礎(chǔ)上有所推斷。CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,維權(quán)和人對(duì)動(dòng)物的直接義務(wù)在文中并沒有涉及到。
15、當(dāng)下,“網(wǎng)紅食品”讓一些美食愛好者_(dá)_____。然而,朋友圈里的美食宣傳往往真假莫辨,“網(wǎng)紅食品”利用朋友圈熟人關(guān)系,口碑傳播的社
交特性推銷產(chǎn)品,甚至______營(yíng)銷公眾號(hào)為其背書。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.接踵而至鼓動(dòng)
B.蜂擁而至發(fā)起
C.亦步亦趨策動(dòng)
D.趨之若鶩發(fā)動(dòng)
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,空缺處所填詞語(yǔ)應(yīng)用來(lái)形容“網(wǎng)紅食品”受到美食愛好者的追捧。ABC三項(xiàng),“接踵而至”指人們前腳跟著后腳,接連不
斷地來(lái),形容來(lái)者很多,絡(luò)繹不絕;“蜂擁而至”形容很多人亂哄哄地朝一個(gè)地方聚攏;“亦步亦趨”比喻由于缺乏主張,或?yàn)榱?/p>
討好,事事模仿或追隨別人,均不含有“追逐、追捧”之意,不當(dāng)選;D項(xiàng),“趨之若鶩”比喻許多人爭(zhēng)著去追逐某些不好的事
物,符合語(yǔ)境。第二空,代入驗(yàn)證D項(xiàng),“發(fā)動(dòng)營(yíng)銷公眾號(hào)為其背書”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。
16、漢服不是靜態(tài)的出土文物,而是活態(tài)的社會(huì)習(xí)俗。如果說(shuō)傳統(tǒng)漢服是漢民族的服飾,新時(shí)代漢服則是以傳統(tǒng)漢服為基本規(guī)范,吸收其他民
族服飾元素,適合當(dāng)代人著裝需要,承載中華民族共同體的文化基因、象征整個(gè)中華民族共同符號(hào)的服飾。當(dāng)前,漢服穿戴還屬于在特定文化
空間展示藝術(shù)美的范疇。要加強(qiáng)漢服研究闡釋工作,著力構(gòu)建有中國(guó)底蘊(yùn)、中國(guó)特色的漢服理論體系和話語(yǔ)體系,將漢服作為禮服向國(guó)家、社
會(huì)、人生儀式,以及文化、教育、科技等方面推廣,最后推向人民群眾的日常生活起居。
這段文字意在說(shuō)明:
A.當(dāng)前應(yīng)加強(qiáng)漢服理論研究和推廣
B.新時(shí)代漢服設(shè)計(jì)應(yīng)體現(xiàn)時(shí)代精神
C.漢服是體現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的典型符號(hào)
D.漢服理論研究要形成自己的話語(yǔ)體系
《正確答案》
A
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《專家解析》
文段開篇引出“漢服”這一話題,接著通過對(duì)比介紹新時(shí)代漢服已成為象征中華民族的服飾,并指出當(dāng)前漢服穿戴的范疇比較
狹窄。最后尾句通過“要”提出對(duì)策,強(qiáng)調(diào)我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)漢服的研究與推廣,故文段為分總結(jié)構(gòu),意在強(qiáng)調(diào)需要對(duì)漢服加強(qiáng)
研究和推廣,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“漢服設(shè)計(jì)應(yīng)體現(xiàn)時(shí)代精神”無(wú)中生有,排除;
C項(xiàng),“體現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的典型符號(hào)”對(duì)應(yīng)對(duì)策前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),“要形成自己的話語(yǔ)體系”表述片面,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《漢服“熱”起來(lái)也要“冷”思考》
17、在以西方文化為主導(dǎo)的格局下,包括中國(guó)在內(nèi)的整個(gè)東方文化喪失了自己的聲音,只能淪為西方現(xiàn)代性的邊緣或附庸。中國(guó)在古今中西四
個(gè)維度之間______,人們一方面在忘記中國(guó)自身的傳統(tǒng),一方面對(duì)西方這一他者總是______。向西方學(xué)習(xí)并沒有獲得西方文化的內(nèi)在特性,反
而往往通過西方抹去了中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.糾結(jié)若即若離
B.迷失敬而遠(yuǎn)之
C.?dāng)[動(dòng)琢磨不透
D.游走霧里看花
《正確答案》
C
《專家解析》
D項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,“游走”指游逛,游蕩,根據(jù)句意,中國(guó)在古今中西四個(gè)維度之間搖擺不定,不知如何取舍,“游走”的語(yǔ)義
不符。第二空,由“向西方學(xué)習(xí)并沒有獲得西方文化的內(nèi)在特性,反而往往通過西方抹去了中國(guó)的傳統(tǒng)文化”可知,人們對(duì)西
方的文化沒學(xué)懂,自己的傳統(tǒng)文化也丟了,即中國(guó)對(duì)于西方文化的認(rèn)識(shí)并不深入,而“若即若離”形容對(duì)人的態(tài)度似親似疏,
保持一定的分寸和距離,“敬而遠(yuǎn)之”表示尊敬卻有所顧慮不愿接近,這兩個(gè)成語(yǔ)均沒有學(xué)習(xí)不夠深入理解不夠透徹的意思。
因此C項(xiàng)正確。
18、毫無(wú)疑問,睡眠對(duì)于每個(gè)人都必不可少,但在一些______情況下,我們需要拋開生物節(jié)律的______,長(zhǎng)時(shí)間保持清醒狀態(tài)。頭懸梁、錐
刺股固然可行,但過于______,這時(shí)人們就不得不借助一些促清醒的藥物。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.意外局限得不償失
B.非常限制矯揉造作
C.特殊安排強(qiáng)人所難
D.極端束縛觸目驚心
《正確答案》
D
《專家解析》
B項(xiàng)錯(cuò)誤,第三空,“矯揉造作”比喻故意做作,不自然,而文意強(qiáng)調(diào)頭懸梁、錐刺股過于極端,故用在此處不合適。C項(xiàng)錯(cuò)
誤,第二空,“安排”的主體只能是人,不應(yīng)是生物節(jié)律。第一空,“意外”和“極端”相比,表現(xiàn)不出情況的特殊性,后者語(yǔ)義更
重,只有極端情況下,才需要選擇頭懸梁、錐刺股的行為。因此D項(xiàng)正確。
