育游戲教案【篇一：幼兒園小班體育活動(dòng)教案】小班體育活動(dòng)教案《打雪仗》動(dòng)內(nèi)容：小班體育活動(dòng)《打雪仗》 (一)幼兒進(jìn)場(chǎng) 體》 (三)談話導(dǎo)入1、今天老師給小朋友們帶來(lái)了好玩的玩具。看！它是什么？(紙)友在教室里很喜歡玩紙，不過(guò)老師今天的紙給你一樣，它被老師施了魔法。不信，你們看！它變2、你們想要我的玩具嗎？(想)每個(gè)幼兒發(fā)一張紙。 (四)玩游戲：飄雪花點(diǎn)了呢？(用力往上扔)那我們一起試試把雪花用力往上扔。 (播放音樂(lè)，師幼隨著音樂(lè)玩游戲。) (五)玩游戲：打雪仗是怎樣變的？請(qǐng)小朋友試3、組織幼兒玩打雪仗的游戲。(播放音樂(lè)，活躍氣氛) (六)放松整理：游戲《雪人融化》不一樣的雪人造型，123擺好了嗎？(擺好了)擺好了就不能動(dòng)哦，哦。哎呀！不好，太陽(yáng)出來(lái)了，雪人要慢慢地融【篇二：小班上學(xué)期戶外游戲教案】游戲教案，喜歡追逐嬉鬧，根據(jù)幼兒的特點(diǎn)我設(shè)計(jì)了一節(jié)捷性和快速反應(yīng)能力，學(xué)會(huì)快速躲閃。培養(yǎng)幼兒活動(dòng)內(nèi)容：《貓捉老鼠》若干個(gè)，錄音機(jī)，磁帶來(lái)他們找了，吃完大米了正想睡覺(jué)。下面小朋友跟著老師隨2、教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)歌詞。(一只小小老鼠，出來(lái)偷吃大米，一只一把抓住它。)做雙手取動(dòng)教案：鉆洞洞意力、持久性都比其他年齡段的孩子短，要調(diào)動(dòng)感，有積極投入的愿望。本次活動(dòng)中就試圖引發(fā)感上體驗(yàn)和好朋友共同運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。同時(shí)，本次戰(zhàn)孩子和自己的身體進(jìn)行互動(dòng)，鼓勵(lì)他們不斷變索著不同的動(dòng)作，積累運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，從而發(fā)展身體蓋蹲一蹲，請(qǐng)出我的腦袋點(diǎn)一點(diǎn)，請(qǐng)我的，讓孩子把自己的身體作為朋友請(qǐng)出和自己一起游戲，擬法讓小班孩子在游戲前活動(dòng)自己的身體對(duì)他們來(lái)說(shuō)是非常因?yàn)樗麄儙е环N快樂(lè)的情感來(lái)活動(dòng)，就非常的投入和積極。)──鉆洞洞，接著開(kāi)始自己做不同的洞洞，教師用大小不同小不同的洞洞，讓孩子們的上肢得到了充分的活動(dòng)。) (設(shè)計(jì)意圖：讓孩子們知道要做與別人不同的洞洞，同時(shí)為最后做大洞洞最做鋪墊。)穿過(guò)。鼓勵(lì)孩子做與別人不同的洞洞，充分活動(dòng)自己身體的各個(gè)部 (設(shè)計(jì)意圖：讓孩子們?cè)谀７碌幕A(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)造，用手和腳的組成各種大洞洞，讓孩子們的能力在一個(gè)一個(gè)環(huán)節(jié)的遞進(jìn)中得到鍛煉。)三、結(jié)束活動(dòng)──身體操小班體育活動(dòng)：好玩的瓶子(繞障礙物走)玩具若干、小房朋友來(lái)選兩個(gè)喜歡的瓶娃娃做好朋空位置站好，我們先聽(tīng)著音樂(lè)和瓶娃娃一4、(配班老師玩打保齡球的游戲)看，劉老師在和瓶娃娃玩什么游看過(guò)別人玩嗎？我們看看劉老師是怎么玩保齡球的，那個(gè)3個(gè))。6、老師告訴你們一個(gè)秘密，瓶娃娃還會(huì)變魔術(shù)呢！(老師在瓶娃娃上粘上小樹(shù))看，瓶娃娃變成什么了？你們也來(lái)把瓶娃娃變成小樹(shù)， (小鳥(niǎo)飛、小蛇游、螃蟹走等)師剛剛收到一個(gè)消息：連續(xù)下了幾天雨，樹(shù)林那邊小動(dòng)物的家也動(dòng)物沒(méi)地方可住，都逃到山上去了，老師為小動(dòng)我們走過(guò)小樹(shù)林，爬上小山坡去把小動(dòng)物接到新房子里來(lái)吧？”能干，這么快就把小動(dòng)物都送到新家里來(lái)了，小既和瓶娃娃玩了游戲，又幫助了小動(dòng)物，小朋友也該休息小貓釣魚(yú)1、利用一條長(zhǎng)橡皮筋(掛上綠色紙樹(shù)葉)設(shè)置50厘米高的障礙物。【篇三：幼兒園小班體育游戲活動(dòng)方案】動(dòng)方案 是什么？(幼兒自由猜測(cè))老師把小球放在水里，用手劃水，手不碰到球，小球隨著水流的方讓小球從左邊飄向右邊，再?gòu)挠疫咃h向左 (1)師：小朋友，小花貓來(lái)了！(配班老師發(fā)出小貓的聲音)哇，可怎么辦?。克≡谒峡隙〞?huì)被小貓叼走的。(幼兒自由發(fā)言) (2)師示范游戲：雙手抓住乒乓球，用力將球摁入