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文檔簡介
2014年濱海三中“學(xué)習(xí)道德模范,爭做美德少年”活動方案一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步落實濮文明辦【2014】91號文件關(guān)于實施“最美少年、美德少年“主題教化活動的要求,從學(xué)生的身心特點(diǎn)和成長規(guī)律動身,動員全校學(xué)生弘揚(yáng)社會主義榮辱觀,主動參與多種形式的道德實踐活動,從身邊事做起,從一點(diǎn)一滴做起,自覺踐行道德規(guī)范,增加道德意識,養(yǎng)成良好習(xí)慣,培育高尚品質(zhì)。特制訂本方案并加以實行。二、組織機(jī)構(gòu)組長:王金彥副組長:孟憲欣李文杰成員:各班主任包班老師三、活動內(nèi)容1、開展一次向雷鋒同志學(xué)習(xí)的隊會活動。學(xué)習(xí)雷鋒同志艱苦奮斗、主動向上的進(jìn)取精神,學(xué)習(xí)他“愛憎分明不忘本”具有堅決意志和昂揚(yáng)斗志的精神;學(xué)習(xí)他忠于人民忠于黨的精神。雷鋒精神是對中華民族傳統(tǒng)美德的傳承和延長。2、開展“做一個有道德的人”的主題班會,通過搜集美德少年事跡,并與學(xué)生現(xiàn)場溝通,傳承助人為樂、見義勇為、誠懇守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親的道德之光,在學(xué)生中掀起學(xué)習(xí)道德模范、崇尚道德模范、爭當(dāng)?shù)赖履7兜臒岢薄?、開展學(xué)習(xí)宣揚(yáng)、觀看美德少年先進(jìn)事跡短片活動。學(xué)校在宣揚(yáng)欄張貼展示美德少年宣揚(yáng)掛圖,組織學(xué)生觀看、學(xué)習(xí),大力宣揚(yáng)美德少年先進(jìn)事跡和精神品質(zhì)。4、開展“養(yǎng)成文明習(xí)慣我能行”活動。拓展道德實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生主動參與文明城市、文明單位、文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建活動,從日常行為做起,從身邊小事做起,自覺遵守交通規(guī)則,講究文明禮儀,注意社會公德,同等和諧對待他人,逐步形成文明習(xí)慣。堅持小手拉大手、文明一起走,監(jiān)督和帶動家長和同伴講究社會公德、遵守公共秩序,注意勤儉節(jié)約、創(chuàng)建文明家庭,推動良好社會風(fēng)氣逐步形成。4、開展“我是網(wǎng)絡(luò)文明使者”活動。引導(dǎo)學(xué)生從小正確相識互聯(lián)網(wǎng)的功能作用,增加辨別網(wǎng)上信息真?zhèn)蔚膶嵙Γ_用網(wǎng)、文明上網(wǎng)、開設(shè)文明博客,講究網(wǎng)絡(luò)道德,不沉迷網(wǎng)絡(luò)嬉戲,不進(jìn)網(wǎng)吧,拒絕網(wǎng)癮,讓家長和老師放心。四、活動步驟1、組織一次學(xué)雷鋒活動。2、各班舉辦一期以“學(xué)習(xí)道德模范,爭做美德少年”為主題的班會活動。3、開展學(xué)習(xí)宣揚(yáng)、觀看美德少年先進(jìn)事跡短片活動。4、開展“養(yǎng)成文明習(xí)慣我能行”活動。5、開展一次“我是網(wǎng)絡(luò)文明使者”活動。五、工作要求1、加強(qiáng)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。各班要充分相識活動的重要意義,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動,扎實深化地開展好主題教化活動。要把這項工作作為推動我校未成年人思想道德建設(shè)的一項重要活動,確保工作落到實處。要全面加強(qiáng)和家長溝通協(xié)作,共同做好學(xué)生思想道德建設(shè)工作。2、發(fā)動學(xué)生主動參與?;顒右鎸θw學(xué)生,采納豐富多彩的活動形式,充分利用傳統(tǒng)媒體和新興媒體資源,調(diào)動學(xué)生參與的主動性,讓學(xué)生在參與中受到教化,得到提高。3、營造良好的氛圍。要把宣揚(yáng)工作貫穿活動始終,充分發(fā)揮各類宣揚(yáng)陣地的作用,加強(qiáng)對主題教化活動和“美德少年”先進(jìn)事跡的宣揚(yáng),營造全社會關(guān)注、支持、參與未成年人思想道德建設(shè)的深厚氛圍。