高考倒計(jì)時(shí)90天，回歸教材，做好教考銜接，向早讀要效率。一、高三語(yǔ)文早讀任務(wù)：必修上冊(cè)第一單元單元學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)提示、單元導(dǎo)讀（重點(diǎn)是青春的價(jià)值的思考，把握小說(shuō)敘事和抒情的特點(diǎn)，從語(yǔ)言、形象、情感的欣賞作品）梳理課文，重點(diǎn)是《百合花》《哦，香雪》中體現(xiàn)出來(lái)的戰(zhàn)火中青春美和人性美，感悟生命的美好。知識(shí)拓展閱讀背誦60篇古詩(shī)文。知識(shí)拓展材料（一）毛澤東《清平樂(lè)·六盤山》一九三五年十月天高云淡，望斷南飛雁。不到長(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)。六盤山上高峰，紅旗漫卷西風(fēng)。今日長(zhǎng)纓在手，何時(shí)縛住蒼龍？賞析：《清平樂(lè)·六盤山》是紅軍摧毀敵人最后一道封鎖線，翻越六盤山高峰，勝利在望時(shí)寫下的詞章。這首詞既抒發(fā)了毛澤東及其率領(lǐng)的中國(guó)工農(nóng)紅軍不畏艱難險(xiǎn)阻、勝利完成長(zhǎng)征的英雄氣概，又表達(dá)了他們誓將革命進(jìn)行到底的豪情壯志。上闋表明當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)斗決心“天高云淡，望斷南飛雁?！鼻锔邭馑?，萬(wàn)里晴空飄浮著幾縷淡淡的白云，佇立山頂，極目凝望著南飛的大雁直到消失在碧空的盡頭。這兩句詞看似寫景，實(shí)則寄寓了詩(shī)人無(wú)限的情懷，既有登高望遠(yuǎn)吞吐山河的豪邁，又有追隨大雁，遙想戰(zhàn)友、親人的柔情。因?yàn)檠汴囷w往的地方，正是詩(shī)人剛離開(kāi)不久的革命搖籃——井岡山，那里有幾經(jīng)戰(zhàn)斗開(kāi)辟出來(lái)的廣大革命根據(jù)地，有和紅軍心連心的革命人民，有留在那里繼續(xù)斗爭(zhēng)的戰(zhàn)友何叔衡、瞿秋白、陳毅等，也有詩(shī)人的親人毛澤覃，他心愛(ài)的幼子也寄養(yǎng)在那里，后來(lái)不知去向。所有這一切，足以令人魂?duì)繅?mèng)繞，南飛的大雁啊，你能帶去詩(shī)人的問(wèn)候與思念嗎？你能把長(zhǎng)征勝利的喜悅帶回南方嗎？這兩句詞可謂觸景生情，在對(duì)自然景物的白描中，蘊(yùn)藏著詩(shī)人對(duì)戰(zhàn)友和親人的款款深情，耐人尋味。“不到長(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)”，“長(zhǎng)城”指抗日前線，紅軍以大無(wú)畏的革命精神戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻，向陜北根據(jù)地，向抗日前線進(jìn)軍，掐指算來(lái)，紅軍北上的行程竟有二萬(wàn)多里。在當(dāng)時(shí)的形勢(shì)下，不奔赴抗日前線，不到長(zhǎng)城，算什么英雄好漢？