海南省海口五中2023-2024學(xué)年中考四?;瘜W(xué)試題含解析_第1頁
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文檔簡介

海南省海口五中2023-2024學(xué)年中考四?;瘜W(xué)試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列關(guān)于金屬及合金的說法正確的是A.鐵礦石屬于金屬材料B.玻璃鋼是一種合金C.只要有水鐵就會生銹D.鋁合金的硬度大于純鋁2.根據(jù)下列實驗現(xiàn)象可以判斷某溶液一定呈堿性的是()A.溶液中滴入石蕊仍為紫色B.溶液中滴入酚酞顯紅色C.溶液中滴入石蕊顯紅色D.溶液中滴入酚酞不顯色3.下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法正確的是A.氫氧化鈉可用來治療胃酸過多 B.聚氯乙烯可用來包裝食品C.明礬可用作凈水劑 D.鋁制容器可用來長期存放酸性食物4.化石燃料的大量使用導(dǎo)致我國北方地區(qū)霧霾天氣明顯增多,霧霾天氣導(dǎo)致呼吸病人增多,因為霧霾可使空氣中增加大量的()A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.二氧化硫 D.可吸入顆粒物5.下列物質(zhì)的用途利用其物理性質(zhì)的是A.生石灰用作干燥劑B.鐵粉用作食品保鮮吸氧劑C.銅用于制作導(dǎo)線D.小蘇打用于治療胃酸過多6.如圖所示實驗操作正確的是()A.滴加液體 B.聞氣體氣味 C.熄滅酒精燈 D.稀釋濃硫酸7.下列有關(guān)化學(xué)知識的因果關(guān)系敘述不正確的是:()A.因為某種物質(zhì)的溶液呈堿性,所以該物質(zhì)屬于堿B.因為陽離子中質(zhì)子數(shù)多于電子數(shù),所以陽離子帶正電C.因為氯酸鉀加熱分解可得到氧氣,所以氯酸鉀中含有氧元素D.因為稀硫酸能與金屬氧化物反應(yīng),所以稀硫酸可用于金屬除銹8.在某無色溶液中,能大量共存的是()A.Na+,F(xiàn)e2+,NO3﹣Cl﹣B.Na+,K+,NO3﹣,CO32﹣C.Ba2+,K+,SO42﹣Cl﹣D.H+,K+,OH﹣,SO42﹣9.世界是物質(zhì)的,物質(zhì)是變化的。以下不屬于化學(xué)變化的是A.燃放鞭炮 B.礦石粉碎 C.植物光合作用 D.酒精燃燒10.下列化學(xué)方程式書寫不正確的是()A.CO2+2NaOH=Na2CO3+H2OB.Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaClC.Al+CuSO4=AlSO4+CuD.H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.在一定質(zhì)量Mg(NO3)2和AgNO3的混合溶液中加入鋅粉和鋁粉,充分反應(yīng)后,過濾,可得到固體和溶液。反應(yīng)后溶液的質(zhì)量_____(填“增大”或“減小)若固體中含有三種金屬,則此時溶液中的溶質(zhì)是_________,請寫出一定會發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.2019年3月10日凌晨,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭,成功將“中星6C”衛(wèi)星發(fā)射升空,至此,長征系列運載火箭完成第300次飛行任務(wù)??茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)的N(NO2)3是一種新型火箭燃料,請回答下列問題:(1)N(NO2)3中N、O原子的個數(shù)比為_____;(2)N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。(計算結(jié)果精確到0.1%)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.