共創(chuàng)燦爛的明天初三家長會課件共創(chuàng)燦爛的明天初三家長會課件共創(chuàng)燦爛的明天初三家長會課件 1、讓各位家長進一步了解和認識自己的孩子，以期給孩子正確定位，共同擬定奮斗目標。2、家校攜手并肩，促進孩子的人品提升和學習成績提高。3、共同努力備戰(zhàn)明年六月的中考，讓孩子順利進入高一級學校。會議目的人有了知識，就會具備各種分析能力，明辨是非的能力。共創(chuàng)燦爛的明天初三家長會課件共創(chuàng)燦爛的明天初三家長會課件共創(chuàng)1

1、讓各位家長進一步了解和認識自己的孩子，以期給孩子正確定位，共同擬定奮斗目標。2、家校攜手并肩，促進孩子的人品提升和學習成績提高。3、共同努力備戰(zhàn)明年六月的中考，讓孩子順利進入高一級學校。會議目的 1、讓各位家長進一步了解和認識自己的孩子，以期給孩子正確定1、班風學風好,競爭意識強。2、部分學生自信心不足。

3、部分學生偏科嚴重。

現(xiàn)狀4、部分學生缺乏學習主動性,沒有完全進入學習狀態(tài).。

1、班風學風好,競爭意識強。2、部分學生自信心不足。3、部1．思想不夠成熟。2．想法不一，情緒波動大。3．識別能力差，認識上有誤區(qū)。思想1．思想不夠成熟。2．想法不一，情緒波動大。3．識別能力差科任老師簡介語文：姜霞霞數(shù)學：楊松花英語：付紅霞物理:王連生化學:李豐雨政治：趙岷岷歷史：楊松枝體育:李建斌我們的努力＋您的關愛+孩子的刻苦勤奮＝孩子的成功科任老師簡介語文：姜霞霞我們的努力＋您的關愛+孩子的刻苦勤奮

中考各科分值介紹中考各科分值介紹2013年中考等級轉換一覽表2013年中考等級轉換一覽表2013年普通高中招生錄取等級線2013年普通高中招生錄取等級線1、任務重。確實九年級的學習任務是繁重的，因為在這一年里學生不僅要學完九年級所有的課程，還要高效的復習七至九年級的課程，同時還要進行有組織、有規(guī)模的不下20來次考試。因為課程進度快，所以對于學生而言，作業(yè)量自然較多，學生如若真心付出，九年級的學習絕對是一件很辛苦的事情。2、時間緊。在大任務量的情況下，學生學習的時間只有一年，而且到今天為止，已經(jīng)過去了11周，目前我們還只有四分之三的學習時間，粗略計算了一下學生到中考在校的時間，大約共有130多天。而在這些時間里我們要講完多半年的課程，復習兩年的知識，進行十幾次的考試。學習1、任務重。確實九年級的學習任務是繁重的，因為在這一年里學生3、壓力大。面對著中考，我想沒有人會說不在乎。在升學競爭日趨激烈的今天，老師們頂著學校的壓力，肩負著家長的期望在忘我的工作，大部分學生也在充滿期望的在為自己的幸福未來而打拼。壓力無形的壓在了有目標、有付出的師生身上，但是我們也只有迎難而進，乘風破浪。因為九年級是不許你停止前進步伐的。3、壓力大。面對著中考，我想沒有人會說不在乎。在升學競爭日趨學科特點分析語文:平時的積累,注重讀和識記,理解.平時部分學生的作文抄襲作文書.態(tài)度不認真,寫作水平提高不快.英語:注重聽說讀寫.聽力(20).筆試(100).部分學生讀的少,聽的少,語感不強.背單詞方法錯誤,背字母而不是按讀音讀.閱讀面不廣,理解能力不強.學科特點分析語文:平時的積累,注重讀和識記,理解.平時數(shù)學:平時的歸納很重要.多學多問多練.及時訂正。物理化學:特點在于理解和多練習.同時要掌握方法.學會歸納總結.不比聰明,比努力!不比基礎,比進步!數(shù)學:平時的歸納很重要.多學多問多練.及時訂正。如何看待成績家長在看自己孩子的成績時,橫縱向比較.正確對待孩子的進退.主要看孩子的進退.分數(shù)反映學生態(tài)度.態(tài)度決定一切.不比基礎,比進步!不比聰明,比努力!如何看待成績家長在看自己孩子的成績時,橫縱向比較.正確對待孩學會將孩子的成績進行比較

