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文檔簡介

2022年中考物理真題專題精練:電路

1.(2022柳州)博物館里有些古書非常陳舊,直接翻動它容易使書頁破損,有人提出,通過給書帶電,使

書一頁頁分開來,如圖所示。假設給每頁書帶電可以實現(xiàn),能使書一頁頁分開的帶電方式是()

A.使每頁書都帶上正電

B.使每頁書都帶上負電

C.使相鄰書頁帶上異種電荷

D.只讓封面帶正電,封底帶負電

2.(2022舟山)導線中自由電子定向移動需要“動力”的推動,圖中用高度差形象地表示了由電池提供的

這種推動作用,那么高度差表示的量是()

C.電壓D.電功

3.(2022江漢油田、潛江、天門、仙桃)取兩個相同的驗電器甲和乙,如圖,使甲帶負電荷,乙不帶電,

下列分析錯誤的是()

I~I

A.甲驗電器帶負電是因為它得到了電子

B.甲驗電器的金屬箔片張開是由于同種電荷相互排斥

C.用橡膠棒連接兩金屬球,金屬箔片的張角都會發(fā)生改變

D.用金屬棒連接兩金屬球的瞬間,棒中電流方向由乙到甲

4.(2022綏化)下列電路圖中正確的是()

「O

廣Cl

5.(2022天津)手電筒的結構如圖所示,按下按鍵時,電路接通小燈泡發(fā)光。該手電筒的電路圖,圖中正

確的是()

按鍵

扃向"/塑料殼

~-

D.扌,二二

A.二B.#二C.__________

6.(2022湖南衡陽)現(xiàn)代社會倡導文明出行,曉民同學觀察人行橫道信號燈,發(fā)現(xiàn)人行橫道信號燈由紅燈

和綠燈組成,紅燈停,綠燈行,以下畫出的是控制人行橫道紅、綠燈的模擬電路圖,你認為可行的是()

紅燈綠燈

B.綠燈紅燈

r

—'1~~「——

7.(2022宿遷)疫情防控期間,宿遷市很多學校門口新增加了人臉識別測溫系統(tǒng),若人臉識別通過,則控制

電路會閉合開關S|,若體溫測量值在正常范圍內,則會閉合開關S2。只有人臉識別通過且體溫在正常范圍

內,系統(tǒng)才會啟動電動機打開閘門。下列有關該控制電路的設計能實現(xiàn)上述功能的是()

6^2

8.(2022湖南郴州)如圖所示為某煙霧報警器的電路簡圖,煙霧感應器的阻值/?隨煙霧濃度的增大而減小。

當煙霧濃度增大時,電路中電壓表的示數(shù)和燈泡亮度的變化情況是()

rrs^煙

T應

XJ器

A.電壓表示數(shù)變大,燈泡變亮B.電壓表示數(shù)變小,燈泡變亮

C.電壓表示數(shù)變小,燈泡變暗D.電壓表示數(shù)變大,燈泡變暗

9.(2022湖南衡陽)喜歡學習物理的小陳,根據所學的物理知識,設計了如圖所示的電路圖,按照電路圖

連接好電路。電源電壓不變,閉合幵關S后,當他把滑動變阻器的滑片P由中點向右移動時,下列說法正

確的是()

A.滑動變阻器的電阻變大,燈泡變暗

B.電流表的示數(shù)變小,燈泡亮度不變

C.滑動變阻器的電阻變大,它兩端的電壓不變

D.電流表的示數(shù)變大,電路中的總電阻變大

10.(2022四川德陽)如圖所示電路,電源電壓恒定不變,2?大小也保持不變。當閉合開關并向左移動滑片

P,關于電表的變化下列說法正確的是()

A.電壓表的示數(shù)變小,電流表的示數(shù)變大B.電壓表的示數(shù)變大,電流表的示數(shù)變小

C.電壓表的示數(shù)不變,電流表的示數(shù)變大D.電壓表的示數(shù)變大,電流表的示數(shù)變大

11.(2022牡丹江)如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關S,滑動變阻器用的滑片向右移動時,下列

判斷正確的是()

A.電壓表V的示數(shù)變大B.電流表Ai的示數(shù)不變

C.電流表A2的示數(shù)變大D.電壓表V的示數(shù)變小

12.(2022濟寧)下列選項不正確的是()

