朽木易折，金石可鏤。千里之行，始于足下。第頁/共頁大班美術(shù)贊賞唐裝大班美術(shù)贊賞：唐裝

一、設(shè)計意圖：

唐裝是我們中國特有的民間服飾，它款式獨(dú)特，色彩鮮艷，蘊(yùn)涵著美好的意義。在民族文化分享的今天，唐裝也走上了世界文化的行列，深受大家的愛慕，國內(nèi)國外都有它的影跡，它是我國傳統(tǒng)民族文化中一顆璀璨的明珠。大班幼兒對成人的衣著打扮有著具有濃厚的擔(dān)心點(diǎn)與模仿性。所以我們挑選了“唐裝”設(shè)計成為大班美術(shù)贊賞活動，讓幼兒在活動中贊賞、感觸中國“唐裝”獨(dú)特之美和美好寓意，引發(fā)幼兒愛祖國、愛故鄉(xiāng)的情感。

二、活動目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒從色彩、圖案、盤花扣三個方面贊賞唐裝，感觸唐裝的美。

2、知道它是中國傳統(tǒng)的民間服飾，初步了解唐裝所包含的象征意義。

3、弘揚(yáng)民族文化，引發(fā)幼兒愛祖國，愛故鄉(xiāng)的情感。

三、活動決定：

唐裝服飾若干、音樂磁帶、唐裝圖案、盤花扣圖片多媒體課件。

四、活動要點(diǎn)：

從色彩、圖案、盤扣上贊賞、感觸唐裝的美，初步了解唐裝所包含的意義。

五、活動過程：

１、帶幼兒看見“唐裝”服飾展演，引起幼兒興趣。

今天，我們一起去看見一場出色的服裝表演，那里有好多好多優(yōu)美的衣服，而且這些服裝是我們中國特有的，是我們中國人自己設(shè)計的，猜猜是什么？哦，讓我們趕緊去看看吧。

２、交流、研究，了解唐裝，喜歡唐裝。

你們知道我們剛才看到的是什么服裝嗎？

你們是從哪里看出來的？

你們都喜歡唐裝的什么？

３、引導(dǎo)幼兒贊賞唐裝

（１）從色彩上贊賞：

教師提問：剛才我們看了那么多優(yōu)美的唐裝，小朋友們說說唐裝都有些什么色彩？哪種色彩最多？（鮮艷的色彩，以紅色、暖色調(diào)為主），我們穿上色彩那么鮮艷的衣服情緒會怎么樣？為什么唐裝都是以暖色調(diào)為主呢？（喜慶、熱烈……）教師：紅色是中國的色彩，是喜慶的色彩，代表吉祥祥瑞的意義，過年過節(jié)、家逢喜事都要大量使用紅色，因?yàn)槲┆?dú)熱烈的紅色才最能表達(dá)人們心中愉快的情緒。

黃色我們的母親河——黃河的色彩，也我們中國人皮膚的色彩，黃色還是中國皇帝們專用的色彩。所以，黃色既代表神圣，又代表吉祥。綠色是植物的色彩，有樹的地方就有生命，象征著青春和生命。

（２）從圖案上贊賞：

播放唐裝圖案多媒體課件。

教師提問：小朋友們仔細(xì)看看，這些唐裝上的圖案都是一樣的嗎？它們都是些什么樣的圖案？

教師：中國的唐裝圖案以團(tuán)花為主，花紋呈四面發(fā)射或旋轉(zhuǎn)式紋樣。有牡丹、梅、蘭、竹、菊等花卉，也有福、祿、壽、雙喜等文字圖案，還有“萬”字花、蝙蝠、石榴等圖案。（教師邊講邊出示相應(yīng)的圖片，便于幼兒贊賞不同的圖案）這些圖案都是中國傳統(tǒng)裝點(diǎn)，用來象征吉祥、喜慶的符號。

（３）從盤花扣上贊賞：

播放盤花扣圖案多媒體課件。

教師提問：這些扣子像什么呀？和我們平時系的扣子有什么不同？

教師：這些是盤花扣，也叫盤扣，是專門為唐裝設(shè)計的扣子，扣子由紐結(jié)和紐袢兩部分組成，花狀的造型象征著吉祥的祝福。

４、讓幼兒展示自己的唐裝，從色彩、圖案、扣子上說說自己的唐裝的特點(diǎn)。

教師：今天有的小朋友也把自己優(yōu)美的唐裝穿來了，我們請她上來說說她的唐裝是什么色彩的，上面有什么圖案，紐扣又是什么樣的？

教師：過年過節(jié)喜慶的日子我們最喜歡穿上優(yōu)美