初中數(shù)學(xué)函數(shù)復(fù)習(xí)_第1頁(yè)
初中數(shù)學(xué)函數(shù)復(fù)習(xí)_第2頁(yè)
初中數(shù)學(xué)函數(shù)復(fù)習(xí)_第3頁(yè)
初中數(shù)學(xué)函數(shù)復(fù)習(xí)_第4頁(yè)
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初中數(shù)學(xué)《函數(shù)》復(fù)習(xí)管頭中學(xué)劉攔擋第一頁(yè),共三十七頁(yè)。函數(shù)是初中數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容,它集坐標(biāo)系、方程(組)、不等式、應(yīng)用題、幾何知識(shí)于一身,是初中數(shù)學(xué)知識(shí)的集中體現(xiàn),是整個(gè)初中數(shù)學(xué)的難點(diǎn),也是中考的重點(diǎn)。第二頁(yè),共三十七頁(yè)。許多學(xué)生認(rèn)為函數(shù)難學(xué),這個(gè)“難”緣自哪里?其實(shí),函數(shù)本身并不難,往往難在沒(méi)有學(xué)好其它知識(shí),也可能是因?yàn)闆](méi)有掌握解題的基本方法。第三頁(yè),共三十七頁(yè)。今天我們從五個(gè)方面來(lái)復(fù)習(xí)一下函數(shù),你將全面了解函數(shù)的系統(tǒng)知識(shí),學(xué)會(huì)基本的解題方法,體會(huì)到解決問(wèn)題的基本策略。今天復(fù)習(xí)的五個(gè)方面是:一、會(huì)用函數(shù)的基本性質(zhì)二、會(huì)用函數(shù)圖象解決問(wèn)題三、會(huì)看函數(shù)圖象四、會(huì)與其它知識(shí)聯(lián)系五、會(huì)用函數(shù)解決實(shí)際問(wèn)題

第四頁(yè),共三十七頁(yè)。“會(huì)用函數(shù)的基本性質(zhì)”之一:一次函數(shù)的性質(zhì)

1例1一次函數(shù)y=-2x+3的圖象是經(jīng)過(guò)

的,

,它與y軸交于

,它不經(jīng)過(guò)第

象限,y隨x的增大而

。將它向

平移

個(gè)單位后圖象過(guò)原點(diǎn),這時(shí)就成為

函數(shù)。

直線(0,3)(1,1)(0,3)yxO3三減小下3正比例第五頁(yè),共三十七頁(yè)?!皶?huì)用函數(shù)的基本性質(zhì)”之二:反比例函數(shù)的性質(zhì)

1例2A是雙曲線上一點(diǎn),AB⊥x軸于B,O是坐標(biāo)原點(diǎn),那么當(dāng)x>0時(shí),y隨x的增大而

,S△AOB=

,此雙曲線關(guān)于

對(duì)稱。

增大3原點(diǎn)yxOAB或二、四象限的角平分線或一、三象限的角平分線第六頁(yè),共三十七頁(yè)?!皶?huì)用函數(shù)的基本性質(zhì)”之三:二次函數(shù)的性質(zhì)

1二次函數(shù)解析式常見(jiàn)的有三種,即一般式、頂點(diǎn)式、交點(diǎn)式。不同的形式性質(zhì)也不同。

第七頁(yè),共三十七頁(yè)。y=-3(x2-4x)-9=-3(x2-4x+4)-9+12=-3(x-2)2+3例3已知二次函數(shù)y=-3x2+12x-9,回答下列問(wèn)題(1)化為頂點(diǎn)式是

,化為交點(diǎn)式是

。(2)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)是

,對(duì)稱軸是

,當(dāng)x

時(shí)y隨x的增大而增大。當(dāng)x=

時(shí)y有最

值是

。若將拋物線向上平移2個(gè)單位,向左平移6個(gè)單位,得到的拋物線解析式為

。(3)圖象與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是

,與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是

。(2,3)直線x=2<2y=-3(x-2)2+3y=-3(x2-4x+3)=-3(x-3)(x-1)y=-3(x-3)(x-1)2大3y=-3(x+4)2+5(0,-9)(1,0)、(3,0)2向上平移幾,頂點(diǎn)縱坐標(biāo)就加幾,向左平移幾括號(hào)內(nèi)的數(shù)就加幾。第八頁(yè),共三十七頁(yè)。例4已知拋物線y=ax2+bx+c,(1)若拋物線與x軸交于(-3,0),(1,0),則對(duì)稱軸是

