安徽省太和縣第六中學(xué)2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期初一年級歷史(上冊)期末測試題一．選擇題(本大題共20小題，每小題2分，共計40分)1、迄今為止我國境內(nèi)發(fā)現(xiàn)的最早人類是 （ ）A.山頂洞人 B.元謀人 C.北京人 D.藍田人2．有關(guān)半坡原始居民的生活情況表述錯誤的是（）A．他們普遍使用磨制石器

B．他們最早在世界上種植水稻C．他們開始了定居的生活

D．他們用使用弓箭3．我國第一個奴隸制王朝的建立者是（）A．黃帝

B．禹

C．啟

D．秦始皇4．西周的眾多諸侯是通過什么產(chǎn)生的？（）A．奴隸制B．世襲制C．分封制D．禪讓制5．春秋時期，“臥薪嘗膽”，終成霸業(yè)的是（）A．齊桓公

B．晉文公

C．楚莊王

D．勾踐6．成為我國兩千多年封建文化正統(tǒng)思想的是（）A．道家思想

B．墨家思想

C．儒家思想

D．法家思想

7．支持商鞅變法的國君是（）A．齊桓公

B．秦穆公

C．秦孝公

D．秦始皇8．“秦王掃六合，虎視何雄哉!”最后一個被秦所滅的國家是（）A．楚國

B．燕國

C．齊國

D．韓國9．秦統(tǒng)一后，全國統(tǒng)一使用的規(guī)范文字是（）A．甲骨文

B．金文C．小篆

D．隸書10．巨鹿之戰(zhàn)的交戰(zhàn)雙方是（）A．陳勝吳廣和秦軍主力

B．項羽軍隊和秦軍主力C．劉邦軍隊和秦軍主力

D．項羽軍隊和劉邦軍隊11．東漢末年，曹操在割據(jù)混戰(zhàn)中取得政治優(yōu)勢地位的原因是（）A．“挾天子以令諸侯”

B．實行屯田制C．招賢納士

D．打敗強敵袁紹12．我國第一部紀傳體通史是（）A．《漢書》B．《史記》C．《春秋》D．《詩經(jīng)》13．西漢的大一統(tǒng)出現(xiàn)于那個皇帝時期？（）A．漢高祖

B．漢文帝C．漢景帝

D．漢武帝14．主張“唯才是舉，吾得而用之”的政治家是（）A．曹操

B．劉備

C．孫權(quán)

D．諸葛亮15．230年，衛(wèi)溫．諸葛直率萬人乘艦船到夷洲，夷洲是今天的（）A．海南島

B．臺灣

C．日本

D．菲律賓16．北魏孝文帝的改革，促進了民族融合，他是（）A．匈奴族

B．鮮卑族

C．氐族

D．羌族17．成都平原變成“天府之國”，得益于（）A．李冰父子

B．劉備

C．諸葛亮

D．鄭國18．蔡倫主要是從哪個方面來改進造紙術(shù)（）A．加工工具

B．生產(chǎn)工藝

C．原材料

D．生產(chǎn)者19．商朝時的國家“檔案”用什么文字書寫？（）A．甲骨文

B．金文

C．隸書

D．楷書20．新疆地區(qū)正式歸屬中央統(tǒng)轄開始于（）A．公元前138年

B．公元前127年

C．公元前119年

D

．公元前60年二．判斷題。想一想：下列說法對嗎？對的打“√”，錯的打“×”。（每小1分，計10分）（）21．“國人暴動”中的“國人”指的是奴隸。（）22．我國是世界上最早發(fā)明瓷器的國家。（）23．舉世聞名的“三星堆”文化發(fā)現(xiàn)于珠江流域。（）24．東周分為春秋和戰(zhàn)國兩個時期。（）25．“尊王攘夷”口號的實質(zhì)是幫助周天子解除周邊民族的威脅。（）26．城濮之戰(zhàn)后，東方六國再也無力抵御秦軍的進攻。（）27．一年分為12個月，大月30天，小月29天，閏年增加一個月，這是夏歷規(guī)定的。（）28．華佗總結(jié)出來的望、聞、問、切四種診斷疾病的方法，一直被中醫(yī)所沿用。