19、產(chǎn)學(xué)研合作一直是我國(guó)科技體制改革的核心議題之一。政府在涉及國(guó)家安全等重大技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研合作責(zé)無(wú)旁貸,然而,在很多情
況下產(chǎn)學(xué)研合作完全可以由社會(huì)力量組織完成??萍碱惿鐣?huì)組織既不屬于層級(jí)制管理下的政府,又不是追逐利潤(rùn)的企業(yè),這使得它能夠?qū)W⒂?/p>
反映創(chuàng)新主體的訴求,形成區(qū)域創(chuàng)新體系內(nèi)信息反饋的節(jié)點(diǎn)和網(wǎng)絡(luò),可以填補(bǔ)產(chǎn)學(xué)研資源供給方和需求方間的信息鴻溝,以一種更加靈活有效
的方式協(xié)調(diào)各方利益,促進(jìn)合作達(dá)成。因此,除了把產(chǎn)學(xué)研合作的動(dòng)力留給市場(chǎng)之外,“留給社會(huì)”也是解決產(chǎn)學(xué)研合作動(dòng)力問題的一種方式。
這段文字意在說(shuō)明:
A.產(chǎn)學(xué)研合作動(dòng)力不足源于社會(huì)力量參與度不夠
B.應(yīng)鼓勵(lì)科技類社會(huì)組織參與到產(chǎn)學(xué)研合作中來(lái)
C.如何在科技體制改革的核心議題上獲得新的突破
D.應(yīng)發(fā)揮社會(huì)組織在解決產(chǎn)學(xué)研合作動(dòng)力中的作用
《正確答案》
D
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《專家解析》
文段開篇提出“產(chǎn)學(xué)研”合作這一話題,接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”指出,很多情況下產(chǎn)學(xué)研合作完全可以由社會(huì)力量組織來(lái)完
成,后文進(jìn)行了詳細(xì)的解釋,論證社會(huì)組織在推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研合作上的優(yōu)勢(shì),尾句通過“因此”總結(jié)前文,再次強(qiáng)調(diào)應(yīng)發(fā)揮社會(huì)組
織在推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研方面的作用,D項(xiàng)為文段核心內(nèi)容的同義替換。
A項(xiàng),“產(chǎn)學(xué)研合作動(dòng)力不足”為問題的表述,而文段已經(jīng)給了解決問題的對(duì)策,故非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),“科技類社會(huì)組織”為舉例論證部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),“如何”表述不明確,并未直接指出應(yīng)發(fā)揮社會(huì)力量的作用,故偏離文段中心,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《科技類社會(huì)組織在區(qū)域創(chuàng)新體系中的作用》
20、創(chuàng)新面對(duì)的最大難題是高失敗率。高失敗率導(dǎo)致創(chuàng)新的太高,于是一些創(chuàng)業(yè)者便選擇“拷貝”、模仿別人的創(chuàng)新。不過,哪怕創(chuàng)新失敗
的人也應(yīng)得到社會(huì)的,因?yàn)檎遣粩嗟氖?,造就了真正的?chuàng)新者。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.門檻理解
B.風(fēng)險(xiǎn)同情
C.投入認(rèn)可
D.成本尊重
《正確答案》
D
《專家解析》
本題可從第二空入手,根據(jù)“因?yàn)檎遣粩嗟氖。炀土苏嬲膭?chuàng)新者”可知,失敗的創(chuàng)新也是有價(jià)值的,并非沒有用處,
因此創(chuàng)新失敗的人同樣是有價(jià)值的,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出創(chuàng)新失敗的人因?yàn)樽陨淼膬r(jià)值,也應(yīng)該得到社會(huì)的尊敬和重視。D項(xiàng)“尊
重”指尊敬,重視并嚴(yán)肅對(duì)待,符合文意,保留。A項(xiàng)“理解”指懂,了解,體現(xiàn)不出得到社會(huì)重視,進(jìn)而說(shuō)明失敗的創(chuàng)新一樣
有價(jià)值之意,排除;B項(xiàng)“同情”指對(duì)于別人的遭遇在感情上發(fā)生共鳴,體現(xiàn)不出創(chuàng)新失敗的人同樣有價(jià)值之意,排除;C項(xiàng)“認(rèn)
可”指許可、同意,同樣體現(xiàn)不出創(chuàng)新失敗的人同樣有價(jià)值之意,排除。
第一空,代入驗(yàn)證,因失敗率高,所以創(chuàng)新的“成本”高,D項(xiàng)“成本”符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《雷軍:創(chuàng)新就是做別人沒干過或干砸的事》
21、我再不被失敗所惑了,再不被成功所狂了,再不為老死而悲了,再不為生兒而喜了。我能知道我前生是何物所托嗎?能知道我死后變成何
物嗎?活著就是一切,活著就有樂,活著也有苦,苦里也有樂;猶如一片樹葉,我該生的時(shí)候,我生機(jī)勃勃地來(lái),長(zhǎng)我的綠,現(xiàn)我的形,到該
落的時(shí)候了,我痛痛快快地去,讓別的葉子又從我的落疤里新生。
根據(jù)這段文字我們知道()。
A.提倡及時(shí)行樂的人生觀
B.以一種消極的態(tài)度面對(duì)生活
C.隨遇而安的生活態(tài)度
D.不能患得患失而停止前進(jìn)
《正確答案》
D
《專家解析》
文段的中心句是“活著就是一切,活著就有樂,活著也有苦,苦里也有樂?!奔慈f(wàn)事萬(wàn)物都是圓了又缺,缺了又圓,在變化中
得到永恒。故人應(yīng)當(dāng)踏實(shí)地走完自己的人生之“圓”,不能常為人生的悲哀、得意而惑,而患得患失不能前進(jìn)。因此D項(xiàng)正確。
22、目前,新型消費(fèi)也并非一種已經(jīng)發(fā)展成熟或已定型的消費(fèi)形態(tài),隨著數(shù)字技術(shù)的加快發(fā)展,將來(lái)可能還會(huì)出現(xiàn)更多新的消費(fèi)業(yè)態(tài)和消費(fèi)模
式?!皵?shù)字化”是新型消費(fèi)最基本的屬性。新型消費(fèi)對(duì)人們的消費(fèi)理念、消費(fèi)模式和消費(fèi)場(chǎng)景等多方面產(chǎn)生了新的影響。可以說(shuō),新型消費(fèi)絕不是
一次普通的消費(fèi)升級(jí),而是新時(shí)代的一場(chǎng)消費(fèi)革命。
這段話主要講述了:
A.新型消費(fèi)的影響