在稀H2SO4和CuSO4的混合溶液中,加入適量鐵粉,使其正好完全反應(yīng),反應(yīng)后經(jīng)過過濾得到固體物質(zhì)的質(zhì)量與所加鐵粉的質(zhì)量相等,則混合溶液中H2SO4和CuSO4的質(zhì)量比為_____.14.利用數(shù)據(jù)傳感技術(shù)可以形象地比較不同形狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的速率。某同學(xué)傾斜錐形瓶,使試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與碳酸鈣發(fā)生反應(yīng),測得瓶內(nèi)壓隨時間的變化如圖所示。(1)寫出碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式。____________。(2)對比分析a、b點可知化學(xué)反應(yīng)速率與什么因素有關(guān)?_____________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.興趣小組的同學(xué)利用提供的試劑:稀硫酸、澄清石灰水、氯化鈉溶液、硫酸銅溶液和紫色石蕊溶液,探究酸堿鹽的性質(zhì),小清同學(xué)將氯化鈉溶液加入到稀硫酸中沒有觀察到明顯現(xiàn)象,而將混合溶液加熱一段時間后,意外地得到無色、有刺激性氣味的氣體.刺激性氣味的氣體是什么?猜想1.可能是二氧化硫;猜想2.可能是氯化氫;猜想3.可能是氨氣大家討論后認(rèn)為猜想3不合理,依據(jù)是_____.SO2和CO2的化學(xué)性質(zhì)相似都能使澄清石灰水變渾濁,寫出二氧化硫和氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;如圖所示,小誠將產(chǎn)生的氣體通入紫色石蕊溶液中,觀察到_____,他認(rèn)為猜想2正確.小煜認(rèn)為小誠的結(jié)論不科學(xué),于是他利用提供的試劑通過實驗確認(rèn)了猜想2正確.實驗操作實驗現(xiàn)象如圖所示,將產(chǎn)生的氣體_____無明顯現(xiàn)象為進一步證明結(jié)論正確,他們又將該氣體通入_____溶液中,觀察到了預(yù)期的白色沉淀.加熱氯化鈉和硫酸的混合物溶液得到的氣體是氯化氫.16.不少家庭養(yǎng)觀賞魚,有時會在魚缸里放點魚浮靈,可使水中的含氧量迅速增加,能有效提高魚的成活率,并且有殺菌作用。某小組對魚浮靈成份及原理進行了相關(guān)探究。檢驗氣體查閱資料1:魚浮靈化學(xué)名稱是過氧碳酸鈉(xNa2CO3?yH2O2),常溫下,過氧碳酸鈉易溶于水并迅速放出氧氣。實驗方案1:在一支試管中加入適量的魚浮靈,_____(將后續(xù)操作及現(xiàn)象補充完整),證明產(chǎn)生的氣體是氧氣。檢驗反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分猜想假設(shè):猜想1:Na2CO3猜想2:Na2CO3和NaOH查閱資料2:用一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH和Na2CO3兩種溶液進行如下實驗。NaOH溶液Na2CO3溶液滴加酚酞溶液現(xiàn)象①現(xiàn)象②加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象現(xiàn)象③加入澄清石灰水無明顯現(xiàn)象現(xiàn)象④加入1%的CaCl2溶液溶液變渾濁溶液變渾濁加入0.1%的CaCl2溶液無明顯現(xiàn)象溶液變渾濁表中的現(xiàn)象_____(填序號)為溶液變紅色,現(xiàn)象③對應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。實驗方案2:同學(xué)們?nèi)嶒?反應(yīng)后的溶液于試管中,加入過量_____(填“1%”或“0.1%”)的CaCl2溶液,充分反應(yīng)后過濾,取少量濾液,向濾液中滴加無色酚酞溶液,觀察到濾液呈_____色,證明猜想1正確。根據(jù)上述探究可知,保存魚浮靈時應(yīng)注意_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】