。(2)當(dāng)a+b+c=0時(shí),拋物線一定過(guò)點(diǎn)

,當(dāng)a-b+c=0時(shí),拋物線一定過(guò)點(diǎn)

。(3)當(dāng)b2-4ac

0時(shí),拋物線與x軸有兩個(gè)交點(diǎn)。(4)當(dāng)

時(shí),拋物線過(guò)原點(diǎn);當(dāng)

時(shí),拋物線的頂點(diǎn)在y軸上(或者說(shuō)以y軸為對(duì)稱軸);當(dāng)

時(shí),拋物線的頂點(diǎn)在x軸上。(5)若x取x1和x2時(shí),y的值相等,則x取時(shí),y的值等于

。直線x=-1(1,0)>c=0(-1,0)b=0b2-4ac=04ac-b24a第九頁(yè),共三十七頁(yè)。二次函數(shù)基本性質(zhì):1、拋物線是軸對(duì)稱圖形,對(duì)稱軸是直線x=-b/2a;2、由頂點(diǎn)式可以解決頂點(diǎn)坐標(biāo),對(duì)稱軸,最大(小)值,增減性,平移等問(wèn)題。3、拋物線與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)(x1,0)、(x2,0)是關(guān)于對(duì)稱軸對(duì)稱的;4、b2-4ac的值決定了拋物線與x軸的交點(diǎn)個(gè)數(shù);5、b=0時(shí)頂點(diǎn)在y軸上,Δ=0時(shí)頂點(diǎn)在x軸上,c=0時(shí)圖象過(guò)原點(diǎn);6、平移時(shí)“上加下減,左加右減”。小結(jié)第十頁(yè),共三十七頁(yè)。

許多函數(shù)問(wèn)題利用其圖象來(lái)解決,顯得靈活、直觀、簡(jiǎn)便。畫(huà)圖多多,好處多多。

會(huì)用函數(shù)圖象解決問(wèn)題

2例5反比例函數(shù)和一次函數(shù)y=x+b的圖象交于A、B兩點(diǎn),A點(diǎn)的橫坐標(biāo)是2,則B點(diǎn)的坐標(biāo)是

.AB21-2-1(-1,-2)第十一頁(yè),共三十七頁(yè)。例6拋物線與x軸交于A、B兩點(diǎn),頂點(diǎn)為C,為使△ABC成為直角三角形,必須將拋物線向上平移幾個(gè)單位()A、7B、6C、5D、4

ABCO設(shè)平移后的拋物線為y=0.5x2+c,則C的坐標(biāo)為(0,c),所以A的坐標(biāo)為(-c,0),代入得0.5c2+c=0,解出c=-2(舍零),由-8到-2,應(yīng)選B。B第十二頁(yè),共三十七頁(yè)。例7已知拋物線y=ax2-2ax-1+a(a>0)與直線x=2,直線x=3,直線y=1,直線y=2圍成的正方形有公共點(diǎn),則a的取值范圍是

.(注:直線y=1即為過(guò)(0,1)點(diǎn)平行于x軸的直線).

12312ABCD拋物線過(guò)C點(diǎn)是最低位置,此時(shí)C(3,1)代入得,9a-6a-1+a=1,a=1/2。拋物線過(guò)A點(diǎn)是最高位置,此時(shí)A(2,2)代入得,4a-4a-1+a=2,a=3。?≤a≤3第十三頁(yè),共三十七頁(yè)。對(duì)已經(jīng)給出的函數(shù)圖象,要求我們能看懂圖中的有用信息,達(dá)到解決問(wèn)題的目的。這與函數(shù)性質(zhì)的掌握有直接的關(guān)系。會(huì)看函數(shù)圖象

3例8已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,OA>OB,有下列5個(gè)結(jié)論:①abc>0;②b<a+c;③

