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文檔簡介

光合作用和呼吸作用檢測題1.光合作用光反應產(chǎn)生的物質(zhì)有()A.葡萄糖、還原氫、ATP B.還原氫、二氧化碳、ATPC.還原氫、氧氣、ATP D.葡萄糖、二氧化碳、水2.陽光通過三棱鏡能顯示出七種顏色的連續(xù)光譜。如果將一瓶葉綠素提取液放在光源和三棱鏡之間,連續(xù)光譜中會出現(xiàn)一些黑色條帶,這些條帶應位于()A.綠光區(qū) B.紅光區(qū)和綠光區(qū)C.藍紫光區(qū)和綠光區(qū) D.紅光區(qū)和藍紫光區(qū)3.下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述正確的是()A.光合作用在白天進行,呼吸作用在夜間進行B.光合作用植物提供所需全部物質(zhì)C.光反應在白天進行,暗反應在夜間進行D.光合作用受Mg、N、P等礦質(zhì)元素的影響4.葉綠體是植物進行光合作用的細胞器,光能的吸收發(fā)生在葉綠體的()A.內(nèi)膜上 B.基質(zhì)中C.類囊體膜上 D.各部位上5.在光合作用中不需要酶參與的過程是()A.二氧化碳的固定 B.葉綠素吸收光能C.三碳化合物的還原 D.ATP的形成6.將綠色植物栽培在適宜的光照、溫度和充足的二氧化碳條件下,如果將環(huán)境中的二氧化碳含量突然降至極低水平,此時葉肉細胞內(nèi)的三碳化合物、五碳化合物和ATP含量的變化情況依次是()A.上升下降上升 B.下降上升下降C.下降上升上升 D.上升下降下降7.光反應的產(chǎn)物中,哪些是暗反應進行所必需的條件()①(CH2O)②CO2③ATP④還原氫⑤氧⑥酶⑦水A.③④⑤⑥ B.②③④⑥C.①③⑥⑦ D.④③8.光合作用過程中能量的轉(zhuǎn)換過程是()A.光能→葉綠素中的化學能→水中的化學能B.光能→ATP中的化學能→(CH2O)中的化學能C.光能→ATP中的化學能→葉綠素中的化學能D.光能→ATP中的化學能→三碳化合物中的化學能9.科學家用含14CA.CO2→葉綠素→ADPB.CO2→葉綠素→ATPC.CO2→酒精→葡萄糖D.CO2→三碳化合物→葡萄糖10.、如圖表示綠色植物體內(nèi)某些代謝過程中物質(zhì)的變化,A、B、C分別表示不同的代謝過程。以下表述正確的是()A.水參與C中第二階段的反應B.B在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)上進行C.A中產(chǎn)生的O2,參與C的第二階段D.X代表的物質(zhì)從葉綠體的基質(zhì)移向葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)11.光合作用過程中產(chǎn)生的[H]和細胞呼吸過程中產(chǎn)生的[H],分別用于()A.還原O2和CO2B.氧化O2和CO2C.還原CO2和O2D.氧化CO2和O212.圖一是八月份某一晴天,一晝夜中棉花植株CO2的吸收和釋放曲線;圖二表示棉花葉肉細胞兩種細胞器的四種生理活動狀態(tài)。請分別指出圖一中表示時間的字母與圖二中(1)、(2)、(3)、(4)所發(fā)生的生理活動相對應的選項是()A.d、e、f、gB.d、c、b、aC.e、g、a、hD.f、c、b、d13.光合速率通常是指單位時間內(nèi)、單位面積葉片吸收CO2的毫克數(shù),它是植物光合作用的重要指標。一般用實驗方法測得的光合速率并不是植物真實的光合速率(簡稱真光合速率),而是真實光合速率與呼吸速率的差值(簡稱凈光合速率)。在相同且適宜條件下,圖中曲線1和2分別表示()A.同一植物的真光合速率和凈光合速率B.同一植物的凈光合速率和真光合速率C.不同植物的真光合速率D.不同植物的凈光合速率14.如圖為植物光合作用強度隨光照強度變化的坐標圖,下列敘述中不正確的是()A.a(chǎn)點葉肉細胞產(chǎn)生ATP的細胞器只有線粒體B.b點植物光合作用強度與細胞呼吸強度相等C.已知某植物光合作用和細胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃,如圖表示該植物處于25℃D.當植物缺鎂時,b點將向右移15.根據(jù)下圖判斷,下列敘述不正確的是()A.X、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸B.①④都有[H]產(chǎn)生,②③都需要消耗[H]C.①發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中,②發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中D.①②③④都沒有消耗氧氣,也沒有產(chǎn)生氧氣16.將單細胞綠藻置于25℃、適宜光照和充足的CO2條件下培養(yǎng),經(jīng)過一段時間后,突然停止光照。