四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作業(yè)教學(xué)課件:文言文二則【部編版】_第1頁(yè)
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作業(yè)教學(xué)課件:文言文二則【部編版】_第2頁(yè)
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作業(yè)教學(xué)課件:文言文二則【部編版】_第3頁(yè)
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作業(yè)教學(xué)課件:文言文二則【部編版】_第4頁(yè)
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作業(yè)教學(xué)課件:文言文二則【部編版】_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

課后練課后練22文言文二則22文言文二則1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(1)心不在焉(

) A.yānB.yānɡ(2)卒業(yè) (

) A.zúB.zhú··AA1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(1)心不在焉() 2.讀拼音,寫(xiě)漢字。(1)唐代詩(shī)人處默曾在一首關(guān)于yínɡ(

)火蟲(chóng)的詩(shī)中寫(xiě)道:昔時(shí)書(shū)案上,頻把作nánɡ(

)懸。(2)bó(

)觀而約取,厚積而薄發(fā)。(3)業(yè)精于qín(

)荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。(4)樂(lè)守清pín(

),ɡōnɡ(

)承嚴(yán)訓(xùn)。(5)獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每fénɡ(

)佳節(jié)倍思親。螢?zāi)也┣谪毠Х?.讀拼音,寫(xiě)漢字。(1)唐代詩(shī)人處默曾在一首關(guān)于yínɡ3.給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(1)博學(xué)多通(

)

A.通曉,明白B.連接C.通順(2)家貧不常得油(

)A.缺少,不足

B.貧窮

C.絮叨可厭··AB3.給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(1)博學(xué)多通()··(3)問(wèn)之,曰:“欲作針?!?/p>

(

)A.指李白

B.指老媼C.指鐵杵(4)過(guò)是溪,逢老媼方磨鐵杵(

)A.地點(diǎn),地區(qū)

B.正在

C.辦法··BB(3)問(wèn)之,曰:“欲作針?!?)··BB4.讀句子,回答問(wèn)題。(1)家貧不常得油,夏月則練囊盛(

)數(shù)(

)十螢火以照書(shū),以夜繼日焉。①給上面的加點(diǎn)字注音。②用自己的話說(shuō)說(shuō)句子的意思。

③從這句話中,我們感受到了車(chē)胤

的精神?!ぁhénɡshù創(chuàng)造條件刻苦學(xué)習(xí)(車(chē)胤)家境貧寒,不能經(jīng)常有油(點(diǎn)燈,以便在燈下讀書(shū)),夏天的夜晚,(車(chē)胤)就用白絹?zhàn)龀纱?裝幾十只螢火蟲(chóng)照著書(shū)本,夜以繼日地學(xué)習(xí)。4.讀句子,回答問(wèn)題。(1)家貧不常得油,夏月則練囊盛((2)太白感其意,還卒業(yè)。①解釋下面的詞語(yǔ)。其:

還:

卒業(yè):

②翻譯句子。

李白被老婦人的意志感動(dòng),回去完成了學(xué)業(yè)。她的(指老媼)?;厝ァM瓿闪藢W(xué)業(yè)。(2)太白感其意,還卒業(yè)。李白被老婦人的意志感動(dòng),回去完成了5.整體感知?!赌椅炓棺x》說(shuō)的是

用螢火蟲(chóng)照明讀書(shū)的故事,這個(gè)故事告訴我們

?!惰F杵成針》講的是

(誰(shuí))的故事,讀了這篇古文,我們明白了

的道理。俗語(yǔ)“

,

”就是出自《鐵杵成針》這個(gè)故事。

車(chē)胤都要勤奮苦學(xué),這樣日后必有成就無(wú)論條件有多么艱苦,李白只要有毅力,肯下苦功,事情就能成功只要功夫深鐵杵磨成針5.整體感知?!赌椅炓棺x》說(shuō)的是用螢火蟲(chóng)照(1)對(duì)加點(diǎn)字解釋不正確的一項(xiàng)是()。A.衡乃與其傭作而不求償(報(bào)酬)