B.新型消費(fèi)的內(nèi)涵
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C.新型消費(fèi)的體系
D.新型消費(fèi)的視角
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首先引出“新型消費(fèi)”這一話題,指出新型消費(fèi)并非發(fā)展成熟或已定型,接著介紹了新型消費(fèi)的基本屬性,隨后指出新型
消費(fèi)對(duì)人民的消費(fèi)產(chǎn)生了新的影響,尾句通過“可以說(shuō)”得出結(jié)論,即新型消費(fèi)是新時(shí)代的一場(chǎng)消費(fèi)革命。故文段為分總,重
點(diǎn)介紹新型消費(fèi)是什么,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng)“影響”對(duì)應(yīng)結(jié)論前,非重點(diǎn),排除;
C項(xiàng)“體系”、D項(xiàng)“視角”,文段均未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《新型消費(fèi)與數(shù)字化生活:消費(fèi)革命的視角》
23、下列選項(xiàng)與上文闡述的觀點(diǎn)不一致的是。
A.漢屈群策,群策屈群力。(揚(yáng)雄《法言》)
B.千金之裘,非一狐之腋也;臺(tái)榭之榱,非一木之枝也;三代之際,非一士之智也。信哉?。ㄋ抉R遷《史記·劉敬
叔孫通列傳》)
C.欲以一人之智,周天下之務(wù),而不能與賢人共天職也。(范祖禹《唐鑒·太宗下》)
D.以天下之目視,則無(wú)不見也;以天下之耳聽,則無(wú)不聞也;以天下之心慮,則無(wú)不知也。(管仲《管子·九守·主
明》)
《正確答案》
C
《專家解析》
文段先通過“故”指出“得道之宗,應(yīng)物無(wú)窮;任人之才,難以至治”,即只憑個(gè)人才智難以實(shí)現(xiàn)天下大治,又通過“由此觀之”指
出“勇力不足以持天下矣”,即憑個(gè)人的勇力保不住天下,最后得出結(jié)論,即智慧不足以治國(guó)、勇力不足以逞強(qiáng),積集體力
量,聚集體智慧才能戰(zhàn)無(wú)不勝事無(wú)不成,故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要集聚集體力量。
A項(xiàng),“漢屈群策,群策屈群力”意思是大家出主意,大家盡力量,強(qiáng)調(diào)集體的力量,與文中觀點(diǎn)相符,排除;
B項(xiàng),“千金之裘,非一狐之腋也;臺(tái)榭之榱,非一木之枝也;三代之際,非一士之智也。信哉”意思是千金之貴的裘皮大衣,
不是用一只狐貍腋下的軟皮就能綴好的;樓臺(tái)亭榭的椽子,不是靠一棵樹的枝材就能修建的;累及三世的際遇,不是通過一
人的智慧就能預(yù)設(shè)的,強(qiáng)調(diào)集體的力量,與文中觀點(diǎn)相符,排除;
C項(xiàng),“欲以一人之智,周天下之務(wù),而不能與賢人共天職也”意思是用一個(gè)人的力量處理天下的政務(wù),而不是和其余有賢才的
人共事,并未體現(xiàn)出集體的力量,與文中觀點(diǎn)不符,當(dāng)選;
D項(xiàng),“以天下之目視,則無(wú)不見也;以天下之耳聽,則無(wú)不聞也;以天下之心慮,則無(wú)不知也”意思是若能用天下人的眼睛觀
察事物,就沒什么看不見;用天下人的耳朵探聽消息,就沒有什么聽不到;用天下人的心智思考問題,就沒有什么事情不知
道,強(qiáng)調(diào)集體的力量,與文中觀點(diǎn)相符,排除。
本題為選非題,故正確答案為C。
【文段出處】節(jié)選自《淮南子·主術(shù)訓(xùn)》
24、《白鹿原》是二十世紀(jì)九十年代初發(fā)表的。那是個(gè)還有人對(duì)“文學(xué)”兩個(gè)字充滿,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)寫長(zhǎng)東西的時(shí)代;是還有許多青年,在信息
閉塞的情況下,找好書讀,伏案寫,投稿給文學(xué)雜志,著被認(rèn)可的時(shí)代。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.眷戀盼望
B.熱情等待
C.依戀渴望
D.熱忱期盼
《正確答案》
D
第9頁(yè)2024年自然資源部信息中心招聘筆試沖刺題含答案解析
2024年自然資源部信息中心招聘筆試沖刺題含答案解析編號(hào):a12f1f560269ccc1ed436e115bdc077a
《專家解析》
第一空,根據(jù)后文“結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)寫長(zhǎng)東西的時(shí)代”和“找好書讀,伏案寫”可知,橫線處論述當(dāng)時(shí)人們對(duì)文學(xué)的態(tài)度,是充滿熱情
的,B項(xiàng)“熱情”指熱烈的感情,D項(xiàng)“熱忱”指熱衷,熱誠(chéng),均可體現(xiàn)人們對(duì)文學(xué)的熱情,符合文意,保留;A項(xiàng)“眷戀”指非常留
戀,C項(xiàng)“依戀”指留戀,不忍離開,文段并未體現(xiàn)出“留戀”的意思,均與文意不符,排除。
第二空,橫線處表示“投稿給文學(xué)雜志”的青年們希望被認(rèn)可,依舊表達(dá)了他們對(duì)文學(xué)的熱情。B項(xiàng)“等待”指不行動(dòng),直到所期
望的人或事出現(xiàn),D項(xiàng)“期盼”指期待盼望。與B項(xiàng)“等待”相比,D項(xiàng)“期盼”更能體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)人們對(duì)文學(xué)的熱情,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《陳忠實(shí)先生,真是好》
25、在深化不同文明之間的交流互鑒中,要構(gòu)建一套中華思想文化術(shù)語(yǔ)對(duì)外翻譯的標(biāo)準(zhǔn)本,把中國(guó)真正的文化精髓世人。為此,需要加強(qiáng)
國(guó)際傳播能力建設(shè),形成同我國(guó)綜合國(guó)力和國(guó)際地位相匹配的國(guó)際話語(yǔ)權(quán),以中國(guó)思想觀念的本來(lái)思想意蘊(yùn)對(duì)外傳播,而不能靠他者誤讀了的
內(nèi)容去。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.昭示以訛傳訛
B.告知妄下雌黃
C.灌輸?shù)缆犕菊f(shuō)
D.啟迪評(píng)頭論足
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)“要構(gòu)建一套中華思想文化術(shù)語(yǔ)對(duì)外翻譯的標(biāo)準(zhǔn)本”以及“需要加強(qiáng)國(guó)際傳播能力建設(shè)”可知,橫線處需體現(xiàn)把中國(guó)