加熱鐵皮罐,密封

后用冷水澆,鐵皮罐將兩鉛塊緊壓在一起,在a粒子散射實琥的基礎

水面確定墻面上處于

変癒下面吊一個重物時上,提出的原子核式結構

同一水平高度的兩個點沒有把它們拉開模型

甲乙丙T

A.圖甲:證明了大氣壓的存在

B.圖乙:利用了連通器原理

C.圖丙:說明分子間存在引力

D.圖?。捍四P褪堑罓栴D提出的

13.(2022青海)如圖所示,定值電阻兄=5Q,兄=10Q,開關S閉合時,兄:總兩端的電壓分別是〃、lh,

通過的電流分別是厶、Iz.下列關系正確的是()

A.7;:72=1:1B.厶:厶=1:2

C.厶:賒1:1D.〃:厶=2:1

14.(2022日照)按圖甲所示連接好電路后,閉合開關,電路正常工作,電壓表片和V2的示數(shù)均如圖乙所

示,已知用的阻值為5Q。下列判斷正確的是()

A.電源電壓為6V

B.花的阻值為20Q

C.將圖甲電路改接成圖丙電路,尼兩端的電壓為5V

D.將圖甲電路改接成圖丙電路,經過眉和兄的電流之比為1:4

15.(2022張家界)如圖所示,電源電壓保持不變,兄=10。,當閉合開關S,滑動變阻器滑片P從a端移

到b端,兩電表示數(shù)變化關系用圖乙中線段AB表示,則電源電壓的大小和滑動變阻器的最大值分別為()

A.4V10QB.4V20QC.6V10QD.6V20Q

16.(2022哈爾濱)一只燈泡的額定電壓是6V,額定電流是0.4A,若將該燈泡接在10V的電源上,為使其

正常發(fā)光,應___________聯(lián)一個Q的定值電阻。

17.(2022四川德陽)如圖所示,有“3.8V”字樣的兩個小燈泡串聯(lián)并接在電源電壓為3V的電路中,在閉

合開關時,兩個小燈泡都發(fā)光。如果把一根完好導線接在小燈泡L。的兩端,你所看到兩小燈泡的變化情況

是:(1)L;(2)U(選填“熄滅”“變亮”或“變暗”)。

s

18.(2022貴港)如圖所示,用帶負電的橡膠棒去接觸不帶電的驗電器,發(fā)現(xiàn)驗電器金屬箔片張幵。驗電

器金屬箔片張開是因為電荷相互排斥;橡膠棒接觸驗電器時,驗電器金屬桿中瞬間電流方向是

從(只選填標號:A.“金屬球到金屬箔片”或B.“金屬箱片到金屬球”)。

19.(2022威海)如圖所示,甲、乙兩種納米材料相互摩擦后,甲的上表面和乙的下表面分別聚集了不同

性質的電荷,將甲、乙接入電路后產生電流,則甲、乙整體上相當于電路中的(填元件名稱);摩擦

過程中,甲、乙的機械能轉化為能。這一原理為更好地開發(fā)利用海洋藍色能源提供了新的可能。

20.(2022黑龍江牡丹江、雞西地區(qū))如圖所示,電源電壓4.5V保持不變,電壓表選擇“0?3V”量程,

電流表選擇“0?0.6A”量程,電阻用阻值為10Q,滑動變阻器總規(guī)格為“20C1A”,閉合開關£移動

滑片戶的過程中,電路中的最大電流為

?|—0—I

RiR?

21.(2022湖州)微粒間的相互作用使物質的結構具有一定的層次,例如:

(1)構成水的水分子聚集在一起而不散開是因為?

(2)水分子中含有氧原子,氧原子中電子繞核運動而不離幵原子核是因為o

(3)氧原子核中含有8個質子,每個質子都帶1個單位正電荷,為什么這些質子聚集在一起而不散開,請

你提出一個合理的猜測。

22.(2022廣西賀州)在“探究影響導體電阻大小的因素”中,小明猜想導體電阻大小可能與下列因素有

A、導體的材料B、導體的長度C.導體的橫截面積

為了驗證上述猜想,他用如圖甲所示的器材進行實驗,編號①②③是鍥銘合金導體,④是鎰銅導體。

(1)狀態(tài)。

(2)選用①0兩根導體分別接入電路進行實驗,可驗證猜想(選填猜想因素選項或"C”)。

(3)選用①④兩根導體分別接入圖中必、〃兩點間,閉合開關電流表的示數(shù)不同,可知在導體的長度和橫

截面積相同時,導體電阻大小跟導體的有關。

(4)用②導體接在〃、〃兩點間后,用電壓表測出其兩端電壓如圖乙所示,讀數(shù)為V,此時電路中電

流表的示數(shù)為0.2A,則②導體的電阻為

23.(2022株洲)用圖甲所示的電路探究“電流與電阻的關系”,電源為兩節(jié)干電池,實驗室提供了阻值分

別為300、15。、100、7.5。的電阻各一個。

甲乙

實驗次數(shù)1234

電阻7Q3015107.5

電流I/K0.080.160.24

(1)用筆劃線代替導線,在圖甲中請將實驗電路連接完整。(要求滑片向右移,電流表示數(shù)變大)

