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1、你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息?2、你能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題,請(qǐng)列式解答。1、你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息?口訣缺幾就商幾同學(xué)們一共做了56面旗3、你是怎么算出得數(shù)的?2、用到了什么方法解決問(wèn)題?1、你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息?認(rèn)真觀察課本48頁(yè)情境圖,在組內(nèi)交流下面幾個(gè)問(wèn)題:學(xué)會(huì)利用7、8、9的乘法口訣進(jìn)行求商的一般方法,能正確運(yùn)用7、8、9的乘法口訣求商。找出已知條件和問(wèn)題,理解題意學(xué)會(huì)利用7、8、9的乘法口訣進(jìn)行求商的一般方法,能正確運(yùn)用7、8、9的乘法口訣求商。鎮(zhèn)江小學(xué)用7、8、9的乘法口訣求商3、你是怎么算出得數(shù)的?3、說(shuō)說(shuō)你們組是怎么算出得數(shù)的?鎮(zhèn)江小學(xué)同學(xué)們一共做了56面旗1、你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息?3、說(shuō)說(shuō)你們組是怎么算出得數(shù)的?找出已知條件和問(wèn)題,理解題意學(xué)會(huì)利用7、8、9的乘法口訣進(jìn)行求商的一般方法,能正確運(yùn)用7、8、9的乘法口訣求商。2、你們組能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題,請(qǐng)列式解答。用7、8、9的乘法口訣求商鎮(zhèn)江小學(xué)第一頁(yè),編輯于星期四:十六點(diǎn)二十分。1、你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息?用7、8、9的乘法口訣求商鎮(zhèn)江小學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)會(huì)利用7、8、9的乘法口訣進(jìn)行求商的一般方法,能正確運(yùn)用7、8、9的乘法口訣求商。第二頁(yè),編輯于星期四:十六點(diǎn)二十分。學(xué)習(xí)目標(biāo):第二頁(yè),編輯于星期四:十六點(diǎn)二十分。第三頁(yè),編輯于星期四:十六點(diǎn)二十分。第三頁(yè),編輯于星期四:十六點(diǎn)二十分。第四頁(yè),編輯于星期四:十六點(diǎn)二十分。第四頁(yè),編輯于星期四:十六點(diǎn)二十分。第五頁(yè),編輯于星期四:十六點(diǎn)二十分。第五頁(yè),編輯于星期四:十六點(diǎn)二十分。同學(xué)們一共做了56面旗平均每行掛7面要掛成8行第六頁(yè),編輯于星期四:十六點(diǎn)二十分。同學(xué)們一共做了56面旗平均每行掛7面要掛成8行第六頁(yè),編輯于1、你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息?2、你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題,請(qǐng)列式解答。3、你是怎么算出得數(shù)的?第七頁(yè),編輯于星期四:十六點(diǎn)二十分。1、你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息?2、你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題,請(qǐng)列式第八頁(yè),編輯于星期四:十六點(diǎn)二十分。第八頁(yè),編輯于星期四:十六點(diǎn)二十分。
認(rèn)真觀察課本48頁(yè)情境圖,在組內(nèi)交流下面幾個(gè)問(wèn)題:
1、你們組發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息?
