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文檔簡介

幼兒園小班十二月份工作計(jì)劃一、衛(wèi)生保健1.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生消毒制度,認(rèn)真做好計(jì)劃免疫和疾病預(yù)防工作。2.認(rèn)真做好幼兒的入園晨檢工作,如發(fā)現(xiàn)可疑情況,要進(jìn)一步觀察,并采取隔離、消毒等措施。3.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。4.加強(qiáng)冬季鍛煉,積極開展適合幼兒的體育活動(dòng),每日戶外體育活動(dòng)時(shí)間不得少于1小時(shí)。5.充分利用日光、空氣、水等自然因素,有計(jì)劃地鍛煉幼兒機(jī)體,增強(qiáng)身體的適應(yīng)和抵抗能力。二、教育教學(xué)(一)健康領(lǐng)域:1.能夠使用簡單的語言表達(dá)自己的想法和愿望。2.學(xué)習(xí)在必要時(shí)使用手帕,不用衣袖擦嘴和鼻子,知道使用自己的毛巾。3.聽從教師指令,知道在老師指定的范圍內(nèi)活動(dòng),不推拉、不擁擠,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。4.熱愛體育,喜歡參加體育運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣和技能。(二)社會(huì)領(lǐng)域:1.樂于接受老師布置的任務(wù),認(rèn)真完成力所能及的事情。2.熱愛自己的班集體,知道自己是班集體的一員,熱愛老師和小朋友們。3.學(xué)會(huì)分辨哪些行為是對(duì)的,哪些行為是錯(cuò)的,能夠按正確的行為準(zhǔn)則行事。4.喜歡上幼兒園,愿意和同伴一起玩游戲,有良好的人際關(guān)系。(三)語言領(lǐng)域:1.會(huì)使用常見的交往語言和禮貌用語。2.在教師的引導(dǎo)下,能夠圍繞主題大膽地在集體面前講述自己的觀點(diǎn)。3.學(xué)習(xí)通過畫面情景來理解故事的內(nèi)容,并且愿意表演故事中的人物。4.喜歡看圖畫書,喜歡聽故事,培養(yǎng)幼兒的早期閱讀習(xí)慣。(四)科學(xué)領(lǐng)域:1.感受冬季的主要特征,如下雪、結(jié)冰等常見氣候現(xiàn)象,并知道它們給日常生活帶來的影響。2.理解生活中的簡單數(shù)學(xué)關(guān)系,學(xué)會(huì)簡單的分類、比較、推理等方式。3.善于觀察身邊的各種變化,樂于動(dòng)手動(dòng)腦創(chuàng)造新事物。4.喜愛動(dòng)植物,親近大自然,關(guān)心周圍環(huán)境。(五)藝術(shù)領(lǐng)域:1.能夠感受并基本表現(xiàn)兩拍子、四拍子的節(jié)奏特點(diǎn)。2.能初步地聽辨、感知音樂的速度變化。3.喜歡參加舞蹈課,能夠跟隨音樂做簡單的動(dòng)作。4.能夠大膽涂鴉,感受線條的豐富性和形態(tài)美。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)1.用反映冬季特征的圖片布置出冬天的景象。2.將搜集到的各種帽子陳列,讓幼兒觀察、觸摸、嘗試戴戴。3.提供一些有關(guān)冬天的文學(xué)和音樂作品,供幼兒閱讀、欣賞。4.利用周圍的自然環(huán)境(如下雪天),帶領(lǐng)幼兒觀察,與幼兒一同制作冰花等。四、區(qū)域活動(dòng)(一)美工區(qū)1、能按輪廓畫出物體,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的快樂。2、嘗試用自己喜歡的色彩、線條裝飾手套。3、學(xué)習(xí)用手指點(diǎn)畫梅花,體驗(yàn)點(diǎn)畫的快樂。(二)表演區(qū)1、小雪花飄呀飄2、寶寶不怕冷3、我給太陽唱支歌(三)發(fā)現(xiàn)區(qū)1、冰老人2、大風(fēng)和樹葉3、雪或冰的融化(四)手工區(qū)1、幫小羊穿棉襖2、雪花飄飄3、雪球滾滾五、家長工作1、請家長給幼兒準(zhǔn)備好保暖的`棉衣、帽子、手套等,帶幼兒進(jìn)行冬季鍛煉,按時(shí)送幼兒入園。2、引導(dǎo)幼兒在家里、入園的路上觀察雪花。3、爭取家長的支持,給幼兒提供各種各樣的帽子。如:醫(yī)生、護(hù)士、警察等職業(yè)的帽子。