4a+2b+c<0;④2a+b<0;⑤ac+b+1=0,其中正確的結(jié)論有()2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)

a<0,b>0,c>0,①×∵x=-1時(shí),y<0,∴a-b+c<0,即b>a+c,∴②×∵x=2時(shí),y<0,∴4a+2b+c<0,∴③

√∵對(duì)稱軸在x=1的左邊,∴-b/2a<1,∵a<0,∴-b>2a即2a+b<0,∴④

√∵OA>OB,∴在OA之間有一點(diǎn)C使OC=OB?!連(0,c),∴D(c,y),且y>0將其代入得ac2+bc+c>0,即ac+b+1>0,∴⑤×ACD第十四頁(yè),共三十七頁(yè)。例9在同一坐標(biāo)系中一次函數(shù)y=ax+b和二次函數(shù)y=ax2+bx的圖象可能為()

OxyOxyOxyOxyABCD方法1、看直線和拋物線中的a、b是否有矛盾方法2、看拋物線是否過(guò)原點(diǎn)A方法3、找直線和拋物線與x軸的交點(diǎn)第十五頁(yè),共三十七頁(yè)。一次函數(shù)y=kx+b與二次函數(shù)y=ax2+bx+c中字母的符號(hào)規(guī)律一次函數(shù)中,k決定直線的方向,b決定直線與y軸的交點(diǎn)二次函數(shù)中,a決定拋物線的開(kāi)口,c決定拋物線與y軸的交點(diǎn)二次函數(shù)中,對(duì)稱軸在y軸左側(cè)時(shí),a、b同號(hào),反之a(chǎn)、b異號(hào)(簡(jiǎn)稱“左同右異”)小結(jié)第十六頁(yè),共三十七頁(yè)。例10看圖寫(xiě)結(jié)論(1)已知二次函數(shù)的部分圖象如圖所示,則關(guān)于x的一元二次方程的解為

.將(3,0)代入,得m=3,則-x2+2x+3=0,即x2-2x-3=0,x1=3,x2=-1x1=3,x2=-1第十七頁(yè),共三十七頁(yè)。(2)如圖所示的拋物線是二次函數(shù)y=ax2-3x+a2-1的圖象,那么a的值是

因?yàn)閳D象過(guò)(0,0),故a2-1=0,a=1或a=-1,又開(kāi)口向下,故a=-1。例10看圖寫(xiě)結(jié)論yxa=-1第十八頁(yè),共三十七頁(yè)。(3)如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)的圖象相交于A、B兩點(diǎn),根據(jù)圖象寫(xiě)出使一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值的的取值范圍是

。

X<-3或0<x<1例10看圖寫(xiě)結(jié)論-3第十九頁(yè),共三十七頁(yè)。會(huì)與其它知識(shí)聯(lián)系4前面已經(jīng)提到,函數(shù)問(wèn)題往往與許多其它數(shù)學(xué)知識(shí)相聯(lián)系,尤其是與方程、不等式以及幾何的聯(lián)系更加密切。

第二十頁(yè),共三十七頁(yè)。“會(huì)與其它知識(shí)聯(lián)系

”之一與方程的聯(lián)系4例11(1)直線y=2x-1與直線y=-x+5的交點(diǎn)坐標(biāo)是

。(2)方程的根的個(gè)數(shù),與我們學(xué)過(guò)的哪兩個(gè)函數(shù)圖象的交點(diǎn)個(gè)數(shù)相同?通過(guò)畫(huà)圖,確定這個(gè)方程根的個(gè)數(shù)。

∵兩條直線的交點(diǎn)坐標(biāo)同時(shí)滿足兩個(gè)解析式∴可以解方程組來(lái)獲得交點(diǎn)坐標(biāo)(2,3)從第(1)題我們已經(jīng)看到,方程組的解可以決定兩個(gè)函數(shù)圖象的交點(diǎn),而(2)中的方程解的個(gè)數(shù)就是右面方程組解的個(gè)數(shù)第二十一頁(yè),共三十七頁(yè)。這個(gè)方程組的解又與二次函數(shù)y=x2+4x-5和反比例函數(shù)圖象的交點(diǎn)有直接的聯(lián)系,我們畫(huà)出兩個(gè)圖象如右圖:從第(1)題我們已經(jīng)看到,方程組的解可以決定兩個(gè)函數(shù)圖象的交點(diǎn),而(2)中的方程解的個(gè)數(shù)就是右面方程組解的個(gè)數(shù)第二十二頁(yè),共三十七頁(yè)。例11(1)直線y=2x-1與直線y=-x+5的交點(diǎn)坐標(biāo)是