所謂的縱向比較，就是將孩子現(xiàn)在同過去不同進期所取得的成績相比較，是進步，還是退步，抑或是原地踏步。進步是因為他在哪些方面有所改進，有所完善，分析得出后要加以鼓勵，讓其發(fā)揚光大。踏步，退步了是因為他不認真，還是方法不妥，分析得出后對癥下藥。所謂橫向比較，就是能將自己的孩子與同年級、同班級的其他孩子比較一下，找差距和不足。具有良好習慣的孩子，學習成績一般都很優(yōu)秀。對此，我們家長應該多和老師或其他孩子的家長溝通、討教一番。然后再結合自己孩子的特點進行實踐，結果必然會有所收獲。學會將孩子的成績進行比較

所謂的縱向比較，就是將孩子現(xiàn)在同過１．生理的影響(青春期的狂燥,叛逆，對異性有好感)

。2．心態(tài)、壓力。3．家長應注重調(diào)節(jié)孩子的心理。心理１．生理的影響(青春期的2．心態(tài)、壓力。3．家長應注重調(diào)節(jié)孩初三學生部分心理特點：初三階段學生生理逐漸趨向成熟，大部分學生已進入青春期，他們自我意識在增強，開始要自由不受約束，嫌嘮叨，脾氣暴躁，不愿與家長溝通，愛虛榮。有部分學生腦子很聰明，但總與好成績失之交臂。他們有共同缺點，想要好成績，但又怕苦怕累；想認真讀書，但又不能靜下心來；想認真作業(yè)，但又不能堅持長久。初三學生部分心理特點：初三階段學生生理逐漸趨向成熟，大部分學學生的心理特點如何面對1、正確理解學生的逆反心理九年級的學生正處在青春期的階段，天生叛逆的心理自然對教育形成了一種阻礙。在行為上：孩子的自主意識增強，不太“聽話”；有時故意還與家長和老師“唱反調(diào)”；注重外表打扮，喜歡交朋友等等。其實，舒緩叛逆心理最好的方法就是多和孩子進行思想溝通。有時候家長應該放下手中的活計，多了解一下孩子們的生活和思想變化，多和他們一起分析考試的成敗原因等。此時放棄一些東西，你會收獲孩子一生的幸福。學生更多需要的是家長在精神上的理解和支持。不過凡事要因人而已，我想對于原則性問題，如根本不學習，結交一些不三不四的朋友，經(jīng)常上網(wǎng)玩手機等，家長就不能縱容姑息，不能失去一個做教育者的原則和立場。學生的心理特點如何面對1、正確理解學生的逆反心理我很想跟各位家長分享近段時間我與家長訪談的一個深刻體會：我們家長對孩子的教養(yǎng)很淡定，除非感覺有必要的需求幫助的時候，要不孩子的困擾就一直擱置著。諸多家長都將孩子現(xiàn)在令人困擾的現(xiàn)象當做一個問題有時候向人傾訴一下也有意向找人幫助一下可因自己身邊工作的事情就很容易放手時間長了孩子的問題就自然性地表現(xiàn)出來那時候才真正想到解決問題可是卻不好解決。我們每個人當父母都是第一次因為之前我們都是兒女所以做父母遇到挫折和困惑想當正常但是這不代表放置不管要認真思考需求幫助教養(yǎng)孩子更像是在進行一項縝密的工作而不是一個等待的過程所以我建議再遇到讓家長們頭疼的問題時請向周邊的人需求幫助可以不大動干戈但要認真對待也許您的一次咨詢就獲得了一次愉快的教養(yǎng)體驗您說呢我很想跟各位家長分享近段時間我與家長訪談的一個深刻體會：我們１、鼓勵，鼓勵，再鼓勵2、給子女營造良好的學習環(huán)境。

