版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
中國(guó)八五普法考核細(xì)則
制作人:XXX時(shí)間:20XX年X月目錄第1章中國(guó)八五普法考核細(xì)則第2章法治素質(zhì)考核第3章工作業(yè)績(jī)考核第4章執(zhí)行政策法規(guī)考核第5章機(jī)關(guān)主要負(fù)責(zé)人法治責(zé)任制考核第6章總結(jié)與展望01第1章中國(guó)八五普法考核細(xì)則
考核目的和背景中國(guó)八五普法考核細(xì)則的目的在于確保黨和政府的法治政府建設(shè)部署得以貫徹落實(shí),提高干部法治觀念和法治能力,推進(jìn)政府決策法治化、決策的科學(xué)化和規(guī)范化。
考核對(duì)象各級(jí)各類公務(wù)員公務(wù)員各類企業(yè)法人代表企事業(yè)單位的法定代表人社會(huì)團(tuán)體、民辦非企業(yè)單位負(fù)責(zé)人社會(huì)組織的負(fù)責(zé)人
考核內(nèi)容
法治素質(zhì)考核0103
執(zhí)行政策法規(guī)考核02
工作業(yè)績(jī)考核上級(jí)評(píng)議上級(jí)對(duì)下級(jí)進(jìn)行評(píng)議考核組織實(shí)地考察考核組織前往現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地考察相關(guān)機(jī)構(gòu)考核人員評(píng)議相關(guān)機(jī)構(gòu)的評(píng)議人員進(jìn)行評(píng)議考核方法自評(píng)考核對(duì)象對(duì)自身進(jìn)行評(píng)估總結(jié)中國(guó)八五普法考核細(xì)則是一項(xiàng)重要舉措,旨在推動(dòng)干部法治觀念的普及和提高,促進(jìn)國(guó)家法治建設(shè)的順利進(jìn)行。各級(jí)各類公務(wù)員、企事業(yè)單位的法定代表人以及社會(huì)組織的負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)重視參與考核,不斷提升自身的法治素質(zhì)和工作業(yè)績(jī),確保政策法規(guī)的嚴(yán)格執(zhí)行。02第2章法治素質(zhì)考核
法治素質(zhì)要求法治素質(zhì)要求是指公務(wù)員必須具備遵紀(jì)守法、公正廉潔、守公德、服務(wù)大局等素質(zhì)。在公務(wù)員的日常工作中,這些要求是基本的行為準(zhǔn)則,也是評(píng)價(jià)公務(wù)員綜合素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。只有做到遵紀(jì)守法、公正廉潔,守公德、服務(wù)大局,公務(wù)員才能更好地履行職責(zé),為人民群眾提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
法治素質(zhì)考核指標(biāo)明白法律是保障社會(huì)秩序的基礎(chǔ)法治觀念自覺遵守法律法規(guī)法治修養(yǎng)具備用法律思維解決問題的能力法治思維具備依法辦事的能力法治能力考核方法通過書面考試評(píng)估法治能力書面考核通過面對(duì)面交流考核法治思維面試通過實(shí)際操作考核法治修養(yǎng)實(shí)操測(cè)評(píng)通過專業(yè)領(lǐng)域測(cè)試評(píng)估法治觀念專業(yè)能力測(cè)試考核標(biāo)準(zhǔn)表現(xiàn)突出,達(dá)到高水平優(yōu)秀0103各項(xiàng)指標(biāo)基本達(dá)標(biāo)基本合格02符合基本要求,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)合格總結(jié)法治素質(zhì)考核是一項(xiàng)重要的工作,通過對(duì)公務(wù)員法治觀念、法治修養(yǎng)、法治思維、法治能力等方面進(jìn)行評(píng)估,并制定相應(yīng)的考核標(biāo)準(zhǔn)和方法,才能有效提升公務(wù)員的法治素質(zhì),促進(jìn)政府機(jī)構(gòu)的健康發(fā)展。03第3章工作業(yè)績(jī)考核
工作業(yè)績(jī)指標(biāo)完成工作任務(wù)的情況任務(wù)完成情況0103提供的服務(wù)質(zhì)量服務(wù)質(zhì)量02創(chuàng)新性成果的輸出創(chuàng)新成果定性評(píng)價(jià)根據(jù)性質(zhì)進(jìn)行評(píng)價(jià)用戶評(píng)價(jià)從用戶角度評(píng)價(jià)事實(shí)核查核實(shí)實(shí)際情況工作業(yè)績(jī)考核方法統(tǒng)計(jì)分析通過數(shù)據(jù)分析進(jìn)行考核考核標(biāo)準(zhǔn)考核標(biāo)準(zhǔn)包括達(dá)標(biāo)、超標(biāo)、基本達(dá)標(biāo)和未達(dá)標(biāo)等不同評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)不同標(biāo)準(zhǔn)給予相應(yīng)的評(píng)價(jià)和處理。
考核結(jié)果運(yùn)用根據(jù)考核結(jié)果做出相應(yīng)獎(jiǎng)懲獎(jiǎng)懲措施建立有效激勵(lì)機(jī)制激勵(lì)機(jī)制根據(jù)結(jié)果進(jìn)行人事調(diào)整人事調(diào)整根據(jù)績(jī)效提拔或任用提拔任用績(jī)效考核工作業(yè)績(jī)考核對(duì)于組織管理和員工發(fā)展至關(guān)重要,能夠激勵(lì)員工積極工作,提升工作質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。04第4章執(zhí)行政策法規(guī)考核
政策法規(guī)貫徹落實(shí)情況落實(shí)政策法規(guī)要求,確保執(zhí)行到位政策法規(guī)執(zhí)行效果分析政策法規(guī)執(zhí)行效果,提出改進(jìn)建議
