專項(xiàng)訓(xùn)練第十八周閱讀童話寓言如果說有一樣?xùn)|西是被所有的小朋友所喜愛的，那一定非童話寓言莫屬。那些充滿個性的主人公，有趣驚奇的情節(jié)，生活中沒有的經(jīng)歷，深深地吸引著每個小朋友。遨游在童話寓言的世界里，我們常常被主人公身上的品質(zhì)所感動，收獲一定的生活和做人的道理。童話寓言，使我們的童年充滿快樂！童話是兒童文學(xué)的一種。它用想象、夸張、擬人、象征等手法，用心中最美好的東西匯集成另一個奇幻的世界。閱讀童話時(shí)可從以下幾個方面進(jìn)行：緊扣故事本身進(jìn)行多角度解讀。如從恢姑娘）可得到啟示：要守時(shí)，灰姑娘需在12點(diǎn)前回家。要做善良的人，灰姑娘因?yàn)樯屏疾诺玫较膳膸椭?lián)系現(xiàn)實(shí)生活來解讀。童話是以生活為基礎(chǔ)、為原型的，社會上有貧富懸殊、窮人挨餓受凍致死的事情，才出現(xiàn)《賣火柴的小女孩》。調(diào)動自己的生活體驗(yàn)、情感體驗(yàn)來解讀◎著名作家畢淑敏說她常讀安徒生的《小人魚》，8歲讀到人魚公主變成了大海上的水泡，這使她感到傷感；18歲時(shí)讀出了小人魚不求回報(bào)的愛情……寓言最顯著的特點(diǎn)是借助故事說道理，閱讀寓言時(shí)應(yīng)注意把握寓言中的“故事”，歸納寓言的常用方法有：往往有暗示寓往往蘊(yùn)含著深看寓言的題目二寓言的題目一般都是對寓言內(nèi)容的高度概括。往往有暗示寓往往蘊(yùn)含著深一看寓言的開頭和結(jié)尾」有的寓言在開頭、結(jié)尾處，意的語句，這些語句就是理解這則寓言的關(guān)鍵?？粗攸c(diǎn)段落和關(guān)鍵語句.寓言中的某些重點(diǎn)語句，刻的寓意，我們只要反復(fù)推敲，就能得出寓言的寓意。聯(lián)系實(shí)際是弄懂寓意的關(guān)鍵由寓言的主人—般都象征著生活中的人或事物。我們在閱讀時(shí)聯(lián)系生活實(shí)際，有利于理解文章的寓意。閱讀訓(xùn)練訓(xùn)練六十五誰最美今天，森林公園里召開了誰最美比賽大會。一大清早，大家便向賽場走去忽然，大家發(fā)現(xiàn)小山羊家失火了。梅花鹿怕燒壞它的花衣服，嚇得躲了起來。小狐貍怕燒壞了它的皮大衣，悄悄地溜走了。大熊貓急急忙忙地跑過去，勇敢地沖進(jìn)屋里，救出了小山羊。它自己的眼圈兒卻被煙火熏黑了，身上燒出一塊塊黑印子。會上，大象當(dāng)著大家的面宣布：大熊貓最美。從這以后，大熊貓不管走到哪兒，人們都十分喜愛它。1.選字填空。員圓園向象第弟森林公（）里，在小超市服務(wù)的工作人（）是身子（）（）的小熊兄（）一個進(jìn)來的顧客是大（）爺爺，小熊兄（）熱情地（）它介紹剛到的食品。2.寫出表示大熊貓救小山羊的動作的詞語3.用下面的詞語造句。悄悄地：急急忙忙：大熊貓的眼圏兒被煙火熏黑了，身上燒出一塊塊黑印子.為什么還說它最美呢?閱讀訓(xùn)練訓(xùn)練六十六毛驢和牛大晉有一天，一只老山羊爬山時(shí)把腿摔壞了，請毛驢把它背回家，毛驢向它要十斤山芋作為報(bào)酬。老山羊一聽，只好一瘸一拐地走了。過一會兒，老山羊騎在牛大哥背上緩緩走來，毛驢看見了，上前問道：“牛大哥，它出多少山芋請你背它？”“千斤。”毛驢冷笑道¨十斤¨可別做夢了¨山芋還不干呢¨牛大哥認(rèn)真地說道:“不是我別做夢了，而是你別糊涂了！十斤山芋算得了什么？友誼的分量才重千斤呀！”毛驢聽了牛大哥一席話，站在那扇了扇長長的耳朵,垂下頭不好意思地走了。1.請?jiān)谖闹械目诶锾钌线m當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。2.毛驢聽了牛大哥的一席話后.喳|;頭不好意思地走了二這說明了什么？（）A.說明毛驢很不服氣 B,說明毛驢覺得很慚愧 C.說明毛驢毫不在乎3.讀了這篇寓言故事，你最喜歡誰？為什么？4.這篇故事告訴我們：閱讀訓(xùn)練訓(xùn)練六十七烏鴉和百靈鳥烏鴉真不明白，百靈鳥為什么能夠唱出那么動聽的歌來。人們一談起百靈鳥，都會稱贊它。烏鴉想：我要是能像百靈鳥那樣，有一副天生的嗓子，那該有多好??！烏鴉實(shí)在想不出什么好辦法，只好去找百靈鳥請教，求百靈鳥幫它達(dá)到目的。百靈鳥告訴烏鴉要想有一副好嗓子，唱出美妙動聽的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅(jiān)持練習(xí)，這樣長期不斷地練下去，一定會獲得成功。烏鴉還沒聽完百靈鳥的話，就怏怏地飛走了。害怕困難的人，什么也不會得到。1.烏鴉練成好嗓子了嗎？為什么？2.白靈鳥是怎樣才練出-副好嗓子的？用“”在短文中間出來。3.用下而的關(guān)聯(lián)詞語造句,(1)要想……得……(2)不管……都4.這篇短文告訴我們一個什么道理?答案誰最美1.園員圓圓弟第象弟向2.跑沖救解析：“大熊貓急急忙忙地跑過去，勇敢地沖進(jìn)屋里，救出了小山羊/這句話描述了大熊貓救出小山羊的情景，從這句話里找劫詞，分別是：跑、沖、救。3.悄悄地：小草悄悄地吐出了新芽兒。急急忙忙：他急急忙忙地走了。4.因?yàn)槊啦辉谟谕獗?，而在于心靈。毛驢和牛大哥1.|L|!|?|!”2.B3.喜歡牛大哥『因?yàn)榕４蟾缰厍橹亓x。（或：喜歡毛驢°因?yàn)槊H能從別人的話屮認(rèn)識到自己的錯誤。）解析：喜歡的可以是牛大哥，也可以是毛驢，但一定要說明喜歡的原因。4.友誼