“屈指行程二萬(wàn)”是回顧長(zhǎng)征的光輝歷程，在過(guò)去的一年中，紅軍既要與雪山草地、激流險(xiǎn)灘、嚴(yán)寒酷暑等惡劣的自然環(huán)境抗?fàn)?，又要與一路上圍追堵截的敵人周旋、戰(zhàn)斗，在常人難以想象的艱難困苦中完成了震驚世界的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，然而詩(shī)人僅用了“屈指”二字，于輕描淡寫中流露出紅軍對(duì)漫漫險(xiǎn)途等閑視之的英雄氣概。這兩句詞重在抒寫革命者從容豪邁、不畏艱難困苦、投身抗日前線的英雄本色。下闋展現(xiàn)革命前景“六盤山上高峰，紅旗漫卷西風(fēng)?！比缁鸬募t旗，飄揚(yáng)在高高的六盤山頂，烘托出紅軍將士的勝利喜悅?！凹t旗”作為革命的象征，在毛澤東詩(shī)詞中反復(fù)出現(xiàn)：“山下旌旗在望”；“紅旗躍過(guò)汀江”；“山上山下，風(fēng)展紅旗如畫”；“風(fēng)卷紅旗過(guò)大關(guān)”；“喚起工農(nóng)千百萬(wàn)，同心干，不周山下紅旗亂”。毛澤東及其率領(lǐng)的工農(nóng)紅軍扛著這面紅旗建立了井岡山革命根據(jù)地，取得了一次又一次革命的勝利，今天，這面紅旗歷經(jīng)槍林彈雨，更加鮮艷地招展在六盤山頂，它預(yù)示著長(zhǎng)征即將勝利結(jié)束，中國(guó)革命將翻開(kāi)新的一頁(yè)?！敖袢臻L(zhǎng)纓在手，何時(shí)縛住蒼龍？”這兩句是全詞的主旨所在：憑中國(guó)工農(nóng)紅軍保存著的有生力量，一定會(huì)打倒蔣介石的反動(dòng)政權(quán)。毛澤東極其正確地判斷出當(dāng)時(shí)的形勢(shì)，“長(zhǎng)征一結(jié)束，新局面就開(kāi)始”、“時(shí)局的特點(diǎn)，是新的民族革命高潮的到來(lái)，中國(guó)處在新的全國(guó)大革命的前夜”。在這樣大好的形勢(shì)下，雖然這時(shí)紅軍已從三十萬(wàn)人減少到不足三萬(wàn)人，但由于路線正確，數(shù)量上暫時(shí)減少了，質(zhì)量上卻比過(guò)去更強(qiáng)大了。有了經(jīng)過(guò)鍛煉的中國(guó)共產(chǎn)黨，又有了經(jīng)過(guò)鍛煉的紅軍，什么樣的敵人不能殲滅呢！即使是兇神惡煞般的蔣介石，也最終會(huì)被革命力量打倒。這兩句詞不但是將革命進(jìn)行到底的誓言，而且也是作者對(duì)依靠革命力量推翻反動(dòng)勢(shì)力的前景展望，表現(xiàn)了高度的革命浪漫主義精神。這首詞上下兩闋都是前兩句寫景，后兩句抒情言志，結(jié)構(gòu)對(duì)稱、美觀。上下兩闋相對(duì)獨(dú)立又緊緊相連，上闋寫眼前長(zhǎng)征的勝利，抒發(fā)紅軍將士的英勇斗志。下闋進(jìn)一步聯(lián)想，放眼將來(lái)，抒發(fā)誓將革命進(jìn)行到底的決心和氣概。作者的視角由近及遠(yuǎn)，作者的情感由喜悅到高亢、激昂，結(jié)構(gòu)緊密，又不顯擁擠，語(yǔ)言淺近清新，卻又耐人尋味。全詞寓情于景、情景交融，宛若一幅壯美的詩(shī)情畫。其景，明媚奪目，其情，摧人振奮。