發(fā)現(xiàn)綠藻體內(nèi)C3①光反應仍在進行,形成[H]和ATP②光反應停止,不能形成[H]和ATP③暗反應仍進行,CO2和C5結(jié)合,繼續(xù)形成C3④光反應停止,由于沒有[H]和ATP供應,C3不能形成葡萄糖,積累了許多的C3A.①②③B.②③④C.①④D.②③17.圖甲表示在一定的光照強度下,植物葉肉細胞中CO2、O2的來源和去路,則圖甲所示狀態(tài)在圖乙中的位置是()A.ab之間B.bc之間C.c點以后D.b點18.如圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況,以下說法正確的是()A.色素乙在濾紙上的擴散速度最快B.提取色素時加入乙醇是為了防止葉綠素分解C.水稻在開花時節(jié),葉片中色素含量是(甲+乙)<(丙+丁)D.四種色素都能溶解在層析液中,丁色素的溶解度最大19.將川芎植株的一葉片置于恒溫的密閉小室,調(diào)節(jié)小室CO2濃度,在適宜光照強度下測定葉片光合作用的強度(以CO2吸收速率表示),測定結(jié)果如圖。下列相關(guān)敘述,正確的是A.如果光照強度適當降低,a點左移,b點左移B.如果光照強度適當降低,a點左移,b點右移C.如果光照強度適當增強,a點右移,b點右移D.如果光照強度適當增加,a點左移,b點右移20.下圖甲表示水稻葉肉細胞在不同光照情況下,單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化。圖乙表示藍藻光合速率與光照強度的關(guān)系。下列有關(guān)說法正確的是()A.圖甲中,當光照為b時,光合作用速率等于呼吸作用速率B.圖甲中,當光照為d時,單位時間內(nèi)細胞從周圍吸收2個單位的二氧化碳C.圖乙中,當光照強度為X時,細胞中產(chǎn)生ATP的場只有線粒體和葉綠體D.圖乙中,限制b點光合作用速率的因素主要是光照強度21.下圖甲為葉綠體結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是從圖甲中取出部分結(jié)構(gòu)的放大圖。下列有關(guān)敘述正確的是()A.圖乙所示結(jié)構(gòu)取自圖甲中的①或③B.與光合作用有關(guān)的酶全部分布在圖乙所示的結(jié)構(gòu)上C.圖乙所示的結(jié)構(gòu)是消耗ATP的場所D.葉綠體以圖甲中③的形式擴大膜面積22.(2011·海南高考)細胞內(nèi)糖分解代謝過程如下圖,下列敘述錯誤的是()A.植物細胞能進行過程①和③或過程①和④B.真核細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)中能進行過程①和②C.動物細胞內(nèi),過程②比過程①釋放的能量多D.乳酸菌細胞內(nèi),過程①產(chǎn)生[H],過程③消耗[H]23.(2010·新課標全國卷)下列關(guān)于呼吸作用的敘述,正確的是()A.無氧呼吸的終產(chǎn)物是丙酮酸B.有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水C.無氧呼吸不需要O2的參與,該過程最終有[H]的積累D.質(zhì)量相同時,脂肪比糖原有氧氧化釋放的能量多24.(2009·上海高考)下列關(guān)于葉肉細胞能量代謝的敘述中,正確的是()A.適宜光照下,葉綠體和線粒體合成ATP都需要O2B.只要提供O2,線粒體就能為葉綠體提供CO2和ATPC.無光條件下,線粒體和葉綠體都產(chǎn)生ATPD.葉綠體和線粒體都有ATP合成酶,都能發(fā)生氧化還原反應25.(2009·天津高考)按下表設計進行實驗。分組后,在相同的適宜條件下培養(yǎng)8~10小時,并對實驗結(jié)果進行分析。實驗材料取樣處理分組培養(yǎng)液供氧情況適宜濃度酵母菌液50mL破碎細胞(細胞器完整)甲25mL75mL無氧乙25mL75mL通氧50mL未處理丙25mL75mL無氧丁25mL75mL通氧下列敘述正確的是()A.甲組不產(chǎn)生CO2而乙組產(chǎn)生B.甲組的酒精產(chǎn)量與丙組相同C.丁組能量轉(zhuǎn)換化與丙組相同D.丁組的氧氣消耗量大于乙組26.對光合作用過程中物質(zhì)轉(zhuǎn)變途徑的敘述中,不正確的是()A.碳原子:CO2→C3化合物→(CH2O)B.氧原子:H2O→O2C.氫原子:H2O→ATP→(CH2O)D.氧原子:CO2→C3化合物→(CH2O)27.(2011·皖南聯(lián)考)線粒體是有氧呼吸的主要場所。下列關(guān)于線粒體結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()A.有氧呼吸酶主要分布在線粒體的外膜、內(nèi)膜和基質(zhì)中B.線粒體可在有氧條件下將葡萄糖氧化分解為CO2和水C.線粒體中的DNA也具有轉(zhuǎn)錄和翻譯的功能D.能進行有氧呼吸的細胞都含有線粒體28.(2012·湛江模擬)右圖表示人體呼吸作用過程中葡萄糖分解的兩種途徑。