二年級下冊語文課件-18面包房里的貓（二）｜鄂教版(共19張PPT)二年級下冊語文課件-18面包房里的貓（二）｜鄂教版(共19張PPT)二年級下冊語文課件-18面包房里的貓（二）｜鄂教版(共19張PPT)二年級下冊語文課件-18面包房里的貓（二）｜鄂教版(共1911.學(xué)會10個字，會認(rèn)11個字。2.正確、流利地朗讀課文。3.理解課文內(nèi)容，感受人類和動物之間的友好和諧。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會10個字，會認(rèn)11個字。學(xué)習(xí)目標(biāo)2

我們從《面包房里的貓》（一）里，知道了小貓莫格因為沒完沒了地長大，給小鎮(zhèn)的人們帶來了煩惱，被趕出了城門。接下來會發(fā)生什么事呢？初讀課文我們從《面包房里的貓》（一）里，知道了3脹洪泛zhànghóngfàn膨脹腫脹洪水山洪暴發(fā)廣泛空泛學(xué)習(xí)字詞脹洪泛zhànghóngfàn膨脹洪水廣泛學(xué)習(xí)字詞4害怕災(zāi)hàipàzāi災(zāi)害害蟲可怕害怕災(zāi)害災(zāi)難學(xué)習(xí)字詞害怕災(zāi)hàipàzāi災(zāi)害可怕災(zāi)害學(xué)習(xí)字詞5壩匠巧bà克jiàngqiǎokè堤壩大壩工匠木匠輕巧巧妙克服千克學(xué)習(xí)字詞壩匠巧bà克jiàngqiǎokè堤壩工匠輕巧克服學(xué)習(xí)字詞6再讀課文，說說課文哪些地方有意思。

莫格被趕出了城門，但我們能感受到它在

大自然里生活得很快樂。

讀第一節(jié)，讀出快樂的語氣！精讀課文再讀課文，說說課文哪些地方有意思。7

莫格走進(jìn)山谷，這時它已經(jīng)膨脹得比大象還大——幾乎有鯨魚那么大。精讀課文莫格走進(jìn)山谷，這時它已經(jīng)膨脹得比大象還大——幾乎有8

它在河里捉魚，捉了好多的魚，它心里真快活。精讀課文它在河里捉魚，捉了好多的魚，它心里真快活。精讀課9

正當(dāng)莫格享受這快樂的生活時，天下起了大雨。面對這場大雨，莫格怎么想的？怎么做的呢？

小組內(nèi)交流，讀莫格心里想的和怎么做的句子。

你有什么感受？精讀課文正當(dāng)莫格享受這快樂的生活時，天下起了大雨。面對10雨下得太大了，山谷上邊傳來了洪水的咆哮聲。河水開始泛濫，越來越多的雨水灌進(jìn)河里，從山上直奔下來。莫格心想：如果我把水?dāng)r住，那些好吃的魚便不會被水沖走。于是它一屁股坐在山谷中間，把身體展開，活像一塊又大又胖的大面包。洪水被莫格擋住了。精讀課文雨下得太大了，山谷上邊傳來了洪水的咆哮聲。河水11

雨下得太大了，山谷上邊傳來了洪水的咆哮聲。精讀課文雨下得太大了，山谷上邊傳來了洪水的咆哮聲。精讀12

河水開始泛濫，越來越多的雨水灌進(jìn)河里，從山上直奔下來。

莫格心想：如果我把水?dāng)r住，那些好吃的魚便不會被是沖走。精讀課文河水開始泛濫，越來越多的雨水灌進(jìn)河里，從山上直13你能想象得到一只貓能像水壩一樣攔住洪水嗎？

莫格就是這樣一只神奇的貓！精讀課文你能想象得到一只貓能像水壩一樣攔住洪水嗎？精讀14面對洪水，人們?yōu)槭裁磿绱撕ε履?？小?zhèn)的人們是怎樣躲過這場災(zāi)難的？精讀課文面對洪水，人們?yōu)槭裁磿绱撕ε履?？小?zhèn)的人們是怎樣躲過這場災(zāi)15此時人們發(fā)現(xiàn)了什么？

洪水被莫格擋住了。莫格在山谷中間坐著，它身后是一個大湖。鎮(zhèn)長提出了什么建議？

“你能不能讓你的貓待在那兒不動，好讓我們在山谷里修一座水壩，把洪水?dāng)r??？”精讀課文此時人們發(fā)現(xiàn)了什么？洪水被莫格擋住了。莫格在山16莫格為什么能坐三天三夜而不動呢？

“只要在它下巴下?lián)蠐习W，它就會老老實實地坐著?！睆倪@句話中你明白了什么？莫格需要人們的關(guān)心和愛撫。精讀課文莫格為什么能坐三天三夜而不動呢？“只要在它下巴17

人們怎樣獎勵莫格的呢？

人們給莫格帶來可各種各樣好吃的東西——奶酪、沙丁魚、還有巧克力！可是莫格已經(jīng)吃了好多魚，所以它一點(diǎn)也不餓。你想對莫格——這個大“英雄”說些什么？精讀課文人們怎樣獎勵莫格的呢？人們給莫18這個童話故事告訴我們什么道理？我們?nèi)祟惡蛣游锸桥笥?，他們之間