(2)實驗時,從大到小依次更換不同的定值電阻,調節(jié)滑動變阻器,保證電阻兩端電壓不變,分別記錄每

次電阻月和電流表示數(shù)/,數(shù)據如上表,其中第4次實驗的電流表示數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)為A;電壓

表示數(shù)應為V。

(3)在現(xiàn)有實驗器材不變的條件下,某同學通過實驗還獲得一組“5Q,0.48A”的數(shù)據,請寫出他所使用

的方法.

24.(2022四川德陽)小均同學為了探究“電流與導體兩端電壓的關系”,連接了如圖甲所示的電路(電源

電壓為3V恒定)。

甲乙丙

(1)用筆畫線將甲圖中電路連接完整,要求滑動變阻器的滑片P向左端滑動時,接入電路的電阻變小;

)

(2)小均接好電路閉合開關后,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)為3V,發(fā)生該現(xiàn)象的原因是;(選

填“電阻R處短路”“電阻不處斷路”或“電流表斷路”)

(3)排除故障后閉合開關,移動滑片P,小均同學進行多次實驗,根據數(shù)據繪制了電阻7?的尸〃圖像(乙

圖中的圖線a),根據乙圖中的圖線a可得出結論是:;小均同學所用R的阻值為廬

Q;

(4)小均同學又將實驗中的電阻A拆下,其它條件都不變的情況下,換用一個額定電壓為2.5V的小燈泡,

繼續(xù)多次實驗得到小燈泡的尸〃圖像如乙圖中的圖線b,可知小燈泡正常發(fā)光時的功率為W。

本次實驗中如果滑片P滑至某點時電壓表示數(shù)如圖丙所示,電流表顯示讀數(shù)是0.22A,那么此時滑動變阻

器連入電路的電阻為Q(結果在小數(shù)點后保留兩位)。

25.(2022百色)在探究電流與電阻關系的實驗中,小華設計了如圖甲所示的電路,定值電阻的阻值分別

為10。、15。、20C、30Q,滑動變阻器規(guī)格為“20C;1A\

甲乙

(1)如圖甲所示,在開關閉合前,滑動變阻器的滑片應移到端(選填"力”或"夕);

(2)閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),其原因可能是定值電阻(選填“斷路”

或“短路”);

(3)排除故障后,分別用10C、15。、20。的電阻進行實驗,正確操作,記錄的數(shù)據如下表所示,則實

驗中控制電壓表的示數(shù)為V不變。將10。的電阻換成15。后,為了保持電壓表的示數(shù)不變,

應將滑動變阻器的滑片向端移動(選填"A”或"B”)。當使用30。的電阻做實驗時,為了使

電壓表的示數(shù)與前三次相同,電源電壓應不高于V;

實驗次數(shù)1234

R/Q.10152030

I/K0.30.20.15

(4)分析實驗數(shù)據得出結論:當電壓一定時,導體中的電流與導體的電阻成關系;

(5)小華想利用圖甲電路改做測定小燈泡電功率的實驗:將圖甲中的定值電阻更換為標有“3.8V”字樣的

小燈泡,重新連接電路。閉合開關,移動滑動變阻器的滑片,當電壓表示數(shù)為V時,小燈泡正

常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是W.

26.(2022貴州黔東南)小華用如甲所示裝置探究電流與電壓的關系,電源電壓3V恒定不變,滑動變阻器

(1)請用筆畫線代替導線。在圖甲中完成電路連接,要求滑片P向右滑動時,電流表的示數(shù)變??;

(2)連接好電路閉合開關后,移動滑片發(fā)現(xiàn),電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),則出現(xiàn)該故障的原因可能是

(3)排除故障后,改變滑片位置,記錄實驗數(shù)據如下表,空白處的電流如圖乙所示,請將數(shù)據填寫到下面

的表格中,根據表中數(shù)據可歸納得出結論:

電壓U/N0.51.01.52.02.53.0

電流I/K0.100.200.400.500.60

(4)為了進一步探究電流與電阻的關系,又找來10。、15Q、20。的定值電阻繼續(xù)實驗。

①將滑動變阻器滑片置于阻值最大處,閉合開關,緩慢移動滑片,直至電壓表示數(shù)為IV接下來用10Q的

電阻替換原電阻,應將滑片向(選填:“左”或“右)滑動,使電壓表示數(shù)仍為IV,記錄電流

表示數(shù)。再將15。、20Q的定值電阻分別接入電路,重復以上步驟;

②當將20Q的電阻接入電路進行實驗時,發(fā)現(xiàn)無論如何調節(jié)滑片都無法滿足預設電壓為IV的條件。為使

該電阻也能完成實驗,小華認為可以改變電壓表的預設電壓,該預設值應不低于V;他們重新進

行實驗,根據記錄的數(shù)據繪制圖丙所示的圖像,由此可得結論:;同組的小明認為

不改變電壓表預設值也可解決上述問題,只需將上述準備的10Q電阻(填連接方式)在電路中

就可以順利完成實驗。

27.(2022營口)在“探究電流與電阻關系”的實驗中,可供使用的實驗器材有:電源(電壓恒為3V)、電

流表、電壓表、滑動變阻器、開關各一個,三個阻值不同的定值電阻(5Q、10Q、20Q)和導線若干。

(1)用筆畫線表示導線,把圖甲實物圖連接完整(要求:向左移動滑片電流表示數(shù)變大);

(2)連接電路前,開關應處于狀態(tài);

(3)正確連接電路后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均無示數(shù),用一根導線分別與定值電阻和電流表并

聯(lián),兩表仍無示數(shù),當導線與滑動變阻器并聯(lián)時,發(fā)現(xiàn)兩表指針有明顯偏轉,故障原因是;

(4)排除故障后,閉合開關,電壓表的示數(shù)為0.6V,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電流為A,

使用的定值電阻阻值為Q;

(5)圖丙是根據測量的數(shù)據繪制的電流與電阻關系的圖像,分析圖像可得出結論:導體兩端電壓一定時,

(6)小明利用電源(電壓恒定)、電流表、阻值為總的定值電阻、銘牌磨損的滑動變阻器、開關和單刀雙

擲開關各一個,設計了下圖所示的電路,測量未知電阻人的阻值,請將實驗步驟補充完整:

s.

①開關S閉合,開關Si接a時,移動變阻器的滑片到某一位置,此時電流表的示數(shù)為厶;

②開關S閉合,開關吊接b時,變阻器的滑片(選填“移到最左端”、“移到最右端”或“保持

不動”),此時電流表的示數(shù)為厶;