。(2)方程的根的個(gè)數(shù),與我們學(xué)過(guò)的哪兩個(gè)函數(shù)圖象的交點(diǎn)個(gè)數(shù)相同?通過(guò)畫(huà)圖,確定這個(gè)方程根的個(gè)數(shù)。

(2,3)解:這個(gè)方程根的個(gè)數(shù)與二次函數(shù)y=x2+4x-5和反比例函數(shù)圖象的交點(diǎn)個(gè)數(shù)相同。通過(guò)畫(huà)圖可知,共有3個(gè)根。

第二十三頁(yè),共三十七頁(yè)。例12(1)直線y=-3x+2上有一動(dòng)點(diǎn)A(x,y),設(shè)經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,8)且平行于x軸的直線為m,經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,-1)且平行于x軸的直線為n,當(dāng)x取值范圍是

時(shí),點(diǎn)A在直線m、n之間。(2)不等式x2-2x-3>0的解,相當(dāng)于函數(shù)

的圖象在x軸

方的x取值范圍。

-2<x<1“會(huì)與其它知識(shí)聯(lián)系

”之二與不等式的聯(lián)系4先畫(huà)出大致圖象,我們從圖中發(fā)現(xiàn):-1<y<8,即-1<-3x+2<8,-2<x<1.y=x2-2x-3上第二十四頁(yè),共三十七頁(yè)。例13如圖,點(diǎn)A在拋物線上,過(guò)點(diǎn)A作與x軸平行的直線交拋物線于B,延長(zhǎng)AO、BO分別與拋物線相交于點(diǎn)C、D,連接AD、BC,設(shè)點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為m,且m>0.

(1)當(dāng)m=1時(shí),求點(diǎn)A、B、C、D的坐標(biāo);

(2)當(dāng)m為何值時(shí),四邊形ABCD的兩條對(duì)角線互相垂直;

(3)猜想線段AB與CD

之間的數(shù)量關(guān)系,

并證明你的結(jié)論.

“會(huì)與其它知識(shí)聯(lián)系

”之三與幾何的聯(lián)系4AxyB

COD第二十五頁(yè),共三十七頁(yè)。(1)當(dāng)m=1時(shí),求點(diǎn)A、B、C、D的坐標(biāo);解:將x=1代入y=1/4·x2,得y=1/4,由AB∥CD得△AOB∽△COD,故DF=4FO,設(shè)D(4y,-y),得-y=-1/8·(4y)2,y=1/2(舍零),AxyB

C

ODEF故A(1,1/4),B(-1,1/4),C(-2,-1/2),D(2,-1/2)第二十六頁(yè),共三十七頁(yè)。(2)當(dāng)m為何值時(shí),四邊形ABCD的兩條對(duì)角線互相垂直;

解:由A在拋物線上可知,AE=m,EO=1/4·m2,因AO⊥BO,AO=BO,故EO=AE,∴1/4·m2=m,m=4(舍零).AxyB

C

ODEF第二十七頁(yè),共三十七頁(yè)。(3)猜想線段AB與CD之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

猜想:CD=2AB.DF=4/m·FO,設(shè)D(4y,-my),得-my=-1/8·(4y)2,AxyB

C

ODEF故y=m/2,DF=2m,DF=2AE,即CD=2AB.證明:由A在拋物線上可知,AE=m,EO=1/4·m2,由AB∥CD得△AOB∽△COD,第二十八頁(yè),共三十七頁(yè)。許多實(shí)際問(wèn)題有兩個(gè)變量,往往就有函數(shù)關(guān)系存在。利用函數(shù)關(guān)系式可以解決實(shí)際問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系和最值問(wèn)題。

