高三英語二輪復(fù)習(xí)應(yīng)用文寫作專題之申請(qǐng)信(代表個(gè)人)課件_第1頁
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文檔簡介

申請(qǐng)信假定你是李華,紅星福利院正在招募給孩子們教授英語的志愿者。請(qǐng)你用英語寫一封申請(qǐng)信,內(nèi)容包括:1.寫信目的;2.個(gè)人優(yōu)勢(shì);3.表達(dá)期望。注意:1.詞數(shù)80左右;2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。參考詞匯:紅星福利院HongxingWelfareInstitute體裁人稱時(shí)態(tài)要求一般現(xiàn)在時(shí)

80左右應(yīng)用文(申請(qǐng)信)第一人稱字?jǐn)?shù)內(nèi)容寫作背景:(抓關(guān)鍵詞)

假定你是李華,紅星福利院正在招募給孩子們教授英語的志愿者。請(qǐng)你用英語寫一封申請(qǐng)信要點(diǎn)內(nèi)容

1.寫信目的;2.個(gè)人優(yōu)勢(shì);3.能做的事1、審題自我介紹+寫信目的開頭正文結(jié)尾Para.1Para.2Para.3優(yōu)勢(shì)+能做的事(具體說明能勝任此工作的理由,3個(gè)優(yōu)勢(shì))總結(jié)意愿2、列提綱自我介紹+寫信目的Para.1我叫李華,是一名對(duì)教學(xué)充滿熱情的高中生。我寫信是為了申請(qǐng)志愿教師的職位。連詞成句:IamLiHua,aseniorhighschoolstudentwithapassionforteaching.Iamwritingtoapplyforthepositionasavolunteerteacher.withapassionforteaching;volunteerteacher;

優(yōu)勢(shì)①+能做的事(有相關(guān)豐富經(jīng)驗(yàn))Para.2連詞成句:beinvolvedin/takepartin/participatein/goinfor/joinin;

meanwhile/atthesametime;

lecturesandseminars;

優(yōu)勢(shì)②+能做的事(個(gè)人自身品質(zhì))擁有必要的技能,如耐心、溝通和組織能力,我相信我有能力為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育。Para.2連詞成句:possess;

becapableof;qualityeducation;優(yōu)勢(shì)③+能做的事(具備專業(yè)能力)

最重要的是,我也熟悉最新的教學(xué)方法,并愿意更多地了解它們。Aboveall,Iamalsofamiliarwiththelatestteachingmethodsandwillingtolearnmoreaboutthem.Para.2連詞成句:aboveall/whatmattersmostisthat...;

表達(dá)感謝和期待回復(fù)Para.3希望你能給我這個(gè)機(jī)會(huì),我將不勝感激。期待您的早日回復(fù)。Iwouldappreciateitif…/I’dbegratefulif...;Hopefully,I’dbegratefulifyoucouldoffermetheopportunity.Lookingforwardtoyourearlyreply.連詞成句:成篇翻譯:連句成篇:一.使用較高級(jí)詞匯與句型使文章增加吸引力(將簡單句轉(zhuǎn)換為主語從句及表語從句)Aboveall,Iamalsofamiliarwiththelatestteachingmethodsandwillingtolearnmoreaboutthem.whatmattersmostisthatIamalsofamiliarwiththelatestteachingmethodsandwillingtolearnmoreaboutthem.二.使用非謂語動(dòng)詞使句子簡潔高檔三.巧用倒裝句增強(qiáng)句子表現(xiàn)力

IamLiHua,aseniorhighschoolstudentwithapassionforteaching.四.嘗試多樣化表達(dá)方式(非限定性定

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