③電阻兄=(用厶、厶和尼表示)。

28.(2022永州)某物理興趣小組用如甲所示電路圖測量定值電阻的阻值。

(1)根據圖甲所示的電路圖,進行實物連線如圖乙所示,在該實物連線中,電流表上還有一個接線柱沒有

與其它元件連接,請你用筆畫線代替導線,將圖乙的實物連線連接完整。

(2)某次測量時,電壓表、電流表的指針位置如圖丙所示,則電壓表讀數(shù)為V,電流表讀數(shù)為

A,根據測量結果可計算出待測電阻的阻值為

(3)移動滑動變阻器滑片P,改變電壓表和電流表的示數(shù),根據實驗測得的多組數(shù)據,求出電阻的平均值。

多次測量求平均值的目的是o

A.減小實驗誤差

B.尋找普遍規(guī)律

29.(2022畢節(jié))閱讀下面短文,并完成問題。

從蒸汽機到飛機

最早的熱機是蒸汽機,原始的蒸汽機體積龐大,效率很低,隨著社會的發(fā)展,迫切需要輕便的熱機,于是,

內燃機應運而生。內燃機分為汽油機、柴油機兩大類。內燃機工作時不需要攜帶大量的水和煤,質量減小

了,燃料在氣缸內燃燒的更充分,且熱損失小,效率提高了……

早期的飛機是由內燃機提供動力,從上世紀40年代開始,飛機越來越多的使用噴氣發(fā)動機,機身也更多的

采用復合材料,飛機的起落架上裝有如圖甲的導電搭地線,落地時把飛機因摩擦而帶的電導入地下,防止

因放電發(fā)生危險,飛機機翼的橫截面如圖乙所示。

(1)提高內燃機效率的途徑很多,請根據文中描述列舉兩條:、,

(2)現(xiàn)代飛機不安裝導電的搭地線,而采用特殊的橡膠輪胎,落地時與導電搭地線起到同樣的效果,這種

特殊的橡膠一定是(填“導體”或“絕緣體”)。

(3)由圖乙可知,當飛機前進時,機翼與周圍的空氣發(fā)生相對運動,由于機翼橫截面上、下不對稱,機翼

上表面空氣流速大于下表面空氣流速,下表面比上表面的壓強,機翼上下表面存在著差,

這就是產生升力的原因。

(4)流體的流速變化引起壓強變化,可以給我們帶來便利,但也可能造成危害,請舉一個生活中防止它造

成危害的實例:O

30.(2022武威)善于觀察的小華發(fā)現(xiàn):穿羽絨服很輕,但在天氣干燥時有些羽絨服表面容易吸附灰塵而

變臟,請用物理知識解釋羽絨服輕及容易吸附灰塵的原因。

31.(2022撫順、葫蘆島)做飯時,媽媽不小心將胡椒粉撒到了粗粒鹽盒里,她想將胡椒粉與鹽分離,苦

于沒有辦法。小玉急中生智,拿了一根筷子在毛皮上摩擦幾下,然后將筷子靠近胡椒粉,胡椒粉被吸到筷

子上,成功地將其與粗粒鹽分開。請回答:

(1)小玉選用的筷子是金屬的還是塑料的?

(2)請解釋胡椒粉與粗粒鹽分開的原因。

32.(2022金昌)在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電阻兄的阻值為30Q,閉合開關S“斷開開

關昆,電流表a的示數(shù)為0.3A;閉合開關8和Sz,電流表A?的示數(shù)為1.2A,求:

(1)電源電壓U;

(2)電阻尼的阻值。

2022年中考物理真題專題精練:電路參考答案

1.(2022柳州)博物館里有些古書非常陳舊,直接翻動它容易使書頁破損,有人提出,通過給書帶電,使

書一頁頁分開來,如圖所示。假設給每頁書帶電可以實現(xiàn),能使書一頁頁分開的帶電方式是()

A.使每頁書都帶上正電

B.使每頁書都帶上負電

C.使相鄰書頁帶上異種電荷

D.只讓封面帶正電,封底帶負電

【答案】AB.

2.(2022舟山)導線中自由電子定向移動需要“動力”的推動,圖中用高度差形象地表示了由電池提供的

這種推動作用,那么高度差表示的量是(

C.電壓D.電功

【答案】C

3.(2022江漢油田、潛江、天門、仙桃)取兩個相同的驗電器甲和乙,如圖,使甲帶負電荷,乙不帶電,

下列分析錯誤的是()

I~I

A.甲驗電器帶負電是因為它得到了電子

B.甲驗電器的金屬箔片張幵是由于同種電荷相互排斥

C.用橡膠棒連接兩金屬球,金屬箔片的張角都會發(fā)生改變

D.用金屬棒連接兩金屬球的瞬間,棒中電流方向由乙到甲

【答案】C

4.(2022綏化)下列電路圖中正確的是()

A

5.(2022天津)手電筒的結構如圖所示,按下按鍵時,電路接通小燈泡發(fā)光。該手電筒的電路圖,圖中正

確的是()

【答案】B

6.(2022湖南衡陽)現(xiàn)代社會倡導文明出行,曉民同學觀察人行橫道信號燈,發(fā)現(xiàn)人行橫道信號燈由紅燈

和綠燈組成,紅燈停,綠燈行,以下畫出的是控制人行橫道紅、綠燈的模擬電路圖,你認為可行的是()

7.(2022宿遷)疫情防控期間,宿遷市很多學校門口新增加了人臉識別測溫系統(tǒng),若人臉識別通過,則控制

電路會閉合開關3,若體溫測量值在正常范圍內,則會閉合開關S2。只有人臉識別通過且體溫在正常范圍

內,系統(tǒng)才會啟動電動機打開閘門。下列有關該控制電路的設計能實現(xiàn)上述功能的是()

H>J_I

?凡S)

~S:-I

D.

