【知識清單】譯林版英語六年級上冊第二單元（學(xué)生版）

第二單元Whataday!

驛識網(wǎng)舞

dwidtv-~woRQ0tiintotoy

G-cftn*iaiyi^o*<.Awl

fewlocfttoshtd

?*%"portpcftttrtul'iift

*tlc*--ihBMtfMA-

外識布理

一、單詞

【四會單詞】

1.sunny晴朗的

2.windy有風(fēng)的

3.cloudy多云的

4.rainy有雨的

5.become變成，變?yōu)?/p>

6.Sky天空

7.bring帶來

8.meet遇見

meet遇見

【三會單詞】

1.weather天氣

2.honey蜂蜜

3.drink飲料

4.bread面包

5.ant螞蟻

6.high在高處

7.know知道

8.cloud云

9.rain下雨

10.lose丟失

11.parrot鸚鵡

12.show展覽,展示

13.interesting有趣的，有意思的

二、短語：

l.inthemorning/afternoon在上午/下

2.flykiteshigh放風(fēng)箏放的高

3.gototheparkbybike騎自行車去公園

4.aparrotshow鸚鵡展覽

5.someinterestingparrots——些有趣的鸚鵡

6.someants一些螞蟻

7.becomewindyandcloudy變得既有風(fēng)又有云

8.inthesky在空中

9.bringsomedumplings帶一些餃子

lO.blackclouds烏云

11.hungryandwet又餓又潮濕

12.theNewYear新年

13.losemynewkite丟失了我的新風(fēng)箏

14.flyhigh飛得高

15.nearthehill在小山附近

16.climbupthehill爬上小山

17.holdonto抓緊

18.flyaway飛走

19.goswimming去游泳

2O.watchafilm看電影

21.haveapicnic野餐

22.dothehousework做家務(wù)

23.1ooksad看起來傷心

24.cheertogether一起慶祝

四、句型

1.Whataday!

（也可以指多么難忘的一天）多糟糕的一天！

2.Whatwastheweatherlikeinthemorning.

早上天氣怎么樣

3.Itwassunny/cloudy/rainy/windy.

是晴朗的/多云的/下雨的/刮風(fēng)的。

4.Whathappened?

發(fā)生了什么

5.LastSaturdaymorning,wesawsomeantsandsomebeesonthehoney.

上個禮拜六早上，我們看見蜂蜜上有一些螞蟻和蜜蜂。

6.Itwastimeforlunch.=Itwastimetohavelunch.

該吃午飯了。

7.Thismorning,weflewkitesintheparkbutwasn'twindy.

今天早上，我們在公園里放風(fēng)箏但是卻沒有風(fēng)。

8.Welldone!

干得好！

9.Let'scheertogether.

讓我們一起來歡呼吧。

10.Whafsthematter.

怎么了

11.Itbecameverycoldtwodaysago.Wegoswimming.

兩天前天氣變得很冷，我們不能去游泳了。

12.Webroughtsomedumplings,somebreadandhoney,andsomedrinksyesterday.昨天，我們帶來

了一些餃子、一些面包和蜂蜜，還有一些飲料。

牖講精綠

知識點(diǎn)01：原句：Itwassunnyinthemorning.早晨天氣是晴朗的。

【語法解析】

1.該句中It指天氣。

2.描述過去的天氣，故be動詞用過去式was。

句式結(jié)構(gòu)：Itwas+表示天氣狀況的形容詞

(cloudy,rainy,sunny...)(+其他)

【牛刀小試】

1.Itisrtoday.Look,itisrnow.

2.Therearemanyinthesky.Itis(cloud).

()3.---Lookatthesuninthesky.

—Oh,it's.

A.sunB.sunnyC.suny

知識點(diǎn)02：原句：Wesawsomeinterestingparrots.我們看到有趣的鸚鵡。

【語法解析】

interesting和interested都是形容詞，兩者形近，但用法有區(qū)別。

單詞區(qū)別示例

interesting意為“有趣的，有意思Thefootballmatchisveryinteresting.

的”，一般用來修飾物。

interested意為“對……感興趣Heisinterestedinthefootballmatch.

的；有興趣的”，一般

用來修飾人。

【牛刀小試】

()1.Werethereanyanimalshows?

A.interestingB.interestedC.instead

()2.Theboyisinthefilm.

