下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
人教版二年級(jí)道德與法治上冊(cè)《假期有收獲》教案檢查時(shí)間:驗(yàn)印 主備人: 執(zhí)教時(shí)間: 年 月 日教學(xué)單課 題
第一單元 我們的節(jié)假1.假期有收獲
總( 8 )課第(1)課時(shí)1.知道愛(ài)護(hù)書(shū)本的重要性;了解學(xué)校的有關(guān)設(shè)施、設(shè)備;知識(shí)與技能 2.學(xué)會(huì)比較幼兒園與學(xué)校生活的差異,感受到角色轉(zhuǎn)換帶來(lái)的教快樂(lè)。學(xué)通過(guò)看圖、做游戲等方法,引導(dǎo)學(xué)生理解學(xué)生身份,以積極的目 過(guò)程與方法心態(tài)面對(duì)上學(xué)生活,克服不良情緒。標(biāo)情感態(tài)度與價(jià) 懂得學(xué)校與幼兒園生活、學(xué)習(xí)的不同。體驗(yàn)上學(xué)的快樂(lè),體驗(yàn)值觀 作為一名小學(xué)生的愉悅和自豪。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)
讓學(xué)生了解上學(xué)的意義,引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)并喜歡上學(xué)。教學(xué)準(zhǔn)備資 課件\圖片等源一、 一、情景導(dǎo)入
教學(xué)過(guò)程
二次備課(個(gè)性修改)學(xué)生匯報(bào)夏天給我們的很多很多,那么就讓我們一起來(lái)讀一下關(guān)于夏天的小詩(shī)吧教師領(lǐng)讀:的?在這樣的暑假里你收獲到了什么?今天我們學(xué)習(xí)“假期有收獲”(板書(shū)課題)二、授新(一)故事導(dǎo)入:講述書(shū)下小故事《小強(qiáng)的暑假快樂(lè)嗎》大家來(lái)討論:小強(qiáng)的暑假快樂(lè)嗎?學(xué)生匯報(bào)教師總結(jié):(二)教師課件出示課文3頁(yè)彩圖他們說(shuō)了些什么?你假期里印象最深的事情是什么?事。(三)小調(diào)查:你們的假期作業(yè)都寫(xiě)了嗎?是什么時(shí)候?qū)懙??學(xué)生匯報(bào)(四)45對(duì)比兩個(gè)小朋友的暑假安排你覺(jué)得他們的暑假安排的好不好?1.如果你是他,下個(gè)假期你要怎么安排?如果你是他呢?三、教師總結(jié)的小朋友。這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么?四、拓展(2分鐘)請(qǐng)你為下一個(gè)暑假做一個(gè)計(jì)劃。板假期有收獲書(shū)做一個(gè)有打算的小朋友。設(shè)做一個(gè)計(jì)劃計(jì)教學(xué)反思注:所有填寫(xiě)的內(nèi)容字體都用小四號(hào)仿宋。教學(xué)反思手寫(xiě),寫(xiě)細(xì)、寫(xiě)詳。表格內(nèi)設(shè)計(jì)好的字體、格式不許改動(dòng)。人教版二年級(jí)道德與法治下冊(cè)《假期有收獲》教案主備人:執(zhí)教時(shí)間:年月日教學(xué)單元第一單元我們的節(jié)假日總(8)課時(shí)課題1.假期有收獲第(2)課時(shí)教知識(shí)與技能知道愛(ài)護(hù)書(shū)本的重要性;了解學(xué)校的有關(guān)設(shè)施、設(shè)備;快樂(lè)。學(xué)目標(biāo)過(guò)程與方法的心態(tài)面對(duì)上學(xué)生活,克服不良情緒。讓學(xué)生了解上學(xué)的意義,引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)并喜歡上學(xué)。情感態(tài)度與價(jià)值觀懂得學(xué)校與幼兒園生活、學(xué)習(xí)的不同。體驗(yàn)上學(xué)的快樂(lè),體驗(yàn)作為一名小學(xué)生的愉悅和自豪。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)
讓學(xué)生了解上學(xué)的意義,引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)并喜歡上學(xué)。教學(xué)準(zhǔn)備資 課件\圖片等源一、引人討論主題
教學(xué)過(guò)程
二次備課(個(gè)性修改)在假期里,我最開(kāi)心的事就是看課外書(shū)了?!断穆宓木W(wǎng)》《假如給我三天光明》《我要做好孩子》20看完書(shū)后我還寫(xiě)了幾篇讀后感。我決定的。游覽了深圳著名的旅游景點(diǎn)“世界之窗”還去了香港,游覽了香港迪士尼樂(lè)園,海洋公園,星光大道等著名的旅游景點(diǎn),開(kāi)闊了我的視眼。二、小組討論:你認(rèn)為什么是收獲?收取成熟的農(nóng)產(chǎn)品比喻獲得成果或得到的戰(zhàn)果舉例說(shuō)說(shuō)你在假期中有哪些收獲和感悟?學(xué)鋼琴、古箏等;學(xué)做面包、炒雞蛋等;練鋼筆字,毛筆字等;三、教師總結(jié):光陰似箭、日月如梭,快樂(lè)的暑假一晃就過(guò)去了。暑假是快樂(lè)的、有收獲的。更充實(shí)、更有收獲。四、經(jīng)典觀點(diǎn):辛勤的耕耘是收獲之本,良好的付出是成才之道!板書(shū) 1.假期有
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 提升護(hù)理記錄單書(shū)寫(xiě)質(zhì)量的策略
- (新教材)2026年滬科版八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 19.1 多邊形內(nèi)角和 課件
- 大豐高級(jí)中學(xué)高一英語(yǔ)下學(xué)期月學(xué)情調(diào)研考試
- 2025年辦公樓智能照明系統(tǒng)維保合同協(xié)議
- 服裝成品外觀質(zhì)量檢驗(yàn)規(guī)范
- 2025年自貿(mào)區(qū)跨境文化交流項(xiàng)目
- 圖論與動(dòng)態(tài)規(guī)劃
- 基于AI的鼠標(biāo)軌跡預(yù)測(cè)模型
- 2026 年中職俱樂(lè)部體育 Ⅳ(戶外拓展訓(xùn)練)試題及答案
- 西頓動(dòng)物記的題目及答案
- 北京市朝陽(yáng)區(qū)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試題
- 人工智能助力醫(yī)療保障精細(xì)化管理研究報(bào)告
- 骶尾部藏毛疾病診治中國(guó)專家共識(shí)(2023版)解讀 4
- 瀝青拌合站模塊化設(shè)計(jì)與建設(shè)技術(shù)路線
- 2025年山東省政府采購(gòu)評(píng)審專家考試題庫(kù)附含答案
- 2025年公務(wù)員、事業(yè)單位面試題庫(kù)(附答案)
- 西游記第十四回課件
- 2025年中醫(yī)經(jīng)典考試題目及答案
- 國(guó)開(kāi)學(xué)習(xí)網(wǎng)《園林樹(shù)木學(xué)》形考任務(wù)1234答案
- 膠質(zhì)瘤的圍手術(shù)期護(hù)理
- 手衛(wèi)生執(zhí)行率PDCA案例實(shí)施分析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論