政策法規(guī)掌握情況政策法規(guī)熟悉程度詳細(xì)了解各項(xiàng)政策法規(guī),掌握要點(diǎn)考核方法考核方法包括考試、專業(yè)知識(shí)測(cè)評(píng)、實(shí)操考核和經(jīng)驗(yàn)分享。通過不同形式的考核,評(píng)估個(gè)體在政策法規(guī)方面的綜合能力。考核標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到高水平優(yōu)秀0103勉強(qiáng)符合要求基本合格02符合要求合格考核結(jié)果運(yùn)用根據(jù)考核結(jié)果進(jìn)行個(gè)性化培訓(xùn)培訓(xùn)補(bǔ)充加強(qiáng)政策法規(guī)學(xué)習(xí),提高理解水平深化學(xué)習(xí)通過反饋意見,改進(jìn)執(zhí)行能力提升執(zhí)行力修訂不合理規(guī)定,完善政策體系完善政策法規(guī)05第五章機(jī)關(guān)主要負(fù)責(zé)人法治責(zé)任制考核
法治責(zé)任制要求在機(jī)關(guān)主要負(fù)責(zé)人法治責(zé)任制考核中,要求嚴(yán)格落實(shí)法治責(zé)任,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)法治責(zé)任,積極推動(dòng)法治建設(shè),并依法推動(dòng)“雙周談”。這些是保障機(jī)關(guān)法治建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)的重要舉措。
考核指標(biāo)詳細(xì)評(píng)估主要負(fù)責(zé)人對(duì)法治責(zé)任的貫徹落實(shí)情況法治責(zé)任落實(shí)情況考察負(fù)責(zé)人在法治建設(shè)中的協(xié)調(diào)推動(dòng)能力協(xié)調(diào)推進(jìn)情況審核主要負(fù)責(zé)人對(duì)法治工作的督查檢查情況督查檢查情況評(píng)估負(fù)責(zé)人在風(fēng)險(xiǎn)防范方面的工作表現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)防范情況橫向考核與其他機(jī)關(guān)主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行比較和評(píng)估促進(jìn)各機(jī)關(guān)之間的經(jīng)驗(yàn)交流考核報(bào)告生成詳細(xì)的考核報(bào)告為機(jī)關(guān)決策提供參考依據(jù)相關(guān)指標(biāo)評(píng)估評(píng)估負(fù)責(zé)人在各項(xiàng)法治指標(biāo)的表現(xiàn)情況為進(jìn)一步完善工作提供建議和改進(jìn)建議考核方法縱向考核對(duì)法治責(zé)任制度的縱向評(píng)估和排查重點(diǎn)關(guān)注主要負(fù)責(zé)人履職情況考核結(jié)果運(yùn)用針對(duì)重點(diǎn)問題加強(qiáng)關(guān)注和整改重點(diǎn)關(guān)注0103對(duì)責(zé)任不落實(shí)或失職情況進(jìn)行追責(zé)問責(zé)追責(zé)問責(zé)02針對(duì)個(gè)別問題提供個(gè)性化輔導(dǎo)和指導(dǎo)個(gè)性化輔導(dǎo)06第六章總結(jié)與展望
過去的考核實(shí)踐各部門成績(jī)尚需改進(jìn)不足寶貴經(jīng)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)不良后果教訓(xùn)未來的優(yōu)化方向細(xì)致入微精細(xì)化考核0103信息化時(shí)代數(shù)據(jù)化管理02綜合評(píng)審評(píng)價(jià)機(jī)制完善《法治建設(shè)指導(dǎo)方針》推動(dòng)發(fā)展維護(hù)公平維護(hù)正義《黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)定》廉潔自律嚴(yán)明紀(jì)律開展教育《國(guó)家機(jī)關(guān)工作行為規(guī)范》服務(wù)大局遵紀(jì)守法廉潔從政參考資料《中國(guó)八五普法考核細(xì)則》法律依據(jù)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026大唐(內(nèi)蒙古)能源開發(fā)有限公司畢業(yè)生招聘?jìng)淇碱}庫(kù)及一套完整答案詳解
- 跨境電商獨(dú)立站客服服務(wù)協(xié)議2025
- 初一上生物考試題及答案
- 《飛行汽車用電機(jī)控制系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范》(征求意見稿)
- 腸易激綜合征腸黏膜免疫調(diào)節(jié)策略
- 肝臟脂肪變性與纖維化的關(guān)聯(lián)研究
- 肝膽胰手術(shù)ERAS的營(yíng)養(yǎng)支持新策略
- 衛(wèi)生院外購(gòu)藥品管理制度
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院基建工程制度
- 衛(wèi)生院廉政教育制度
- 2026中國(guó)電信四川公用信息產(chǎn)業(yè)有限責(zé)任公司社會(huì)成熟人才招聘?jìng)淇碱}庫(kù)完整參考答案詳解
- 2026年黃委會(huì)事業(yè)單位考試真題
- 供水管網(wǎng)及配套設(shè)施改造工程可行性研究報(bào)告
- 2026年及未來5年中國(guó)高帶寬存儲(chǔ)器(HBM)行業(yè)市場(chǎng)調(diào)查研究及投資前景展望報(bào)告
- 英語試卷浙江杭州市學(xué)軍中學(xué)2026年1月首考適應(yīng)性考試(12.29-12.30)
- 關(guān)于生產(chǎn)部管理制度
- CMA質(zhì)量手冊(cè)(2025版)-符合27025、評(píng)審準(zhǔn)則
- 人工智能在系統(tǒng)集成中的應(yīng)用
- 大九九乘法口訣表(可下載打印)
- 金屬非金屬礦山安全操作規(guī)程
- 壓鑄鋁合金熔煉改善
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論