A.interesting;interestingB.interested;interestingC.interested;interested

()3.Therewasinterestingparrotshowinthezoo.

A.aB.anC.some

知識點(diǎn)03：原句：Whathappened?怎么了？

【語法解析】

1.此句是以what開頭的特殊疑問句，常用來詢問對方發(fā)生了什么事情，以表達(dá)自己的關(guān)心。

2.因詢問的是過去發(fā)生的事，故用happen的過去式happenedo

3.回答時直接說明情況即可，注意時態(tài)用一般過去時。

【牛刀小試】

1.一Whathinthestreet?

——Aredcarhit(撞上)abigtree.

()2.一Whathappened?

——Mykiteaway.

A.flyB.fliesC.flew

知識點(diǎn)04：原句：IwasverysorryforMissLi.我對李老師感到非常抱歉

【語法解析】

besorryforsb對某人感到非常抱歉

for后面接人稱的賓格形式

短語.:besorryforme/him/you/her/them/it

【牛刀小試】

1.一rmsorryfor(he)whenIheardthething.

2.劉濤對他的媽媽感到非常抱歉。

知識點(diǎn)05：天氣形容詞的常見用法

【語法解析】

句型結(jié)構(gòu)：Itwas+表示天氣狀況的形容詞(+其他)」

weather意為“天氣”，是不可數(shù)名詞。

詢問天氣的狀況，可用句型：

Whatistheweatherliketoday?=Howistheweathertoday?

其一般過去時為：

Whatwastheweatherlikeyesterday?=Howwastheweatheryesterday?

(3)cloud當(dāng)幾片云的時候?yàn)榭蓴?shù)名詞。

【牛刀小試】

1.It's(rain)today.It's(rain)now.

2.Thereisalotof(rain)insummerhere.

3.Todaytheweatheris(cloud),andintheafternoontherearemany(cloud)inthe

sky.

知識點(diǎn)06：易混辨析want與wouldlike"想要”

【語法解析】

名詞想要.…名詞

want+todo...想要做.…二wouldlike+todo...

tobe…想要成為,…tobe...

例如：Iwantanicecream.=1wouldlikeanicecream.我想要一個冰淇淋。

Iwanttoeatanicecream.=1wouldliketoeatanicecream.我想要吃一個冰淇淋。

Iwanttobeateacher.=1wouldliketobeateacher.我想成為一名教師。

【牛刀小試】

1.Bobbywouldlike(bring)someforbreakfast.

2.—Wouldyoulike(play)footballwithme?

—Sorry.Iamgoodat(play)volleyball.

3.-Peter,wouldyoulike(eat)somebananas?

—Yes.Ilike(eat)bananas.

4.Myfatherwouldlike(buy)aChristmastree.

5.Themeatsmellsnice.Iwant(eat)it.

知識點(diǎn)07：動詞過去式的不規(guī)則變化

【語法解析】

動詞過去式的不規(guī)則變化要特殊記，同學(xué)們注意積累哦！下面是總結(jié)出的不規(guī)則變化的動詞

過去式，希望能夠幫助你們記憶，下面一起來看看吧。

不規(guī)則變化的動詞過去式

1.單詞原形與過去式完全相同。

如：let-letfit—?fit

2.把單詞中的i,o,u變?yōu)閍的。

如：sit—?satcome—+camebecome—became

3.把單詞中的i變?yōu)椤５摹?/p>

如：write—>wroteride—>rodewear-wore

4.把詞尾的?eep變?yōu)?ept的。

如：sweep-^sweptkeep—kept

5.把詞尾的?ow,aw變?yōu)?ew的。

如：draw—*drewknow—>knew

6.有些動詞的過去式以-aught或.ought結(jié)尾。

如：bring—>broughtbuy—boughtteach—>taught

7.把詞尾的-end變?yōu)?ent的。

如：send—sentspend一spent

8.單詞原形與過去式完全不同的。

如：go—wentare—>weredo/does—didhave/has—>had

【牛刀小試】

用所給詞的適當(dāng)形式填空。

1.Alice(throw)someorangesintoherbagyesterday.

2.1usually(read)newspapersbeforebedtimefiveyearsago.

3.Lastyear,theking(wear)newclothesandsatonthechair.

4.She(lose)hercatandwasverysad.

5.We(bring)some(bread)andjiaoziforpicnicyesterday.

6.Where(be)YangLingandhermotherlastweekend?