詩(shī)人運(yùn)用了借喻手法，“長(zhǎng)纓”喻指革命武裝力量，“蒼龍”借指蔣介石，詩(shī)人通過(guò)形象的語(yǔ)言表達(dá)了以武裝的革命打敗武裝的反革命這一思想內(nèi)容。最后一句“何時(shí)縛住蒼龍？”以詰問(wèn)的筆法來(lái)加強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力度，增強(qiáng)詞的韻味。在遣詞上，可謂字斟句酌，非常講究，如“望斷南飛雁”的“斷”和“飛”，使整首詞神采飛揚(yáng)，“一語(yǔ)為千萬(wàn)言所托命”，讓人頓生無(wú)窮遐想。又如“屈指行程二萬(wàn)”一句，于娓言細(xì)語(yǔ)中蘊(yùn)含了多少道不完的艱辛，又表現(xiàn)了詩(shī)人何等曠達(dá)高遠(yuǎn)的胸襟嗔是言有盡而意無(wú)窮，品味愈久愈能領(lǐng)悟其思想內(nèi)容與藝術(shù)形式的完美統(tǒng)一。再如“漫卷”一詞，營(yíng)造了一幅浪漫歡騰的景象，使人們感受到崢嶸歲月中戰(zhàn)士們的革命樂(lè)觀主義精神。而“在手”與“縛住”更是表現(xiàn)出胸有成竹、穩(wěn)操勝券的氣魄。名家點(diǎn)評(píng)郭沫若：此詩(shī)寫景、抒情工整分明，流轉(zhuǎn)自然，整詩(shī)洋溢著革命勝利的豪情，應(yīng)用高亢雄壯的語(yǔ)氣，是毛澤東翻越六盤山時(shí)的詠懷之作，抒發(fā)了“長(zhǎng)纓在手”定當(dāng)“縛住蒼龍”的革命豪情。詩(shī)化小說(shuō)特點(diǎn)1.注重抒情，淡化敘事，情節(jié)延緩，結(jié)構(gòu)松散，作者不追求緊張、扣人心弦的故事情節(jié)，甚至沒(méi)有一個(gè)完整的故事情節(jié)。2.環(huán)境意境化，注重景物形象的描寫，營(yíng)造意境，著重展示的是一種純凈的審美世界。3.人物虛化，甚至沒(méi)有主要人物，人物大多是普通人，扁平而單純，不是個(gè)性鮮明的英雄，并且被作者安排化入小說(shuō)的情境氛圍里。4.小說(shuō)的語(yǔ)言極凝練、簡(jiǎn)省，且富有詩(shī)意。講究語(yǔ)言的音樂(lè)美，注重象征、隱喻等手法的運(yùn)用。5.注重細(xì)節(jié)描寫，每一個(gè)細(xì)節(jié)都有意義，小說(shuō)中的一言一行一物一件，都是有目的有價(jià)值的6.主題上，往往隱去或淡化生活苦難，展現(xiàn)人情美、人性美，表達(dá)對(duì)美好人性的向往。（三）高考文本再閱讀孕婦和牛鐵凝孕婦牽著牛從集上回來(lái)，在通向村子的土路上走。節(jié)氣已過(guò)霜降，午后的太陽(yáng)照耀著平坦的原野，干凈又暖和。孕婦信手撒開(kāi)韁繩，好讓牛自在。韁繩一撒，孕婦也自在起來(lái)，無(wú)牽掛地?cái)[動(dòng)著兩條健壯的胳膊。她的肚子已經(jīng)很明顯地隆起，把碎花薄棉襖的前襟支起來(lái)老高。這使她的行走帶出了一種氣勢(shì)，像個(gè)雄赳赳的將軍。牛與孕婦若即若離，當(dāng)它拐進(jìn)麥地歪起脖子啃麥苗時(shí)，孕婦才喚一聲：“黑，出來(lái)?！焙谑桥５拿郑s是黃色的。黑遲遲不肯離開(kāi)麥地，孕婦就惱了：“黑！”