四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)6除數(shù)是兩位數(shù)的除法第8課時(shí)商的變化規(guī)律習(xí)題課件新人教版_第1頁(yè)
四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)6除數(shù)是兩位數(shù)的除法第8課時(shí)商的變化規(guī)律習(xí)題課件新人教版_第2頁(yè)
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第三(dìsān)單元融入社會(huì)肩負(fù)使命第七課關(guān)注經(jīng)濟(jì)(jīngjì)發(fā)展第三課時(shí)學(xué)會(huì)(xuéhuì)合理消費(fèi)第一頁(yè),共19頁(yè)。第三(dìsān)單元融入社會(huì)肩負(fù)使命第七課學(xué)習(xí)(xuéxí)目標(biāo)情感、態(tài)度與價(jià)值觀:學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí),理智對(duì)待消費(fèi),擺脫消費(fèi)的攀比虛榮心理,增強(qiáng)理財(cái)意識(shí),樹立正確的消費(fèi)觀。知識(shí)與能力目標(biāo):了解人們的消費(fèi)方式(fāngshì)和消費(fèi)觀念的變化,學(xué)會(huì)理性消費(fèi)、綠色消費(fèi),提高合理消費(fèi)的能力,并初步培育理財(cái)能力。第二頁(yè),共19頁(yè)。學(xué)習(xí)(xuéxí)目標(biāo)情感、態(tài)度與價(jià)值觀:第二頁(yè),共19知識(shí)(zhīshi)梳理一、消費(fèi)面面觀1.隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的消費(fèi)發(fā)生了哪些變化?人們的消費(fèi)選擇越來(lái)越__________,消費(fèi)水平不斷__________,消費(fèi)觀念也在發(fā)生變化,體現(xiàn)__________與__________需求的住房、__________、教育、休閑、__________、通信等支出(zhīchū)的比重迅速上升。人們已經(jīng)不再僅僅限于衣、食、住、行等基本需要的滿足,而是更加注重通過(guò)消費(fèi)提升__________,追求更加__________的生活方式。多樣化提高(tígāo)享受發(fā)展健康交通生活品質(zhì)健康文明第三頁(yè),共19頁(yè)。知識(shí)(zhīshi)梳理一、消費(fèi)面面觀多樣化提高(tíg知識(shí)(zhīshi)梳理2.人們的消費(fèi)選擇越來(lái)越多樣化,消費(fèi)水平不斷提高,消費(fèi)觀念在發(fā)生變化,追求享受與發(fā)展的消費(fèi)不斷增加。其原因是:以經(jīng)濟(jì)建設(shè)(jiànshè)為中心,改革開放使我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,生活水平提高了。第四頁(yè),共19頁(yè)。知識(shí)(zhīshi)梳理2.人們的消費(fèi)選擇越來(lái)越多樣知識(shí)(zhīshi)梳理二、學(xué)會(huì)理財(cái)合理消費(fèi)1.中學(xué)生參與社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活的表現(xiàn):關(guān)注(guānzhù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè),日常消費(fèi)和理財(cái)。2.中學(xué)生要樹立正確的消費(fèi)觀。(1)在消費(fèi)前先作出__________,把錢花在______的地方。(2)避免__________消費(fèi),在自己能夠承受的范圍內(nèi)購(gòu)買物有所值、經(jīng)濟(jì)實(shí)用的商品。(3)不與周圍的人進(jìn)行盲目攀比,不浪費(fèi)金錢。(4)進(jìn)行環(huán)保消費(fèi),用__________的眼光去選購(gòu)商品。(5)提倡節(jié)儉,注重自己的__________需求。預(yù)算(yùsuàn)關(guān)鍵非理性環(huán)保精神第五頁(yè),共19頁(yè)。知識(shí)(zhīshi)梳理二、學(xué)會(huì)理財(cái)合理消費(fèi)預(yù)算(yùs難點(diǎn)(nádiǎn)詳解什么是精神消費(fèi)?精神消費(fèi)是物質(zhì)消費(fèi)的對(duì)稱,也稱精神生活消費(fèi),是指為滿足人們的精神文化需要,達(dá)到提高(tígāo)消費(fèi)者文化知識(shí)水平,陶冶思想性情,愉悅情緒等目的的、以精神產(chǎn)品為消費(fèi)對(duì)象的消費(fèi)。