建議3、多了解子女學習情況，不要只關心學習成績，而不關注學習過程。4、和老師多溝通，多聯(lián)系。１、鼓勵，鼓勵，再鼓勵2、給子女營造良好的學習環(huán)境。建議1、充分發(fā)揮家長的監(jiān)督職能。作業(yè)問題，清楚他每天的作業(yè)是否完成。周六日的學習，學校提出一種理念是講究“5+2”的學習效率。根據(jù)這種理念，學生在校時間是130多天，六日和節(jié)假日在家呢？80多天。如果家長不做好監(jiān)督，失去的著80多天會意味著什么呢？2、采取合理措施解決玩具問題。家里有電腦、電視、手機等，并且影響孩子學習的，我們一地要采取一些措施，減少甚至遏制其發(fā)展下去，方式有很多，可以做做思想工作，也可以聯(lián)系一下老師共同商議一下。合理化的建議1、充分發(fā)揮家長的監(jiān)督職能。作業(yè)問題，清楚他每天的作業(yè)是否完3、創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。前幾日在書上看到一首諷刺詩，不妨念與大家?！耙挂孤閷⒙?，怎能學習？天天想一中，你去考吧！”反之可見，一個良好的學習環(huán)境對于一個渴望學習的孩子是多么的重要。學生每天到家必須有一個獨立的學習空間，盡量不受外界干擾，有時我們家長的“愛好”，可以放一放，多為孩子考慮一下學習環(huán)境問題。有的家長能夠堅持每天陪孩子學習，這一點雖因家庭原因不可能都做到，但是這一點是值得我們學習的。好的環(huán)境是學習的保證，關注細節(jié)，我們能為孩子贏得一生的幸福。4、給學生補充一定的營養(yǎng)。確實孩子們在校一天的學習如果認真對待的話應該是一項很累的體力和腦力勞動，同時他們又都是在長身體的最佳年齡，希望家長有時間盡量給學生補充一定的營養(yǎng)，因為有體力才能有精神，有精神才能學習好。3、創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。前幾日在書上看到一首諷刺詩，不妨1.掌握孩子在校的時間（本學期要求）（早上6:40開大門，這是規(guī)定，11:30放學;下午12:40開大門,4:40放學）2.嚴格控制孩子的零花錢，禁止上網(wǎng)吧和游戲廳等場所。3.反對同學聚會、不經(jīng)家長同意夜不歸宿。4.不要把手機、MP3等東西給子女,不許他們?nèi)景l(fā)、燙發(fā)。但是……5.堅決禁止孩子騎電動車上下學。6.提倡孩子每天穿校服上下學。7.做到有事請假。建議:建議:家長對子女的定位一.家長心態(tài)的定位1.接受子女的成績.2.認清形勢,不是每個人都能考入普高3.學做人比學習更重要.

二,家長對子女升學目標的定位:1,認清形勢,了解子女成績.2,合理定位,增強子女的信心.家長對子女的定位一.家長心態(tài)的定位細節(jié)關注成功細節(jié)關注成功１.幫助子女科學安排作息時間，充分利用星期六\日的時間，有差科的同學可用于補差。2.初三學生的學習十分艱苦，要消耗大量的精力和體力，因此要適當給子女補充營養(yǎng)，特別注意早餐的營養(yǎng)。3.教育孩子要有責任心.幫助孩子訂計劃。養(yǎng)成獨立學習的習慣。制定時間表，告訴孩子必須踏實地實踐，建立責任感。注意4.自己心態(tài)要正確定位。

１.幫助子女科學安排作息時間，充分利用2.初三學生的學習十分1、要教育孩子怎樣做人，關心孩子的思想動態(tài)，讓孩子知道你很關心他，使孩子有正確的思想、明確的奮斗目標。重視孩子學習。2、多培養(yǎng)孩子的進取心、責任感和吃苦耐勞的精神。需要家長配合的其它方面：3、良好習慣的養(yǎng)成非常重要，包括學習習慣、生活習慣、飲食習慣、衛(wèi)生習慣等，這些都有助于孩子的成長。(習慣影響性格決定命運）4、加強學生營養(yǎng)。1、要教育孩子怎樣做人，關心孩子的思想動態(tài)，讓孩子知道你很關6、多與孩子溝通，了解孩子的學習情況，注意每一次考試的成績，及時了解學習、行為動態(tài)。我們需要共同努力和孩子一起度過初三最后時段！5、加強配合學校教師的工作。6、多與孩子溝通，了解孩子的學習情況，注意每一次考試的成績，給家長一個明白有關費用的說明給家長一個明白有關費用的說明費用問題說明開學以來定制的各種項目：一、9.11語文主題學習（未訂的有：李恩慧，徐巖峰，姚文超，姚亞琪，徐德新兩人一套。86.5元）二、9.13城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(未訂的有；姚文超，李恩慧，張小瑩80元)三、9.13人壽保險（訂的有；姜云鶴，楊斌，董志超，朱曉輝，鄒增帥，張小瑩，王苗苗，王洋，董迎強，宋詩洋，徐德新，張文靜，李曉康，姜鵬浩，蘇亞偉，高夢元，陳娟娟，孫珂欣，姜園園，朱佳磊，李新凱，孫維康，陳珍珍。50元）四、9.27家長課程（訂的有；姜云鶴，董志超，楊斌，陳珍珍，孫珂欣，李金寶，王洋，朱佳磊，徐德新。20元）五、9.27單元測試（沒訂的有；姚亞琪，姚文超，李恩慧。15元）六、9.25時政（訂的有；陳娟娟，朱曉輝，姜云鶴，孫珂欣，朱樂蘭，鄒增帥，陳珍珍，孫維康，劉曉康，李浩凡，孫曉丹，韓開心，楊斌，王夢欣，姜