H|—c=

【答案】A

8.(2022湖南郴州)如圖所示為某煙霧報警器的電路簡圖,煙霧感應器的阻值A隨煙霧濃度的增大而減小。

當煙霧濃度增大時,電路中電壓表的示數(shù)和燈泡亮度的變化情況是()

0感

L

A.電壓表示數(shù)變大,燈泡變亮B.電壓表示數(shù)變小,燈泡變亮

C.電壓表示數(shù)變小,燈泡變暗D.電壓表示數(shù)變大,燈泡變暗

【答案】B

9.(2022湖南衡陽)喜歡學習物理的小陳,根據所學的物理知識,設計了如圖所示的電路圖,按照電路圖

連接好電路。電源電壓不變,閉合開關S后,當他把滑動變阻器的滑片P由中點向右移動時,下列說法正

確的是()

A.滑動變阻器的電阻變大,燈泡變暗

B.電流表的示數(shù)變小,燈泡亮度不變

C.滑動變阻器的電阻變大,它兩端的電壓不變

D.電流表的示數(shù)變大,電路中的總電阻變大

【答案】BC

10.(2022四川德陽)如圖所示電路,電源電壓恒定不變,A大小也保持不變。當閉合開關并向左移動滑片

P,關于電表的變化下列說法正確的是()

A.電壓表的示數(shù)變小,電流表的示數(shù)變大B.電壓表的示數(shù)變大,電流表的示數(shù)變小

C.電壓表的示數(shù)不變,電流表的示數(shù)變大D.電壓表的示數(shù)變大,電流表的示數(shù)變大

【答案】D

11.(2022牡丹江)如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關S,滑動變阻器尺2的滑片向右移動時,下列

判斷正確的是()

A.電壓表V的示數(shù)變大B.電流表&的示數(shù)不變

C.電流表Az的示數(shù)變大D.電壓表V的示數(shù)變小

【答案】B

12.(2022濟寧)下列選項不正確的是()

加熱鐵皮罐,密封利用透明訣管內的

后用冷水澆,鐵皮罐將兩鉛塊緊壓在一起,在a粒子散射實場的基訛

水面確定墻面上處于

変癒下面吊一個重物時上,提出的原子核式結構

同一水平高度的兩個點沒有把它們拉開模型

甲乙丙T

A.圖甲:證明了大氣壓的存在

B.圖乙:利用了連通器原理

C.圖丙:說明分子間存在引力

D.圖?。捍四P褪堑罓栴D提出的

【答案】D.

13.(2022青海)如圖所示,定值電阻兄=5Q,總=10Q,開關S閉合時,兄:兄兩端的電壓分別是〃、&、

通過的電流分別是7;、12,下列關系正確的是()

A.7;:72=1:1B.厶:厶=1:2

C.厶:除1:1D.〃:傳=2:1

【答案】A

14.(2022日照)按圖甲所示連接好電路后,閉合開關,電路正常工作,電壓表片和V2的示數(shù)均如圖乙所

示,已知凡的阻值為5Q。下列判斷正確的是()

A.電源電壓為6V

B.%的阻值為20。

C.將圖甲電路改接成圖丙電路,兄兩端的電壓為5V

D.將圖甲電路改接成圖丙電路,經過兆和花的電流之比為1:4

【答案】BC

15.(2022張家界)如圖所示,電源電壓保持不變,兄=10。,當閉合開關S,滑動變阻器滑片P從a端移

到b端,兩電表示數(shù)變化關系用圖乙中線段AB表示,則電源電壓的大小和滑動變阻器的最大值分別為()