真正的文化精髓對(duì)外傳播之意,A項(xiàng)“昭示”指明白地表示或宣布,B項(xiàng)“告知”指告訴使知道,均符合文意,保留。C項(xiàng)“灌輸”指
輸送知識(shí)、思想等,是一種比較強(qiáng)硬的傳播形式,置于此處程度過重,排除;D項(xiàng)“啟迪”指開導(dǎo)啟發(fā),通常用法為“以······啟
迪世人”,而“把······啟迪世人”用法錯(cuò)誤,排除。
第二空,根據(jù)“不能靠他者誤讀了的內(nèi)容去······”可知,橫線處意思是傳播了本來(lái)就錯(cuò)誤的內(nèi)容,A項(xiàng)“以訛傳訛”指把本來(lái)就不
正確的話又錯(cuò)誤地傳出去,結(jié)果越傳越錯(cuò),符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“妄下雌黃”指亂改文字或亂發(fā)議論,沒有體現(xiàn)傳播的內(nèi)容本
來(lái)就是錯(cuò)的,無(wú)法對(duì)應(yīng)前文“他者誤讀了的內(nèi)容”,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】光明網(wǎng)《中華思想文化術(shù)語(yǔ)是中華文明的重要精神標(biāo)識(shí)》
26、當(dāng)全世界都在為布局新能源和可再生能源產(chǎn)業(yè)蠢蠢欲動(dòng)、______之時(shí),有一種聲音卻不能被______:“無(wú)規(guī)矩不能成方圓,盲目擴(kuò)張的勢(shì)
頭必須加以警惕?!?/p>
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.趾高氣昂遺忘
B.胸有成竹淹沒
C.躊躇不前忽略
D.躊躇滿志忽視
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,由前面頓號(hào)可知與“蠢蠢欲動(dòng)”是近義詞,“躊躇不前”與“蠢蠢欲動(dòng)”表意相反,不符合句意?!爸焊邭獍骸毙稳蒡湴磷?/p>
滿,得意忘形的樣子,不符合語(yǔ)境。“胸有成竹”與“躊躇滿志”相比,前者形容人做事很有謀略,后者形容謀事成功、愿望達(dá)到
而感到快慰自得的心情。與“聲音”的提醒相對(duì)應(yīng),“躊躇滿志”符合文意。因此D項(xiàng)正確。
27、當(dāng)跟其他射電望遠(yuǎn)鏡一樣,中國(guó)大射電望遠(yuǎn)鏡最主要的兩大科學(xué)目標(biāo)是______宇宙中的中性氫和觀測(cè)脈沖星,前者是研究宇宙大尺度物理
學(xué),以______宇宙起源和演化,后者是研究極端狀態(tài)下的物質(zhì)結(jié)構(gòu)與物理規(guī)律。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.巡弋探究
B.巡查探討
C.巡視探索
D.巡訪探尋
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2024年自然資源部信息中心招聘筆試沖刺題含答案解析編號(hào):a12f1f560269ccc1ed436e115bdc077a
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,空缺處所填的詞語(yǔ)用來(lái)說(shuō)明射電望遠(yuǎn)鏡的作用,“射電望遠(yuǎn)鏡”一般是用來(lái)觀察事物的,故空缺處所填詞語(yǔ)應(yīng)含有觀
察的意思。A項(xiàng),“巡弋”指軍艦在水域巡邏,不能與“射電望遠(yuǎn)鏡”搭配,不當(dāng)選;B項(xiàng),“巡查”指來(lái)往各處查看,搭配對(duì)象多是
人,不能與“射電望遠(yuǎn)鏡”搭配,不當(dāng)選;C項(xiàng),“巡視”有觀察意思,符合語(yǔ)境;D項(xiàng),“巡訪”指巡查察訪,搭配對(duì)象多是人,不
能與“射電望遠(yuǎn)鏡”搭配,不當(dāng)選。第二空,代入驗(yàn)證C項(xiàng),“探索宇宙起源和演化”,搭配通順,語(yǔ)義明確,當(dāng)選。
28、不斷攀升的銷售總額、不斷刷新的“購(gòu)物車”清單,清晰地勾勒出中國(guó)消費(fèi)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)、不斷新增長(zhǎng)點(diǎn)的軌跡。令人振奮的不只有消
費(fèi)時(shí)點(diǎn)的成交額,還有背后消費(fèi)新業(yè)態(tài)的成長(zhǎng)與新模式的更迭。正是后者了中國(guó)不斷迸發(fā)的創(chuàng)新活力,令人對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)行穩(wěn)致遠(yuǎn)更有信
心。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.打造透露
B.培育展現(xiàn)
C.帶動(dòng)反映
D.催生凸顯
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,搭配“新增長(zhǎng)點(diǎn)”,A項(xiàng)“打造”指制造、創(chuàng)造,B項(xiàng)“培育”指培養(yǎng)教育,使其發(fā)育成長(zhǎng),D項(xiàng)“催生”指促使誕生,均與“新
增長(zhǎng)點(diǎn)”搭配恰當(dāng),且可體現(xiàn)出從無(wú)到有創(chuàng)造出“新增長(zhǎng)點(diǎn)”的含義,保留。C項(xiàng)“帶動(dòng)”指引導(dǎo)著前進(jìn),與“新增長(zhǎng)點(diǎn)”搭配不當(dāng),
排除。
第二空,根據(jù)文意可知,橫線所在句子表明“消費(fèi)新業(yè)態(tài)的成長(zhǎng)與新模式的更迭”體現(xiàn)了“中國(guó)不斷迸發(fā)的創(chuàng)新活力”,且根據(jù)后
文“更有信心”可知,橫線處詞語(yǔ)有“體現(xiàn)”之意且程度較重,D項(xiàng)“凸顯”指凸出顯露,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“透露”通常是指由當(dāng)
事者有意或無(wú)意地公開一些事情,與文意無(wú)關(guān),排除;B項(xiàng)“展現(xiàn)”指表現(xiàn)出來(lái),與“凸顯”相比,程度較輕,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《消費(fèi)時(shí)點(diǎn),釋放中國(guó)消費(fèi)潛力》
29、當(dāng)下一系列重大紀(jì)念活動(dòng)為革命歷史題材劇提供了創(chuàng)作契機(jī),但有些創(chuàng)作者只是迎合活動(dòng)而草就,使得劇目,不能成為保留劇目。