她喝道。她的吆喝在寂靜的曠野顯得悠長(zhǎng)，傳得很遠(yuǎn)，好似正和遠(yuǎn)處的熟人打著親熱的招呼：“嘿！”遠(yuǎn)處沒(méi)有別人，黑只好獨(dú)自響應(yīng)孕婦這惱，它忙著又啃兩口，才溜出麥地，拐上了正道。遠(yuǎn)處已經(jīng)出現(xiàn)了那座白色的牌樓。穿過(guò)牌樓，家就不遠(yuǎn)了。四下里是如此的曠達(dá)，那氣派、堂皇的漢白玉牌樓宛若從天而降，突然矗立在大地上，讓人毫無(wú)準(zhǔn)備。即使對(duì)這牌樓望了一輩子的老人，每逢看見(jiàn)這藍(lán)天下這耀眼的存在，仍不免有種突然的感覺(jué)。孕婦遙望著牌樓，心想多虧我嫁到了這兒啊。每回見(jiàn)到牌樓，孕婦都不免感嘆她的出嫁。孕婦的娘家在山里，山里的日子不如山前的平原。可孕婦長(zhǎng)得俊?？【褪秦?cái)富，俊就叫人覺(jué)得日子有奔頭兒。孕婦的爹娘供不起閨女上學(xué)，卻也不叫她做粗活兒，什么好吃的都盡著她，仿佛在武裝一個(gè)能獻(xiàn)得出手的寶貝。他們一心一意要送這寶貝出山，到富裕的平原去見(jiàn)他們終生也見(jiàn)不著的世面。孕婦終于嫁到了山前。她的婆婆自豪地給她講解這里的好風(fēng)水：這地盤本是清朝一個(gè)王爺?shù)膲瀴L，王爺?shù)牧昴咕驮诖灞保前谆ɑǖ拇笈茦蔷蛯儆谀莻€(gè)王爺。孕婦并不知王爺是多大的官，也不知道清朝距離今天有多么遠(yuǎn)，可她見(jiàn)過(guò)了墳?zāi)购团茦?。墓早已被盜，只剩了一個(gè)盆樣的大坑，坑里是瘋長(zhǎng)的荒草和碎磚爛瓦。孕婦站在坑邊，望著坑底那些陰沉的青磚想著，多虧我嫁到了這兒呵。這大坑愿本也是富貴的象征，里邊的寶貝雖已被盜賊劫空，可它畢竟盛過(guò)寶貝。這坑、這牌樓保佑了這地方的富庶，這就是風(fēng)水。孕婦在這風(fēng)水寶地過(guò)著舒心的日子，人更俊了。沒(méi)有村人敢恥笑她那生硬的山里口音。公婆和丈夫待她很好，丈夫常說(shuō)，為了媳婦，什么錢多他就干什么。如今的城市需要各式各樣的高樓大廈，農(nóng)閑時(shí)丈夫就隨建筑隊(duì)進(jìn)城做工。婆婆搬過(guò)來(lái)與孕婦就伴兒，凈給她沏紅糖水喝。紅糖水把孕婦的嘴唇弄得濕漉漉地紅，人就異常地新鮮。婆婆逢人便夸兒媳：“俊得少有！”孕婦懷孕了，越發(fā)顯得嬌貴，越發(fā)任性地愿意出去走走。她愛(ài)趕集，不是為了買什么，而是為了什么都看看。婆婆總是牽出黑來(lái)讓孕婦騎，怕孕婦累著身子。黑也懷了孕啊，孕婦想。但她接過(guò)了韁繩，她愿意在空蕩的路上有黑做伴。她和它各自懷著一個(gè)小生命仿佛有點(diǎn)兒同病相憐，又有點(diǎn)兒共同的自豪感。于是，她們一塊腆著驕傲的肚子上了路。孕婦從不騎黑，走快走慢也由著黑的性兒。初到平原，孕婦眼前十分地開(kāi)闊，住久了平原，孕婦眼里又多了些寂寞。住在山里望不出山去，眼光就短；可平原的盡頭又是些什么呢？孕婦走著想著，只覺(jué)的她是一輩子也走不到平原的盡頭了。當(dāng)她走得實(shí)在沉悶才冷不丁叫一聲：“黑——呀！”她夸張地拖著長(zhǎng)聲，把專心走路的黑弄得挺驚愕。黑停下來(lái)，拿無(wú)比溫順的大眼瞪著孕婦，而孕婦早已走到它前頭去了，四周空無(wú)一人。