蹦蹦兔班（1）

一、走線

活動(dòng)目的：

1、增強(qiáng)身體的平衡力，控制力。

2、培養(yǎng)幼兒能隨音樂(lè)節(jié)奏，安靜地進(jìn)入課堂。

活動(dòng)準(zhǔn)備：1、幾圓形的蒙式線，及與幼兒人數(shù)相等的腳丫。

活動(dòng)過(guò)程：

1、讓幼兒分別站于線圈上，聽(tīng)令做相應(yīng)的動(dòng)作。如：手搭肩、叉腰、抱頭、手打平等。

2、聽(tīng)音樂(lè)，腳跟對(duì)腳尖，走線。二、拍手唱名：社會(huì)能力

目的活動(dòng)：

1、增強(qiáng)社交能力，與自我意識(shí)。

2、增強(qiáng)語(yǔ)言能力，促進(jìn)中指、食指的靈活性。

活動(dòng)準(zhǔn)備：電子琴一臺(tái)，唱名樂(lè)譜一份。

活動(dòng)過(guò)程：

1、讓幼兒取地毯，坐在腳丫位置。

2、教師問(wèn)好，并介紹自己。

3、聽(tīng)音樂(lè)輪流唱每個(gè)寶寶名字，并分別上來(lái)跟教師握手，并大膽的做自我介紹。姓名、年齡。

4、其他小朋友鼓掌歡迎。三、兒歌律動(dòng)：《包餃子》

活動(dòng)目的：

1、增強(qiáng)幼兒的詞匯量，及語(yǔ)言流暢性。

2、培養(yǎng)觀察力和模仿力，手的靈活性。

活動(dòng)準(zhǔn)備：餃子圖片、附《包餃子》兒歌

活動(dòng)過(guò)程：

1、教師示范包餃子的動(dòng)作。

2、父母和寶寶一起做一遍，孩子和孩子做。

3、教師提問(wèn)：好孩子怎么樣做？壞孩子怎么樣做？是怎樣包餃子的。剁餃子又

是怎樣的。四、精細(xì)動(dòng)作：夾子家積木

活動(dòng)目的：鍛煉手指靈活度與孩子專(zhuān)注力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：小籃子、小積木若干、衣服夾、小碗。

活動(dòng)過(guò)程：

1、教師示范握夾方法，先打開(kāi)，后合攏。

2、讓幼兒和家長(zhǎng)一起完成，自由夾積木。

3、以比賽的形式夾積木。五、語(yǔ)言活動(dòng)：《凡童商店》

活動(dòng)目的：

1、讓幼兒說(shuō)出“阿姨，我想買(mǎi)xx”“句子”“謝謝”

2、學(xué)會(huì)排隊(duì)等侯，相互友好。

活動(dòng)準(zhǔn)備：水果、汽車(chē)、娃娃、鈴鼓、桌子

活動(dòng)過(guò)程：

1、老師分別介紹桌面玩具，交代活動(dòng)名稱(chēng)。

2、請(qǐng)幼兒排隊(duì)，教師分配角色示范買(mǎi)動(dòng)西情景對(duì)話。

3、請(qǐng)幼兒逐個(gè)進(jìn)行并說(shuō)出“阿姨，我想買(mǎi)什么”六、認(rèn)識(shí)活動(dòng)：《上下左右》

活動(dòng)目的：

1、促進(jìn)幼判斷推理能力的發(fā)展。

2、增加幼兒的反應(yīng)能力。并認(rèn)識(shí)腰的位置。

活動(dòng)準(zhǔn)備：磁帶

活動(dòng)過(guò)程：

1、教師交代做音樂(lè)律動(dòng)，告訴幼兒上面位置，提問(wèn)下面位置在哪。

2、讓幼兒自己說(shuō)出上、下、左、右的位置。

3、聽(tīng)音樂(lè)跟老師做動(dòng)作，認(rèn)識(shí)上、下、左、右。七、大運(yùn)動(dòng)：《扭腰傳球》

《夾球跳》

活動(dòng)目的：

1、鍛煉幼兒的腰部肌肉，并知道換手。

2、培養(yǎng)孩子的控制力，身體的協(xié)調(diào)性。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、呼啦圈、皮球、與幼兒人數(shù)均等。