A、金屬材料包括純金屬和合金,鐵礦石不屬于金屬材料,故A錯誤;B、玻璃鋼是玻璃纖維與合成材料塑料復(fù)合而成的一種特殊材料,屬于復(fù)合材料,而不是合金,故B錯誤;C、鐵的生銹是鐵與水、氧氣共同作用的結(jié)果,只有水,鐵不會生銹,故C錯誤;D、合金的硬度一般大于純金屬,鋁合金的硬度大于純鋁,故D正確。故選D。2、B【解析】

酸性和中性溶液不能使無色酚酞變色,堿性溶液能使無色酚酞變紅,酸性液使紫色石蕊溶液變紅,堿性溶液使紫色石蕊溶液變藍,在中性溶液中石蕊仍然是紫色。故選B。3、C【解析】

A.氫氧化鈉是一種堿,具有強烈的腐蝕性,不能用來治療胃酸過多,故錯誤;B.聚氯乙烯塑料受熱能釋放出有毒的物質(zhì),所以不能用來包裝食品,故錯誤;C.明礬溶于水后能夠吸附水中的懸浮雜質(zhì),所以可用做凈水劑,故正確;

D.鋁是一種活潑的金屬,能與酸反應(yīng),所以鋁制容器不能用來長期存放酸性食物,故錯誤。

故選:C。4、D【解析】

根據(jù)題意,霧霾可使空氣中增加大量可吸入顆粒物進行分析解答。【詳解】A、霧霾不影響空氣中的二氧化碳的量,不符合題意;B、一氧化碳能污染空氣,與霧霾沒有關(guān)系,不符合題意;C、二氧化硫能污染空氣,與霧霾沒有關(guān)系,不符合題意;D、霧霾可使空氣中增加大量的可吸入顆粒物,符合題意。故選:D。5、C【解析】A、生石灰用作干燥劑,是因為氧化鈣能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),錯誤;B、鐵粉用作食品保鮮吸氧劑,是因為鐵能和水、氧氣反應(yīng)生成鐵銹,需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),錯誤;C、銅用于制作導(dǎo)線,是因為銅具有導(dǎo)電性,不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的物理性質(zhì),正確;D、小蘇打用于治療胃酸過多,是因為碳酸氫鈉能和鹽酸反應(yīng),需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),錯誤。故選C。6、C【解析】A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤.B、聞氣體的氣味時,應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,圖中所示操作錯誤.C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈時,不能用嘴吹滅酒精燈,應(yīng)用燈帽蓋滅,圖中所示操作正確.D、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯誤.故選C.7、A【解析】

A、某種物質(zhì)的水溶液呈堿性,該物質(zhì)不一定屬于堿,也可能是鹽,如碳酸鈉溶液等,故選項說法錯誤;B、陽離子中質(zhì)子數(shù)多于電子數(shù),所以陽離子帶正電,故選項說法正確;C、因為氯酸鉀加熱分解得到氧氣,氧氣是由氧元素組成的,由質(zhì)量守恒定律,氯酸鉀中一定含有氧元素,故選項說法正確;D、由酸的化學(xué)性質(zhì),酸能與金屬氧化物反應(yīng),所以稀硫酸可用于金屬除銹,故選項說法正確。故選:A。8、B【解析】A、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,且能大量共存,但Fe2+的水溶液淺綠色,故選項錯誤;B、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能大量共存,且不存在有色離子,故選項正確;C、Ba2+、SO42-兩種離子能結(jié)合成硫酸鋇沉淀,不能大量共存,故選項錯誤;D、NH4+、OH-兩種離子能結(jié)合成氨氣和水,不能大量共存,故選項錯誤。9、B【解析】

化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化,二者的本質(zhì)區(qū)別是是否有新物質(zhì)生成;【詳解】A選項燃放鞭炮有二氧化硫等物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;B選項礦石粉碎,只是顆粒大小的變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C選項植物光合作用,有氧氣和有機物生成,屬于化學(xué)變化;D選項酒精燃燒生成二氧化碳和水,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;故答案選擇B。10、C【解析】

A、二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,物質(zhì)化學(xué)式、配平都正確,故不符合題意;B、碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,物質(zhì)化學(xué)式、配平、沉淀符號都正確,故不符合題意;C、鋁和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋁[Al2(SO4)3]和銅,正確的化學(xué)方程式為2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu,故符合題意;D、硫酸和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化氫,反應(yīng)符合復(fù)分解反應(yīng)的條件,且化學(xué)式、配平、沉淀符號都正確,故不符合題意;故選C?!军c睛】判斷化學(xué)方程式書寫正誤要從以下幾個方面分析:一是反應(yīng)物、生成物的化學(xué)式書寫是否正確;二是化學(xué)反應(yīng)條件是否正確;三是化學(xué)方程式是否配平;四是判斷是否正確使用“↑”“↓”。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、減小Mg(NO3)2和Al