黑直著脖子笨拙而又急忙地往前趕，卻發(fā)現(xiàn)孕婦又落在了它的身后。于是孕婦無(wú)聲地樂(lè)了，“黑——呀！”她輕輕地嘆著，平原頓時(shí)熱鬧起來(lái)。孕婦給自己造出來(lái)一點(diǎn)兒熱鬧，覺(jué)得太陽(yáng)底下就不僅是她和黑閑散地走，還有她的叫嚷，她的肚子響亮的蠕動(dòng)，還有黑的笨手笨腳。像往常一樣，孕婦從集上空手而歸，伙同著黑慢慢走近了那牌樓，太陽(yáng)的光芒漸漸柔和下來(lái)，涂抹著孕婦有些浮仲的臉，涂抹著她那蒙著一層小汗珠的鼻尖，她的鼻子看上去很晶瑩。遠(yuǎn)處依稀出現(xiàn)了三三兩兩的黑點(diǎn)，是那些放學(xué)歸來(lái)的孩子。孕婦累了。每當(dāng)她看見(jiàn)在地上跑跳著的孩子，就覺(jué)出身上累。這累源于她那沉重的肚子，她覺(jué)得實(shí)在是這肚子跟她一起受了累，或者，干脆就是肚里的孩子在受累，她雙手托住肚子直奔躺在路邊的那塊石碑，好讓這肚子歇歇。孕婦在石碑上坐下，黑又信步去了麥地閑逛。這巨大的石碑也屬于那個(gè)王爺，從前被同樣巨大的石龜馱在背上，與那白色的牌樓遙相呼應(yīng)。后來(lái)這石碑讓一些城里來(lái)的粗暴的年輕人給推到了。孕婦聽(tīng)婆婆說(shuō)過(guò)，那些年輕人也曾經(jīng)想推倒那堂皇的牌樓，推不動(dòng)，就合計(jì)著用炸藥。婆婆的爹率領(lǐng)著村人給那些青年下了跪，牌樓保住了。那石碑卻再也沒(méi)有立起來(lái)。石碑躺在路邊，成了過(guò)路人歇腳的坐物。邊邊沿沿讓屁股們磨得很光滑。碑上刻著一些文字，字很大，個(gè)個(gè)如同海碗。孕婦不識(shí)字，她曾經(jīng)問(wèn)過(guò)丈夫那是些什么字。丈夫也不知道，丈夫只念了三年小學(xué)。于是丈夫說(shuō)：“知道了有什么用？一個(gè)老輩子的東西?！痹袐D坐在石碑上，又看見(jiàn)了這些海碗大的字，她的屁股壓住了其中一個(gè)。這次她挪開(kāi)了，小心地坐住碑的邊沿。她弄不明白為什么她要挪這一挪，從前她歇腳，總是一屁股就坐上去，沒(méi)想過(guò)是否坐在了字上。那么，緣故還是出自胸膛下面的這個(gè)肚子吧。孕婦對(duì)這肚子充滿著希冀，這希冀又因?yàn)檫h(yuǎn)處那些越來(lái)越清楚的小黑點(diǎn)而變得更加具體——那些放學(xué)的孩子。那些孩子是與字有關(guān)聯(lián)的，孕婦莫名的不敢小視他們。小視了他們，仿佛就小視了她現(xiàn)時(shí)的肚子。孕婦相信，她的孩子將來(lái)無(wú)疑要加入這上學(xué)、放學(xué)的隊(duì)伍，她的孩子無(wú)疑要識(shí)很多字，她的孩子無(wú)疑要問(wèn)她許多問(wèn)題，就像她從小老是在她的母親跟前問(wèn)這問(wèn)那。若是她領(lǐng)著孩子趕集（孕婦對(duì)領(lǐng)著孩子趕集有著近乎狂熱的向往），她的孩子無(wú)疑也要看見(jiàn)這石碑的，她的孩子也會(huì)問(wèn)起這碑上的字，就像從前她問(wèn)她的丈夫。她不能夠?qū)⒆诱f(shuō)不知道，她不愿意對(duì)不起她的孩子?？