7.Theyoften(fly)kitesafterschool.

8.Lastweek,we(have)aswimminglessonatschool.

9.Didyoulike(drink)milk?

lO.Helenoften(go)toschoolbybike.

知識點(diǎn)08：字母ear的發(fā)音

【語法解析】

【語音】字母組合“ear”的發(fā)音

字母組合ear常發(fā)/Ia/,

例：arm,card,hard,park,park,party.

拓展：

字母組合ear在非詞尾發(fā)/3:/,如：learn,early,earn,earth

字母組合ear還可發(fā)/e。/,如：pear,bear,tear,fear

字母組合ear還可發(fā)/a:/,如【：heart

【牛刀小試】

從下列每組單詞中選出畫線部分讀音不同的一項(xiàng)。

()l.A.nearB.dearC.whereD.here

()2.A.wearB.yearC.hearD.ear

型固提早

A.

一、根據(jù)單詞劃線部分的發(fā)音和首字母提示填寫單詞，完成句子。

1.Thebear'sehurtsandIamsorrytohearthat.

2.Myd!Mybirthdayisgettingnear.

3.ChineseNewYeariscoming,let9sctogether.

4.Whereisthep?It'sunderthec.

二、根據(jù)圖片提示填寫單詞，完成句子。

1.Theteacherthechildren

lastlesson.

2.Theresome__________inthesky.

Butitisnow.?

3.Yesterdayweainthepark.

4.It'stoday.

Don'tforgettotakewithyou.

5.1______________yesterdaymorningand

Isotired.

6.——Whatyoudoyesterdaymorning?

——Iwithmyfriend.

三、用所給單詞的適當(dāng)形式填空。

1.SuYang(want)toknowabouttheweatherinNewYork.

2.Doesitoften(rain)there?Yes,it(rain)yesterday.

3.1oftengo(swim)withmyfriendsinsummer.

4.Listen,thereisagirl(sing)there.

5.Mum,let's(buy)somefruitforGrandma.

6.1(go)toapartylastnight.It(is)fun.

7.Youlooksad.What(happen),Sam?

8.Longlongago,people(cannot)(ride)thebike.

四、單項(xiàng)選擇。

()1.Theysomebirdsintheforestyesterdaymorning.

A.seeB.seeingC.sawD.sees

()2.Itiselevenfiftyinthemorning.It'stimefor.

A.breakfastB.lunchC.dinnerD.supper

()3.TheywanttoknowtheweatherintheUSA.

A.toB.aboutC.forD.of

)4.Itwassunny.Igototheparkbybike.

A.canB.can'tC.couldD.couldn't

)5.Mybirthdayis22ndNovember.

A.inB.onC.atD./

)6.Theywerethirstytheydidnotdrinkanywater.

A.andB.soC.orD.because

)7.alotofraininsummerinNanjing.

A.ThereisB.TherewasC.ThereareD.Therewere

)8.-ItrainedalldayandIcouldn'tdoanythingathome.

A.Whataniceday!B.Whataday!

C.What'sthematter?D.Whathappened?

一、根據(jù)storytime中的內(nèi)容，判斷下列句子表述是否正確，用，T域“F”表示。

()1.Itwassunnyalltheday.

()2.Itrainedintheafternoon.

()3.Therewasaparrotshowinthepark.Itwasinteresting.

()4.Thechildrencouldn'tflykiteshigh.

()5.Theyhadlunchinthepark.

()6.Thechildrenbroughtsomedumplings,somebread,somehoneyandsomedrinksforlunch.

二、將下列句子按順序排列成一段完整的對話。

A.Butitwasn'twindythere.SoIclimbedupthehill.

B.Butfortunately(幸運(yùn)土也)mybrotherfoundthekitenearthehill.

C.Thekiteflewtoohighintheskyanditflewawayatlast.

D.Itwassunnyinthemorning,Iflewanewkiteinthepark.

E.Ilostmynewkite.Iwassosad.

F.Onthehill,therewasastrongwind.

G.Andhegaveittome.Ibecamehappyagain.

三、閱讀理解

A.閱讀短文，判斷下列句子與短文內(nèi)容是否一致，用“T”或“F”表示。

ItwasSundayyesterday.Theweatherwasfine.Itwassunnyandtherewerenocloudsinthesky.