2、你們組能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題,請(qǐng)列式解答。
3、說(shuō)說(shuō)你們組是怎么算出得數(shù)的?小組活動(dòng)第九頁(yè),編輯于星期四:十六點(diǎn)二十分。認(rèn)真觀察課本48頁(yè)情境圖,在組內(nèi)交流下面幾個(gè)問(wèn)題:小第十頁(yè),編輯于星期四:十六點(diǎn)二十分。第十頁(yè),編輯于星期四:十六點(diǎn)二十分。1、你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息?2、你能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題,請(qǐng)列式解答。3、你是怎么算出得數(shù)的?第十一頁(yè),編輯于星期四:十六點(diǎn)二十分。1、你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息?2、你能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題,請(qǐng)列式第十二頁(yè),編輯于星期四:十六點(diǎn)二十分。第十二頁(yè),編輯于星期四:十六點(diǎn)二十分。同學(xué)們一共做了56面旗2、你能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題,請(qǐng)列式解答。2、你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題,請(qǐng)列式解答。3、說(shuō)說(shuō)你們組是怎么算出得數(shù)的?用7、8、9的乘法口訣求商1、我們解決了什么樣的問(wèn)題?2、用到了什么方法解決問(wèn)題?找出已知條件和問(wèn)題,理解題意學(xué)會(huì)利用7、8、9的乘法口訣進(jìn)行求商的一般方法,能正確運(yùn)用7、8、9的乘法口訣求商。3、你是怎么算出得數(shù)的?1、你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息?2、用到了什么方法解決問(wèn)題?學(xué)會(huì)利用7、8、9的乘法口訣進(jìn)行求商的一般方法,能正確運(yùn)用7、8、9的乘法口訣求商。同學(xué)們一共做了56面旗用7、8、9的乘法口訣求商2、你們組能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題,請(qǐng)列式解答。找出已知條件和問(wèn)題,理解題意學(xué)會(huì)利用7、8、9的乘法口訣進(jìn)行求商的一般方法,能正確運(yùn)用7、8、9的乘法口訣求商。3、你是怎么算出得數(shù)的?1、你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息?3、說(shuō)說(shuō)你們組是怎么算出得數(shù)的?1、你們組發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息?1、你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息?第十三頁(yè),編輯于星期四:十六點(diǎn)二十分。同學(xué)們一共做了56面旗第十三頁(yè),編輯于星期四:十六點(diǎn)二十分找出已知條件和問(wèn)題,理解題意1、你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息?同學(xué)們一共做了56面旗找出已知條件和問(wèn)題,理解題意學(xué)會(huì)利用7、8、9的乘法口訣進(jìn)行求商的一般方法,能正確運(yùn)用7、8、9的乘法口訣求商。2、用到了什么方法解決問(wèn)題?3、說(shuō)說(shuō)你們組是怎么算出得數(shù)的?鎮(zhèn)江小學(xué)1、你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息?同學(xué)們一共做了56面旗3、說(shuō)說(shuō)你們組是怎么算出得數(shù)的?找出已知條件和問(wèn)題,理解題意2、你們組能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題,請(qǐng)列式解答。3、你是怎么算出得數(shù)的?3、你是怎么算出得數(shù)的?用7、8、9的乘法口訣求商3、說(shuō)說(shuō)你們組是怎么算出得數(shù)的?2、你們組能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題,請(qǐng)列式解答。學(xué)會(huì)利用7、8、9的乘法口訣進(jìn)行求商的一般方法,能正確運(yùn)用7、8、9的乘法口訣求商。1、你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息?鎮(zhèn)江小學(xué)學(xué)會(huì)利用7、8、9的乘法口訣進(jìn)行求商的一般方法,能正確運(yùn)用7、8、9的乘法口訣求商。認(rèn)真觀察課本48頁(yè)情境圖,在組內(nèi)交流下面幾個(gè)問(wèn)題:第十四頁(yè),編輯于星期四:十六點(diǎn)二十分。找出已知條件和問(wèn)題,理解題意第十四頁(yè),編輯于星期四:十六點(diǎn)第十五頁(yè),編輯于星期四:十六點(diǎn)二十分。第十五頁(yè),編輯于星期四:十六點(diǎn)二十分。第十六頁(yè),編輯于星期四:十六點(diǎn)二十分。第十六頁(yè),編輯于星期四:十六點(diǎn)二十分?;仡櫯c反思1、我們解決了什么樣的問(wèn)題?2、用到了什么方法解決問(wèn)題?第十七頁(yè),編輯于星期四:十六點(diǎn)二十分?;仡櫯c反思1、我們解決了什么樣的問(wèn)題?第十七頁(yè),編輯于星期四分析題
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