伤龑?shí)在不認(rèn)識(shí)這碑上的字啊。這時(shí)的孕婦，心中惴惴的，仿佛肚里的孩子已經(jīng)出來(lái)逼她了。放學(xué)的孩子們走近了孕婦和石碑，各自按照輩分和她打著招呼。她叫住了其中一個(gè)本家侄子，向他要了一張白紙和一桿鉛筆。孕婦一手握著鉛筆，一手拿著白紙，等待著孩子們遠(yuǎn)去，她覺(jué)得這等待持續(xù)了很久，她就仿佛要背著眾人去做一件鬼祟的事。當(dāng)原野重又變得寂靜如初，孕婦將白紙平鋪在石碑上，開(kāi)始了她的勞作：她要把這些海碗樣的大字抄錄在紙上帶回村里，請(qǐng)教識(shí)字的先生那字的名稱，請(qǐng)教那些名稱的含義。當(dāng)她打算落筆，才發(fā)現(xiàn)這勞作于她是多么不易。孕婦的手很巧，描龍繡鳳、扎花納底子都不怵，卻支配不了手中這桿筆。她努力端詳著那于她來(lái)說(shuō)十分陌生的大字。越看那些字就越不像字，好比一團(tuán)叫不出名稱的東西。于是她把眼睛挪開(kāi)，去看遠(yuǎn)處的天空和大山，去看遼闊的平原上偶爾的一棵小樹(shù)，去看奔騰在空中的云彩，去看圍繞著牌樓盤旋的寒鴉。它們分散著她的注意，又集中著她的精力，使她終于收回眼光，定住了神。她再次端詳碑上的大字，然后膽怯而又堅(jiān)決地在白紙上落下了第一筆。有了這第一筆，就什么都不能阻擋孕婦的書寫和描畫了。她描畫著它們，心中揣測(cè)它們代表著什么意思。雖然她不知道它們是什么意思，她卻懂得那一定是些很好的意思。因?yàn)樽謧儌€(gè)個(gè)都很俊——她想到了通常人們對(duì)她的形容。這想法似乎把她自己和那些字聯(lián)得更緊了一點(diǎn)兒，使她心中充滿著羞澀的欣喜。她愿意用俊來(lái)形容慢慢出現(xiàn)在她筆下的這些字，這些字又叫她由不得感嘆：字是一種多么好的東西呵。夕陽(yáng)西下，孕婦伏在石碑上已經(jīng)很久。她那過(guò)于努力的描畫使她出了很多的汗，汗浸濕了她的襖領(lǐng)，汗珠又順著襖領(lǐng)跌進(jìn)她的胸脯。她的臉紅彤彤的，茁壯的手腕不時(shí)地發(fā)著抖。可她不能停筆，她的心不叫她停筆。她長(zhǎng)到這么大，還從來(lái)沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)一樁這么累人、又這么不愿停手的活兒，這活兒好像使盡了她畢生的聰慧畢生的力。不知什么時(shí)候，黑已從麥地返了回來(lái)，臥在了孕婦的身邊。它靜靜地凝視著孕婦，它那憔悴的臉上滿是安然的馴順，像是守候，像是助威，像是鼓勵(lì)。孕婦終于完成了她的勞作。在朦朧的暮色中她認(rèn)真地?cái)?shù)了又?jǐn)?shù)，那碑上的大字是十七個(gè)：忠敬誠(chéng)直勤慎廉明和碩怡賢親王神道碑孕婦認(rèn)真地?cái)?shù)了又?jǐn)?shù)，她的白紙上也落著十七個(gè)字：忠敬誠(chéng)直勤慎廉明和碩怡賢親王神道碑紙上的字歪扭而又奇特，像盤錯(cuò)的長(zhǎng)蟲，像混亂的麻繩。可它們畢竟不是鞋底子不是花繃子，它們畢竟是字。有了它們，她似乎才獲得一種資格，她似乎才真地俊秀起來(lái)，她似乎才敢與她未來(lái)的嬰兒謀面。那是她提前的準(zhǔn)備，她要給她的孩子一個(gè)滿意的回答。