究其原因,其中最大問題就是選材,選材不當(dāng)直接會(huì)導(dǎo)致劇種與題材的。我們一定要考慮該題材是否適合做成戲曲,是否適合該劇種。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.魚目混珠脫節(jié)
B.稍縱即逝斷檔
C.粗制濫造偏離
D.曇花一現(xiàn)分裂
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,“保留劇目”指某個(gè)劇團(tuán)或者主要演員演出獲得成功的并保留下來(lái)以備經(jīng)常演出的戲劇,那么根據(jù)文段“不能成為保留
劇目”以及“只是迎合活動(dòng)而草就”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)劇目因迎合活動(dòng)而不能長(zhǎng)久保留下來(lái)的意思。B項(xiàng)“稍縱即逝”形容時(shí)間或
機(jī)會(huì)等很容易過去,D項(xiàng)“曇花一現(xiàn)”比喻美好的事物或景象出現(xiàn)了一下,很快就消失,均符合題意,保留;A項(xiàng)“魚目混珠”比
喻拿假的東西冒充真的東西,文段強(qiáng)調(diào)“時(shí)間短”而非“真與假”,排除;C項(xiàng)“粗制濫造”指制作粗劣,不講究質(zhì)量,也指工作不
負(fù)責(zé)任,草率從事,與“時(shí)間短”無(wú)關(guān),排除。
第二空,根據(jù)“要考慮該題材是否適合做成戲曲,是否適合該劇種”可知,選材不當(dāng)會(huì)導(dǎo)致題材和劇種不符,即題材不適合劇
種。D項(xiàng)“分裂”指裂開,可以體現(xiàn)題材與劇種是不相符的,當(dāng)選;B項(xiàng)“斷檔”(1)指某種商品脫銷或某種物品用完,(2)指
某一方面或某一年齡段的人嚴(yán)重缺乏,文段并非強(qiáng)調(diào)缺少劇種與題材,與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《中國(guó)文明網(wǎng)—革命歷史題材戲劇創(chuàng)作的突破與反思》
30、“查清中國(guó)海,進(jìn)軍三大洋,登上南極洲”是曾經(jīng)的海洋夢(mèng)想“老三樣”,這個(gè)夢(mèng)想也只是在本世紀(jì)初才得以______實(shí)現(xiàn)。但限于當(dāng)時(shí)的能
力,主要做的是海洋的表面文章,對(duì)于海面之下隱藏的深海神秘世界,則只是______。
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依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.完整淺嘗輒止
B.部分走馬觀花
C.徹底浮光掠影
D.具體蜻蜓點(diǎn)水
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,由常識(shí)可知,“查清中國(guó)海,進(jìn)軍三大洋,登上南極洲”都是我們已經(jīng)做到的事情,故“部分”說(shuō)法錯(cuò)誤。第二空,“浮
光掠影”比喻觀察不細(xì)致或印象很不深刻,像水上的反光和一閃而過的影子,一晃就過去了;“淺嘗輒止”指略微嘗試一下就停
止,比喻沒有下工夫深入鉆研?!膀唑腰c(diǎn)水”指蜻蜓在水面飛行時(shí)用尾部輕觸水面的動(dòng)作,比喻做事膚淺、不深入。而當(dāng)時(shí)主
要做的只是海洋的表面文章,沒有深入鉆研,故“淺嘗輒止”更合題意。因此A項(xiàng)正確。
31、千百年來(lái),傳世的文學(xué)作品都以春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲的力量,引人向上向善、奮然前行。當(dāng)文學(xué)遭遇網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)文學(xué)。能
否一脈相承的優(yōu)良傳統(tǒng),抒寫網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的嶄新篇章,是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵所在。
A.應(yīng)運(yùn)而生延續(xù)
B.鋪天蓋地踐行
C.水到渠成繼承
D.風(fēng)起云涌發(fā)揚(yáng)
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)“文學(xué)遭遇網(wǎng)絡(luò)”可知,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)是在文學(xué)與網(wǎng)絡(luò)碰撞的背景下產(chǎn)生的新生事物,A項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”指適應(yīng)時(shí)機(jī)而產(chǎn)
生,符合文意,保留。B項(xiàng)“鋪天蓋地”形容來(lái)勢(shì)猛、聲勢(shì)大,到處都是,D項(xiàng)“風(fēng)起云涌”比喻新事物相繼興起,聲勢(shì)很盛,兩
者均形容聲勢(shì)浩大,而文段表達(dá)意思為網(wǎng)絡(luò)文學(xué)剛剛產(chǎn)生,排除;C項(xiàng)“水到渠成”比喻時(shí)機(jī)成熟事情自然會(huì)成功,即功到自然
成,而文段是在強(qiáng)調(diào)順應(yīng)文學(xué)與網(wǎng)絡(luò)碰撞這一契機(jī)而產(chǎn)生,與文意不符,排除。
第二空代入驗(yàn)證,“延續(xù)優(yōu)良傳統(tǒng)”為常見搭配,A項(xiàng)當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《水洪波:釋放網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的時(shí)代氣質(zhì)》
32、把房地產(chǎn)價(jià)格的無(wú)理飛漲,______于中國(guó)的老百姓太有錢,那簡(jiǎn)直是荒謬之極,這樣的經(jīng)濟(jì)學(xué)家應(yīng)該______,是否還具有______的社會(huì)
良知。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.歸咎捫心自問起碼
B.歸罪反躬自省基本
C.歸責(zé)發(fā)人深省起碼
D.歸因撫躬自問基本
《正確答案》
A
《專家解析》
第三空,“起碼”是指最低限度(有至少的意思),比“基本”語(yǔ)氣更強(qiáng)烈,更能表現(xiàn)出作者的憤慨之情。第二空,“捫心自問”是
指自我反思、醒悟;“發(fā)人深省”是指啟發(fā)人們深思而有所醒悟?!胺垂允 被剡^頭來(lái)檢查自己的言行得失。句中的“經(jīng)濟(jì)學(xué)
家”是施動(dòng)者,故應(yīng)選“捫心自問”。因此A項(xiàng)正確。