A.4V10QB.4V200C.6V10QD.6V20Q

【答案】D

16.(2022哈爾濱)一只燈泡的額定電壓是6V,額定電流是0.4A,若將該燈泡接在10V的電源上,為使其

正常發(fā)光,應____________聯(lián)一個Q的定值電阻。

【答案】①.串②.10

17.(2022四川德陽)如圖所示,有“3.8V”字樣的兩個小燈泡串聯(lián)并接在電源電壓為3V的電路中,在閉

合開關時,兩個小燈泡都發(fā)光。如果把一根完好導線接在小燈泡L的兩端,你所看到兩小燈泡的變化情況

(選填“熄滅”“變亮”或“變暗”)。

【答案】①.變亮②.熄滅

18.(2022貴港)如圖所示,用帶負電的橡膠棒去接觸不帶電的驗電器,發(fā)現(xiàn)驗電器金屬箔片張幵。驗電

器金屬箔片張開是因為電荷相互排斥;橡膠棒接觸驗電器時,驗電器金屬桿中瞬間電流方向是

從(只選填標號:A.“金屬球到金屬箔片”或B.“金屬箱片到金屬球”)。

【答案】①.同種②.B

19.(2022威海)如圖所示,甲、乙兩種納米材料相互摩擦后,甲的上表面和乙的下表面分別聚集了不同

性質的電荷,將甲、乙接入電路后產生電流,則甲、乙整體上相當于電路中的(填元件名稱);摩擦

過程中,甲、乙的機械能轉化為能。這一原理為更好地開發(fā)利用海洋藍色能源提供了新的可能。

【答案】①.電源②.電

20.(2022黑龍江牡丹江、雞西地區(qū))如圖所示,電源電壓4.5V保持不變,電壓表選擇“0?3V”量程,

電流表選擇“0?0.6A”量程,電阻石阻值為10Q,滑動變阻器凡規(guī)格為“20。1A”,閉合開關S,移動

滑片戶的過程中,電路中的最大電流為O

RiR?

【答案】0.3A

21.(2022湖州)微粒間的相互作用使物質的結構具有一定的層次,例如:

(1)構成水的水分子聚集在一起而不散開是因為o

(2)水分子中含有氧原子,氧原子中電子繞核運動而不離開原子核是因為。

(3)氧原子核中含有8個質子,每個質子都帶1個單位正電荷,為什么這些質子聚集在一起而不散開,請

你提出一個合理的猜測。

【答案】①.水分子間存在引力②.原子核帶正電荷,核外電子帶負電荷,異種電荷相互吸引

③.存在一種力,克服同種電荷間的排斥力

22.(2022廣西賀州)在“探究影響導體電阻大小的因素”中,小明猜想導體電阻大小可能與下列因素有

A、導體的材料B、導體的長度C.導體的橫截面積

為了驗證上述猜想,他用如圖甲所示的器材進行實驗,編號①②③是鑲銘合金導體,④是鎰銅導體。

甲乙

(1)狀態(tài)。

(2)選用①②兩根導體分別接入電路進行實驗,可驗證猜想(選填猜想因素選項或"C”)。

(3)選用①④兩根導體分別接入圖中〃,”兩點間,閉合開關電流表的示數(shù)不同,可知在導體的長度和橫

截面積相同時,導體電阻大小跟導體的有關。

(4)用②導體接在〃、〃兩點間后,用電壓表測出其兩端電壓如圖乙所示,讀數(shù)為V,此時電路中電

流表的示數(shù)為0.2A,則②導體的電阻為

【答案】①.斷開②.B③.材料④.2.4⑤.12

23.(2022株洲)用圖甲所示的電路探究“電流與電阻的關系”,電源為兩節(jié)干電池,實驗室提供了阻值分

別為30Q、15Q、10Q、7.5。的電阻各一個。

甲乙

實驗次數(shù)1234

電阻7Q3015107.5

電流I/K0.080.160.24

(1)用筆劃線代替導線,在圖甲中請將實驗電路連接完整。(要求滑片向右移,電流表示數(shù)變大)

(2)實驗時,從大到小依次更換不同的定值電阻,調節(jié)滑動變阻器,保證電阻兩端電壓不變,分別記錄每

次電阻冃和電流表示數(shù)/,數(shù)據如上表,其中第4次實驗的電流表示數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)為A;電壓

表示數(shù)應為V。

(3)在現(xiàn)有實驗器材不變的條件下,某同學通過實驗還獲得一組“5Q,0.48A”的數(shù)據,請寫出他所使用

的方法.

【答案】②.0.32③.2.4④.滑片向右

端移動,使電壓表的示數(shù)為2.4V

24.(2022四川德陽)小均同學為了探究“電流與導體兩端電壓的關系”,連接了如圖甲所示的電路(電源

電壓為3V恒定)。

甲乙丙

(1)用筆畫線將甲圖中電路連接完整,要求滑動變阻器的滑片P向左端滑動時,接入電路的電阻變小;

()

(2)小均接好電路閉合開關后,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)為3V,發(fā)生該現(xiàn)象的原因是;(選

壤“電阻A處短路”“電阻區(qū)處斷路”或“電流表斷路”)