她的孩子必將在與俊秀的字們打交道中成長(zhǎng)，她的孩子對(duì)她也必有許多的愿望，她也要像孩子愿望的那樣，美好地成長(zhǎng)。孩子終歸要離開(kāi)孕婦的肚子，而那塊寫字的碑卻永遠(yuǎn)地立在了孕婦的心中。每個(gè)人的心中，多少都立著點(diǎn)什么吧。為了她的孩子，她找到了一塊石碑，那才是心中的好風(fēng)水。孕婦將她勞作的果實(shí)揣進(jìn)襖兜，捶著酸麻的腰，呼喚身邊的黑啟程。在碑樓的那一邊，她那村莊的上空已經(jīng)升起了炊煙。黑卻執(zhí)意不肯起身，它換了跪的姿勢(shì)，要它的主人騎上去?！昂凇剑　痹袐D憐憫地叫著，強(qiáng)令黑站起來(lái)。她的手禁不住去撫摸黑那沉笨的肚子。想到黑的臨產(chǎn)期也快到了，黑的孩子說(shuō)不定會(huì)和她的孩子同一天出生。黑站了起來(lái)。孕婦和黑在平原上結(jié)伴而行，像兩個(gè)相依為命的女人。黑身上釋放出的氣息使孕婦覺(jué)得溫暖而可靠，她不住地?fù)崦湍媚槻渲氖肿鳛榛貓?bào)。孕婦和黑在平原上結(jié)伴而行，互相檢閱著，又好比兩位檢閱著平原的將軍。天黑下去，牌樓固執(zhí)地泛著模糊的白光，孕婦和黑已將它丟在了身后。她檢閱著平原、星空，她檢閱著遠(yuǎn)處的山近處的樹(shù)，樹(shù)上黑帽子樣的鳥窩，還有嘈雜的集市，懷孕的母牛，陌生而俊秀的大字，她未來(lái)的嬰兒，那嬰兒的未來(lái)……她覺(jué)得樣樣都不可缺少，或者，她一生需要的不過(guò)是這幾樣了。一股熱乎乎的東西在孕婦的心里涌現(xiàn)，彌漫著她的心房。她很想把這突然的熱乎乎說(shuō)給什么人聽(tīng)，她很想對(duì)人形容一下她心中這突然的發(fā)熱，她永遠(yuǎn)也形容不出，心中的這一股情緒就叫做感動(dòng)?！昂凇?！”孕婦只在黑暗中小聲兒地嘟囔，聲音有點(diǎn)兒顫，宛若幸福的囈語(yǔ)。鑒賞：本文塑造了一位偉大的母親。她是一位沒(méi)有文化的農(nóng)村婦女，她的令人感動(dòng)之處就在于她對(duì)腹中孩子的疼愛(ài)，這種疼愛(ài)甚至體現(xiàn)在了她對(duì)一個(gè)孕牛的態(tài)度上；更在于她對(duì)未來(lái)孩子在知識(shí)方面的責(zé)任感。也許在日常生活中這位偉大的母親已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了知識(shí)在社會(huì)上的價(jià)值，盡管她在知識(shí)方面非常欠缺，但是她希望未來(lái)的孩子能夠在這方面優(yōu)秀并彌補(bǔ)自己的不足，這是她對(duì)知識(shí)的追求，更是她對(duì)未來(lái)孩子的責(zé)任。理解性默寫檢測(cè)：（1）古詩(shī)文中出現(xiàn)的植物常和文人的志趣有關(guān)。歸有光“______”使得“舊時(shí)欄楯，亦遂增勝”；陶淵明的隱居環(huán)境雖“三徑就荒”，但“________”。（2）古詩(shī)文中常用側(cè)面烘托的手法描寫動(dòng)人的音樂(lè)，如《李憑箜篌引》中的“____”和《赤壁賦》中的“___”，都是通過(guò)蛟龍起舞的畫面來(lái)表現(xiàn)的。（3）