對(duì)精神產(chǎn)品的消費(fèi),不僅要求消費(fèi)者具備經(jīng)濟(jì)上的消費(fèi)能力,還要求消費(fèi)者具備必要的藝術(shù)鑒賞能力,因此,同物質(zhì)消費(fèi)比,精神消費(fèi)是較高層次的消費(fèi)活動(dòng)。精神消費(fèi)包括觀看電影和文藝演出,欣賞音樂(lè)、閱讀文藝作品等。第六頁(yè),共19頁(yè)。難點(diǎn)(nádiǎn)詳解什么是精神消費(fèi)?第六頁(yè),共19頁(yè)隨堂檢測(cè)(jiǎncè)1.下列消費(fèi)中,屬于滿足精神需求的消費(fèi)是 ()A.小玲在小飯館吃飯B.小兵在假期跟父母去黃山(huánɡshān)旅游C.小平購(gòu)買一輛自行車,用來(lái)上學(xué)D.小芬在商場(chǎng)購(gòu)買無(wú)磷洗衣粉2.下列消費(fèi)中,屬于體現(xiàn)享受與發(fā)展需求的有()①為解決吃飯穿衣問(wèn)題的支出②健身、教育、休閑支出③旅游、通信支出④購(gòu)買別墅的支出A.①② B.②③④C.③④ D.①②③④BB第七頁(yè),共19頁(yè)。隨堂檢測(cè)(jiǎncè)1.下列消費(fèi)中,屬于滿足精神需求隨堂檢測(cè)(jiǎncè)3.中學(xué)生參與社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活,除關(guān)注國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)外,主要表現(xiàn)于 ()A.假期打工賺錢 B.買彩票C.買股票 D.日常的消費(fèi)和理財(cái)4.下列消費(fèi)中,屬于環(huán)保消費(fèi)的是 ()A.小明在小飯館吃飯,為了(wèile)衛(wèi)生,使用一次性飯盒、筷子B.小奇購(gòu)買無(wú)磷洗衣粉C.小花在假期跟父母去旅游D.小玲與同學(xué)去看電影DB第八頁(yè),共19頁(yè)。隨堂檢測(cè)(jiǎncè)3.中學(xué)生參與社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活,除關(guān)隨堂檢測(cè)(jiǎncè)5.中國(guó)有一句古話:“吃不窮,穿不窮,算計(jì)不到一世窮。”這是警示我們要養(yǎng)成__________的習(xí)慣。()A.有計(jì)劃消費(fèi) B.勤于勞動(dòng)C.自己的事情(shìqing)自己做 D.艱苦樸素6.國(guó)務(wù)院規(guī)定,我國(guó)實(shí)行塑料購(gòu)物袋有償使用制度。所有超市、商場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所一律不得免費(fèi)提供塑料購(gòu)物袋。此舉是為了引導(dǎo)消費(fèi)者 ()A.注重精神消費(fèi) B.量入為出,適度消費(fèi)C.避免盲從,理性消費(fèi) D.保護(hù)環(huán)境,綠色消費(fèi)AD第九頁(yè),共19頁(yè)。隨堂檢測(cè)(jiǎncè)5.中國(guó)有一句古話:“吃不窮,穿隨堂檢測(cè)(jiǎncè)7.理智和成熟的消費(fèi),可以避免不必要的損失和煩惱。為此,我們應(yīng)該 ()①努力掌握所需商品或者服務(wù)的知識(shí)和使用技能②接受商家打折但不開發(fā)票的建議③善于識(shí)別(shíbié)各種消費(fèi)陷阱,提防上當(dāng)受騙④受到不法侵害后,向消費(fèi)者協(xié)會(huì)提起訴訟A.①② B.①③C.②③ D.①③④B第十頁(yè),共19頁(yè)。隨堂檢測(cè)(jiǎncè)7.理智和成熟的消費(fèi),可以避免不隨堂檢測(cè)(jiǎncè)8.下列觀點(diǎn),正確的是 ()A.學(xué)會(huì)理財(cái),是我們必備的生活技能B.小菊認(rèn)為無(wú)論購(gòu)買學(xué)習(xí)用品,還是服裝,都要買名牌產(chǎn)品才能顯示(xiǎnshì)出自己的身價(jià)C.小強(qiáng)的同學(xué)假期去新加坡旅游,小強(qiáng)提出要去,父母說(shuō)費(fèi)用太高,小強(qiáng)說(shuō)父母沒本事D.麗麗對(duì)同桌說(shuō):“這么一點(diǎn)零花錢還計(jì)劃來(lái),計(jì)劃去,真沒出息。”A第十一頁(yè),共19頁(yè)。隨堂檢測(cè)(jiǎncè)8.下列觀點(diǎn),正確的是 (隨堂檢測(cè)(jiǎncè)9.現(xiàn)在生活條件好了,有沒有必要(bìyào)再像過(guò)去那樣艱苦樸素,勤儉節(jié)約?