4、請家長經(jīng)常給幼兒曬被子,讓幼兒感受曬過的松軟被褥,聞聞被子上的太陽曬過的味道。一、主題目標(biāo):1、了解常見動(dòng)物的名稱、特征和習(xí)性,對(duì)了解和探索動(dòng)物產(chǎn)生興趣。2、喜愛小動(dòng)物,樂意參與飼養(yǎng)活動(dòng),知道動(dòng)物是人類的朋友,萌發(fā)喜愛和保護(hù)動(dòng)物的情感。3、初步了解自然界中人與動(dòng)物,動(dòng)物與動(dòng)物、動(dòng)物與植物間相互依存的關(guān)系。4、能夠通過目測比較粗細(xì)和寬窄,能進(jìn)入7以內(nèi)兩個(gè)序列的排序。學(xué)習(xí)5以內(nèi)的序數(shù)。5、愉快地感受音樂,并繼續(xù)學(xué)習(xí)用動(dòng)作表現(xiàn)音樂的變化,共同體驗(yàn)音樂游戲帶來的快樂。二、主要活動(dòng)安排第一周綜合:我知道的動(dòng)物音樂:小白兔和大黑熊科學(xué):動(dòng)物找家;語言:小蛋殼數(shù)學(xué):比一比,說一說美工:五彩蛋第二周美術(shù):快樂的魚兒綜合:各種各樣的魚音樂:水族館故事:七彩蝦數(shù)學(xué):喂貓咪第三周綜合:猜猜我是誰律動(dòng):打噴嚏的小老鼠美術(shù):奇妙的動(dòng)物車數(shù)學(xué):小動(dòng)物排隊(duì)故事:數(shù)腳三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):1、讓幼兒搜集自己喜愛的動(dòng)物圖書、動(dòng)物圖片和動(dòng)物卡通頭飾等,布置環(huán)境,制作活動(dòng)操作材料。2、運(yùn)用多種途徑擴(kuò)大幼兒的視野,走進(jìn)動(dòng)物王國,了解更多的動(dòng)物。四、區(qū)域活動(dòng):益智區(qū):投放動(dòng)物拼圖,完成拼圖。為小動(dòng)物編寫電話號(hào)碼。生活區(qū):提供蘑菇釘,嘗試運(yùn)用蘑菇釘拼插動(dòng)物美工區(qū):提供小貓、小魚等折紙圖示,學(xué)習(xí)看圖示折紙??茖W(xué)區(qū):觀察自然角的白菜顏色的變化,嘗試進(jìn)行記錄。特色區(qū):嘗試運(yùn)用手指點(diǎn)畫的方式表現(xiàn)各種動(dòng)物。閱讀區(qū):提供動(dòng)物掛圖、收集動(dòng)物圖書,能認(rèn)真閱讀圖書。五、家長配合:1、發(fā)動(dòng)家長和孩子一起在家飼養(yǎng)小動(dòng)物,引導(dǎo)孩子觀察和喂養(yǎng)動(dòng)物。2、利用社區(qū)資源,與附近的農(nóng)村、動(dòng)物園、飼養(yǎng)場和花鳥市場等聯(lián)系,帶領(lǐng)幼兒參觀,與動(dòng)物進(jìn)行交流,感受人類與動(dòng)物之間的親密關(guān)系。設(shè)法讓幼兒擴(kuò)大視野,走進(jìn)動(dòng)物王國,了解更多的動(dòng)物。六、實(shí)施要點(diǎn)2、世界上動(dòng)物的種類很多,孩子對(duì)動(dòng)物的興趣各不相同,我們適當(dāng)進(jìn)行一些篩選和增添,根據(jù)孩子的興趣點(diǎn)來設(shè)計(jì)、調(diào)整活動(dòng)。3、我們要注重增進(jìn)孩子的情感體驗(yàn),強(qiáng)調(diào)在充分感知和體驗(yàn)的過程中萌發(fā)他們對(duì)動(dòng)物的喜愛和關(guān)愛,使幼兒真切地感受人與動(dòng)物的親密關(guān)系。教育教學(xué)重點(diǎn)1、開展本月教育教學(xué)活動(dòng)主題《寒冷的冬天》引導(dǎo)幼兒觀察感受自然界的變化,認(rèn)識(shí)了解冬天的季節(jié)特征,并掌握常用的保暖方法堅(jiān)持鍛煉做一個(gè)勇敢的孩子。2、知道適合冬天穿的衣物,以及衣物的穿脫順序方法衣物的整理擺放。3、聽賞資源包中幼兒讀物《冬爺爺?shù)亩Y物》《下雪了》《冬天不怕冷》以及與活動(dòng)主題相關(guān)的圖片書籍,感受冬天的奇妙4、注重觀察科學(xué)領(lǐng)域的摩擦起電探索并動(dòng)手操作5、接合“圣誕”“元旦”到來手工制作或涂鴉主題卡片,給幼兒美的熏陶及享受。安全工作開展安全教育活動(dòng):冬天路面結(jié)冰,行走要特

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