33、穩(wěn)定脫貧靠產(chǎn)業(yè)。消費(fèi)扶貧就是要通過消費(fèi)助力扶貧產(chǎn)業(yè)。在我國(guó)廣大農(nóng)村,消費(fèi)扶貧起步好,潛力大,但要真正把巨大的市場(chǎng)潛力變成
強(qiáng)大的致富動(dòng)力,貧困地區(qū)還需要“強(qiáng)壯”扶貧產(chǎn)業(yè),不僅讓廣大消費(fèi)者成為特色農(nóng)產(chǎn)品的“頭回客”,更讓其成為“回頭客”。具體而言,當(dāng)前要完
善產(chǎn)業(yè)鏈各環(huán)節(jié),在產(chǎn)品質(zhì)量和特色上下更大功夫;改善通信基礎(chǔ)設(shè)施,以暢通消費(fèi)扶貧渠道;不斷提高物流通達(dá)率,以打通消費(fèi)扶貧堵點(diǎn);
尤其要加強(qiáng)質(zhì)量安全檢測(cè),把好消費(fèi)扶貧質(zhì)量關(guān)。
以下各項(xiàng)中,最適合作為上述語(yǔ)段標(biāo)題的是:
A.消費(fèi)扶貧,讓群眾挑起電商銷售“金扁擔(dān)”
B.消費(fèi)扶貧,讓鄉(xiāng)村振興有可靠的產(chǎn)業(yè)支撐
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C.消費(fèi)扶貧,為扶貧產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效創(chuàng)機(jī)遇
D.消費(fèi)扶貧,讓“頭回客”變成“回頭客”
《正確答案》
D
《專家解析》
本題為標(biāo)題填入題。文段開篇引入消費(fèi)扶貧的話題,并指出我國(guó)廣大農(nóng)村消費(fèi)扶貧起步好,潛力大,緊接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)
詞“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,并通過“需要”提出對(duì)策,強(qiáng)調(diào)貧困地區(qū)還需要讓扶貧產(chǎn)業(yè)變強(qiáng),讓廣大消費(fèi)者成為特色農(nóng)產(chǎn)品的“回頭客”,
然后通過“具體而言”列舉具體的做法。故文段重在提對(duì)策,即強(qiáng)調(diào)要讓扶貧產(chǎn)業(yè)變強(qiáng)來(lái)增強(qiáng)消費(fèi)扶貧的致富動(dòng)力,讓廣大消
費(fèi)者成為特色農(nóng)產(chǎn)品的“回頭客”,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“電商銷售‘金扁擔(dān)’”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;
B項(xiàng),文段通過提對(duì)策強(qiáng)調(diào)農(nóng)村消費(fèi)扶貧產(chǎn)業(yè)需進(jìn)一步壯大,“讓鄉(xiāng)村振興有可靠的產(chǎn)業(yè)支撐”并非文段重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),“提質(zhì)增效創(chuàng)機(jī)遇”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】光明網(wǎng)《消費(fèi)扶貧,讓“頭回客”變“回頭客”(話說(shuō)新農(nóng)村)》
34、基層,對(duì)每一個(gè)新聞人而言,應(yīng)該是個(gè)心理概念——只有走進(jìn)基層群眾柔軟的心房里,獲得深切的認(rèn)同與回應(yīng),才是真正地走進(jìn)了基層。
而人心是一個(gè)無(wú)限深邃的世界,從初識(shí)到知交,層層探尋下去,永無(wú)止境;你對(duì)人心的探訪深入到哪個(gè)層面,決定了你能______出多少事實(shí)與
觀點(diǎn)。就此而言,心理坐標(biāo)上的“基層”,沒有最終的______,只有無(wú)限的接近。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.詢問極限
B.發(fā)現(xiàn)到達(dá)
C.挖掘抵達(dá)
D.發(fā)掘標(biāo)尺
《正確答案》
C
《專家解析》
AB兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,“詢問”“發(fā)現(xiàn)”與后文“觀點(diǎn)”搭配不當(dāng)。第二空,應(yīng)填入與“接近”相應(yīng)的詞,“抵達(dá)”是“接近”的最終目
標(biāo),“抵達(dá)”更為合適。因此C項(xiàng)正確。
35、生活的起起落落,其實(shí)和四時(shí)變換是一樣的道理,生活總會(huì)有高潮和低谷,但即便在低谷之中,我們也不必感到悲傷,在對(duì)未來(lái)的期待
中,我們永遠(yuǎn)擁有不滅的希望。與此同時(shí),我們也能用行動(dòng)為自己賦予渡過難關(guān)的力量。
上述內(nèi)容用一句詩(shī)來(lái)表達(dá),最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
A.三十功名塵與土,八千里路云和月
B.仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人
C.人有悲歡離合,月有陰晴圓缺
D.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海
《正確答案》
D
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《專家解析》
文段開篇說(shuō)明生活有高潮和低谷,接著通過轉(zhuǎn)折標(biāo)志詞“但”強(qiáng)調(diào)在低谷時(shí),我們要充滿希望,并通過實(shí)際行動(dòng)渡過難關(guān)。故
文段重在強(qiáng)調(diào)希望與行動(dòng)。D項(xiàng)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!币鉃橄嘈趴傆幸惶?,我們能乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,高高掛起云
帆,在滄海中勇往直前,體現(xiàn)了面對(duì)困難時(shí)不絕希望,勇于拼搏,與文段重點(diǎn)相符,當(dāng)選。
A項(xiàng),“三十功名塵與土,八千里路云和月”意為多年功名猶如塵土微不足道,還需披星戴月付出更大的努力,強(qiáng)調(diào)要建功立
業(yè),精忠報(bào)國(guó),偏離文段中心,排除;
B項(xiàng),“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”意為仰面朝天縱聲大笑著走出門去,我怎么會(huì)是長(zhǎng)期身處草野之人,表現(xiàn)出狂傲自
負(fù)與躊躇滿志的人物形象,偏離文段中心,排除;
