《臘八粥-沈從文》作業(yè)設(shè)計(jì)方案第一課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)1.了解《臘八粥》作者沈從文的生平及代表作品；2.理解《臘八粥》的主題和意義；3.通過(guò)閱讀《臘八粥》并深入討論，培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)鑒賞能力和批判性思維。二、教學(xué)內(nèi)容及安排1.教學(xué)內(nèi)容1)作者沈從文的生平介紹；2)《臘八粥》的內(nèi)容分析；3)沈從文的文學(xué)藝術(shù)特點(diǎn)；4)《臘八粥》的意義和主題。2.教學(xué)安排第一課時(shí)：介紹《臘八粥》作者沈從文的生平和代表作品；第二至第三課時(shí)：講解《臘八粥》的故事內(nèi)容及分析；第四至第五課時(shí)：分析沈從文的文學(xué)藝術(shù)特點(diǎn)；第六至第七課時(shí)：討論《臘八粥》的意義和主題。三、教學(xué)方法1.講授相結(jié)合的方法，通過(guò)老師的指導(dǎo)和學(xué)生的討論相互配合；2.提倡小組合作學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生之間的互動(dòng)和交流；3.利用多媒體技術(shù)，展示相關(guān)圖片、視頻等進(jìn)行輔助教學(xué)。四、教學(xué)評(píng)價(jià)1.課堂表現(xiàn)：根據(jù)學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分，包括發(fā)言、思維活躍度等；2.作業(yè)考核：設(shè)計(jì)相關(guān)閱讀題目和寫(xiě)作題目，檢測(cè)學(xué)生對(duì)《臘八粥》及沈從文的理解程度；3.期末考試：考查學(xué)生對(duì)《臘八粥》及沈從文的整體把握和分析能力。五、教學(xué)資料1.《臘八粥》原文及相關(guān)注釋；2.沈從文相關(guān)的專業(yè)書(shū)籍和資料；3.多媒體設(shè)備及相關(guān)圖片、視頻資料。六、拓展延伸1.安排學(xué)生進(jìn)行沈從文其他代表作品的閱讀，并分析比較；2.組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)地考察，了解《臘八粥》故事背景和作者生平所處時(shí)代背景；3.開(kāi)展相關(guān)討論會(huì)和作品分享會(huì)，促進(jìn)學(xué)生之間的交流和合作。七、總結(jié)反思通過(guò)本次教學(xué)，學(xué)生不僅能夠?qū)Α杜D八粥》及沈從文有一個(gè)更深入的了解，也可以培養(yǎng)他們的文學(xué)鑒賞能力和批判性思維。同時(shí)，通過(guò)互動(dòng)合作的教學(xué)方法，可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。第二課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)：1.了解沈從文的生平及文學(xué)成就，了解《臘八粥》的主題和內(nèi)涵。2.培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和文學(xué)鑒賞能力，提高學(xué)生的文字表達(dá)能力。3.激發(fā)學(xué)生對(duì)文學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷和情感體驗(yàn)。二、教學(xué)內(nèi)容：1.沈從文的生平及文學(xué)成就2.《臘八粥》的主題和內(nèi)涵3.文學(xué)鑒賞和批評(píng)方法三、教學(xué)重點(diǎn)：1.理解《臘八粥》的主題和內(nèi)涵2.學(xué)會(huì)運(yùn)用文學(xué)鑒賞方法解讀文學(xué)作品四、教學(xué)難點(diǎn)：1.理解沈從文的文學(xué)風(fēng)格和思想觀念2.深入挖掘《臘八粥》的意義和價(jià)值五、教學(xué)方法：1.講授教學(xué)：通過(guò)講解、示范等方式介紹文學(xué)作品及相關(guān)知識(shí)。2.互動(dòng)教學(xué)：通過(guò)討論、問(wèn)答等方式引導(dǎo)學(xué)生思考和交流。3.實(shí)踐教學(xué)：通過(guò)寫(xiě)作、賞析等方式培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力。六、教學(xué)步驟：1.導(dǎo)入：介紹沈從文的背景和主要作品，引發(fā)學(xué)生興趣。2.學(xué)習(xí)《臘八粥》：深入解讀文本，分析主題和內(nèi)涵。3.文學(xué)鑒賞：引導(dǎo)學(xué)生使用文學(xué)批評(píng)方法分析作品，提高鑒賞能力。4.寫(xiě)作訓(xùn)練：要求學(xué)生撰寫(xiě)讀后感、評(píng)論或小結(jié)，加深理解和表達(dá)能力。5.討論交流：組織學(xué)生分享作品感受和看法，促進(jìn)思想碰撞和共鳴。6.總結(jié)反思：回顧學(xué)習(xí)內(nèi)容，總結(jié)收獲和體會(huì)，激發(fā)學(xué)生對(duì)文學(xué)的興趣和理解。七、作業(yè)設(shè)計(jì)：1.課堂作業(yè)：閱讀《臘八粥》，撰寫(xiě)讀后感或評(píng)論，要求結(jié)合課堂講解和討論內(nèi)容。2.寫(xiě)作作業(yè)：要求學(xué)生選擇一個(gè)主題，撰寫(xiě)一篇關(guān)于《臘八粥》的文章，展示個(gè)人見(jiàn)解和文學(xué)水平。3.口頭表達(dá)：要求學(xué)生選取一段文學(xué)名句，進(jìn)行朗讀和解讀，展示文學(xué)情感和表達(dá)能力。4.小組討論：組織學(xué)生分組進(jìn)行討論，探討《臘八粥》的多重解讀和意義，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和思想碰撞能力。八、評(píng)價(jià)方式：1.書(shū)面作業(yè)：針對(duì)學(xué)生的寫(xiě)作作業(yè)進(jìn)行評(píng)閱，評(píng)價(jià)內(nèi)容的深度和廣度。2.口頭表達(dá)：評(píng)價(jià)學(xué)生的朗讀和解讀表現(xiàn)，評(píng)價(jià)表達(dá)的準(zhǔn)確性和感染力。3.討論參與：評(píng)價(jià)學(xué)生在小組討論中的表現(xiàn)，評(píng)價(jià)思想深度和合作精神。九、教學(xué)資源：1.教材：準(zhǔn)備相關(guān)文學(xué)作品及文獻(xiàn)資料，提供學(xué)生閱讀和參考。2.多媒體：借助PPT、視頻等多媒體工具，輔助講解和展示。3.圖書(shū)館：引導(dǎo)學(xué)生利用圖書(shū)館資源，深入了解文學(xué)作品和批評(píng)理論。十、延伸拓展：1.組織學(xué)生參加文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)，開(kāi)展文學(xué)創(chuàng)作和研究。2.邀請(qǐng)專家學(xué)者進(jìn)行講座和指導(dǎo)，深化學(xué)生對(duì)文學(xué)的理解和認(rèn)識(shí)。通過(guò)以上教學(xué)設(shè)計(jì)方案，可以幫助學(xué)生更好地理解《臘八粥》這部文學(xué)作品，培養(yǎng)