SandyandSuegotupearlyinthemorning.Nowtheywereinthepark.Itisabigparkandifsso

beautiful.Theysawmanypeoplethere.Someboysplayedfootballonthegrass.Somegirlsdanced

underthetree.Anoldmanwalkedbesidethelake.Ayoungwomanandherlittlesonlookedatthe

fishinthelake.Howhappytheyare!

()1.YesterdaywasSunday.

()2.Theweatherwascloudy.

()3.SandyandSuewereinasmallpark.

()4.Someboysdancedandsomegirlsplayedfootball.

()5.Therewasanoldmanwalkingbesidethelake.

B.閱讀短文，選擇合適的選項(xiàng)

ItwasSpringFestivalagain.Thechildrenwereveryexcited(興奮的).Theygotsomepresentsfrom

theirparents.Mike'smotherboughthimanicecoat.Hisfathergavehimafootball.Mikewasvery

gladtohavethefootball.Helikesplayingfootballverymuch.WangBinglikesmakingmodelships.

Hisuncleandauntwenttothemodelshoptobuyhimabigmodelship.Hewasveryhappy.

()1.Whatfestivalwasit?

ASpringFestival.B.Christmas.C.lfeachers'DayD.Childm'sDay

()2.Howmanypresentsdidthechildrenget?

A.Three.B.Five.C.Four.D.Six.

()3.Whogavepresentstothechildren?

A.Theirfriends.B.Theirteachers.

C.Theirparents.D.Theirparentsandrelatives.

()4.WhatdoesMikelike?

A.Helikesplayingbasketball.B.Helikesplayingfootball.

C.Helikesswimming.D.Helikesmakingmodelships.

()5.DidWangBinggetthemodelship?

A.Yes,hedid.B.No,hedidn't.C.Yes,hewas.D.No,hewasn't.

【知識清單】譯林版英語六年級上冊第二單元（教師版）

第二單元Whataday!

-chncw<worax*M*bvi

1*1BCV^I*dfw.iMtahport.Wutf

*lhBV--^0VMdMit

■IMM!

lOlfliImo4l!Bt<

一WMRl

卜WWtf

5Hwf“一一thrhay

ft*tof

一、單詞

【四會單詞】

1.sunny晴朗的

2.windy有風(fēng)的

3.cloudy多云的

4.rainy有雨的

5.become變成，變?yōu)?/p>

6.Sky天空

7.bring帶來

8.meet遇見

meet遇見

【三會單詞】

1.weather天氣

2.honey蜂蜜

3.drink飲料

4.bread面包

5.ant螞蟻

6.high在高處

7.know知道

8.cloud云

9.rain下雨

10.lose丟失

11.parrot鸚鵡

12.show展覽,展示

13.interesting有趣的，有意思的

二、短語：

l.inthemorning/afternoon在上午/下

2.flykiteshigh放風(fēng)箏放的高

3.gototheparkbybike騎自行車去公園

4.aparrotshow鸚鵡展覽

5.someinterestingparrots一些有趣的鸚鵡

6.someants一些螞蟻

7.becomewindyandcloudy變得既有風(fēng)又有云

8.inthesky在空中

9.bringsomedumplings帶一些餃子

lO.blackclouds烏云

11.hungryandwet又餓又潮濕

12.theNewYear新年

13.losemynewkite丟失了我的新風(fēng)箏

14.flyhigh飛得高

15.nearthehill在小山附近

16.climbupthehill爬上小山

17.holdonto抓緊

18.flyaway飛走

19.goswimming去游泳

20.watchafilm看電影

21.haveapicnic野餐

22.dothehousework做家務(wù)

23.1ooksad看起來傷心

24.cheertogether一起慶祝

四、句型

13.Whataday!

（也可以指多么難忘的一天）多糟糕的一天！

14.Whatwastheweatherlikeinthemorning.

早上天氣怎么樣

15.Itwassunny/cloudy/rainy/windy.

是晴朗的/多云的/下雨的/刮風(fēng)的。

16.Whathappened?

發(fā)生了什么

17.LastSaturdaymorning,wesawsomeantsandsomebeesonthehoney.

上個禮拜六早上，我們看見蜂蜜上有一些螞蟻和蜜蜂。

18.Itwastimeforlunch.=Itwastimetohavelunch.

該吃午飯了。

19.Thismorning,weflewkitesintheparkbutwasn'twindy.

今天早上，我們在公園里放風(fēng)箏但是卻沒有風(fēng)。

20.Welldone!