對(duì)此,網(wǎng)友們發(fā)表了自己的看法,以下網(wǎng)友的看法,你認(rèn)為正確的有 ()①有必要(bìyào),這是中華民族的傳統(tǒng)美德②有必要(bìyào),符合我國(guó)處于社會(huì)主義初級(jí)階段的國(guó)情③有必要(bìyào),有利于培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)④有必要(bìyào),因?yàn)橹灰非笙硎?、鋪張浪費(fèi),就一定會(huì)使人腐化墮落,導(dǎo)致犯罪A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①②③④A第十二頁(yè),共19頁(yè)。隨堂檢測(cè)(jiǎncè)9.現(xiàn)在生活條件好了,有沒有必要隨堂檢測(cè)(jiǎncè)10.近來(lái),上海、南京、成都等一些大城市涌現(xiàn)出一群“酷摳族”?!翱釗缸濉笔侵笓碛休^高學(xué)歷、較高收入的人群,他們精打細(xì)算,關(guān)注打折信息、購(gòu)買特價(jià)(tèjià)商品、打包吃剩飯菜、與人拼車出行……用最少的錢獲取最大的滿足。“酷摳族”的行為體現(xiàn)了 ()A.抑制消費(fèi)的理念B.注重發(fā)展消費(fèi)的理念C.注重精神消費(fèi)的理念D.節(jié)儉的理念D第十三頁(yè),共19頁(yè)。隨堂檢測(cè)(jiǎncè)10.近來(lái),上海、南京、成都等一隨堂檢測(cè)(jiǎncè)11.下邊漫畫《中國(guó)式剩宴》告訴我們(wǒmen) ()①要以浪費(fèi)為恥 ②要理性消費(fèi)③要限制消費(fèi) ④要注重精神消費(fèi)A.①② B.②③C.①②④ D.①③④A第十四頁(yè),共19頁(yè)。隨堂檢測(cè)(jiǎncè)11.下邊漫畫《中國(guó)式剩宴》告訴真題演練(yǎnliàn)1.(2016南充)近年來(lái),部分中學(xué)生過(guò)生日的聚餐支出越來(lái)越大,在校園中流傳著這樣的順口溜:“一兩百太寒酸,四五百剛夠數(shù),千八百才算酷?!睂?duì)此,我們應(yīng)該 ()A.堅(jiān)持以按勞分配為主體的分配制度B.物質(zhì)生活水平已提高,不用節(jié)儉C.合理消費(fèi)(xiāofèi),不盲目攀比D.提倡綠色消費(fèi)(xiāofèi)C第十五頁(yè),共19頁(yè)。真題演練(yǎnliàn)1.(2016南充)近年來(lái),部真題演練(yǎnliàn)2.(2016福州)面對(duì)不斷更新?lián)Q代的手機(jī),甲認(rèn)為:我要追求新體驗(yàn),總是盡量購(gòu)買新款手機(jī);乙認(rèn)為:手機(jī)能用我就不換新的,省下的錢可以買書看。下列對(duì)此評(píng)價(jià)(píngjià)正確的是 ()A.甲有能力不斷更換手機(jī),令人羨慕B.甲追求新體驗(yàn),有助于彰顯個(gè)性C.乙能注重精神上的需求,值得贊賞D.乙的觀點(diǎn)不符合適度消費(fèi)的需求C第十六頁(yè),共19頁(yè)。真題演練(yǎnliàn)2.(2016福州)面對(duì)不斷更真題演練(yǎnliàn)3.(2015濰坊)中學(xué)生林某熱衷網(wǎng)購(gòu),而且尤其喜歡“名牌”。在“雙十一”當(dāng)天(dàngtiān)狂購(gòu)千余元,結(jié)果所購(gòu)某知名品牌運(yùn)動(dòng)鞋竟是冒牌貨。對(duì)該同學(xué)的行為及后果,你的建議是 ()①中學(xué)生沒有收入來(lái)源,不能參加網(wǎng)購(gòu)活動(dòng)②要提倡勤儉節(jié)約,做到理性消費(fèi)③向有關(guān)部門舉報(bào)該商家的售假行為④借助網(wǎng)絡(luò)對(duì)該商家的售假行為大肆渲染A.①②B.②③C.①④D.③④B第十七頁(yè),共19頁(yè)。真題演練(yǎnliàn)3.(2015濰坊)中學(xué)生林某4.(2015天津)“倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書香社會(huì)”能提升整個(gè)民族的文化素養(yǎng)。這啟示我們,在日常消費(fèi)中 ()A.不要盲目與人攀比B.注重精神上的需求C.學(xué)會(huì)理財(cái),講求(jiǎngqiú)節(jié)儉D.追求物質(zhì)上的享受真題演練(yǎnliàn)B第十八頁(yè),共19頁(yè)。4.(2015天津)“倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書香社會(huì)”能提升整真題演練(yǎnliàn)5.(2015泰安)“雙十一”期間,各網(wǎng)點(diǎn)推出優(yōu)惠活動(dòng),僅一天時(shí)間淘寶網(wǎng)店交易額突破650億元。某高校一學(xué)生也熱衷網(wǎng)購(gòu)

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