酶1、酶2和酶3依次存在于()A.線粒體、線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)B.細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)C.線粒體、細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體D.細胞質(zhì)基質(zhì)、細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體29.下列關(guān)于人體內(nèi)有氧呼吸和無氧呼吸的比較,正確的是()A.二氧化碳只是有氧呼吸的產(chǎn)物B.葡萄糖只能作為有氧呼吸分解的底物C.還原氫只在有氧呼吸過程中產(chǎn)生D.無氧呼吸的兩個階段也都能釋放能量30.將含酵母菌的葡萄糖溶液均分為4份,分別置于甲、乙、丙、丁四種條件下培養(yǎng),測得CO2和O2體積變化的相對值如下圖。下列敘述正確的是()A.甲條件下,細胞呼吸的產(chǎn)物除CO2外,還有乳酸B.乙條件下,有氧呼吸比無氧呼吸消耗的葡萄糖多C.丙條件下,細胞呼吸產(chǎn)生的ATP最少D.丁條件下,產(chǎn)物中的CO2全部來自線粒體二、填空題1.下面是某植物葉肉細胞中光合作用和細胞呼吸的物質(zhì)變化示意圖,其中Ⅰ~Ⅴ為生理過程,a~h為物質(zhì)名稱,請回答:(1)圖中物質(zhì)b和g分別是________和________。(2)物質(zhì)a分布在葉綠體的________________,提取該物質(zhì)時加入CaCO3的目的是________________________________________________________________________。(3)過程Ⅳ、Ⅴ發(fā)生的場所依次是________和________。(4)上述Ⅰ~Ⅴ過程中,能夠產(chǎn)生ATP的過程是________,ATP的結(jié)構(gòu)簡式是________________,必須有氧氣參與進行的是________。(5)較強光照下,Ⅰ過程中d的移動方向是_____________________________________。2.玉米是山東省的主要農(nóng)作物,常作為農(nóng)業(yè)科研的重要材料。如圖1表示玉米細胞的某一生理狀態(tài),圖2表示兩個環(huán)境因素對光合速率的影響情況。請據(jù)圖回答。圖1圖2(1)圖1所示的生理狀態(tài)________(能/不能)在圖2曲線中找到對應點,若玉米長期處于圖1所示的生理狀態(tài)則不能正常生長,原因是__________________________________。(2)請在圖1中用箭頭標出此狀態(tài)時O2的移動方向。(3)圖2中M點之前限制光合速率的主要因素是________,b點以后的主要限制因素是________________。(4)圖2中兩個環(huán)境因素影響的光合作用過程分別是______________________________________________________________________________________________________。請根據(jù)圖2信息,提出一項增加大田玉米產(chǎn)量的可行性建議:______________________。3.(一)下圖表示生物體內(nèi)部分物質(zhì)之間的變化,請據(jù)圖作答。(1)a~d四個生理過程中,人體不能進行的過程除a外,還包括__________,原因是缺乏_________。硝化細菌將CO2轉(zhuǎn)化為C6H12O6時,所利用的能量來自__________。(2)水稻葉肉細胞內(nèi),a過程中H2O→O2的部位是葉綠體中的__________,伴隨該過程的能量轉(zhuǎn)化反應式為_______________。(3)酵母菌產(chǎn)生CO2的場所是____________。(4)請?zhí)顚憴z測酵母菌呼吸產(chǎn)物時所用試劑和顏色反應比較表:被檢測的物質(zhì)試劑現(xiàn)象(顏色)CO2澄清的石灰水混濁溴麝香草酚藍水溶液①_________酒精重鉻酸鉀的濃硫酸溶液②_________(二)實驗小組想利用下列裝置測定某植物的光合作用強度,請回答有關(guān)問題(1)若乙裝置是對照組,則其和甲裝置的區(qū)別應為________________。(2)測定植物的凈光合作用強度:①在甲、乙兩裝置的燒杯中加入______溶液(NaOH或NaHCO3)。②將兩裝置放在適宜的光照下照射1小時,測定紅墨水滴的移動距離。③實驗結(jié)果:乙裝置中紅墨水滴向右移動0.5cm,甲裝置中紅墨水滴向______移動4cm。(3)測定植物的呼吸強度①在甲、乙裝置的燒

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