干得好！

21.Lefscheertogether.

讓我們一起來歡呼吧。

22.Whafsthematter.

怎么了

23.Itbecameverycoldtwodaysago.Wegoswimming.

兩天前天氣變得很冷，我們不能去游泳了。

24.Webroughtsomedumplings,somebreadandhoney,andsomedrinksyesterday.昨天，我們帶來

了一些餃子、一些面包和蜂蜜，還有一些飲料。

穗講精考

知識點(diǎn)01：原句：Itwassunnyinthemorning.早晨天氣是晴朗的。

【語法解析】

2.該句中It指天氣。

2.描述過去的天氣，故be動詞用過去式was。

句式結(jié)構(gòu)：Itwas+表示天氣狀況的形容詞

(cloudy,rainy,sunny...)(+其他)

【牛刀小試】

1.Itisrtoday.Look,itisrnow.

2.Therearemanyinthesky.Itis(cloud).

()3.---Look,atthesuninthesky.

—Oh,it's.

A.sunB.sunnyC.suny

參考答案：

1.rainy;raining

【詳解】句意：今天是雨天?？矗F(xiàn)在正在下雨。本題考查rain的用法，第一個空前面有

be動詞，be動詞+形容詞，所以用rainy,第二句話中，now和100k是現(xiàn)在進(jìn)行時的標(biāo)志，

所以be+動詞ing形式，用raining0

2.B

【詳解】句意：看天空中的太陽。喔，是晴朗的。本題考查sun的形容詞用法，因?yàn)橛衎e

動詞，所以后面用形容詞sunny。

知識點(diǎn)02：原句：Wesawsomeinterestingparrots.我們看到有趣的鸚鵡。

【語法解析】

interesting和interested都是形容詞，兩者形近，但用法有區(qū)別。

單詞區(qū)別示例

interesting意為“有趣的，有意思Thefootballmatchisveryinteresting.

的”，一般用來修飾物。

interested意為“對……感興趣Heisinterestedinthefootballmatch.

的；有興趣的"，一般

用來修飾人。

【牛刀小試】

()1.Werethereanyanimalshows?

A.interestingB.interestedC.instead

()2.Theboyisinthefilm.

A.interesting;interestingB.interested;interestingC.interested;interested

()3.Therewasinterestingparrotshowinthezoo.

A.aB.anC.some

參考答案：

1.A

【詳解】句意：有一些有趣的動物表演嗎？本題主要考察interest的變化形式，因?yàn)榭蘸竺?/p>

是animalshows,屬于物,又因?yàn)閕nteresting后面接物,所以選A。

2.B

【詳解】本題考查名interest的變化形式。第-一個空beinterestedin意思為對…感興趣，形容

人，用interested,第二個空后面是film,形容物用interesting,所以選B。

3.B

【詳解】本題考查的是interesting首字母是元音字母，用an,所以選B。

知識點(diǎn)03：原句：Whathappened?怎么了？

【語法解析】

3.此句是以what開頭的特殊疑問句，常用來詢問對方發(fā)生了什么事情，以表達(dá)自己的關(guān)心。

4.因詢問的是過去發(fā)生的事，故用happen的過去式happened<.

3.回答時直接說明情況即可，注意時態(tài)用一般過去時。

【牛刀小試】

1.一Whathinthestreet?

一Aredcarhit(撞上)abigtree.

()2.一Whathappened?

一Mykiteaway.

A.flyB.fliesC.flew

參考答案：

1.happened

【詳解】因詢問的是過去發(fā)生的事，故用happen的過去式happened。

2.C

3.【詳解】因詢問的是過去發(fā)生的事，所以答句也要用過去式，fly的過去式是flew,所以

選C。

知識點(diǎn)04：原句：IwasverysorryforMissLi.我對李老師感到非常抱歉

【語法解析】

besorryforsb對某人感到非常抱歉

for后面接人稱的賓格形式

短語：besorryforme/him/you/her/them/it

【牛刀小試】

1.一rmsorryfor(he)whenIheardthething.

2.劉濤對他的媽媽感到非常抱歉。

參考答案：

1.him

【詳解】句意：for是介詞，后面人稱用賓格，所以用him。

2.LiuTaoisverysonyforhismother.

