五年級(jí)上冊(cè)《列那狐的故事》讀后感(二篇)_第1頁(yè)
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五年級(jí)上冊(cè)《列那狐的故事》讀后感(二篇)_第3頁(yè)
五年級(jí)上冊(cè)《列那狐的故事》讀后感(二篇)_第4頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)五年級(jí)上冊(cè)《列那狐的故事》讀后感《列那狐的故事》是一個(gè)非常溫暖動(dòng)人的故事,講述了一只可愛(ài)的狐貍列那的成長(zhǎng)歷程。通過(guò)這本書(shū),我學(xué)到了很多東西,也思考了很多問(wèn)題。下面是我的讀后感,共____字。首先,我覺(jué)得列那是一只非常聰明的狐貍。在書(shū)中,列那可以通過(guò)自己獨(dú)特的方式和其他動(dòng)物進(jìn)行交流。他用自己嫻熟的舞蹈技巧和魅力,吸引了很多小動(dòng)物。通過(guò)與小動(dòng)物的互動(dòng),列那不僅能體驗(yàn)到友誼的溫暖,還能學(xué)到很多有用的知識(shí)和技能。例如,在和小灰兔玩耍的過(guò)程中,列那學(xué)會(huì)了跳跳舞,也學(xué)到了如何幫助別人。這些經(jīng)歷讓我感受到了友誼和合作的重要性,也讓我明白了一個(gè)人如果要學(xué)到更多的知識(shí)和技能,就必須與他人進(jìn)行合作和交流。其次,列那的堅(jiān)持和勇氣也給了我很大的啟發(fā)。在書(shū)中,列那遇到了很多困難和挑戰(zhàn),但他從未放棄,始終保持著積極向上的態(tài)度。比如,當(dāng)他想要幫助小麻雀學(xué)會(huì)飛翔時(shí),盡管小麻雀一次次的跌倒和受傷,列那依然鼓勵(lì)著它,讓它不要放棄。最終,小麻雀終于成功地飛起來(lái)了。這個(gè)故事告訴我,只要有堅(jiān)持和勇氣,就能克服任何困難和挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。除此之外,我還從這本書(shū)中學(xué)到了關(guān)于自然和環(huán)境保護(hù)的知識(shí)。在書(shū)中,列那通過(guò)自己的經(jīng)歷,向我們展示了一種和諧與自然的生活方式。他善待其他動(dòng)物,與大自然相互依存,并致力于保護(hù)環(huán)境。例如,在面對(duì)森林火災(zāi)時(shí),列那毫不猶豫地沖進(jìn)去救出了其他小動(dòng)物。這讓我意識(shí)到,我們應(yīng)該像列那一樣珍惜大自然,保護(hù)自然環(huán)境,從小事做起,共同創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界。最后,我還感受到了書(shū)中的溫情和人性的感動(dòng)。作者通過(guò)列那與小動(dòng)物們的交流與互動(dòng),傳遞出了友情和愛(ài)的力量。無(wú)論是列那和小灰兔的友誼,還是列那對(duì)小麻雀的關(guān)愛(ài),都讓我感動(dòng)不已。這讓我明白,在人與人之間,人與動(dòng)物之間,無(wú)論是互助、友愛(ài)還是關(guān)懷,都是生活中最珍貴的財(cái)富。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心他人,用友情和愛(ài)去傳遞溫暖,讓這個(gè)世界變得更美好。總的來(lái)說(shuō),我非常喜歡《列那狐的故事》這本書(shū)。通過(guò)這本書(shū),我不僅學(xué)到了很多知識(shí),也得到了很多思考。這本書(shū)告訴我,我要珍惜友誼,堅(jiān)持夢(mèng)想,保護(hù)環(huán)境,關(guān)心他人。這些都是我成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的品質(zhì)和價(jià)值觀。我希望以后能像列那一樣,成為一個(gè)有用的人,用自己的力量去改變世界,讓這個(gè)世界變得更美好、更和諧。五年級(jí)上冊(cè)《列那狐的故事》讀后感(二)《列那狐的故事》是五年級(jí)上冊(cè)的一本讀書(shū),講述了列那狐在艱苦的環(huán)境中奮斗的故事。通過(guò)這本書(shū),我學(xué)到了很多的東西,并從中得到了很多啟示。以下是我對(duì)這本書(shū)的讀書(shū)心得。首先,這本書(shū)告訴我們,面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),我們不能放棄,而是要勇敢地面對(duì)并努力克服。列那狐在遇到困境時(shí),沒(méi)有選擇逃避,而是積極主動(dòng)地尋找解決辦法,并始終保持樂(lè)觀的態(tài)度。他用自己的智慧和勇氣,戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難,最終成功實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。這給了我很大的鼓舞,讓我懂得了面對(duì)困難時(shí)應(yīng)該怎樣去應(yīng)對(duì)。其次,這本書(shū)也告訴我們,在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的過(guò)程中,我們需要付出努力和勤奮。列那狐在追求自由的過(guò)程中,付出了很多的努力和奮斗。他吃苦耐勞,努力學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,提高自己的能力。最終,他因?yàn)樽约旱呐Λ@得了自由,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這讓我明白了只有通過(guò)努力和勤奮,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。此外,這本書(shū)也教會(huì)了我要關(guān)愛(ài)他人,幫助他人。列那狐在遭遇困難時(shí)得到了很多人的幫助和關(guān)心,這些人給予了他很大的力量和支持。正因?yàn)橛羞@些愛(ài)心人士的幫助,列那狐才能夠度過(guò)難關(guān),實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。這讓我懂得了一個(gè)人的力量是有限的,而通過(guò)幫助他人,我們可以匯聚更多的力量,創(chuàng)造出更大的價(jià)值。最后,這本書(shū)還教給我要保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)動(dòng)物。列那狐所生活的環(huán)境十分惡劣,受到了人類活動(dòng)的破壞。在追求自由的過(guò)程中,列那狐也在努力保護(hù)自己的家園,保護(hù)周?chē)拇笞匀?。這讓我懂得了我們每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)動(dòng)物。環(huán)境的破壞不僅對(duì)自然界造成了嚴(yán)重的影響,也會(huì)給我們自己帶來(lái)傷害。只有當(dāng)我們保護(hù)好環(huán)境,愛(ài)護(hù)好動(dòng)物,我們才能夠獲得更好的幸福和福祉。在讀完《列那狐的故事》之后,我對(duì)自己的未來(lái)有了更明確的目標(biāo)和方向。我不僅要在學(xué)習(xí)上努力進(jìn)取,也要注重發(fā)展自己的品德素養(yǎng)。通過(guò)努力學(xué)習(xí),提高自己的能力,我希望能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想,成為一個(gè)有用的人。同時(shí),我也要積極參與社會(huì)公益活動(dòng),關(guān)心他人,幫助他人,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。通過(guò)讀《列那狐的故事》,我學(xué)到了很多的東西,也獲得了很多的啟示。這本書(shū)教會(huì)了

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