學風建設(shè)月活動方案學風是校風的重要組成局部，是高校人才造就質(zhì)量的外部表征，是學?？沙掷m(xù)開展的重要條件。為進一步端正學風，有效地促進全院學生學習的踴躍性，養(yǎng)成良好的學習習慣，締造好學、樂學、上進的學習氣氛，以奮勉有為、開拓進取的精神投入到學習生活中，以優(yōu)良學風迎接人才造就評估，結(jié)合我院實際把十一月定為學風建立活動月，特制定本方案。一、成立學院學風建立工作小組組長：周芳香梅柳副組長：魏有煥李四軍成員：朱永泰郭澤鋒及各班班主任領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學生學風建立部二、指導思想以人才造就評估為契機，以制度建立與完善為根底，以強化學風管理為重點，堅持管理與教化相結(jié)合，加強學院文化環(huán)境建立，踴躍營造良好育人氣氛，健全全員參與、全過程指導、全方位管理的學風建立長效工作機制。引導學生明確學習目標,端正學習看法，標準學習行為，養(yǎng)成良好的學習習慣，促進學生安康成長，全面提高學生綜合素養(yǎng)。三、工作目標〔1〕通過加強學風建立，建立科學完善的學風監(jiān)視評估體系，使學生普遍到達學習目的更加明確，學習看法明顯轉(zhuǎn)變，學習動力明顯增加，學習踴躍性明顯提高，實現(xiàn)由要我學到我要學的根本轉(zhuǎn)變，學習成果明顯進步，實踐實力明顯提高的目標?！?〕教化和造就學生樹立正確的學習觀，明確學習目標，樹立勤奮好學的精神親善于學習、全面學習、終身學習的觀念。教化引導學生把主要精力投入到學習上來，使學生團體、班集體和寢室都成為學習型組織，每個學生都是學習型個人。〔3〕教化和幫助學生樹立誠信學習的觀念和自覺遵守學校學習和生活紀律的良好習慣，做到不遲到、不早退、不曠課，集中精力聽課，在課堂上不講話、不睡覺、不看課外書籍、不玩手機；杜絕抄襲作業(yè)、實訓報告和考試作弊等不良現(xiàn)象；嚴格遵守學習、生活紀律，按時作息，踴躍抓緊早晚自習和其它課余時間的學習，增加自我約束，促進學生良好學習生活習慣的養(yǎng)成?！?〕各班級到達七高三低一杜絕的目標，七高即：獲得職業(yè)資格證率高；自考通過率高；上課出勤率高；獲獎比率高；高校英語四、六級通過率高；課外科技活動參與率高；學風建立活動層次高；三低即學生不及格率低；考試違紀率低；曠課、遲到、早退率低；一杜絕即杜絕通宵上網(wǎng)和夜不歸宿現(xiàn)象。四、主要措施1.抓好三個陣地〔1〕課堂陣地。嚴把上課考勤、課堂紀律和課程考核關(guān)，任課老師隨堂點名并剛好上報課堂考勤結(jié)果；輔導員常常深化課堂抽查學生課堂狀況〔每天不少于2次〕，學生學風建立部支配專人每周排查或抽查學生上課狀況，剛好統(tǒng)計、公示課堂考勤狀況，考勤結(jié)果納入班級考核體系，對缺勤的同學要做好教化、幫扶和懲處工作?！藏撠煵块T：學工辦、學風建立部〕〔2〕宿舍陣地。管好學生宿舍主要做好以下工作：第一、嚴格執(zhí)行《湘潭職業(yè)技術(shù)學院學生宿舍管理條例》，標準學生行為，倡議文明交往，杜絕各種違法違紀行為；其次、落實輔導員深化學生宿舍，實行晚間值班制度，開展創(chuàng)立文明寢室評比活動，把學生宿舍建成學生思想政治教化的重要場所,成為學風建立的重要窗口；第三、組織學生開展豐富多彩的宿舍文化活動,用安康向上文化占據(jù)宿舍陣地；第四、加強學生宿舍平安、衛(wèi)生管理，美化凈化宿舍環(huán)境，為學生締造一個平安、舒適的學習生活環(huán)境。〔負責部門：男生部、女生部〕〔3〕考場陣地。大力加強考風考紀和考場紀律教化，把考風建立與學生公德教化、誠信教化結(jié)合起來，試行零作弊誠信承諾簽名制，嚴格考試管理、肅穆考場紀律、嚴格評分標準，堅決杜絕考試作弊現(xiàn)象。〔負責部門：各班班長〕2.開展七個活動〔1〕開展學習經(jīng)驗溝通會。在新生中有準備地開展學習經(jīng)驗溝通會，邀請高年級的學習優(yōu)秀的同學、專業(yè)老師進展學習方法探討，形成相互學習、共同進步的良好學習氣氛?！藏撠煵块T：學風建立部〕〔2〕召開學生代表座談會。隨機邀請各專業(yè)、各年級、各班級的學生代表參與座談會，就教化教學提看法，并將看法反應給各任課老師?！藏撠煵块T：學風建立部〕〔3〕開展評建在我心中演講競賽。通過演講競賽，幫助學生了解人才評估的目的、意義，提高學生學習的自覺性，激發(fā)學生學習的動力?！藏撠煵块T：學生黨支部〕〔4〕開展文明寢室和優(yōu)秀班級評比活動。在全院開展樹優(yōu)良學風，展班級風采活動。制定班級學風建立量化考核標準，將學生獲獎、開展活動、班級平均成果、宿舍衛(wèi)生、教室學習氣氛、曠課、遲到、早退、晚歸、徹夜不歸、在外住宿等，作為評比優(yōu)秀班集體的重要指標?！藏撠煵块T：辦公室〕〔5〕結(jié)合專業(yè)開展高校生科技活動。引導我院高校生踴躍參與課外科技競賽活動，舉辦好傳統(tǒng)的專業(yè)技能競賽活動，結(jié)合專業(yè)舉辦高校生專業(yè)根本功大賽，以挑戰(zhàn)杯、專業(yè)技能競賽為載體，做好學生科技活動的開展，提高學習和科研愛好?！藏撠煵块T：科技部〕〔6〕邀請家長參與學風建立活動。通過書信、電話等方式剛好向家長通報學生在校表現(xiàn)狀況，征求家長對學院教化教學看法，懇請家長做學風建立的參謀，和學風建立的后盾，家校共同努力引導學生安康成才?！藏撠煵块T：學工辦〕〔7〕開展勵志教化。針對不同專業(yè)、不同年級的學生特點，邀請校內(nèi)外專家、學者、名師、業(yè)內(nèi)知名人士來我院講座、講學和系列報告活動，激發(fā)學生的學習熱忱。3.建立激勵機制，確保學風建立措施落到實處為切