(NO3)3Al+3AgNO3=Al

(NO3)3+3Ag【解析】由于金屬的活動性順序是:鎂>鋁>鋅>銀,在一定質(zhì)量Mg(NO3)2和AgNO3的混合溶液中加入鋅粉和鋁粉,鋁、鋅不能置換溶液中的鎂,鋁先置換出溶液中的銀,生成了硝酸鋁,當(dāng)鋁反應(yīng)完后,若有剩余的硝酸銀,鋅再與硝酸銀反應(yīng)生成了銀和硝酸鋅。由反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系可知,鋁、鋅與硝酸銀溶液反應(yīng),溶液質(zhì)量減??;若固體中含有三種金屬,則金屬應(yīng)鋁、鋅和銀,則溶液中的溶質(zhì)為:Mg(NO3)2和Al

(NO3)3,一定會發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是:Al+3AgNO3=Al

(NO3)3+3Ag。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、2:336.8%【解析】

(1)1個N(NO2)3分子是由4個氮原子和6個氧原子構(gòu)成的,則N(NO2)3中N、O原子的個數(shù)比為4:6=2:3。(2)N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為?!军c睛】本題難度不大,考查同學(xué)們靈活運用化學(xué)式的有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、7:80【解析】

設(shè)與硫酸反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為x,參加反應(yīng)的H2SO4的質(zhì)量為a,參加反應(yīng)的CuSO4的質(zhì)量為b,由題意知,與硫酸反應(yīng)減少的鐵的質(zhì)量就是鐵與硫酸銅反應(yīng)固體增加的質(zhì)量,所以鐵與硫酸銅反應(yīng)后固體增加的質(zhì)量也為x。a=b=20x所以H2SO4和CuSO4的質(zhì)量比即a:b=:20x=7:80,故填:7:80。【點睛】利用固體增加的差值就是與硫酸反應(yīng)減少的鐵的質(zhì)量解答。14、反應(yīng)速率和反應(yīng)物間的接觸面積有關(guān)【解析】

(1)碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳。故答案為:;(2)兩個反應(yīng)中,不同的是碳酸鈣的顆粒大小。左側(cè)裝置中是塊狀碳酸鈣,右側(cè)裝置中是粉末狀的碳酸鈣。從而使得反應(yīng)物之間的接觸面積不同。通過控制變量的思想可知,改變了反應(yīng)物之間的接觸面積,從而就導(dǎo)致反應(yīng)速率不同。故答案為:反應(yīng)速率和反應(yīng)物間的接觸面積有關(guān)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、反應(yīng)物中沒有氮元素,所以無法生成氨氣SO2+Ca(OH)2==CaSO3↓+H2O溶液變紅色通入澄清石灰水中澄清石灰水【解析】

猜想與假設(shè):化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類不變,所以猜想3不合理,依據(jù)是反應(yīng)物中沒有氮元素,所以無法生成氮氣。故填:反應(yīng)物中沒有氮元素,所以無法生成氮氣查閱資料:二氧化硫和氫氧化鈣反應(yīng)生成亞硫酸鈣和水,化學(xué)方程式為:SO2+Ca(OH)2==CaSO3↓+H2O。故填:SO2+Ca(OH)2==CaSO3↓+H2O實驗探究:紫色石蕊遇酸性溶液變紅色,所以小誠將產(chǎn)生的氣體通入紫色石蕊溶液中,觀察到溶液變紅色,于是他認(rèn)為猜想2正確。故填:溶液變紅色評價與改進:二氧化碳溶于水生成碳酸,氯化氫溶于水形成鹽酸,

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