會(huì)用函數(shù)解決實(shí)際問(wèn)題

5第二十九頁(yè),共三十七頁(yè)。會(huì)用函數(shù)解決實(shí)際問(wèn)題

5例14陳琳從甲地勻速前往乙地,3h后距離乙地110km,5h后距離乙地50km。問(wèn)幾h后到達(dá)乙地?解:設(shè)x(h)后距離乙地y(km),陳琳速度為v(km/h),甲乙兩地相距a(km),由已知,得y=a-vx,將x=3,y=110和x=5,y=50代入,得解得所以,y=200-30x當(dāng)y=0時(shí)陳琳到達(dá)乙地,即200-30x=0,答:陳琳行了h到達(dá)乙地。第三十頁(yè),共三十七頁(yè)。PPT內(nèi)容概述初中數(shù)學(xué)《函數(shù)》復(fù)習(xí)。許多學(xué)生認(rèn)為函數(shù)難學(xué),這個(gè)“難”緣自哪里。y=-3(x+4)2+5。1、拋物線是軸對(duì)稱圖形,對(duì)稱軸是直線x=-b/2a。許多函數(shù)問(wèn)題利用其圖象來(lái)解決,顯得靈活、直觀、簡(jiǎn)便。2個(gè) B.3個(gè)。方法1、看直線和拋物線中的a、b是否有矛盾。X<-3或0<x<1。-2<x<1。先畫(huà)出大致圖象,我們從圖中發(fā)現(xiàn):-1<y<8,。(3)猜想線段AB與CD

之間的數(shù)量關(guān)系,

并證明你的結(jié)論.。得y=1/4,由AB∥CD得?!鰽OB∽△COD,故。(3)猜想線段AB與CD之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.。由AB∥CD得△AOB∽△COD,。許多實(shí)際問(wèn)題有兩個(gè)變量,往往就有函數(shù)關(guān)系存在。利用函數(shù)關(guān)系式可以解決實(shí)際問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系和最值問(wèn)題?,F(xiàn)有一經(jīng)銷商,按市場(chǎng)價(jià)收購(gòu)了這種活蟹1000千克放養(yǎng)在塘內(nèi),此時(shí)市場(chǎng)價(jià)為每千克30元。答:放養(yǎng)25天后可以獲得最大利潤(rùn),最大利潤(rùn)是6250元。由已知,容易證明△ADE∽△BEF,第三十一頁(yè),共三十七頁(yè)。會(huì)用函數(shù)解決實(shí)際問(wèn)題

5例15一學(xué)生推鉛球,在距地面m的A處推出鉛球,鉛球經(jīng)過(guò)的路線呈拋物線狀(如圖建立平面直角坐標(biāo)系),如果拋物線的最高點(diǎn)M離y軸距離4m,距地面高度為3m,求該學(xué)生推鉛球的成績(jī)。

解:由已知,A(0,5/3),頂點(diǎn)M(4,3)設(shè)拋物線的解析式為y=a(x-4)2+3將A點(diǎn)坐標(biāo)代入上述解析式,得16a+3=5/3,a=-1/12,所以y=-1/12·(x-4)2+3,令y=0,則-1/12·(x-4)2+3=0,解得x=10(舍負(fù)),答:該學(xué)生推鉛球的成績(jī)?yōu)?0米。第三十二頁(yè),共三十七頁(yè)。會(huì)用函數(shù)解決實(shí)際問(wèn)題

5例16有一種螃蟹,放養(yǎng)在塘內(nèi),可以延長(zhǎng)存活時(shí)間,但每天也有一定數(shù)量的蟹死去,假定放養(yǎng)期內(nèi)蟹的個(gè)體重量基本不變。現(xiàn)有一經(jīng)銷商,按市場(chǎng)價(jià)收購(gòu)了這種活蟹1000千克放養(yǎng)在塘內(nèi),此時(shí)市場(chǎng)價(jià)為每千克30元。據(jù)測(cè)算,此后每千克活蟹的市場(chǎng)價(jià)每天可上升1元。但是,放養(yǎng)一天需各種費(fèi)用支出400元,且平均每天還有10千克蟹死去。假定死蟹均于當(dāng)天全部出售,售價(jià)都是每千克20元。(1)設(shè)x天后每千克活蟹的市場(chǎng)價(jià)為p元,寫(xiě)出p關(guān)于x的函數(shù)解析式;(2)如果放養(yǎng)x天后將活蟹一次性出售,并記1000千克蟹的銷售總額為Q元,寫(xiě)出Q關(guān)于x的函數(shù)解析式;(3)該經(jīng)銷商將這批蟹放養(yǎng)多少天后出售,可獲得最大利潤(rùn)(利潤(rùn)=銷售總額-收購(gòu)成本-費(fèi)用)?最大利潤(rùn)是多少?

第三十三頁(yè),

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