(3)排除故障后閉合開關,移動滑片P,小均同學進行多次實驗,根據數(shù)據繪制了電阻7?的尸〃圖像(乙

圖中的圖線a),根據乙圖中的圖線a可得出結論是::小均同學所用A的限值為R=

(4)小均同學又將實驗中的電阻7?拆下,其它條件都不變的情況下,換用一個額定電壓為2.5V的小燈泡,

繼續(xù)多次實驗得到小燈泡的公〃圖像如乙圖中的圖線b,可知小燈泡正常發(fā)光時的功率為Wo

本次實驗中如果滑片P滑至某點時電壓表示數(shù)如圖丙所示,電流表顯示讀數(shù)是0.22A,那么此時滑動變阻

器連入電路的電阻為Q(結果在小數(shù)點后保留兩位)。

【答案】②.電阻??處斷路③.電阻一定時,

通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比④.5⑤.0.625⑥.5.45

25.(2022百色)在探究電流與電阻關系的實驗中,小華設計了如圖甲所示的電路,定值電阻的限值分別

為10。、15C、20。、30Q,滑動變阻器規(guī)格為“20C;1A”。

(1)如圖甲所示,在開關閉合前,滑動變阻器的滑片應移到端(選填或"歹);

(2)閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),其原因可能是定值電阻(選填“斷路”

或“短路”);

(3)排除故障后,分別用10。、15C、20。的電阻進行實驗,正確操作,記錄的數(shù)據如下表所示,則實

驗中控制電壓表的示數(shù)為V不變。將10。的電阻換成15。后,為了保持電壓表的示數(shù)不變,

應將滑動變阻器的滑片向端移動(選填"A”或"B”)。當使用30Q的電阻做實驗時,為了使

電壓表的示數(shù)與前三次相同,電源電壓應不高于V;

實驗次數(shù)1234

R/Q.10152030

7/A0.30.20.15

(4)分析實驗數(shù)據得出結論:當電壓一定時,導體中的電流與導體的電阻成關系;

(5)小華想利用圖甲電路改做測定小燈泡電功率的實驗:將圖甲中的定值電阻更換為標有“3.8V”字樣的

小燈泡,重新連接電路。閉合開關,移動滑動變阻器的滑片,當電壓表示數(shù)為V時,小燈泡正

常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是Wo

【答案】①.A②.短路③.3A⑤.5⑥.反比⑦.3.8⑧.1.52

26.(2022貴州黔東南)小華用如甲所示裝置探究電流與電壓的關系,電源電壓3V恒定不變,滑動變阻器

規(guī)格為“30Q2A”。

S67/A

。5

4

。3

S2

S1

051015202530

(1)請用筆畫線代替導線。在圖甲中完成電路連接,要求滑片P向右滑動時,電流表的示數(shù)變??;

(2)連接好電路閉合開關后,移動滑片發(fā)現(xiàn),電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),則出現(xiàn)該故障的原因可能是

(3)排除故障后,改變滑片位置,記錄實驗數(shù)據如下表,空白處的電流如圖乙所示,請將數(shù)據填寫到下面

的表格中,根據表中數(shù)據可歸納得出結論::

電壓U/N0.51.01.52.02.53.0

電流〃A0.100.200.400.500.60

(4)為了進一步探究電流與電阻的關系,又找來10。、15Q、20Q的定值電阻繼續(xù)實驗。

①將滑動變阻器滑片置于阻值最大處,閉合開關,緩慢移動滑片,直至電壓表示數(shù)為IV接下來用10。的

電阻替換原電阻,應將滑片向(選填:“左”或“右)滑動,使電壓表示數(shù)仍為IV,記錄電流

表示數(shù)。再將15Q、20Q的定值電阻分別接入電路,重復以上步驟;

②當將20。的電阻接入電路進行實驗時,發(fā)現(xiàn)無論如何調節(jié)滑片都無法滿足預設電壓為IV的條件。為使

該電阻也能完成實驗,小華認為可以改變電壓表的預設電壓,該預設值應不低于V;他們重新進

行實驗,根據記錄的數(shù)據繪制圖丙所示的圖像,由此可得結論:;同組的小明認為

不改變電壓表預設值也可解決上述問題,只需將上述準備的10。電阻(填連接方式)在電路中

就可以順利完成實驗。

…目閡二\.

②.定值電阻斷路③.

0.30④.電阻一定時,電流跟電壓成正比⑤.右⑥.1.2⑦.在電壓一定時,電流跟電阻

成反比⑧.串聯(lián)

27.(2022營口)在“探究電流與電阻關系”的實驗中,可供使用的實驗器材有:電源(電壓恒為3V)、電

流表、電壓表、滑動變阻器、開關各一個,三個限值不同的定值電阻(5。、10。、20Q)和導線若干。

..R/Q

20

『鬥飛u

1215------\-------------

松喫%儂3

Y0657/A

o。。00.10.20.30.4

甲乙丙

(1)用筆畫線表示導線,把圖甲實物圖連接完整(要求:向左移動滑片電流表示數(shù)變大)

(2)連接電路前,開關應處于.

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