版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
【知識(shí)精講】排比三年級(jí)語(yǔ)文排比是一種修辭手法,利用意義相關(guān)或相近,結(jié)構(gòu)相同或相似和語(yǔ)氣相同的詞組或句子并排(三句或三句以上),達(dá)到一種加強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)的效果。把結(jié)構(gòu)相同或相似、意思密切相關(guān)、語(yǔ)氣一致的詞語(yǔ)或句子成串地排列的種修辭方法。用排比來(lái)說(shuō)理,可收到條理分明的效果;用排比來(lái)抒情,節(jié)奏和諧,顯得感情洋溢;用排比來(lái)敘事寫(xiě)景,能使層次清楚、描寫(xiě)細(xì)膩、形象生動(dòng)……總之,排比的行文有節(jié)奏感,瑯瑯上口,有極強(qiáng)的說(shuō)服力,能增強(qiáng)文章的表達(dá)效果和氣勢(shì),深化中心。成分排比即一個(gè)句子中把結(jié)構(gòu)相同或相似、意思密切相關(guān)、語(yǔ)氣一致的詞語(yǔ)或句子成串地排列的一種修辭方法。例如:延安的歌聲它是黑夜的火把,雪天的煤炭,大旱的甘霖。分句排比即一個(gè)復(fù)句的各個(gè)分句構(gòu)成排比。例如:他們的品質(zhì)是那樣的清潔和高尚,他們的意志是那樣的堅(jiān)韌和剛強(qiáng),他們的氣質(zhì)是那樣的淳樸和謙遜,他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣。排比是三個(gè)或三個(gè)以上語(yǔ)言單位(句子或短語(yǔ))排比則無(wú)此要求。對(duì)偶必須對(duì)稱。排比與對(duì)偶的區(qū)別對(duì)偶是二個(gè)語(yǔ)言單位(句子或句子成分)對(duì)偶以要求平仄對(duì)仗為佳,排比要求結(jié)構(gòu)大體相似,字?jǐn)?shù)要求不甚嚴(yán)格。反復(fù)就是為了強(qiáng)調(diào)某種意思,突出某種情感,特意重復(fù)使用某些詞語(yǔ)、句子或者段落等。排比不是反復(fù),后者是用詞基本相同的句子重復(fù)出現(xiàn)以加強(qiáng)語(yǔ)氣。排比與反復(fù)的區(qū)別“一切革命隊(duì)伍的人,都要互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),互相幫助”是個(gè)排比句。()A.錯(cuò)B.對(duì)
答案:正確(排比)________________________________________答案:略。
班海朗讀掃碼免費(fèi)獲取朗讀資源和音頻一鍵發(fā)布課內(nèi)外朗讀任務(wù)添加答疑客服為什么他們都在用班海朗讀?中小學(xué)課本同步課文專(zhuān)業(yè)范讀及解析豐富的古詩(shī)詞、國(guó)學(xué)、課外朗讀素材一鍵布置朗讀任務(wù),告別微信群刷屏,后臺(tái)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)一目了然老師可創(chuàng)建多個(gè)班級(jí),隨時(shí)切換方便管理讓學(xué)生養(yǎng)成朗讀好習(xí)慣,提高語(yǔ)文素養(yǎng),讀出自信,讀出未來(lái)!感謝您下載使用【班?!烤方虒W(xué)資源!統(tǒng)編版最新課文朗讀、詩(shī)詞朗誦、國(guó)學(xué)誦讀、經(jīng)典美文等4000+朗讀語(yǔ)料和專(zhuān)業(yè)范讀音頻
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2026年高二生物(綜合檢測(cè))上學(xué)期期末檢測(cè)卷
- 2025年大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)(服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)務(wù))試題及答案
- 2026年企業(yè)文化教育(企業(yè)文化)考題及答案
- 儀表崗位題庫(kù)(300題)
- 2025年度教師思想工作總結(jié)報(bào)告
- 深度解析(2026)《GBT 18310.42-2003纖維光學(xué)互連器件和無(wú)源器件 基本試驗(yàn)和測(cè)量程序 第2-42部分試驗(yàn) 連接器的靜態(tài)端部負(fù)荷》
- 深度解析(2026)《GBT 18115.15-2010稀土金屬及其氧化物中稀土雜質(zhì)化學(xué)分析方法 第15部分:镥中鑭、鈰、鐠、釹、釤、銪、釓、鋱、鏑、鈥、鉺、銩、鐿和釔量的測(cè)定》
- 深度解析(2026)《GBT 17739.3-2004技術(shù)圖樣與技術(shù)文件的縮微攝影 第3部分35 mm縮微膠片開(kāi)窗卡》
- 深度解析(2026)《GBT 17587.2-1998滾珠絲杠副 第2部分公稱直徑和公稱導(dǎo)程 公制系列》(2026年)深度解析
- 工藝精度改進(jìn)提升方案
- 2025年班主任技能競(jìng)賽試題及參考答案
- 淺析康有為書(shū)法的藝術(shù)特點(diǎn)及成就
- 2024年秋季新人教版七年級(jí)上冊(cè)地理全冊(cè)教學(xué)課件(新版教材)
- 小區(qū)會(huì)所運(yùn)營(yíng)管理方案
- 25秋國(guó)家開(kāi)放大學(xué)《管理英語(yǔ)2》形考任務(wù)參考答案
- 重癥康復(fù)患者營(yíng)養(yǎng)管理
- 高二生物學(xué)科普
- 江蘇省2025年普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試政治含答案詳解及試卷分析
- 電梯運(yùn)營(yíng)維修合同范本
- 雨課堂在線學(xué)堂《軍事理論》課后作業(yè)單元考核答案
- 氣象學(xué)與氣候?qū)W基礎(chǔ)題庫(kù)及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論