C項(xiàng),“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”意為人們有離別的痛苦、團(tuán)聚的歡欣,月亮也會(huì)有陰伏晴出、團(tuán)圓虧損,強(qiáng)調(diào)人事總處
在變化之中,有好的時(shí)候也有不好的時(shí)候,對(duì)應(yīng)“四時(shí)變換”,為轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《陰霾終究會(huì)被陽(yáng)光驅(qū)散困難終究會(huì)被努力打敗》
36、風(fēng)清則氣正,氣正則心齊,心齊則事成。在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,貴州各地各部門靠著不懈的干勁、韌勁,持之以恒
加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),馳而不息開展反腐敗工作。如今,黨風(fēng)政風(fēng)煥然一新,社風(fēng)民風(fēng)持續(xù)向好,干群關(guān)系更加、黨心民心更加。
A.融洽凝聚
B.和諧包容
C.密切一致
D.穩(wěn)定團(tuán)結(jié)
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,搭配“干群關(guān)系”,且根據(jù)“黨風(fēng)政風(fēng)煥然一新,社風(fēng)民風(fēng)持續(xù)向好”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出如今的干群關(guān)系更好之
意,A項(xiàng)“融洽”指彼此關(guān)系好,沒有抵觸,B項(xiàng)“和諧”指和睦協(xié)調(diào),均符合文意,保留。C項(xiàng)“密切”指關(guān)系近,體現(xiàn)不出關(guān)系更
好之意,排除;D項(xiàng)“穩(wěn)定”指穩(wěn)固安定,沒有變動(dòng),常搭配“情緒”“社會(huì)”等,與“干群關(guān)系”搭配不當(dāng),且體現(xiàn)不出關(guān)系更好之
意,排除。
第二空,搭配“黨心民心”,且根據(jù)“氣正則心齊”與“黨風(fēng)政風(fēng)煥然一新,社風(fēng)民風(fēng)持續(xù)向好”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出黨心民心緊
密結(jié)合在一起之意,A項(xiàng)“凝聚”指聚集,積聚,搭配恰當(dāng)且符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“包容”指寬容,與文意無(wú)關(guān),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《黨風(fēng)廉政建設(shè)促社區(qū)綜合服務(wù)提升》
37、當(dāng)喝酒的“老習(xí)慣”與駕車的“新方式”遭遇的時(shí)候,有的人想“魚與熊掌兼得”。既喝酒又駕車。因此,如果不從社會(huì)傳統(tǒng)和社會(huì)心理的角度,
對(duì)剛剛走進(jìn)汽車社會(huì)的人們進(jìn)行引導(dǎo)教育,而只靠疾風(fēng)暴雨的執(zhí)法運(yùn)動(dòng),很難根治酒后駕車的頑疾。當(dāng)然,我們也看到,隨著社會(huì)輿論的深入
討論和專項(xiàng)行動(dòng)的持續(xù)展開,“喝酒不駕車,駕車不喝酒”的基本理念正在逐步深入人們的生活。
這段文字的主要觀點(diǎn)是()。
A.根治酒后駕車頑疾不一定要開展專項(xiàng)行動(dòng)
B.社會(huì)習(xí)慣的轉(zhuǎn)變往往需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過程
C.轉(zhuǎn)變生活理念是解決酒后駕車問題的根本途徑
D.專項(xiàng)行動(dòng)對(duì)于解決酒后駕車問題治標(biāo)不治本
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首先提出人們存在既想喝酒又想駕車的生活理念,接著指出,如果不從社會(huì)傳統(tǒng)和社會(huì)心理的角度進(jìn)行引導(dǎo),僅靠專項(xiàng)
執(zhí)法運(yùn)動(dòng)很難根治酒駕問題,最后補(bǔ)充說(shuō)明我們?cè)谝龑?dǎo)人們正確對(duì)待喝酒與駕車的理念方面取得的初步成績(jī)。即文段主要論
述的是轉(zhuǎn)變生活理念對(duì)根治酒駕問題的重要性。因此C項(xiàng)正確。
38、“為什么我的時(shí)間總是不夠用?”我們常被這個(gè)問題困擾。我們抱怨有太多事情要做,好像永遠(yuǎn)都做不完。于是“沒有時(shí)間”成了我們的口頭
禪。在這種背景下,“時(shí)間管理”理念應(yīng)運(yùn)而生。時(shí)間管理倡導(dǎo)的很多方法,并不是要讓人們逃離現(xiàn)代性境遇所構(gòu)筑的牢籠,而是對(duì)其加以技術(shù)性
強(qiáng)化。時(shí)間管理原本是要教會(huì)我們更精細(xì)、更嚴(yán)苛地分割利用時(shí)間,由于人們的主觀感受常常不一樣,有些人依然會(huì)覺得時(shí)間不夠用,事情永
遠(yuǎn)做不完,甚至為此心力交瘁。
對(duì)上述文段理解最準(zhǔn)確的是()。
第14頁(yè)2024年自然資源部信息中心招聘筆試沖刺題含答案解析
2024年自然資源部信息中心招聘筆試沖刺題含答案解析編號(hào):a12f1f560269ccc1ed436e115bdc077a
A.精細(xì)化地分割和利用時(shí)間是時(shí)間管理的本質(zhì)要求
B.時(shí)間管理沒有完全解決人們“時(shí)間不夠用”的困擾
C.對(duì)時(shí)間進(jìn)行技術(shù)性強(qiáng)化是一種有效的時(shí)間管理辦法
D.嚴(yán)格的時(shí)間管理在一定程度上會(huì)左右人們的主觀感受
《正確答案》
B
《專家解析》
A項(xiàng),由“時(shí)間管理原本是要教會(huì)我們更精細(xì)、更嚴(yán)苛地分割利用時(shí)間”可知,文段只介紹了時(shí)間管理要教會(huì)我們的內(nèi)容,并未
提及其本質(zhì)要求,無(wú)中生有,排除;
B項(xiàng),由“時(shí)間管理原本是······甚至為此心力交瘁”可知,表述正確,當(dāng)選;
C項(xiàng),由“時(shí)間管理倡導(dǎo)的很多方法······而是對(duì)其加以技術(shù)性強(qiáng)化”可知,對(duì)時(shí)間加以技術(shù)性強(qiáng)化為很多時(shí)間管理方法的實(shí)質(zhì),
而非一種時(shí)間管理方法,表述錯(cuò)誤,排除;
D項(xiàng),由“時(shí)間管理原本是要教會(huì)我們更精細(xì)······甚至為此心力交瘁”可知,文段僅說(shuō)明人們受到主觀感受影響而覺得時(shí)間不