B.主人怪問(wèn)衡(怪異)C.愿得主人書(shū)遍讀之(希望)D.資給以書(shū):(借)選文見(jiàn)《全品學(xué)練考》P646.課外閱讀。B····(1)對(duì)加點(diǎn)字解釋不正確的一項(xiàng)是()。選文見(jiàn)《全品學(xué)練(2)與“以書(shū)映光而讀之”中“而”字的用法相同的一項(xiàng)是()。A.匡衡勤學(xué)而無(wú)燭B.衡乃與其傭作而不求償C.啟窗而觀,雕欄相望焉D.僧富者不能至而貧者至焉C(2)與“以書(shū)映光而讀之”中“而”字的用法相同的一項(xiàng)是((3)對(duì)下面句子的朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是()。A.衡乃與其傭作/而不求償B.衡乃與其傭作而/不求償C.衡乃與/其傭作/而不求償D.衡/乃與其傭作/而不求償A(3)對(duì)下面句子的朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是()。A(4)對(duì)文中的畫(huà)線句子翻譯正確的一項(xiàng)是()。衡乃穿壁引其光,以書(shū)映光而讀之。A.匡衡就鑿穿墻壁引來(lái)鄰居家的燭光,把書(shū)映照著燭光來(lái)讀。B.匡衡就穿過(guò)墻壁引來(lái)鄰居家的燭光,把書(shū)映照著燭光來(lái)讀。C.匡衡就穿過(guò)墻壁引導(dǎo)著鄰居家的燭光,把書(shū)照亮來(lái)讀。D.匡衡就穿過(guò)墻壁引導(dǎo)著鄰居家的燭光,用光照亮來(lái)讀。A(4)對(duì)文中的畫(huà)線句子翻譯正確的一項(xiàng)是()。A(5)“衡乃與其傭作而不求償”的目的是什么?(用原文中的話回答)

愿得主人書(shū)遍讀之。(5)“衡乃與其傭作而不求償”的目的是什么?(用原文中的話回(6)對(duì)這篇文言文理解正確的一項(xiàng)是()。A.在沒(méi)有燈的情況下,我們要為自己創(chuàng)造條件,鑿壁借光。B.我們只有借書(shū)讀才能認(rèn)真讀,最后才能考上大學(xué)。C.匡衡勤奮好學(xué),不怕困難,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。D.匡衡持之以恒讀書(shū)的精神值得我們學(xué)習(xí)。C(6)對(duì)這篇文言文理解正確的一項(xiàng)是()。C1.志愿精神可以表述為一種具體化或日?;娜宋木?。作為促進(jìn)社區(qū)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和社會(huì)成員個(gè)人身心完善的一種價(jià)值觀念和社會(huì)心理,志愿精神在日常生活層面的實(shí)際體現(xiàn)形式就是志愿行動(dòng)。志愿精神的興起,作為一種獨(dú)特的社會(huì)文化形式,體現(xiàn)了在不同層面上的功能。

2.禮、樂(lè)與城市文明有密切關(guān)系,這可從什么是文明,文明與城市的關(guān)系,以及什么是城市文明的核心內(nèi)容等角度加以認(rèn)識(shí)與闡釋。3.小說(shuō)開(kāi)頭的環(huán)境描寫(xiě)和簡(jiǎn)單的人物對(duì)話,交代了“他”的身份和家庭生活狀況,也照應(yīng)結(jié)尾,凸顯人物品質(zhì)。4.媳婦為了“他”也來(lái)到城市,來(lái)到工地,找不到合適的進(jìn)錢(qián)門(mén)路,就撿起了破爛,為此,她常常抱怨“他”無(wú)能。5.對(duì)比是本文主要的表現(xiàn)手法,以媳婦迫于生活壓力讓丈夫監(jiān)守自盜與丈夫的斷然拒絕為對(duì)比.突出了丈夫的品質(zhì)。6.一個(gè)真性情的人活在一個(gè)最冷酷的現(xiàn)實(shí)中,一個(gè)最潔凈的人落在一個(gè)最骯臟的泥塘里,一個(gè)最遵循內(nèi)心真實(shí)的人面對(duì)的是種種的虛偽和狡詐。你無(wú)法對(duì)他們寬容,哪怕是丁點(diǎn)兒的虛與委蛇,你謹(jǐn)持自己理想的絕對(duì)純潔。7.信仰是靈魂的支撐,對(duì)一個(gè)剛直的文人來(lái)說(shuō),它比生命重要得多。當(dāng)肉體的保存與精神的救贖發(fā)生避無(wú)可避的沖突時(shí),他們毅然選擇了后者,讓肉體下沉,讓精神

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論