(

)29．秦漢時期，統(tǒng)一的多民族國家得到初步鞏固。

（）30．三國兩晉南北朝時期，北部和南部的少數(shù)民族大量涌入中原。

三．讀圖題（本大題共12分）31、在圖中相應(yīng)位置標出戰(zhàn)國七雄的名稱。（7分）①②③④⑤⑥⑦32、戰(zhàn)國時期秦國的商鞅進行了徹底的變法，商鞅變法的主要內(nèi)容是什么？起到了什么作用？（5分）四．材料題(本大題共3小題，共18分)33．材料：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！被卮饐栴}：（1）這是誰的名言？他的不朽史書是什么？（2分）（2）寫出史書的敘述的范圍？（2分）（3）這一史書在我國史學(xué)上的地位？（1分）34．閱讀下列引文，并回答問題。（5分）“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。”請回答：（1）這首詩抒發(fā)了曹操的遠大抱負和雄心壯志，想一想，他當(dāng)時的雄心壯志是什么？（1分）（2）為什么曹操在官渡之戰(zhàn)中以少勝多，而在赤壁之戰(zhàn)中卻以多敗于少？（2分）（3）赤壁之戰(zhàn)所帶來的影響是什么？（1分）（4）曹操在兩次戰(zhàn)爭中的不同結(jié)局，給我們哪些啟示？（1分）35．請閱讀下列材料，回答問題（8分）皇帝說：“如果命不正言不順，那么各種制度就不能確立。現(xiàn)在要禁用鮮卑語，統(tǒng)一使用漢語。那些年齡在30歲以上的人，使用鮮卑語已成習(xí)慣，可以允許他們不立即改變。但是30歲以下的人和在朝廷做官的人，不得繼續(xù)使用鮮卑語，明知故犯，就要降職或罷官?！?/p>

請回答：（1）上文中“皇帝”指誰？（2分）（2）他進行改革的主要目的是什么？（2分）（3）除上文內(nèi)容外，他還有哪些改革措施？（4分）五．問答題（本大題共2個小題，每小題10分，計20分）36．如何評價秦始皇？（10分）37．有人認為“三國兩晉南北朝時期，封建的大一統(tǒng)局面被打破，社會處于分裂狀態(tài)，政權(quán)更迭頻繁，是歷史的停滯、倒退”，你是否同意這一觀點，結(jié)合所學(xué)知識說明你的理由（10分）。

參考答案：一．選擇題1、B2、B3、B4、C5、D6、C7、C8、C9、C10、B11、A12、B13、D14、A15、B16、B17、A18、C19、A20、D二．判斷題21、×22、√23、×24、√25、×26、×27、×28、×29、√30、×三．讀圖題31、（略）32、廢除井田制。國家承認土地私有，土地可以自由買賣。獎勵耕戰(zhàn)。普通士兵立有軍功，也可以封爵受賞，貴族無軍功不授爵位。推行縣制，由國君直接控制。作用：促進了秦國政治經(jīng)濟的發(fā)展，增強了國力。四．材料題33、（1）司馬遷《史記》（2分）（2）記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時期約3000多年的歷史。（2分）（3）是我國第一部紀傳體通史。（1分）34、（1）統(tǒng)一中國（1分）。（2）官渡之戰(zhàn)中戰(zhàn)術(shù)得當(dāng)（1分）。赤壁之戰(zhàn)中，孫吳聯(lián)軍利用曹軍不習(xí)水戰(zhàn)、連鎖戰(zhàn)艦的弱點，用火攻大敗曹軍（學(xué)生如從重視人才，聽從建議與否方面分析，亦可得1分）（3）奠定了三國鼎立的局面（1分）（4）戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)略得當(dāng)；時機成熟；謙虛和驕傲的關(guān)系（學(xué)生只要談出一點感受，且言之有理，即可得1分）35、（1）北魏孝文帝（2分）。（2）學(xué)習(xí)和接受漢族先進文化，進一步加強對黃河流域的控制。（2分）（3）遷都洛陽（1分）；穿漢服（1分）；改用漢姓（1分）；同漢族通婚（1分）；五．問答題39、秦始皇原是戰(zhàn)國時期秦國國君，公元前221年稱始皇帝。他順應(yīng)歷史潮流，滅六國統(tǒng)一了中國，結(jié)束了諸侯長期割據(jù)混戰(zhàn)的局面，符合廣大人民的愿望（2分）；建立了君主專制中央集權(quán)的政治制度，統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡等，鞏固了統(tǒng)一，促進了各地區(qū)各民族之間的經(jīng)濟文化交流，對后世產(chǎn)生深遠影響（2分）；通過統(tǒng)一戰(zhàn)爭，擴大了疆域，使秦朝成為我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家（2分）。以上說明秦始皇是對中國歷史作出過巨大貢獻、產(chǎn)生過巨大影響的皇帝。但是他又是統(tǒng)治殘暴的封建皇帝（1分）。他廣建宮殿陵墓，浪費了大量人力、財力，影響了人民正常的生產(chǎn)和生活；他還制定殘酷的刑法，使人民生活在水深火熱之中；他焚書坑儒，鉗制了思想，摧殘了文化（1分）。功過相比，秦始皇功大于過（2分）。（結(jié)束割據(jù)局面、加強中央集權(quán)、擴大疆域各2分，殘暴統(tǒng)治2分，最后總評2分。）40、三國兩晉南北朝時期，分裂的確是這一時期的一大特點，但在分裂的同時，局部地區(qū)的統(tǒng)一仍然存