2014年附件:活動一:學(xué)雷鋒活動。各班級各小組利用節(jié)假日自主組織學(xué)雷鋒活動。以下為活動圖片。1.到敬老院慰問老人。2.幫助老人過公路。3.打掃公共衛(wèi)生。.活動二:各班舉辦一期以“學(xué)習(xí)道德模范,爭做美德少年”為主題的班會活動。以下為活動圖片。活動三:開展學(xué)習(xí)宣揚(yáng)、觀看美德少年先進(jìn)事跡短片活動。各班級利用周五最終兩節(jié)課統(tǒng)一觀看美德少年先進(jìn)事跡短片。以下為活動圖片?;顒铀模洪_展“養(yǎng)成文明習(xí)慣我能行”活動。各班級開展“養(yǎng)成文明習(xí)慣我能行”活動月。每天都進(jìn)行,每天都檢查,做到真正養(yǎng)成文明習(xí)慣。以下為活動圖片?;顒游澹洪_展一次“我是網(wǎng)絡(luò)文明使者”活動。1.各班級利用微機(jī)課參與做最美少年網(wǎng)上簽名活動。以下為活動圖片。利用節(jié)假日宣揚(yáng)文明上網(wǎng)?!白蠲郎倌辍痹u比方案一、指導(dǎo)思想:
通過“最美少年”的評比表彰活動,樹立學(xué)生身邊的典型形象,引導(dǎo)學(xué)生爭做心靈美、道德美、行為美的好少年。
學(xué)生評比基本標(biāo)準(zhǔn):酷愛祖國,酷愛人民,酷愛社會主義,具有立志成才、報效祖國的遠(yuǎn)大志向,遵紀(jì)遵守法律,遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》熱心公益、遵守公德、誠懇守信、自尊自強(qiáng)、勤儉節(jié)約,主動參與學(xué)校、社會組織的各類活動,在家中做文明尊老盡孝心的好孩子,在學(xué)校做文明勤學(xué)送關(guān)切的好學(xué)生,在社會做文明誠信獻(xiàn)愛心的好公民。
學(xué)生詳細(xì)標(biāo)準(zhǔn)為:
(一)最美少年評比標(biāo)準(zhǔn):
1、理解父母,恭順父母,愛護(hù)孝敬父母;敬重長輩,關(guān)愛親人,在親人有傷病逆境下,做到不離不棄,守護(hù)相助,盡心盡責(zé);
2、生活獨(dú)立、自理,勤儉持家,勤做善做家務(wù)。、身處優(yōu)越家境,仍能堅持艱苦樸實、勤勞節(jié)儉的好作風(fēng),身處逆境、逆境但不屈服,不言棄,不依靠,以樂觀的人生看法去迎接種種挑戰(zhàn);
4、酷愛生活,珍愛生命,努力向上。
(三)最講社會公德少年評比標(biāo)準(zhǔn):
1、酷愛祖國,對社會有高度的責(zé)任心,常做好事;遵遵守法律律法規(guī),遵守社會公德和社會秩序。
2、主動參與志愿服務(wù)活動,主動參與各種勞動和公益活動,主動參與社會公益宣揚(yáng)和文化活動
3、養(yǎng)成公共生活好習(xí)慣,文明進(jìn)餐、文明購物、文明欣賞,自覺維護(hù)公共秩序;遵守交通規(guī)則,走斑馬線、不闖紅燈;文明排隊,文明乘車,主動給老弱病殘孕讓座。
4、心地和善、富有愛心,常常幫助無血緣親緣關(guān)系的老弱病殘者;能夠愛惜環(huán)境,愛護(hù)大自然,愛護(hù)小動物。最美少年表彰名單八年級一班:王佳寧八年級二班:朱翔雨八年級三班:張皓天八年級四班:朱志文八年級五班:單鵬順八年級六班:袁小涵八年級七班:孫廣林活動總結(jié)通過本次活動,讓學(xué)生們懂得了父母的哺育之恩我們恒久報答不完。孝敬父母要從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。通過樹立新時期孝心好少年的榜樣,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)尊老愛老敬老的社會風(fēng)尚,弘揚(yáng)社會主義的道德觀和價值觀,弘揚(yáng)勵志成長、樂觀主動的人生看法。禮貌待人,言語謙和,行為文明,舉止得體;
模范遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度,主動參與學(xué)校組織的各類活動;
言行一樣,對人守信,對事負(fù)責(zé);不弄虛作假,經(jīng)得起誘惑;即使遇到困難,仍能堅持信守諾言。
團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心參與班級、學(xué)校工作;有
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