夠用,并未提及時(shí)間管理對(duì)主觀感受的影響,強(qiáng)加邏輯,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《趕時(shí)間的人,永遠(yuǎn)沒時(shí)間》
39、①這一地區(qū)曾一度山洪______,造成公路被毀、交通中斷。
②我國(guó)的法律明確規(guī)定,成年子女對(duì)父母有______的義務(wù)。
③商業(yè)廣告不同于公益廣告,其主要目的就是為了______。
填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.暴發(fā)撫養(yǎng)盈利
B.暴發(fā)贍養(yǎng)營(yíng)利
C.爆發(fā)贍養(yǎng)盈利
D.爆發(fā)撫養(yǎng)營(yíng)利
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,所填詞語(yǔ)修飾的主語(yǔ)是山洪,“爆發(fā)”強(qiáng)調(diào)因爆炸而發(fā)生的,山洪顯然不是爆炸引起的,且“山洪暴發(fā)”為習(xí)慣搭配;第
二空,由“成年子女對(duì)父母”可知是晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的義務(wù),應(yīng)選“贍養(yǎng)”。因此B項(xiàng)正確。
40、把下列句子組成語(yǔ)意連貫的一段文字,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
①《禹貢》主要以山脈、河流和海洋為自然分界,把所描述的地區(qū)分為九州,不受當(dāng)時(shí)諸侯割據(jù)形勢(shì)的局限,把廣大地區(qū)作為一個(gè)整體來(lái)研
究,分別闡述九州的山川、湖澤、土壤、物產(chǎn)等,是自然區(qū)劃思想的萌芽。
②此后,主要論述疆域、政區(qū)建制沿革的著作不斷涌現(xiàn),除正史有地理志外,各省、府、州、縣也多編有地方志。
③《山經(jīng)》以山為綱,綜述遠(yuǎn)及黃河和長(zhǎng)江流域之外的廣大地區(qū)的自然條件。
④班固所著《漢書·地理志》是中國(guó)第一部疆域地理著作。
⑤中國(guó)最早的區(qū)域地理著作是戰(zhàn)國(guó)前后出現(xiàn)的《山經(jīng)》和《禹貢》。
A.⑤③①④②
B.⑤③①②④
C.④②③⑤①
D.④②③①⑤
《正確答案》
B
《專家解析》
按總分結(jié)構(gòu)排序。⑤句敘述《山經(jīng)》和《禹貢》,①、③句分說(shuō)《禹貢》、《山經(jīng)》,順序應(yīng)為⑤③①;④居是承接②句而
述,順序應(yīng)為②④。正確語(yǔ)序?yàn)棰茛邰佗冖堋?/p>
二、第二部分常識(shí)判斷(根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮#?/p>
1、中央氣象臺(tái)2012年8月23日發(fā)布臺(tái)風(fēng)藍(lán)色預(yù)警:今年第14號(hào)臺(tái)風(fēng)“天秤”的中心位于我國(guó)臺(tái)灣省鵝鸞鼻東偏北方向的洋面上。
關(guān)于臺(tái)風(fēng),下列說(shuō)法不正確的是()。
A.臺(tái)風(fēng)帶來(lái)的強(qiáng)降水,極易引發(fā)暴雨洪水、山洪滑坡、泥石流等次生災(zāi)害
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2024年自然資源部信息中心招聘筆試沖刺題含答案解析編號(hào):a12f1f560269ccc1ed436e115bdc077a
B.加強(qiáng)臺(tái)風(fēng)的監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào),是減輕臺(tái)風(fēng)災(zāi)害的重要措施,而對(duì)臺(tái)風(fēng)的探測(cè)主要是利用氣象衛(wèi)星
C.臺(tái)風(fēng)和颶風(fēng)都是熱帶氣旋的一種,并且臺(tái)風(fēng)的風(fēng)力比颶風(fēng)更大
D.臺(tái)風(fēng)在危害人類的同時(shí),也給人類送來(lái)了淡水資源,大大緩解了全球部分地區(qū)的水荒
《正確答案》
C
《專家解析》
C項(xiàng)錯(cuò)誤,臺(tái)風(fēng)和颶風(fēng)都是指中心持續(xù)風(fēng)速達(dá)到12級(jí)以上的熱帶氣旋,習(xí)慣上將北大西洋及東太平洋上空的熱帶氣旋稱之
為“颶風(fēng)”,而將北太平洋西部上空的熱帶氣旋叫做“臺(tái)風(fēng)”。即臺(tái)風(fēng)和颶風(fēng)的稱謂是因發(fā)生位置的不同而不同的,而不是因?yàn)轱L(fēng)
力的大小。
2、下列學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的情形中,最不可能出現(xiàn)的是:
A.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期學(xué)生在背誦“九九乘法表”
B.東漢時(shí)期出現(xiàn)了介紹勾股定理的書
C.秦朝時(shí)期人們用負(fù)數(shù)表示零下溫度
D.隋唐時(shí)期老師在課堂上教學(xué)圓周率
《正確答案》
C
《專家解析》
本題考查人文常識(shí)。
A項(xiàng)正確,九九乘法表是數(shù)學(xué)中的乘法口訣,別名有九九歌,產(chǎn)生年代是春秋戰(zhàn)國(guó)。在當(dāng)時(shí)的許多著作中,已經(jīng)引用部分乘
法口訣。最初的九九歌是以“九九八十一”起到“二二如四”止,共36句口訣。所以戰(zhàn)國(guó)時(shí)期學(xué)生背誦“九九乘法表”的情形可能出
現(xiàn)。
B項(xiàng)正確,周朝時(shí)期商高提出了“勾三股四弦五”的勾股定理的特例。編寫于公元前一世紀(jì)以前的《周髀算經(jīng)》中記錄著商高的
一段話:“······故折矩,勾廣三,股修四,經(jīng)隅五。”意為:當(dāng)直角三角形的兩條直角邊分別為3(勾)和4(股)時(shí),經(jīng)隅
(弦)則為5。以后人們就簡(jiǎn)單地把這個(gè)事實(shí)說(shuō)成“勾三股四弦五”,根據(jù)該典故稱勾股定理為商高定理。所以東漢時(shí)可能出現(xiàn)
介紹勾股定理的書。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,從史料來(lái)看,中國(guó)人很早就確立了寒、冷、溫、熱的“溫度”概念,先秦時(shí)期觀察“瓶中之冰”、南朝已使用“腋下溫
度”,還通過“火候”“物候”來(lái)測(cè)定超高溫、預(yù)測(cè)未來(lái)氣溫趨勢(shì)等。但中國(guó)古人沒有定量的溫度標(biāo)度概念,
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