知識點(diǎn)05：天氣形容詞的常見用法

【語法解析】

句型結(jié)構(gòu)：Itwas+表示天氣狀況的形容詞(+其他)」

weather意為“天氣”，是不可數(shù)名詞。

詢問天氣的狀況，可用句型：

Whatistheweatherliketoday?=Howistheweathertoday?

其一般過去時為：

Whatwastheweatherlikeyesterday?=Howwastheweatheryesterday?

(3)cloud當(dāng)幾片云的時候?yàn)榭蓴?shù)名詞。

【牛刀小試】

1.Its(rain)today.It9s(rain)now.

2.Thereisalotof(rain)insummerhere.

3.Todaytheweatheris(cloud),andintheafternoontherearemany(cloud)inthe

sky.

參考答案:

1.rainy

【詳解】句意：今天是雨天?？?，現(xiàn)在正在下雨。本題考查rain的用法，第一個空前面有

be動詞，be動詞+形容詞，所以用rainy,第二句話中，now是現(xiàn)在進(jìn)行時的標(biāo)志，所以be+

動詞ing形式，用rainingo

2.rain

【詳解】句意：rain是不可數(shù)名詞，所以直接用rain。

3.cloudy;clouds

【詳解】is是be動詞，后面接形容詞，所以第一個空用cloudy,又因?yàn)樵瓶蓴?shù)，所以第二

個空用cloudso

知識點(diǎn)06：易混辨析want與wouldlike"想要”

【語法解析】

名詞想要.…名詞

want+todo...想要做.…=wouldlike+todo...

tobe…想要成為,…tobe...

例如：Iwantanicecream.=1wouldlikeanicecream.我想要一個冰淇淋。

Iwanttoeatanicecream.=1wouldliketoeatanicecream.我想要吃一個冰淇淋。

Iwanttobeateacher.=1wouldliketobeateacher.我想成為一名教師。

【牛刀小試】

1.Bobbywouldlike(bring)someforbreakfast.

2.—Wouldyoulike(play)footballwithme?

—Sorry.Iamgoodat(play)volleyball.

3.—Peter,wouldyoulike(eat)somebananas?

—Yes.Ilike(eat)bananas.

4.Myfatherwouldlike(buy)aChristmastree.

5.Themeatsmellsnice.Iwant(eat)it.

參考答案:

l.tobring

【解析】wouldlike+動詞原形，所以用tobring

2.toplay；playing

【解析】wouldlike+動詞原形，所以用toplay,又因?yàn)閎egoodat+動詞ing,所以第二個空

用playingo

3.toeat；eating

【解析】wouldlike+動詞原形，所以用toeat,又因?yàn)閘ike+動詞ing,所以第二個空填eatingo

4.tobuy

【解析】wouldlike+動詞原形，所以用tobuy。

5.toeat

【解析】wouldlike+動詞原形，所以用toeat。

知識點(diǎn)07：動詞過去式的不規(guī)則變化

【語法解析】

動詞過去式的不規(guī)則變化要特殊記，同學(xué)們注意積累哦！下面是總結(jié)出的不規(guī)則變化的動詞

過去式，希望能夠幫助你們記憶，下面一起來看看吧。

不規(guī)則變化的動詞過去式

9.單詞原形與過去式完全相同。

如：let-letfit—?fit

10.把單詞中的i,o,u變?yōu)閍的。

如：sit一satcome—?camebecome—>became

11.把單詞中的i變?yōu)?。的?/p>

如：write—*wroteride—>rodewear—?wore

12.把詞尾的-eep變?yōu)?ept的。

如：sweep—?sweptkeep—?kept

13.把詞尾的-ow,aw變?yōu)?ew的。

如：draw—>drewknow—>knew

14.有些動詞的過去式以-aught或-ought結(jié)尾。

如：bring—?broughtbuy—>boughtteach—taught

15.把詞尾的-end變?yōu)?ent的。

如：send—>sentspend—spent

16.單詞原形與過去式完全不同的。

如：go—>wentare—>weredo/does—didhave/has—>had

【牛刀小試】

用所給詞的適當(dāng)形式填空。

1.Alice(throw)someorangesintoherbagyesterday.

2.1usually(read)newspapersbeforebedtimefiveyearsago.

3.Lastyear,theking(wear)newclothesandsatonthechair.

4,She(lose)hercatandwasverysad.

5.We(bring)some(bread)andjiaoziforpicnicyesterday.

6.Where(be)YangLingandhermotherlastweekend?

