新課程新高考備考的政策與策略匯報人：文小庫2023-12-01目錄政策背景備考策略學科備考心理備考備考資源備考規(guī)劃CONTENTS01政策背景CHAPTER新課程改革是在國家教育方針調(diào)整的背景下進行的，強調(diào)素質(zhì)教育和全面發(fā)展，注重學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。新課程改革是為了適應(yīng)社會發(fā)展的需要，提高教育質(zhì)量和效益，培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才。新課程改革的背景適應(yīng)社會發(fā)展的需要國家教育方針的調(diào)整考試科目的設(shè)置新高考制度設(shè)計了“3+3”的考試科目設(shè)置，即語文、數(shù)學、外語三門主科加三門自選科目，自選科目包括物理、化學、生物、歷史、地理等。考試評價方式新高考制度采用多元評價方式，包括考試成績、平時成績、綜合素質(zhì)評價等，以全面評估學生的能力和潛力。新高考制度的設(shè)計新課程新高考備考需要改變傳統(tǒng)的備考方式，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高學生的綜合素質(zhì)。備考方式的改變新課程新高考備考對教師的要求更高，需要教師不斷更新知識和教學方法，提高自身素質(zhì)和教學能力。對教師的要求政策對備考的影響02備考策略CHAPTER詳細了解考試大綱，明確考試內(nèi)容和要求，把握備考重點和方向。了解考試大綱設(shè)定備考目標制定備考計劃根據(jù)考綱和學生實際情況，設(shè)定明確的備考目標，包括總體目標和階段性目標。根據(jù)備考目標和實際情況，制定詳細的備考計劃，包括時間安排、內(nèi)容安排、復(fù)習策略等。030201制定備考計劃注重基礎(chǔ)知識的學習和掌握，確保學生對基本概念、原理、法則等有深入理解和熟練應(yīng)用。注重基礎(chǔ)知識注重培養(yǎng)學生的思維能力和解決問題的能力，提高學生的綜合素養(yǎng)和應(yīng)試能力。培養(yǎng)思維能力加強實踐操作和技能訓練，提高學生的實際操作能力和應(yīng)用能力。強化實踐操作優(yōu)化備考方法強化薄弱環(huán)節(jié)針對自身薄弱環(huán)節(jié)進行有針對性的強化學習和訓練，提高備考效果?？茖W安排時間科學合理地安排學習時間，充分利用每一分鐘進行高效學習。關(guān)注身心健康保持良好的身心健康狀態(tài)，有助于提高學習效率和考試成績。提高備考效率03學科備考CHAPTER掌握漢字、詞語、語法等基礎(chǔ)知識，提高閱讀理解能力。注重基礎(chǔ)知識積累多讀各類文章，提高閱讀速度和理解能力，培養(yǎng)閱讀思維。強化閱讀訓練積累寫作素材，提高寫作技巧，多進行模擬練習。重視寫作訓練語文備考策略多做習題和模擬題通過大量練習，提高解題能力和速度。注重思維訓練培養(yǎng)數(shù)學邏輯思維，學會用數(shù)學方法解決實際問題。掌握基本概念和公式理解并熟記基本概念和公式，打好數(shù)學基礎(chǔ)。數(shù)學備考策略123記憶單詞、短語和固定搭配，提高閱讀和寫作能力。擴大詞匯量多讀英文文章和聽英文材料，提高閱讀和聽力水平。大量閱讀和聽力訓練多進行口語和寫作練習，培養(yǎng)英語表達能力。注重口語和寫作訓練英語備考策略全面系統(tǒng)地復(fù)習各學科知識點，建立完整的知識體系。系統(tǒng)復(fù)習知識點通過模擬考試、綜合練習等方式，提高綜合運用知識的能力。加強綜合訓練了解當前時事熱點和相關(guān)政策，將理論與實踐相結(jié)合。關(guān)注時事熱點理綜/文綜備考策略04心理備考CHAPTER03具體做法每天對自己進行積極的心理暗示，如“我一定能行”，“我很棒”；在學習中，主動挑戰(zhàn)難題，激發(fā)自己的潛能。01總結(jié)詞積極樂觀，自我激勵02詳細描述面對高考，保持積極樂觀的心態(tài)，相信自己經(jīng)過努力準備一定能夠取得好成績。調(diào)整心態(tài)，保持自信總結(jié)詞合理安排，張弛有度詳細描述合理安排學習與休息時間，避免長時間緊張和焦慮，保持身心健康。具體做法每天安排一定的戶外活動或運動，如散步、打球等；在學習時，注重勞逸結(jié)合，適時休息和放松。學會放松，保持健康詳細描述學會與他人有效溝通，尋求支持和幫助，共同應(yīng)對高考壓力。具體做法與老師、家長、同學或?qū)I(yè)人士交流，分享自己的困惑和感受；積極參加集體活動，與他人共同解決問題。總結(jié)詞有效溝通，尋求支持學會應(yīng)對壓力的方法05備考資源CHAPTER數(shù)學英語文科綜合理科綜合語文備考書籍推薦提供高考政策解讀、志愿填報指導、院校信息查詢等服務(wù)。中國教育在線涵蓋了從高考到大學各個階段的政策信息、招生資訊和就業(yè)指導等服務(wù)。學信網(wǎng)提供高考新聞、成績查詢、招生信息和備考資料等服務(wù)。高考直通車備考網(wǎng)站推薦根據(jù)個人實際情況，制定詳細的復(fù)習計劃，包括每天的任務(wù)、每周的目標和每月的總結(jié)，有助于有條不紊地進行復(fù)習。制定復(fù)習計劃課堂聽講是獲取知識的重要途徑，要集中注意力，積極思考，做好筆記，及時反饋問題。重視課堂聽講通過做真題，可以更好地了解考試形式和難度，同時也可以檢驗自己的復(fù)習效果，找出薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地進行復(fù)習。多做真題備考經(jīng)驗分享06備考規(guī)劃CHAPTER制定科學的學習計劃長期備考需要制定科學的學習計劃，根據(jù)學科特點、考試要求和個人學習風格，合理安排時間，做到有的放矢。注重基礎(chǔ)知識的積累長期備考要注重基礎(chǔ)知識的積累，把握學科體系和知識結(jié)構(gòu)，把每個知識點都學透，為后續(xù)的學習打下堅實的基礎(chǔ)。培養(yǎng)自主學習能力長期備考要培養(yǎng)自主學習的能力，通過獨立思考、自主探究和解決問題，提高學習效果和應(yīng)試能力。長期備考規(guī)劃形成知識網(wǎng)絡(luò)01中期備考要形成知識網(wǎng)絡(luò)，將學過的知識點進行歸納總結(jié)，構(gòu)建知識體系，形成知識網(wǎng)絡(luò)圖。加強薄弱環(huán)節(jié)的訓練02中期備考要加強薄弱環(huán)節(jié)的訓練，針對自己的弱項進行專項訓練，提高對薄弱環(huán)節(jié)的掌握程度。模擬考試和試卷分析03中期備考要進行模擬考試和試卷分析，通過模擬考試了解自己的答題情況和不足之處，進行針對性的改進和提高。中期備考規(guī)劃查漏補缺短期備考要查漏補缺，根據(jù)前期的學習和模擬考試情況，找出自己的不足之處，進行