2、音樂(lè)磁帶數(shù)盤(pán)。

活動(dòng)過(guò)程：

1、教師示范傳球，要求站在圈內(nèi)，兩人背靠背身體不要?jiǎng)?。腰部扭轉(zhuǎn)，換手傳球。

2、請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)練習(xí)，教師指導(dǎo)。

我突然有一點(diǎn)心酸，至少是心慌。飛翔吧。飛翔?，F(xiàn)代科技正在大大縮短空間距離，卻也一再刷新世界圖景，一步步放大了時(shí)間距離，如同電影在播放時(shí)突然提速，讓往日的人和事速來(lái)速去，很快就變得模糊不清，了無(wú)蹤影，遙不可及更遙不可追。昨天已是久遠(yuǎn)。前天已是史前。我只能面對(duì)身后一片模糊，憑吊自己三十多年前的記憶殘片——那是我青春的一部分。。每日APP分享。也許，雪峰山，雪峰山，我這次完全算不上重返了，不過(guò)是奔赴一個(gè)重名的陌生之地，一片讓人無(wú)措的茫然異鄉(xiāng)，只能像一個(gè)兩鬢斑白的嬰兒，被山里的陽(yáng)光刺得睜不開(kāi)雙眼，在那里經(jīng)歷新的一輪再生，一切都重新開(kāi)始。你飛翔吧——我真不希望這樣，但也希望就是這樣。作者簡(jiǎn)介韓少功，1953年出生于湖南長(zhǎng)沙，祖籍湖南澧縣。主要著作有《馬橋詞典》《暗示》《山南水北》《日夜書(shū)》《修改過(guò)程》等。曾獲1980年、1981年全國(guó)優(yōu)秀短篇小說(shuō)獎(jiǎng)、2002年法國(guó)文化部頒發(fā)的“法蘭西文藝騎士獎(jiǎng)?wù)隆薄?007年第五屆華語(yǔ)文學(xué)傳媒大獎(jiǎng)之“杰出作家獎(jiǎng)”、第四屆魯迅文學(xué)獎(jiǎng)、美國(guó)第二屆紐曼華語(yǔ)文學(xué)獎(jiǎng)等。農(nóng)歷大年初七，夜深了，小雨不止，陽(yáng)臺(tái)上的花倒是開(kāi)出了幾朵，不知道從何處傳來(lái)一陣男子的哭喊聲：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)　蔽腋糁白酉蛲饪?，四處都黑黢黢的，終究一無(wú)所見(jiàn)——這是武漢因?yàn)槲烈叨獬堑牡诎颂?，我早已足不出戶，所以，我注定了只能?tīng)見(jiàn)哭聲，卻看不見(jiàn)哭聲背后的臉。臨睡之前，在一連多日的駭人安靜之中，我又看了一個(gè)視頻：一位感染上瘟疫而死去的母親被殯葬車(chē)運(yùn)走，她的女兒一邊追著車(chē)向前跑，一邊哭喊：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)　薄覐膩?lái)沒(méi)有像今天這樣強(qiáng)烈地想念母親。夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)，在夢(mèng)里，漫山遍野都是母親：幼時(shí)坐客車(chē)去縣城里看父親，只差五分錢(qián)，車(chē)費(fèi)終于沒(méi)有湊夠，我們被趕下了車(chē)，一邊走，母親一邊哭；少年時(shí)，月光下，我守在稻田的邊上眺望著母親，她將通宵不睡，連夜收割完整片稻田，就算她與我相隔甚遠(yuǎn)，微風(fēng)也不斷送來(lái)了她的汗味；大學(xué)畢業(yè)后，第一次回家過(guò)年，年過(guò)完之后，我要再去長(zhǎng)春，臨別時(shí)拒絕了她的相送，但是我知道，她一直跟在我的背后偷偷送我，我一回頭，她便跑開(kāi)了。其后，還是在夢(mèng)里，我忽然開(kāi)始上天入地，火車(chē)上、大海上、新疆邊地、滬杭道中……我一步不停，四處游走，但是，處處都站著母親。此中情形，白居易早就寫(xiě)過(guò)了：“鵝乳養(yǎng)雛遺在水，魚(yú)心想子變成鱗。”他是在說(shuō)：為了讓兒女緊隨在自己的身后，鵝會(huì)將自己的食物嚼碎之后遺落在水面上，而水中之魚(yú)一心只想著子魚(yú)的身上長(zhǎng)出鱗片，惟其如此，它們才能算作長(zhǎng)大成人。是啊，只要雛鵝還沒(méi)跟上，子魚(yú)尚未生鱗，母親們便喊也喊不走，推也推不開(kāi)。所以，管你是在殺伐征戰(zhàn)，還是正落荒而逃，反正漫山遍野里都站著母親，她說(shuō)你受了苦，你便是千藏萬(wàn)掩，終究也是瞞不住，由是，古今以來(lái)，多少筆下云蒸霞蔚之人，只要念及母親，全都變作了答話的小兒，問(wèn)你吃了沒(méi)吃，你就乖乖答吃了沒(méi)吃，問(wèn)你暖還是不暖，你就好好說(shuō)暖還是不暖，再多的花團(tuán)錦簇，都要聽(tīng)話退下，到了