7.Theyoften(fly)kitesafterschool.

8.Lastweek,we(have)aswimminglessonatschool.

9.Didyoulike(drink)milk?

lO.Helenoften(go)toschoolbybike.

參考答案：

1.threw

【解析】略

2.read

【解析】略

3.wore

【解析】略

4.lost

【解析】略

5.brought,bread

【解析】略

6.were

【解析】略

7.flies

【解析】略

8.had

【解析】略

9.drinking

【解析】略

lO.goes

【解析】略

知識點(diǎn)08：字母ear的發(fā)音

【語法解析】

【語音】字母組合“ear”的發(fā)音

字母組合ear常發(fā)/19/,

例：arm,card,hard,park,park,party.

拓展：

字母組合ear在非詞尾發(fā)/3:/,如：learn,early,earn,earth

字母組合ear還可發(fā)/ea/,如：pear,bear,tear,fear

字母組合ear還可發(fā)/a:/,如：heart

【牛刀小試】

從下列每組單詞中選出畫線部分讀音不同的一項(xiàng)。

()l.A.nearB.dearC.whereD.here

()2.A.wearB.yearC.hearD.ear

參考答案：

1.C2.A

【解析】

1.A,B,C,D項(xiàng)劃線部分發(fā)音分別為[Io],[Ia],[ea],[Ia],故選B。

2.A,B,C,D項(xiàng)劃線部分發(fā)音分別為[ea],Ia|,[Ia],[Ia],故選D。

A.

一、根據(jù)單詞劃線部分的發(fā)音和首字母提示填寫單詞，完成句子。

1.Thebear'sehurtsandIamsorrytohearthat.

2.Myd!Mybirthdayisgettingnear.

3.ChineseNewYeariscoming,let\ctogether.

4.Whereisthep?It'sunderthec.

二、根據(jù)圖片提示填寫單詞，完成句子。

1.Theteacherthechildren

lastlesson.

2.Theresomeinthesky.

Butitisnow.

3.Yesterdayweainthepark.

4.It'stoday.

Don'tforgettotakewithyou.

5.1______________yesterdaymorningand

Isotired.

6.——Whatyoudoyesterdaymorning?rn

withmyfriend.因

三、用所給單詞的適當(dāng)形式填空。

1.SuYang(want)toknowabouttheweatherinNewYork.

2.Doesitoften(rain)there?Yes,it(rain)yesterday.

3.1oftengo(swim)withmyfriendsinsummer.

4.Listen,thereisagirl(sing)there.

5.Mum,let's(buy)somefruitforGrandma.

6.1(go)toapartylastnight.It(is)fun.

7.Youlooksad.What(happen),Sam?

8.Longlongago,people(cannot)(ride)thebike.

四、單項(xiàng)選擇。

()1.Theysomebirdsintheforestyesterdaymorning.

A.seeB.seeingC.sawD.sees

()2.Itiselevenfiftyinthemorning.It'stimefor.

A.breakfastB.lunchC.dinnerD.supper

()3.TheywanttoknowtheweatherintheUSA.

A.toB.aboutC.forD.of

()4.Itwassunny.Igototheparkbybike.

A.canB.can'tC.couldD.couldn't

()5.Mybirthdayis22ndNovember.

A.inB.onC.atD./

()6.Theywerethirstytheydidnotdrinkanywater.

A.andB.soC.orD.because

()7.alotofraininsummerinNanjing.

A.ThereisB.TherewasC.ThereareD.Therewere

()8.-ItrainedalldayandIcouldn'tdoanythingathome.

A.Whataniceday!B.Whataday!

C.What,sthematter?D.Whathappened?

參考答案：

一、根據(jù)單詞劃線部分的發(fā)音和首字母提示填寫單詞，完成句子。

l.ear

2.dear

3.cheer

4.pear/chair

二、根據(jù)圖片提示填寫單詞，完成句子。

1.taught/some/stories

2.were/clouds/sunny

3.had/picnic

4.rainy/an/umbrella

5.swept/floor/was

6.did/watched/a/fi1m

三、用所給單詞的適當(dāng)形式填空。

1.wants

2.rain/rained

3.swimming

4.issinging

5.buy

6.went/was

7.happened

8.couldn't/ride

四、單項(xiàng)選擇。

1-8CABABDAB

一、根據(jù)storytime中的內(nèi)容，判斷下列句子表述是否正確